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【實用】四年級活動作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的四年級活動作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
四年級活動作文 篇1
星期五下午學(xué)校舉行了一場六一愛心義賣活動,我被安排負責(zé)收錢,頭天晚上,我回家精心做了一個收錢用的箱子。
早上,我又精心挑選了五樣最心愛的玩具,我很舍不得,但我還是想將這些玩具賣給小朋友玩。我興高采烈地把箱子抱到教室里。下午,活動開始了,天空中雖然下起了綿綿細雨,可是并沒有阻 擋我們的熱情。操場上人山人海,義賣品琳瑯滿目:汽車、陀螺、刀、魔方、恐龍蛋、文具盒、筆、書……應(yīng)有盡有。同學(xué)們有的`買玩具,有的買文具,還有的買書……我負責(zé)賣書,看見光顧的人 并不多,我著急喊起了自己編的口號:“瞧一瞧,看一看,走過路過不要錯過,本人書本精彩不斷,愛心大甩賣,請不要錯過……”呵!還真吸引不少人呢!我看大家挑的挑,買的買,我心里癢癢的,但 是我要負責(zé)收錢,不能隨便離開。最后老師留給我15分鐘的時間來選購?fù)婢,好的東西已被其他同學(xué)買走了,我沒選到自己滿意的玩具,就隨便買了幾樣。但我發(fā)現(xiàn),我?guī)淼耐婢咭驯灰粧叨,心?非高興。
義賣活動結(jié)束了,我雖然沒買到滿意的東西,但是我明白責(zé)任是什么意思了,也感受到愛心義賣是一件多么快樂的事。
四年級活動作文 篇2
今天班主任杜老師告訴我們,籃球要舉行跳大繩比賽了,同學(xué)們都特別興奮,我也不例外,因為我們班去年跳大繩比賽獲得了年紀(jì)第一名呢!
可是讓我遺憾的是,老師已經(jīng)定下參加比賽的選手了,我只能坐冷板凳了!
下課了,同學(xué)們一窩蜂似的沖出教師,到操場上開始訓(xùn)練。有的'在跳小繩,有的爬雙杠,有的打籃球,還有的在跳大繩。跳小繩的同學(xué)們汗流浹背,但相比跳大繩的同學(xué)那可差遠了!
跳大繩的同學(xué)生龍活虎——你看:劉旋第一個帶頭沖進大繩內(nèi),他那矯健的身姿猶如腳下上了彈簧似的,跳了數(shù)下也面不改色。他跳出大繩之后,同學(xué)們一個接一個進入大繩。一個比一個跳得精彩!
我站在旁邊暗暗著急,同時心里在默默為他們加油!
我覺得這一次我們班一定能拿第一名?墒球湴辆筒灰欢!
因為“虛心使人進步,驕傲使人落后”!
我們班得全心全意投入去訓(xùn)練,團結(jié)一致才能取得勝利!
我喜歡跳大繩,也非常想?yún)⒓颖荣悶榘嗉墵幑猓?/p>
我希望我明年能參加比賽,同時能取得好的成績!
四年級活動作文 篇3
叮鈴鈴,叮鈴鈴,游園活動開始了。游戲內(nèi)容,五花八門,每個教室都十分熱鬧。
首先來到四(4)教室,游戲項目“一鼓作氣”。五根蠟燭,排列整齊,看你一氣能吹滅幾根?鼓鼓勁兒來到跟前,使勁一吹,火苗熄滅。忽然,一根重又燃起,裁判卻已寫上5分。哈哈哈,哈哈哈,帶著歡笑來到四(5)。
“頂氣球”是游戲的題目,看誰最先頂至對面。一位成功,一位失敗,一位5分,一位2分。我的心情十分緊張,可以感覺蹦蹦的.心跳。我一頂兩頂,氣球亂跑,眼看就要落地。用手一碰,扣了一分,老師給我打上4分。
氣喘吁吁來到四(6)班,“一鳴驚人”真嚇?biāo)廊!芭椤钡囊宦暎岉懝Τ,萬分激動又得5分。眼前一黑,頭被蒙上,一步一步摸索前進。舉起一錘,沒有聲響,再次揮手,令人捧腹,最后竟得個“鴨蛋”。
戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢來到四(7)班,“百發(fā)百中”更是難玩。一投不中,二投不中,“百發(fā)百中”成“百發(fā)不中”,裁判可憐,送我2分。拿著分卡,去領(lǐng)獎品,一顆、二顆,六顆甜糖。
游園活動真有趣,成功失敗,全是甜味。
四年級活動作文 篇4
星期三下午,學(xué)校舉辦了親子游園活動,有各種游戲可以玩,各自的班都兩個不同的游戲,可以玩自己班的,也可以玩其他班的,贏了有獎品,我獲得了4個獎品。
下午2點半,活動已經(jīng)開始了,我和我爸爸去玩我們班的“踢足球”,規(guī)則是這樣的:孩子或者家長來踢足球,題足球的人要閉著眼去踢足球,而另一個人去“指路”,讓踢足球的人把足球踢進"龍門"就贏了。我來踢足球,爸爸來“指路”。玩完游戲后,我就叫爸爸去玩吹乒乓球,規(guī)則是:一分鐘內(nèi)吹出水里的10個乒乓球就算勝利。我肺活量不夠,我就讓爸爸去,在爸爸排隊的時候,我去別的地方看看有什么游戲。
貼鼻子、投籃、背球、拋籃球、兩人三足、夾波珠……各種游戲,各種各樣,獎品豐富,這么多好玩的游戲,我都想玩了,我就去吹乒乓球那邊找爸爸,爸爸已經(jīng)出來了,我問:“爸爸,你吹完沒?”爸爸說:“不吹了,會弄濕衣服,又要浪費時間排隊。”我就跟爸爸說:“爸爸,去玩其他班的游戲吧,很好玩的!
我玩了投籃,獲得了獎品,之后,又去玩拋籃球,得了第一名。玩完之后,我去尋找更好玩的游戲,突然看見草地那邊有很多的`游戲的,已經(jīng)沒了,我去我們班的游戲區(qū),發(fā)現(xiàn)已經(jīng)沒了,是結(jié)束了吧,我看見大榕樹有游戲,就跑過去玩了,看見是搶凳子,我興奮極了,就讓爸爸先走,我去玩,負責(zé)游戲的老師說要有搭檔,就給我隨機搭配了一個,是高年級的姐姐。音樂一響,我就圍著外面的凳子轉(zhuǎn),前面有個人一會慢,一會跑,真是氣死我了。
音樂一停,我就坐下,我本來能坐下的,就是因為我太瘦了,被擠下去了。出局后,我繼續(xù)玩,老師問我有沒有搭檔,我就說沒有,老師說讓我去找個搭檔一起來玩,我找了關(guān)睿,關(guān)睿沒理我,我就繼續(xù)找啊找,終于看到一線希望,找到了劉淑逾,我問她跟不跟我一起搭檔玩搶凳子,她高興地答應(yīng)了,我拉著她來到游戲地點,一起去排隊,過了一會兒,到了我們了,劉淑逾圍外面,我圍里面,游戲前,爸爸告訴我和劉淑逾游戲秘訣,我按照爸爸說的去做,可是還是沒坐到凳子,劉淑逾坐到了,兩個人之間只要有一個人沒坐到凳子,就算輸,所以,還得重來,我和劉淑逾再玩一次,我還是沒坐下,劉淑逾坐下了,不過還是有獎品,我和劉淑逾都要了書簽,玩完游戲后,我就跟劉淑逾說:“我們?nèi)ネ嫱痘@好不好?”劉淑逾激動地答應(yīng)了,她拉著我,跑得特別快,我說方向錯了,她才停下來,我們就一起跑去游戲地點,可惜,已經(jīng)結(jié)束了,我和劉淑逾還是不放棄,去玩其他游戲,可是還是結(jié)束了。
這次親子游園活動,我很開心,也很可惜,沒有趁多余的時間玩的游戲,獲得的獎品,我只獲得了四個獎品,別人6、7個,不過還是有收獲的。
四年級活動作文 篇5
當(dāng)小樹增加了一圈年輪,當(dāng)嫩葉已茁壯成長。我們即將告別二零零九年,迎來二零一零年。在這特別的日子里,我們學(xué)校舉行了一次特別有趣的活動——歡天喜地慶元旦,七彩舞臺展才藝。
星期四中午一點半左右,學(xué)校通知全校師生到操場集合,我的心情特別激動,因為終于可以看到豐富多采的才藝表演了。
演出開始了,第一個節(jié)目是國學(xué)朗誦,聽著那朗朗的讀書聲,我仿佛看到了孔子在教育他的學(xué)生……
第二個節(jié)目是我們表演的“I Love you,China”,我上臺時心情十分激動,就好像懷里揣了個小兔子,上蹦下跳……
第三個節(jié)目過了就該我們表演《相親相愛》了,在優(yōu)美動聽的音樂聲中,我們四年級的'同學(xué)比手語,老師揮氣球。表演結(jié)束,我們獲得了陣陣掌聲。后來我想,幸好沒出什么差錯,不然,我可在全校師生面前出糗了……
接下來的表演一個比一個精彩。有的同學(xué)坐在凳子上看,有的同學(xué)跪在凳子上看,有的同學(xué)索性站起來看,有的同學(xué)甚至站在凳子上看了……
一個個節(jié)目吸引著同學(xué)們的眼球,可真是臺上半分鐘,臺下幾天功呀!經(jīng)歷了三個小時,這個活動終于在同學(xué)們的歡樂聲和掌聲中結(jié)束了。
四年級活動作文 篇6
叮鈴鈴…下課的鈴聲響起,我們像一群小鳥似的“飛”出了教室,跑到了操場上。我們在操場上組織了一個活動——打鴨子。
打鴨子的游戲規(guī)則是幾個人站在中間,另外兩個人站在兩旁,用沙包打,如果打到中間的`那個人,那個人就被淘汰了。
活動開始了,我和李欣陽是扔沙包的人。我給他做了一個手勢,他一下就明白了我的意思。他給我扔了一個超高的球,同學(xué)們說他的扔球技術(shù)真差。正當(dāng)他們放松警惕的時候球落到了我的手里,我一個扣殺球過去,打中了李陽,他們才知道我們的計謀。我們以迅雷不及掩耳之勢打中了一個又一個,眼看著場上只剩下楊琦凱了,機智靈敏的他總能躲過雨點般的沙包攻擊。我用了幾次同樣的招式都沒打敗他,我想這樣下去可不行,我要換一種新招式才行,我先做了一個假動作,他也隨著我的動作做出了反應(yīng),這時我才把真正的沙包扔出去打中了他!巴!打中了!蓖瑢W(xué)們一陣歡呼。
這次活動真有趣。
四年級活動作文 篇7
4月22日這天為了紀(jì)念“世界環(huán)境日”,我們班的環(huán)保小隊隊員來到了三門峽風(fēng)景區(qū)。在風(fēng)景區(qū)內(nèi),開展了環(huán);顒印
那一天,我們坐著車來到風(fēng)景區(qū),一進去就看見草叢里面有一些罐子,還有一些紙片,還有一些飲料瓶,好多垃圾,看起來和景區(qū)很不和諧。我們二話不說,就開始了工作,有的在樹坑那里撿,有的在黃河邊撿,有的在草叢里撿。我們不怕苦也不喊累,路邊的小男孩看見了也不由自主的加入了我們的`團體。
撿著撿著,在樹坑哪里看到好幾個罐子,我跑過去撿起來,這樣就干凈多了?墒俏矣挚匆姌渲ι嫌幸粋垃圾袋,我試著用手抓,可是我弄不下來,我拿起小石頭企圖去砸,可還是不下來。突然我看一根竹竿,我試著去弄,每次都是差那么一點,可把我氣壞了。后來我慢慢的靜下心來,終于把垃圾袋弄下來了。
這時有一個叔叔,他把垃圾隨地一丟,我見到后,跑過去說:“叔叔,你不能亂丟垃圾!彼呃⒌恼f:“知道了,我下次會注意的!痹谖覀兊呐ο,風(fēng)景區(qū)變得更美麗了。
通過這次的環(huán);顒,我體會到保護環(huán)境的重要性。我以后一定把每一天都當(dāng)成世界環(huán)境日,愛護周邊的環(huán)境,讓美麗永存。
四年級活動作文 篇8
今天我們一家人去野外燒烤,我們先去超市買了許多燒烤的調(diào)料和用具還有我最喜歡吃的零食。
爸爸開車帶我們?nèi)チ松缴,但是天忽然下雨了,沒法燒烤怎么辦呢?爸爸找到了一個亭子,最后我們決定在這里就餐了。我迫不及待地拿出自己喜歡的零食一包一包的放在凳子上。爸爸媽媽開始準(zhǔn)備把煤炭放進烤爐中點火燃燒,我在旁邊幫助他們弄雞翅和烤腸。烤爐好了我們就把自己喜歡吃的東西放在爐上等過的十來分鐘,香噴噴的.烤腸烤好了。
哈哈,野外燒烤真的太開心了!
四年級活動作文 篇9
“叮鈴鈴,叮鈴鈴!边@一節(jié)是作文課,因為老師答應(yīng)我們今天玩游戲,所以我們大家今天格外興奮。
老師來了,她對我們說:“同學(xué)們,今天咱們來玩踩影子游戲,怎么樣?”“好哇”!我們的聲音響亮極了。
老師帶著我們來到操場,她先和趙宇同學(xué)做示范。游戲開始了,第一局,老師是踩影人,趙宇是逃影人,只見老師先追著趙宇跑,趙宇跑得像個小兔子似的,老師怎么追也追不上,突然,老師站在原地一動不動,趙宇慢慢靠近老師,這時,我們連眼睛也不敢眨一下,生怕趙宇被老師“捉”到。就在趙宇離老師一米的時候,老師突然拉住趙宇的胳膊,踩住了趙宇的影子,這一局,老師勝!
老師對我們說:“你們現(xiàn)在自己玩吧!”“耶!”
我跟曹旻一組,我是逃影人,她是踩影人,游戲開始!曹旻瘋狂地追起我來,可怎么追都追不上我,為什么呢?因為我會靈活地躲!“哈哈,你不會踩到我的,哈哈!”!不好,我摔了個大跟頭,心想:完了,她會不會踩到我,這樣我就輸了!曹旻向我奔來,我以為她是來踩我影子的`,沒想到,她摸了摸我的傷口,扶我起來帶我來到醫(yī)務(wù)室,我心里充滿了感激,再想到平日里,我處處刁難她,有好事自己先做,壞事都推到她身上,真是不應(yīng)該呀!
從這件事情,我明白了:同學(xué)們要好好相處,友誼更可貴!
四年級活動作文 篇10
今天上午,我參加了一次義賣義捐活動。
一大早,我就來到了自己的攤位上,把這幾天辛辛苦苦準(zhǔn)備好的東西,整整齊齊地擺放在紅紅的攤位布上,還把每樣?xùn)|西都貼上了價格標(biāo)簽。
活動開始了,我坐在我的“寶座”上,靜靜地等待顧客來買我的東西。俗話說:萬事開頭難。我等了好一會兒,還是沒有一個人來買我的東西。看到旁邊的小攤主,他們已經(jīng)賣出了好幾樣玩具,我很著急,都想放棄了。這時我聽見有人在問:“大哥哥,請問這本書需要多少錢?”我抬頭一看,呀!有小顧客看上我的《大個子老鼠和小個子貓》這本書了。我連忙說:“這本書很好看的,價格不貴,只要2元。”他覺得我的東西很好又劃算,就爽快地買下了我的這本書。這是我的第一位顧客,我很高興,就贈送給他一張笑臉貼紙,他滿意地離開了。
后來,越來越多的人來買我的東西。有的買了我的放大鏡;有的買了我的練習(xí)本;還有一位小朋友用她的玩具換了我的書。我賣到的`錢也越來越多。
最后,我們所有人一起把義賣得到的錢交給組織活動的老師,他們會把這些錢捐給貴州的一所小學(xué),讓我們的同齡人也能開開心心地上學(xué)。
這次活動是我第一次賣東西,雖然沒有經(jīng)驗,準(zhǔn)備得不夠充分,但我覺得很快樂。因為我鍛煉了自己,更重要的是,我把義賣得到的錢捐給了貴州的小朋友,讓他們也能開開心心、快快樂樂地學(xué)習(xí)、生活。
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