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實(shí)用的四年級(jí)學(xué)生作文300字集合六篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的四年級(jí)學(xué)生作文300字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇1
平生最令我難忘的一件事,就是偷吃五色小辣子了,那四色辣子的滋味,真是難以形容,使人難忘,最難忘的一件事200字!難忘的一件事200字。
在我家樓下有一個(gè)小菜圓,那里是何爺爺?shù)臉穲@,他天天都會(huì)去那,給他種的蔬菜澆水。在這個(gè)菜園里,有白菜、羅卜和辣子。最引起我主意的就是辣子了。何爺爺種的不是一般的辣子,是四色小辣子。四色小辣子是一種能變色的小辣子,在每一個(gè)季節(jié)變一種色,春天是綠色、夏天是黃色、秋天是紫色、冬天是紅色。
一天我在樓下散步,當(dāng)時(shí)正是秋天的一個(gè)禮拜六的早晨。我走到這個(gè)菜園時(shí),看見里面的小辣子,紫紫的,看起來很好吃。心想:著么紫的小辣子難道還會(huì)辣嗎?肯定能好吃,心中便有了一種想法,摘一個(gè)嘗一嘗,反正也沒人知道。
我見四周沒人,便跑了過去。用手一拽,邊摘了下來。我想得了一件寶物似的,向家跑去。到了家,見沒人,才放了心。然后,把用水洗過的.辣子放進(jìn)嘴里嚼,不嚼不要緊,一嚼可壞了。頓時(shí),舌頭、喉嘍就像要噴火一樣,辣的我說不出話來。我跑到水龍頭前大口大口的喝起水來。這才好點(diǎn),沒想到這四色小辣子比別的辣子辣上十倍。
這就是我最難忘的一件事了。
四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇2
今天上午,我和好朋友開心地來到佳世客,學(xué)習(xí)做月餅。
超市里的阿姨熱情地接待我們,把早就準(zhǔn)備好的材料拿了出來,分別是:三塊月餅面,三個(gè)餡球。因?yàn)槲覀兠總(gè)人做三個(gè)月餅,所以都是三份的。這時(shí)一個(gè)阿姨來給大家做示范:先把月餅面用手按平,再往上撒點(diǎn)面粉,然后把餡球放在面餅上,把餡球用面餅包起來,不可以露餡,最后把月餅球放到一個(gè)模子里按平,再用壓桿一壓,一個(gè)圓圓的'月餅就做好了!
下面是我們自己做的時(shí)間了,每個(gè)人都特別興奮。開工了,我下手一按,月餅面的四周就出現(xiàn)了一些裂縫,好奇怪?又重新試了一次,但還是那樣,顧不了那么多了,繼續(xù)做!下一步是把餡球包起來,但是我的面餅太小了,包不住那么大的餡球,只能把皮弄下來重新包。我把面餅按得薄了一層,這回就包上了。下一步是做圖案,找來一個(gè)模子把月餅球放進(jìn)模子中,按平,再用力一壓,親手做的月餅就出來了!
我們都把自己做好的月餅交給阿姨去烤,等了一會(huì)兒,出爐了!真香呀!看著自己親手做的月餅,心里高興極了!趕快拿回家和爸爸媽媽分享。
四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇3
大家好!我叫夏博洋,今年9歲,身高1米37,體重33公斤,長得不胖也不瘦。我喜歡穿黑色的衣服和牛仔褲。
我有一張瓜子臉,五官非常端正,濃濃的眉毛下有一雙杏仁眼,非常有神。最特別的地方是,我有一對(duì)大的招風(fēng)耳——這可是我小時(shí)候淘氣時(shí)被老爸拉大的哦!
我是一個(gè)活潑好動(dòng)的.小男孩。下課鈴一響,我就跑得無影無蹤。
我很有愛心,看到路邊的乞丐,我都會(huì)伸出援助之手,給予幫助。
我也很愛生氣,動(dòng)不動(dòng)就和別人吵架,這個(gè)缺點(diǎn)我以后可要改正呢。
我還很容易忘事,上次沒記得值日,害我掃了一個(gè)星期的地呢,下次我可不敢再犯了。
我愛玩電腦、看電視,但我還是最喜歡看書了,我家的書櫥里已經(jīng)有幾百本書了。
這就是我,一個(gè)活潑好動(dòng)、興趣廣泛的小男孩。大家愿意與我交朋友嗎?
四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇4
“耶,太棒了!”教室里傳來了歡呼聲。原來王老師要和我們上一節(jié)游戲作文課。
王老師在黑板上畫了一只可愛的小豬,可是這只小豬卻沒有鼻子。畫完后,同學(xué)們就都知道這是什么游戲了,都在議論紛紛。
王老師說:“誰來?”說完后同學(xué)們就爭先恐后的舉起了手,“劉心光!”老師給劉心光蒙上了眼睛,轉(zhuǎn)了三個(gè)圈后,劉心光毫不猶豫的貼了上去。頓時(shí)教室里哄堂大笑,哦!原來劉心光把鼻子貼到了小豬的耳朵上,我們笑得前仰后合。
“張茗皓!”,老師喊了一聲,他轉(zhuǎn)了三個(gè)圈后左搖右擺的面向黑板,小心翼翼的貼上了鼻子。霎時(shí),教室里鴉雀無聲,張茗皓的鼻子貼的真是太棒了正好貼到了鼻子上,實(shí)在是佩服!
最后一個(gè)是王思緣,老師讓我們一起指揮她:“上一點(diǎn),下一點(diǎn),再往左一點(diǎn)!痹诖蠹业膸椭滤N的'很成功,王思緣得意洋洋的走下講臺(tái)。
鈴鈴鈴,下課了,但全班依然沉浸在快樂的作文課中。
四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇5
我常常想,生命是什么呢?
下午,我和幾個(gè)細(xì)心的同學(xué)一起在大操場上尋找生命的足跡。我們到處觀察,在垂頭喪氣將要放棄的時(shí)候,我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)生命的奇跡:在滿地的仿制草與足球架之間,居然生長了一株小草。顯然,這株孤獨(dú)的小草肯定經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打,因?yàn)樵谒娜~子上,還沾著幾滴水珠。這使我震驚,連一株小草都能克服這樣的困難而茁壯成長,那我們?nèi)祟惪隙懿槐灰磺欣щy給嚇倒的。
在一家農(nóng)家樂旁有著不可計(jì)數(shù)的結(jié)著橙子的橙子樹。我站在橙子樹旁邊,思考著橙子樹的“一生”。從成長、開花,慢慢地到結(jié)果,最后落葉死亡,一直循環(huán)這幾步。那么它結(jié)果有什么用呢?原來,結(jié)果是為了付出,為了給人們觀賞和品嘗。這正如巴金所說:“我的一生始終保持著這樣一個(gè)信念,生命的意義在于付出,在于給予,而不是接受,也不是在于爭取!背茸訕溟_花,是為了結(jié)出更多的.果實(shí),而橙子樹結(jié)果,是為了讓我們品嘗。所以,我們?nèi)说囊簧惨掠诜瞰I(xiàn)、勇于付出。讓聾人能傾聽大自然的物語,讓盲童能重見天日,讓啞人能說清每一句話……讓我們幫助那些殘疾人恢復(fù)健康。
生命是短暫的,生命是寶貴的,我們應(yīng)該珍惜每一分、每一秒,共創(chuàng)一個(gè)充滿愛心的世界。
四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇6
今天,我們上品德課,主題是:流過家鄉(xiāng)的小河。
老師讓我們看大屏幕上的小河,第一張,啊,這條小河真清啊,清得仿佛可以看見河底的小魚和石頭,清得像一面鏡子一樣透明、干凈。第二張是現(xiàn)在的小河,河里飄滿了垃圾,好像給小河弄了一臉的 臟物,真是慘不忍睹。
看完圖片,老師讓我們說說生活中見過的'被污染的小河,我們異口同聲地說:”運(yùn)河!拔铱墒怯猩羁痰挠∠蟮模浀糜幸淮,我正騎車去姥姥家,看見一個(gè)大大的排水口,正往外流著黑黑的污水,還 看見一個(gè)人把壞的西瓜隨手扔進(jìn)河里,我氣憤的想:如果我們還這樣亂扔垃圾,地球就會(huì)被我們破壞的。
上完這節(jié)課,我想:我們一定要從小做起,保護(hù)壞境,讓家鄉(xiāng)的小河變的更清、更美。
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