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【精選】四年級(jí)觀察作文集錦5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占乃哪昙(jí)觀察作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)觀察作文 篇1
今天,我下來(lái)晨練的時(shí)候,看見(jiàn)了一大群螞蟻在左右轉(zhuǎn),我很好奇,便停下來(lái)觀察。
觀察了好一會(huì)兒,我就將一個(gè)和螞蟻差不多大的土塊硬生生的塞在螞蟻的巢穴里,本想他們是搬不動(dòng)的.,可誰(shuí)想得到,只要三只螞蟻就可以把土塊搬走了。
我又將一塊是螞蟻九倍的小石頭放在每一個(gè)巢穴的洞上面,我看見(jiàn)大約有十幾只螞蟻來(lái)搬,石頭開(kāi)始微微顫抖,后來(lái)又有幾只螞蟻來(lái)搬,他們齊心協(xié)力又一次將石頭搬開(kāi)了,我越來(lái)越感興趣,又把一個(gè)是螞蟻身體的十幾倍的大石頭放在洞口,有很多的螞蟻來(lái)搬,可還是無(wú)濟(jì)于世,因?yàn)樗亓恕?/p>
最后來(lái)了幾只比普通螞蟻的腿長(zhǎng),跑得快的螞蟻,我形象的稱呼為”精英螞蟻“因?yàn)樗艿梅浅?,我?jiàn)情況不妙,便又將一塊石頭壓在洞上面,還將那些“精英螞蟻”裝在盒子里,不讓他們?nèi)椭胀ǖ奈浵仭?/p>
我放心地去跑步了。
我回來(lái)的時(shí)候,看見(jiàn)蟻巢時(shí)讓我大吃一驚,因?yàn)檫@太出乎我的意料,因?yàn)槲浵伨谷粡牧硪粋(gè)地方又重新挖了一個(gè)洞,緊接著,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)地道,心想:螞蟻真是太厲害了。
螞蟻正是因?yàn)閳F(tuán)結(jié)才使他們不那么弱小。
四年級(jí)觀察作文 篇2
今天第三節(jié)課上課時(shí),老師和藹可親的對(duì)我們說(shuō):"今天我們要觀察一種植物,我們高興得像小兔子一樣快樂(lè),我想:那我們要觀察什么植物呢?那我們要去哪觀察呢?
一會(huì)兒我們來(lái)到了操場(chǎng)旁,往前看,我看見(jiàn)了一棵大樟樹(shù),我想:難道今天觀察的是大樟樹(shù)?“看,我們今天觀察植物---大樟樹(shù)."大樟樹(shù)遠(yuǎn)看枝繁葉茂,只見(jiàn)就像一個(gè)大蘑菇在跟我們打招呼呢!我走近了一些,只見(jiàn)有一片樹(shù)葉飄落下來(lái),就像有一位小仙女在空中翩翩起舞,再近些,只見(jiàn)頭上有個(gè)v字形的樟樹(shù),樹(shù)中間有些碧綠碧綠的.青苔。只見(jiàn)有一位同學(xué)用雙手抱住樟樹(shù)的邊緣,竟然抱不住樟樹(shù),真是不可思議,看來(lái)樟樹(shù)實(shí)在太高大了!接著我繞著‘‘大蘑菇”轉(zhuǎn)了一圈,發(fā)現(xiàn)有許多痕跡,好像有群小朋友在“大蘑菇”上畫(huà)畫(huà)呢!我平時(shí)到操場(chǎng),不怎么注視"大蘑菇”。
今天,我觀察了之后,竟然有這么神奇之處.
四年級(jí)觀察作文 篇3
朋友們,你們知道我喜歡什么小動(dòng)物嗎?哈!哈!哈!其實(shí)我喜歡的小動(dòng)物可多了,有水牛、小兔、馬兒……其中我最喜歡雞這種小動(dòng)物。說(shuō)到它,我就會(huì)先想起我在一年級(jí)學(xué)的一首古詩(shī)“頭上紅冠不用裁,滿身雪白走將來(lái)。平生不敢輕言語(yǔ),一叫千門(mén)萬(wàn)戶開(kāi)”。
奶奶家養(yǎng)了許多雞,有母雞,公雞和小雞。公雞是最漂亮的',它有圓圓的小眼睛,金黃色堅(jiān)硬的嘴巴,驕傲地昂起頭抖動(dòng)全身美麗的羽毛,好像在說(shuō):“看我多美!”公雞每天的工作就是站在高處“O!o!o!”的叫我們起床。
和公雞相比,母雞的模樣可差遠(yuǎn)了。它身體笨重,翅膀又短,不能高飛。它的主要工作就是天天蹲在窩里下蛋,一下蛋它就“咯咯噠”“咯咯噠”地叫個(gè)不停,好像在說(shuō):“快來(lái)看呀!好大的一個(gè)蛋呀!”每個(gè)月?tīng)敔敹紩?huì)把新鮮的雞蛋送到我家里,對(duì)我說(shuō):“這是山雞蛋,有營(yíng)養(yǎng),多吃點(diǎn)!好好學(xué)習(xí)。”
這就是我喜歡的小動(dòng)物——雞。你喜歡嗎?
四年級(jí)觀察作文 篇4
11月7日星期六晴
今天上午,我來(lái)到樓下玩,發(fā)現(xiàn)花叢了有許多小昆蟲(chóng),忽然有一個(gè)問(wèn)題在我的腦海里閃過(guò):昆蟲(chóng)要不要呼吸呢?我決定回家查找資料。
我回到家,就趕緊找出《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū),從目錄里找到動(dòng)物這一科,可是里面沒(méi)有講昆蟲(chóng)要不要呼吸的'問(wèn)題。怎么辦呢?嗯!有了,就在我快要絕望的時(shí)候我想到了一個(gè)好方法——上網(wǎng)查找資料。果然在電腦里查出了結(jié)果:昆蟲(chóng)要呼吸,因?yàn)樗械膭?dòng)物都有呼吸,所以昆蟲(chóng)也要呼吸。
吃完飯,我又坐立不安了,決定要把昆蟲(chóng)要不要呼吸這個(gè)問(wèn)題了解的更深。我想知道它們是怎么呼吸的?于是我又跑到樓下,抓來(lái)一只蝴蝶,放入塑料瓶里。接著用放大鏡左瞧瞧,右看看,由于蝴蝶飛來(lái)飛去不好觀察,我只好回家問(wèn)爸爸媽媽。我問(wèn)爸爸:“爸爸,蝴蝶是怎么呼吸?”爸爸回答道:“蝴蝶腹部有節(jié),兩側(cè)有氣孔,它用氣孔呼吸!蔽医K于解開(kāi)了昆蟲(chóng)是怎么呼吸、用什么呼吸這個(gè)謎。
昆蟲(chóng)的秘密可真多,但是只要多動(dòng)腦筋,什么問(wèn)題都可以解開(kāi)。真是任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果呀!
四年級(jí)觀察作文 篇5
這個(gè)星期一下午,我放學(xué)回家后,爸爸說(shuō):“我們種一盆蒜苗吧!蔽艺f(shuō):“好的!比缓笪覀冋襾(lái)了一個(gè)小盆子,從地里挖來(lái)了一些黑土,我和爸爸把蒜瓣栽入土里,種好后我問(wèn)爸爸什么時(shí)候發(fā)芽。爸爸說(shuō):“只要留心觀察,你就會(huì)知道的!
第二天早晨,一起床我就迫不及待地去看蒜苗有沒(méi)有發(fā)芽,我?guī)缀醢涯樫N到土里去了,可是一棵芽也沒(méi)有看見(jiàn)。我心里想是不是土太干了。這時(shí),爸爸看到我一副納悶的樣子,就笑著對(duì)我說(shuō):“沒(méi)有那么快就發(fā)出芽來(lái)的,什么種子發(fā)芽都要有個(gè)過(guò)程,不會(huì)一下子就長(zhǎng)出來(lái),不過(guò)你要記得每天按時(shí)澆水。”我在盼望中又迎來(lái)了新的一天。
第三天早晨,我來(lái)到盆前,發(fā)現(xiàn)原來(lái)很平的土,今天怎么凸了起來(lái)。我挖開(kāi)土一看,有一個(gè)白色的嫩芽,我歡呼起來(lái):“我種的`蒜瓣發(fā)芽了!”
到第四天的時(shí)候,幾乎所有的芽都鉆出了土面,白色的嫩芽變成了翠綠色。
現(xiàn)在蒜苗已經(jīng)長(zhǎng)到十幾厘米高了。
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