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【精品】四年級(jí)啟示作文300字37篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的四年級(jí)啟示作文300字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)啟示作文300字 1
在生活中，有許多事情都能給我們啟示。從一次爬山中，我竟獲得了讓我受益終生的啟示。
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨。當(dāng)時(shí)正值暑假，爸爸帶我去爬山。開(kāi)始我興奮不已，剛到地方就奮力地向上爬，可慢慢地，我走不動(dòng)了。我抬頭一看，啊，還有這么遠(yuǎn)！我又往下一看，真高呀！天哪，這么高，我要爬到什么時(shí)候呀？于是，我萌生了放棄的念頭。這時(shí)，爸爸見(jiàn)我不走了，便回來(lái)問(wèn)我：“怎么了？怎么不走了？”我對(duì)爸爸說(shuō)：“我走不動(dòng)了。爸爸，我們不爬了行不行？”“不行！”爸爸?jǐn)蒯斀罔F地說(shuō)，隨后又和藹地對(duì)我說(shuō)：“濛濛，你可不能放棄呀！世上無(wú)難事，不怕有心人。只要你堅(jiān)持下去，不怕困難，勝利就屬于你！失敗是成功之母！”我聽(tīng)了，又振作起來(lái)：“嗯！我會(huì)堅(jiān)持下去的！我一定會(huì)爬到山頂?shù)�！”�?tīng)了我的話，爸爸笑了。終于爬到山頂了，雖然我非常累，但俯視山下，美麗的`景色和新鮮的空氣讓我心曠神怡。這時(shí)，爸爸走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“堅(jiān)持就是勝利！從今往后，不管你遇到了什么困難，你都要堅(jiān)持�。 �
在山頂上，我看著這美麗的景色，不禁感慨萬(wàn)千，困難并不可怕，可怕的是遇到困難后退縮不敢去面對(duì)的人。堅(jiān)持就是勝利！多堅(jiān)持一會(huì)，勝利，就屬于你！
四年級(jí)啟示作文300字 2
大自然是多么奇妙啊！只要仔細(xì)觀察，就能揭開(kāi)它的神秘面紗。
去年暑假，我跟著媽媽來(lái)到了鄉(xiāng)下的奶奶家。奶奶家的院子里有一棵大樹(shù)，那大樹(shù)像一把撐開(kāi)的傘，我一跨進(jìn)院子聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)上發(fā)出刺耳的知了聲，就躡手躡腳地來(lái)到大樹(shù)下，覺(jué)得好奇，抬起頭仔細(xì)地望大樹(shù)上的蟬。明媚的陽(yáng)光把蟬照得金燦燦的。顯然它沒(méi)有注意到我的舉動(dòng)，于是我一躍而起，把蟬抓在手中，似乎有人要搶走似的，便立刻跑回家，把蟬放進(jìn)玻璃瓶里。
我仔細(xì)觀察著，突然發(fā)現(xiàn)蟬發(fā)出聲音的時(shí)候根本不動(dòng)嘴巴，這一點(diǎn)，便引起了我的好奇心。我開(kāi)始搜索哪里是它應(yīng)該會(huì)唱歌的`地方。可是，我東看看，西瞧瞧，就是沒(méi)看到，正當(dāng)我要放棄時(shí)，突然看到，那只受驚嚇的蟬，往瓶口一跳，它的腹部翅膀動(dòng)了幾下，然后發(fā)出了響亮的聲音，我一喜，立刻又開(kāi)始觀察起來(lái)，過(guò)了一會(huì)，我發(fā)現(xiàn)蟬的腹部有許多斑點(diǎn)，上網(wǎng)一查資料，才明白那是它的發(fā)音器，左右兩個(gè)翅膀與身體磨擦并發(fā)出聲音，所以聲音大小與嘴巴豪無(wú)關(guān)系。
四年級(jí)啟示作文300字 3
我曾經(jīng)在一本書(shū)上看到過(guò)，眼珠是不怕冷的“英雄”�？晌矣X(jué)得，現(xiàn)在天氣轉(zhuǎn)暖了，眼珠當(dāng)然要不怕冷嘍！不過(guò)，為了證明這是否正確，我決定做一次試驗(yàn)。
我從雜物間里拿出電風(fēng)扇，對(duì)著整個(gè)臉吹起來(lái)，我的臉被風(fēng)吹得生疼，可我還是忍著。一分鐘過(guò)去了，兩分鐘過(guò)去了，三分鐘過(guò)去了……我整個(gè)身子都被吹凍了，可眼珠還是好好的，一點(diǎn)兒也不感覺(jué)冷。這是怎么回事呢？
于是，我就去查了《十萬(wàn)個(gè)為什么》。原來(lái)，眼珠上的神經(jīng)末稍十分發(fā)達(dá)，但這些神經(jīng)只管痛覺(jué)和觸覺(jué)，而掌管寒冷感覺(jué)的神經(jīng)在眼球上卻是一個(gè)空白。另外，眼珠前面的角膜是一層不含血管的透明組織，熱量散失比較少也比較慢，所以，不管天氣多么冷，眼珠始終能保持不怕冷的`“英雄本色”。
找到了眼珠不怕冷的原因，我感到十分高興。雖然這個(gè)發(fā)現(xiàn)很小，但是我知道，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，就得從小的開(kāi)始，這樣才能漸漸有大發(fā)現(xiàn)。
四年級(jí)啟示作文300字 4
自然給了人類(lèi)許多啟示，它是人類(lèi)最早的老師。大自然里有許多奇怪的事，動(dòng)植物都有自己的特點(diǎn)。
比如，青蛙的眼睛非常奇怪，它們看活動(dòng)的東西敏銳，可是對(duì)靜止的東西卻‘視而不見(jiàn)’，人們從青蛙的眼睛得到了啟示，從而就發(fā)明了‘電子蛙眼’。機(jī)場(chǎng)的指揮人員在‘電子蛙眼’的幫助之下，能夠更加準(zhǔn)確地指揮飛機(jī)降落。像青蛙這樣的‘小人物’都能充當(dāng)人類(lèi)的‘好老師’�？磥�(lái)我們不能小看身邊的‘小人物’。
人們研究某種生物的某些器官的`構(gòu)造和功能，從中得到啟示并從中進(jìn)行模仿，研制成功新的儀器、機(jī)械，于是就產(chǎn)生了一門(mén)科學(xué)，這就是仿生學(xué)。其實(shí)，自然界中可以充當(dāng)是人類(lèi)的‘好老師’的還有很多，等著人們?nèi)ヌ剿�，去發(fā)現(xiàn)。
正是因?yàn)橛辛舜笞匀�，我們的生活才變得充滿幻想、絢麗多彩。大自然可真是人類(lèi)的‘好老師’啊。
四年級(jí)啟示作文300字 5
大自然之中，五行相克，五味相和。金木水火土、酸甜苦辣咸，都有著密切的關(guān)系。
好比苦瓜克甜糖，以甜糖包裹苦瓜作為誘餌的毒，來(lái)考驗(yàn)老鼠的貪婪。亦或者以苦瓜作為煙霧彈，驅(qū)趕老鼠……
上次我家廚房就來(lái)了“不速之客”，騷擾了好幾天，讓媽媽特別傷腦筋。雖然有各種各樣的捕鼠工具，但是對(duì)于聰明的.老鼠還是很頭疼的。那么，就讓我來(lái)想想辦法吧！
老鼠嗅覺(jué)靈敏，喜甜怕苦。一旦嗅到苦味，變會(huì)跑開(kāi)。我想發(fā)明“苦瓜素?cái)U(kuò)散機(jī)”，體積不大，操作簡(jiǎn)單，使用便捷！只需要去菜場(chǎng)買(mǎi)根苦瓜，連皮帶肉用榨汁機(jī)榨好，接著倒入“苦瓜素?cái)U(kuò)散機(jī)”的入水口，再按下“啟動(dòng)”鍵，便可以自動(dòng)提取苦瓜素，吹氣式擴(kuò)散。當(dāng)然，對(duì)于人體來(lái)說(shuō)，我們并不會(huì)感覺(jué)有異味，甚至還帶點(diǎn)清香味！而對(duì)于老鼠來(lái)說(shuō)，這氣味可以使其“聞”上天堂。還有，對(duì)于“小強(qiáng)”也同樣有功效哦！
大自然萬(wàn)物互相聯(lián)系，只要努力觀察，一定會(huì)有新發(fā)現(xiàn)！
四年級(jí)啟示作文300字 6
今天，爸爸給我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，把雞蛋放進(jìn)一個(gè)杯子里，放一些清水，然后往里面加一些鹽，雞蛋就會(huì)浮起來(lái)。我覺(jué)得很好奇，決定要自己親自動(dòng)手做一做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。
首先，我拿出一個(gè)杯子，往里面加入了清水。接著，我把一個(gè)雞蛋放進(jìn)去，雞蛋咕咚沉入了水底。接著，我不斷地往杯子里加鹽，攪拌，漸漸地，雞蛋真的浮起來(lái)了，我興奮極了！我用手把雞蛋按下去，可手一松，雞蛋又調(diào)皮地彈起來(lái)了，浮在水面上！真奇妙啊！
這究竟是為什么呢？爸爸告訴我，在清水里加鹽，水的密度就增大了，浮力也增大了，等浮力達(dá)到一定程度時(shí)，雞蛋就浮起來(lái)了，真有趣��！我恍然大悟了，原來(lái)這就是雞蛋浮起來(lái)的`奧秘。
通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)，我懂得了一個(gè)道理，得到了啟示：萬(wàn)物都有秘密，只有認(rèn)真學(xué)習(xí)，掌握了科學(xué)知識(shí)，才能揭開(kāi)事物的奧秘。雖然這只是一個(gè)很小的發(fā)現(xiàn)，卻使我明白了：處處留心皆學(xué)問(wèn)。看似平平凡凡的大自然，實(shí)際上有無(wú)窮的奧秘等著我們?nèi)ヌ剿鳎グl(fā)現(xiàn)！
四年級(jí)啟示作文300字 7
螞蟻，每個(gè)人都見(jiàn)過(guò)，一個(gè)小的不能再小的一種動(dòng)物。但是前不久發(fā)生的一件小事，讓我對(duì)這個(gè)小生命改變了看法，而且產(chǎn)生了敬佩之情。
一個(gè)星期天的下午，我和我的幾個(gè)小伙伴們做游戲。突然，好像有什么東西撞到了我的腳，低頭一看，原來(lái)是一只圓溜溜的大甲殼蟲(chóng)正四腳朝天的躺在我的腳旁邊，由于殼太光滑，它不停地在地上打轉(zhuǎn)，怎么也翻不過(guò)身來(lái)。
“活該，活該，誰(shuí)叫你撞到我的腳呢?”我幸災(zāi)樂(lè)禍的說(shuō)。
這時(shí)，一只小螞蟻經(jīng)過(guò)這里，這個(gè)小家伙比芝麻粒還要小，當(dāng)看到面前的甲殼蟲(chóng)時(shí)，它停了下來(lái)，對(duì)著甲殼蟲(chóng)觀望。甲殼蟲(chóng)好像也發(fā)現(xiàn)了小螞蟻，害怕似地飛快的旋轉(zhuǎn)起來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，甲殼蟲(chóng)好像累了，停止了旋轉(zhuǎn)。小螞蟻快速的跑上前去，一口咬住了甲殼蟲(chóng)的腳。可能是甲殼蟲(chóng)感到了疼痛，又開(kāi)始轉(zhuǎn)了起來(lái)，小螞蟻卻死死咬住不放，就這樣持續(xù)了一會(huì)兒，甲殼蟲(chóng)被折騰的.一點(diǎn)力氣也沒(méi)有了，躺在那里一動(dòng)也不動(dòng)。
就在這時(shí)，奇跡發(fā)生了，小螞蟻竟把比自己大幾十倍的甲殼蟲(chóng)慢慢地拉動(dòng)了，一點(diǎn)一點(diǎn)向前移動(dòng)。我看呆了，等我回過(guò)神來(lái)的時(shí)候，甲殼蟲(chóng)已經(jīng)被拽到了螞蟻窩邊上了。
我想：如果我們要是有螞蟻這種精神，有了對(duì)事情永不放棄的毅力，就不會(huì)有過(guò)不了的難關(guān)了。
四年級(jí)啟示作文300字 8
星期六，我悠然自得地享受著下午明媚的陽(yáng)光。
突然，地上一條整齊的黑線引起了我的注意，仔細(xì)一看，原來(lái)是螞蟻大軍，正在前行呢。
我仔細(xì)地觀察起來(lái)，只見(jiàn)有的螞蟻還背著“補(bǔ)給”，早就聽(tīng)說(shuō)螞蟻聰明能干，我何不考考這些小家伙，想到這兒，我立刻來(lái)了興致，我用許多個(gè)小木塊在它們行進(jìn)的路上造了個(gè)迷宮。不一會(huì)兒，它們就亂成一團(tuán)，一個(gè)個(gè)團(tuán)團(tuán)亂轉(zhuǎn)，顯得不知所措。我饒有興致地看著，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，螞蟻們還是沒(méi)能走出我的.迷宮，看來(lái)，它們的能耐也很有限呀！我逐漸失去了興趣，對(duì)它們能否走出迷宮不抱希望。
第二天，我去收拾小木塊，卻發(fā)現(xiàn)螞蟻們竟然已走出我的迷宮，只見(jiàn)領(lǐng)頭的螞蟻帶著它的軍團(tuán)依然在緩緩而行，看來(lái)，這些小家伙忙了一夜，看上去有點(diǎn)疲憊。但是它們的步伐卻很堅(jiān)定有力。
我被震驚了，久久望著它們，心中涌起一種敬意。螞蟻，它雖然那么渺小，但是它不起眼的外表下面卻有一種堅(jiān)持不懈的精神，這樣的精神值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)！
四年級(jí)啟示作文300字 9
水滴石穿，指的是連續(xù)不斷的水滴，點(diǎn)點(diǎn)滴滴地落在巖石上，把堅(jiān)硬的巖石滴穿。
看似渺小的滴水，微不足道的力量，好像沒(méi)有什么威力可言，而巖石堅(jiān)硬、厚重，人們要想鑿穿它，也要借助錘子、鋼釬，花一番功夫才行。那么水滴是靠什么穿透巖石的呢?是因?yàn)樗诼L(zhǎng)的時(shí)間中從未停止過(guò)“穿石”的.努力，它用的是目標(biāo)專(zhuān)一的精神和持之以恒的態(tài)度。
想到此處，我聯(lián)想到我的學(xué)習(xí)，我覺(jué)得在學(xué)習(xí)上只要肯下功夫，每天堅(jiān)持多記一個(gè)詞，多背一段話，每天多看一本書(shū)，多寫(xiě)一篇作文，每天……，這樣我的學(xué)習(xí)就會(huì)越來(lái)越好。
這個(gè)故事給我的啟示很深，無(wú)論學(xué)習(xí)或做事，只要有恒心，堅(jiān)持不懈，鐵杵也能磨成針，就一定能夠戰(zhàn)勝困難，取得成功。我相信以后我只要只要像水滴那樣持之以恒、目標(biāo)專(zhuān)一，就一定能夠成為一名成績(jī)好的學(xué)生，將來(lái)成為有用的人才。
四年級(jí)啟示作文300字 10
大自然是十分神奇的，常常會(huì)給我們一些啟示。
有一天，我在書(shū)上看到有會(huì)吃蟲(chóng)子的豬籠草，我“靈機(jī)一動(dòng)”，何不做個(gè)人工豬籠草。我先拿了一個(gè)密封度100％的鐵盒子，把蓋子打開(kāi)。里面塞上一個(gè)鐵板滑道，又放上兩條鐵絲，分別拴著滑道和一個(gè)裝著硫酸的`杯子，杯子放在了盒頂上（杯子是有蓋的），最后在滑道上放上冰，冰上抹上蜂蜜。
蒼蠅聞到了蜜香就會(huì)飛到冰上，冰很滑而蜜很黏，蒼蠅就會(huì)滑進(jìn)盒里，剛好觸到鐵絲上，鐵絲通過(guò)杠桿牽動(dòng)滑進(jìn)盒里，滑道進(jìn)去后碰到第一條鐵絲，杯子蓋就被拉開(kāi)了，蒼蠅就會(huì)掉進(jìn)杯里，被硫酸燒死，死蒼蠅，我看你怎么逃過(guò)我的天羅地網(wǎng)，還是舉手投降吧！
半小時(shí)過(guò)去了，正當(dāng)我昏昏欲睡時(shí)，一只蒼蠅飛來(lái)了，它果然向滑道飛去，可憐的小家伙從滑道上滑了下去接著杠桿和滑道一同掉入盒里，接著，“嘩——”的一聲，蒼蠅送了小命。
大自然的啟示很多，只要用心觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。
四年級(jí)啟示作文300字 11
大自然中的事物非常奇妙，我就從中獲得了自然啟示。
這一天，烏云密布。天空被烏云籠罩了起來(lái)，整個(gè)縣城一片黑暗。天空中不時(shí)出現(xiàn)耀眼的閃電。震耳的雷聲和耀眼的閃電交織在一起。
我在院中亂跑，我來(lái)到屋檐下，坐到臺(tái)階上，仰望著天空，發(fā)出了嘆息。我搖了搖頭，我不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn)了一個(gè)爬行的小動(dòng)物。我摸了摸眼睛，一看原來(lái)是螞蟻，咦！這不是大米嗎？我走近一看，原來(lái)是它們的卵。我在它們手中拿了一個(gè)像米粒一樣的卵。我見(jiàn)它們都止住了腳步，看來(lái)它們想要回這個(gè)小生命。
我輕輕地把卵放了回去，生怕捏死這個(gè)小生命。眼前的`這一幕，使我感動(dòng)萬(wàn)分，充分體現(xiàn)了父母對(duì)子女偉大的愛(ài)！下雨了，我跑進(jìn)了房中，可是這些螞蟻群隊(duì)還在傾盆大雨中受著折磨！
螞蟻的事讓我受益匪淺。
四年級(jí)啟示作文300字 12
早晨，媽媽給我端上來(lái)一碗香噴噴熱呼呼的菜面。我急忙端到面前，津津有味兒的吹起來(lái)。真是太好吃了，色香具全。我越吃越想吃，便狼吞虎咽的`狂吃了起來(lái)。
吃著吃著，我看見(jiàn)一片菜葉。就問(wèn)媽媽?zhuān)骸懊胬锸遣皇怯辛瞬瞬藕贸缘模艄馐敲婺强隙ú缓贸�。”媽媽說(shuō)：“是的，什么都一樣�！蔽议_(kāi)口就說(shuō)：“那學(xué)習(xí)也是�！蔽蚁脒@下可把媽考住了�？蓻](méi)想到媽媽說(shuō)的道理還真對(duì)。她說(shuō)：“吃面就像學(xué)習(xí)功課，面就是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)主課，面里的菜就像其它的學(xué)科。如果光吃菜，不吃面那就會(huì)不健康，勁不住風(fēng)吹雨打。我想了想覺(jué)得媽媽說(shuō)的還有點(diǎn)理。是啊學(xué)習(xí)和吃飯一樣，主和副要結(jié)合啊，才能學(xué)的更好。
一碗面也能有這么大的道理。所以，在學(xué)校，不論是主課，還是副科，都要堅(jiān)持學(xué)下去�，F(xiàn)在我碗里的菜全部吃光，那面就變得不好吃了，要同時(shí)吃就會(huì)有營(yíng)養(yǎng)，才能使我們快樂(lè)成長(zhǎng)。這就是一碗面里的啟示。
四年級(jí)啟示作文300字 13
你養(yǎng)過(guò)小魚(yú)嗎？你的小魚(yú)也常浮到水面或往魚(yú)缸外跳嗎？如果是這樣，我告訴你一個(gè)好辦法，小魚(yú)就不往外跳了。
前些天，爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)漂亮的魚(yú)缸和幾條小魚(yú)，我就放在魚(yú)缸里養(yǎng)著�？晌疫^(guò)幾天發(fā)現(xiàn)，魚(yú)缸里的'魚(yú)總往外跳，真氣人！
沒(méi)辦法，我只好去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)◆~(yú)總和我鬧別扭，怎么辦？難道它不喜歡水嗎？”媽媽漫心不經(jīng)的說(shuō)：“可能是缺鈣吧，每天換換水看看。”于是，我每天給魚(yú)兒換水，可沒(méi)過(guò)幾天就厭煩了。隔了幾天沒(méi)換水，小魚(yú)又往外跳，真沒(méi)辦法！
有一天，我在魚(yú)缸里放了一些水草，啊，真好看！后來(lái)，我有一個(gè)星期沒(méi)換水，我跑到魚(yú)缸邊，一看，愣住了！咦？小魚(yú)都沒(méi)有浮上水面。我高興地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)孥E發(fā)生了，我放進(jìn)水后小魚(yú)沒(méi)有往魚(yú)缸外跳，這是為什么呢？”媽媽說(shuō): “你查查資料吧�！蔽也橥曩Y料才知道，種草不僅能美化環(huán)境，還能使空氣清新哩！
你明白了這個(gè)道理了嗎？你也試試看吧！
四年級(jí)啟示作文300字 14
在很久很久以前是沒(méi)有鋸子的，人們砍樹(shù)時(shí)只能靠斧子，效率很低。
秦始皇讓工匠給他建一座宮殿，工期是六個(gè)月，工匠們接到這個(gè)任務(wù)就驚呆了，六個(gè)月要建一座宮殿，這可能嗎？但這是秦始皇的命令，否則就要被殺頭，他們不敢違抗，只好按照秦始皇的命令去做。
工匠們十分賣(mài)力的干活，但砍伐的樹(shù)木不夠用，眼看工期快要到了，可是宮殿才建了一半，工匠們很著急。一個(gè)叫魯班的木工上山砍樹(shù)時(shí)，手指不小心被劃破了，他看了看周?chē)鷽](méi)有刀子，也沒(méi)有鋒利的東西，那手指是怎么破的呢？他找了半天，找到一種草，那種草的葉子是像波浪一樣的'鋸齒，就是這種草的葉子劃破了魯班的手。
魯班回到家后，受到那種草的形狀的啟發(fā)，發(fā)明了“鋸子”，使工匠們的效率大大提高，宮殿也在工期內(nèi)順利完工。直到現(xiàn)在，我們還一直在使用鋸子呢！
這個(gè)發(fā)明告訴我們：按照自然規(guī)律去辦事，人類(lèi)就會(huì)受益！
四年級(jí)啟示作文300字 15
學(xué)習(xí)了第三單元――《大自然的啟示》，我懂得了許多道理，如果不按照自然規(guī)律辦事，就會(huì)產(chǎn)生與我們的愿望相反的結(jié)果。大自然是我們的老師。
我們組成了綜合性小組，經(jīng)過(guò)討論，決定拜荷葉為老師。荷葉老師長(zhǎng)的綠綠的`，圓圓的，像個(gè)碧玉盤(pán)，上表面深綠色。
我們觀察了老師后，發(fā)現(xiàn)水滴滴到荷葉上，不會(huì)把荷葉打濕。因?yàn)楹扇~身上覆蓋著一層極薄的蠟晶體，這種蠟晶體能防水。所以，葉子上才會(huì)干干凈凈，這正是防水葉面的特點(diǎn)。
根據(jù)這一點(diǎn)，我產(chǎn)生了一種想法，可不可以把荷葉表面上那層極薄的蠟晶體貼到拖鞋底上。這樣在洗澡的時(shí)候，穿上這雙防水拖鞋，既能防滑又能防水，從浴室走出來(lái)時(shí)，鞋上就沒(méi)有水了。這種拖鞋特別實(shí)用，從浴室走出來(lái)，不怕把房間弄濕了，大人小孩也不怕滑倒了。
四年級(jí)啟示作文300字 16
生活中有很多事情都能給我們啟示，比如照鏡子。我們照鏡子時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們做什么鏡子也在做什么，它會(huì)把你現(xiàn)在的樣子反饋給你，讓你知道在做什么。
有一次，我對(duì)著鏡子整理衣服，鏡子也整理衣服；我平靜地看它，它也平靜地看我。有時(shí)候，一個(gè)人對(duì)著鏡子笑，鏡子也對(duì)著他笑，相反，他和鏡子橫眉以對(duì)，那么鏡子也對(duì)他生氣。我們善待別人，別人也會(huì)善待我們，相反，我們對(duì)別人不好，別人也對(duì)我們不好，這讓我想起很多。
比如，我們生活的地球，因?yàn)榭撤?shù)木造成水土流失，引發(fā)了山洪。溫室氣體的排放，使北冰洋的冰蓋融化，造成海平面上升的狀況，這都是我們?nèi)祟?lèi)在摧殘我們的家園。還有沙塵暴、雪災(zāi)、海嘯……希望讓這面環(huán)保的'大鏡子閃閃發(fā)光，這樣在人類(lèi)享福的同時(shí)，不至于吃苦頭。
再說(shuō)說(shuō)我們自身，我們應(yīng)該多為別人為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，這樣“投之以李，報(bào)之以桃”，我們也會(huì)得到別人善良的回報(bào)。就像鏡子中我晃動(dòng)的笑臉一樣。
四年級(jí)啟示作文300字 17
我十歲那年，螞蟻給我留下了深刻得啟示。
那一年，我出于好奇，用泥土把一個(gè)螞蟻洞埋了起來(lái)。正在我得意時(shí)，去外邊覓食的螞蟻回來(lái)了，一看到自己的家被埋住了，就馬上放下食物，挖開(kāi)自己的家起來(lái)。
正在快挖開(kāi)時(shí)，另一個(gè)螞蟻洞的蟻后趁“人”危機(jī)，想獨(dú)吞別人的蟻洞，便馬上拍兵蟻去占領(lǐng)，這個(gè)螞蟻洞去覓食的`工蟻大部分去擋住外來(lái)的兵蟻，一點(diǎn)兒也不敢松懈，一直等那幾個(gè)剩下的工蟻把洞打通，等里面的兵蟻出來(lái)時(shí)，它們才肯退回洞里。
還有一次，我抓住了一個(gè)毛毛蟲(chóng)，放在了那個(gè)螞蟻洞旁，然后靜靜的站在一旁。
不一會(huì)兒，一只螞蟻出來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)了這只毛毛蟲(chóng)，它馬上回到洞里，不到幾分鐘，從洞里出來(lái)了一大片兵蟻，他們拼命地像毛毛蟲(chóng)廝咬著。搏斗著，可是兵蟻?zhàn)约阂埠貌坏侥娜�，不是死就是傷�?/p>
當(dāng)毛毛蟲(chóng)筋疲力盡的時(shí)候，兵蟻們蜂擁而上，把毛毛蟲(chóng)撕成了碎片，一點(diǎn)一點(diǎn)的運(yùn)回了家。
螞蟻?zhàn)屛抑懒藞F(tuán)結(jié)就是力量！
四年級(jí)啟示作文300字 18
有一次，我去野外郊游，看見(jiàn)了一片向日葵，我很好奇，就立刻開(kāi)始觀察向日葵，發(fā)現(xiàn)他一直對(duì)著太陽(yáng)轉(zhuǎn)，我疑惑不解。回家時(shí)，我把自己的疑問(wèn)也帶回了家。
我回到家，馬上跑到電腦房，查閱關(guān)于向日葵的信息，尋根問(wèn)底，明白了向日葵是要吸收更多光和熱，支撐自己生長(zhǎng)。我突發(fā)奇想， 想讓太陽(yáng)能電板也具備這種功能。
我有查閱關(guān)于太陽(yáng)能電板的資料，發(fā)現(xiàn)它的`優(yōu)點(diǎn)多不勝數(shù)，但是，我也發(fā)現(xiàn)他的缺點(diǎn)，就是它固定不動(dòng)，如果陽(yáng)光沒(méi)照到它，它就不能儲(chǔ)電或儲(chǔ)電不足。我想在太陽(yáng)能電板底下安裝一個(gè)裝置，可以使太陽(yáng)能電板模仿向日葵對(duì)著太陽(yáng)轉(zhuǎn)，在白天持續(xù)不斷地發(fā)電，這樣不僅物盡其用，而且可以讓它不斷斷續(xù)續(xù)地發(fā)電。
這件事并不輕而易舉，但是我想經(jīng)過(guò)努力，一定能夢(mèng)想成真。
四年級(jí)啟示作文300字 19
日常生活中，有許多平凡的小事情，常常給我們很多啟迪，也會(huì)帶來(lái)深刻的感悟。
溫室里的.花朵，朵朵鮮艷，美麗動(dòng)人，來(lái)到這里，到處彌漫著花仙子的香氣，使你心曠神怡，像來(lái)到“極樂(lè)世界”般。但是你們有沒(méi)有想過(guò)，如果這些花朵離開(kāi)了溫室，移到別處，會(huì)不會(huì)別有一番風(fēng)味呢？我把幾盆花帶出溫室，花朵經(jīng)不住狂風(fēng)暴雨，沒(méi)幾天就枯萎了。然而野外的山花是那么優(yōu)雅自在，顯示出勃勃生機(jī)呢？因?yàn)闇厥依锏幕ǘ漯B(yǎng)成了這種溫暖氣候，遇到狂風(fēng)暴雨，就被吹倒了。然而山花已適應(yīng)了氣候多變的天氣，鍛煉出頑強(qiáng)的生命力。風(fēng)吹，雨打是奈何不了它的。
不只是花，人也一樣，要學(xué)會(huì)獨(dú)立自主，要學(xué)會(huì)在逆境中茁壯成長(zhǎng)。有句話講得好：“窮人的孩子早當(dāng)家�！闭侨绱�，這些農(nóng)村孩子從小就吃過(guò)許多苦，他們就好比野花草。困難是擊不垮他們的。
我們不能做溫室里的花朵，要做能經(jīng)得起風(fēng)吹日曬的山花，培養(yǎng)自己頑強(qiáng)的生命力。
四年級(jí)啟示作文300字 20
自然界中有許多種植物，它們?yōu)槿藗兲峁┝素S富的資源和美麗的環(huán)境。他們雖然不會(huì)說(shuō)話，不會(huì)表達(dá)，但也充滿靈性和活力。它不僅能讓人產(chǎn)生美好的遐想，還能帶來(lái)許多有益的`啟示。
我也想向科學(xué)家學(xué)習(xí)，從動(dòng)植物中獲得靈感，設(shè)計(jì)小發(fā)明。
壁虎的手腳很吸引人，可以很輕松的爬上墻而不掉下來(lái)。我想設(shè)計(jì)一種像壁虎手腳一樣的鞋子。這種鞋的名字叫“無(wú)敵吸力”。很方便。當(dāng)工人粉刷墻壁或建造房屋時(shí)，他們不需要帶梯子。他們只需要一雙“無(wú)敵吸”鞋就可以動(dòng)手了。它不僅有吸附力，還能減輕你的體重。就算把墻倒著刷，也不會(huì)掉。鞋子的左右兩邊有兩個(gè)扣子。按下綠色按鈕，它可以讓你在墻上上下移動(dòng)，永遠(yuǎn)不會(huì)掉下來(lái)。按紅色按鈕讓你下來(lái)。
長(zhǎng)大后真的發(fā)明了“無(wú)敵吸力”，會(huì)給刷洗蓋房子的工人。
四年級(jí)啟示作文300字 21
神奇的大自然，千姿百態(tài)，鬼斧神工，日月星辰，高山大河，花鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú)……人在與大自然的互相關(guān)照中，會(huì)獲得美的愉快和熏陶。大自然在給人類(lèi)美的享受，同時(shí)，也給了人們更多的啟示。
人們根據(jù)蛙眼的視覺(jué)原理，已研制成功一種電子蛙眼。這種蛙眼能像真的蛙眼一樣，準(zhǔn)確無(wú)誤地識(shí)別出特定性狀的物體。把電子蛙眼裝入雷達(dá)系統(tǒng)后，雷達(dá)抗干擾能力大大提高。這種雷達(dá)系統(tǒng)能快速而準(zhǔn)確的是除特定形狀的飛機(jī)、航船核導(dǎo)彈等。特別是能夠區(qū)別真假導(dǎo)彈，防止以假亂真。電子蛙眼還廣泛運(yùn)用在機(jī)場(chǎng)及交通要道上。
蒼蠅能爬在天花板上，是因?yàn)樗?四肢的腳上能分泌出一種很黏的黏液，粘在天花板上，移動(dòng)時(shí)只需輕輕一吸，那粘液便退了回去�？茖W(xué)家模仿蒼蠅發(fā)明了人工吸盤(pán)手，這種人工吸盤(pán)手附力很強(qiáng)，你你想移動(dòng)時(shí)只需輕輕地把它弄開(kāi)一條縫，就能在天花板上或墻上移動(dòng)。
大自然真是人類(lèi)的好老師，讓我們有所發(fā)明，有所創(chuàng)造。
四年級(jí)啟示作文300字 22
在寒假里，有一件事使我非常難忘。
那是一個(gè)星期的下午，我做完寒假作業(yè)，覺(jué)得在家里沒(méi)有意思，就跑出去玩。
我在離家不遠(yuǎn)的小店里買(mǎi)了一盒劃炮，然后，跑到小花園里，把劃炮在盒子的黑皮一劃，迅速扔到花壇，過(guò)了三四秒鐘，“啪”的一聲響，劃炮爆炸了，竟把花壇炸出一個(gè)小洞來(lái)，我很高興。
一連放了幾個(gè)，都“響”了，我又放了一個(gè)，過(guò)了六七秒鐘，還是不“響”，我小心翼翼地走向劃炮，誰(shuí)料，我剛走上去，劃炮爆炸了，火星直躥向我的'臉，我想讓可來(lái)不及了，一顆火星躥到了我的臉上，我疼得哭了起來(lái)，這時(shí)，媽媽回來(lái)了，她在家門(mén)口看到我在小花園里哭，連忙跑過(guò)來(lái)，問(wèn)道：“怎么了？”我哭著回答：“被劃炮的火苗`````”話還沒(méi)說(shuō)完，我又哭了起來(lái)。媽媽馬上拉我回到了家里，輕輕地把酒精涂在我受傷的臉上。涂完后，我雖然覺(jué)得不疼了，但我的心里卻很難受。
從此以后，我再也沒(méi)有玩劃炮了。
四年級(jí)啟示作文300字 23
“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)�！贝禾斓搅�，春姑娘帶著樸素、淡雅的油菜花來(lái)了。
田野里滿目都是開(kāi)得正艷的油菜花，一簇接一簇，讓人目不暇接。淡黃色的花朵微微下垂，帶著淡淡的清香，就像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。勤勞的小蜜蜂圍著油菜花一邊翩翩起舞，一邊嗡嗡歡唱，久久不肯離去。是什么如此地吸引它們呢？
我忍不住湊上前去一探究竟。一株油菜花上整齊有序地開(kāi)著數(shù)十朵黃花，有的.含苞吐萼，有的半開(kāi)半合，有的縱情怒放。我輕輕地用手指掐下一朵含苞待放的花蕾放在手心，4片黃綠色萼片緊緊包裹著4片對(duì)稱(chēng)的黃色花瓣，原來(lái)這就是十字花科啊。掰開(kāi)萼片和花瓣，里面的花蕊便露了出來(lái)。花蕊分為兩種，短的是雄蕊，長(zhǎng)的是雌蕊，共有7根。6根雄蕊圍繞著1根雌蕊，散發(fā)出極淡極淡的幽香。小蜜蜂最喜歡的莫過(guò)于雄蕊上的花粉了。
油菜花的花期不長(zhǎng)，只有一個(gè)月左右的時(shí)間。一般三月開(kāi)花，清明后就結(jié)籽了。
我喜歡樸素、淡雅的油菜花。
四年級(jí)啟示作文300字 24
人們模擬海蟄感受次聲波的器官，設(shè)計(jì)成功精確的“水母耳”儀器。它由喇叭、接受次聲波的共振器和把這種振動(dòng)轉(zhuǎn)變?yōu)殡娒}沖的轉(zhuǎn)換器以及指示器組成。將這種儀器安裝在船的前甲板上，喇 叭做360°旋轉(zhuǎn)。當(dāng)它接收到8赫茲——13赫茲的次聲波時(shí)，旋轉(zhuǎn)自動(dòng)停止，喇叭所指示的.方向，就是風(fēng)暴將要來(lái)臨的方向。指示器還可以告訴人們風(fēng)暴的強(qiáng)度。這種儀器，可提前15小時(shí)左右預(yù)報(bào)風(fēng)暴。
對(duì)鱟行為影響最大的是兩側(cè)兩側(cè)的復(fù)眼。受光束照射后，復(fù)眼產(chǎn)生脈沖。一只眼受光束照射，一只眼產(chǎn)主脈沖；兩只眼同時(shí)受光束照射，兩只眼同時(shí)產(chǎn)生脈沖，但比光束照射一只眼時(shí)產(chǎn)生的脈 沖的頻率略低些。人類(lèi)受其啟示，研制成功一種電子模擬裝置，能解10個(gè)元素構(gòu)成的網(wǎng)絡(luò)方程，應(yīng)用這個(gè)原理制成的電視攝像機(jī)，能在激光下提供清晰度較高的電視影象。
大自然給了我們?cè)S許多多啟示。
四年級(jí)啟示作文300字 25
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！碧崞鹦〔�，人們一定會(huì)小看它，忽視它，把它當(dāng)做弱小的象征。確實(shí)，小草很渺小，不像參天大樹(shù)那樣挺拔，露珠就能把它壓倒，可是，我卻喜歡它，它是那么嬌小，嫩綠可愛(ài)，當(dāng)然它還很堅(jiān)強(qiáng)。
春天，小草破土而出，數(shù)不清的小草鋪成了綠色的地毯，毛茸茸的`，許多小朋友在草地上嬉戲玩耍。
各種植物都十分害怕狂風(fēng)暴雨，冰雹，因?yàn)樗麄儠?huì)把植物拔地而起，吹得七零八落。但是，在一個(gè)雨后的早晨，空氣是那么清新。只見(jiàn)這些植物垂頭喪氣，無(wú)精打采，再看小草，它在風(fēng)中傲然挺立，翩翩起舞，我不禁對(duì)小草這種頑強(qiáng)的生命力佩服。
小草的生命力是頑強(qiáng)的，是偉大的，更何況人的生命只有一次，生命對(duì)于我們來(lái)說(shuō)都是無(wú)比重要，所以我們應(yīng)該讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。
我們一定要珍惜生命，熱愛(ài)生活。
四年級(jí)啟示作文300字 26
我愛(ài)讀書(shū)，爸爸和媽媽也支持我讀書(shū)，他們給我買(mǎi)了好多好多的書(shū)。書(shū)架上、床頭、枕頭下……我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)總是伴我進(jìn)入夢(mèng)想，當(dāng)我在書(shū)的'海洋中遨游時(shí)，我非�？鞓�(lè)。
有一次，晚上我睡覺(jué)時(shí)，還在看《三國(guó)演義》，媽媽對(duì)我說(shuō)：“太晚了，快睡覺(jué)吧，明天還要上學(xué)呢�！闭f(shuō)完她就出去了�？晌疫�是接著繼續(xù)看，過(guò)了一會(huì)兒，我聽(tīng)到了腳步聲，我趕快把書(shū)疊好角，放在枕頭下。媽媽進(jìn)來(lái)了，看到我熟睡的樣子，便離開(kāi)了。等媽媽走后，我急切的拿出書(shū)，又津津有味的看起來(lái)。不知是媽媽聽(tīng)到翻頁(yè)聲，還是怎么了，一下子推門(mén)進(jìn)來(lái)，把我抓了個(gè)正著，嚴(yán)厲的訓(xùn)斥了我一頓。
之后，我一晚上沒(méi)睡好。結(jié)果我第二天上課無(wú)精打采，一整天都沒(méi)有精神。
這件事讓我懂得了，做任何事都要合理安排時(shí)間，不過(guò)我每晚還是必須要看一會(huì)書(shū)。
四年級(jí)啟示作文300字 27
今天，我在老家空的上看到一個(gè)螞蟻窩，上面有很多螞蟻在爬來(lái)爬去，突然一聲悶雷想起我望望天空看到烏云密布可能要下雨了，螞蟻還兩手空空的在窩里亂串，可能是判斷錯(cuò)誤不知道要下雨，那一下雨蟻巢進(jìn)水，那螞蟻不都成了“烈士”了呀！
突然有幾只螞蟻馱著蟻卵朝旁邊的大樹(shù)走去我跑到大樹(shù)一看原來(lái)還有一個(gè)新窩，之后舊窩的螞蟻成群結(jié)隊(duì)的爬向新窩。有一只螞蟻站在舊窩上，好像在指揮蟻群那只螞蟻就跟白蟻一樣但又不是白蟻，應(yīng)該是螞蟻王后吧。螞蟻們奮力像新蟻窩爬去……
突然天上掉下幾點(diǎn)雨滴接著就下起了傾盆大雨，我迅速跑回家。第二天，太陽(yáng)公公路出了燦爛的笑容，當(dāng)我跑到蟻窩的時(shí)候發(fā)現(xiàn)已經(jīng)被雨水沖走了，我焦急的`跑到大樹(shù)旁發(fā)現(xiàn)螞蟻以經(jīng)全部搬到大樹(shù)旁的蟻窩了。
通過(guò)這次觀察我收到了很大的啟發(fā)，覺(jué)得只要團(tuán)結(jié)一致，就沒(méi)有做不好的事。所以一個(gè)團(tuán)體要團(tuán)結(jié)，不然就不是一好團(tuán)體。
四年級(jí)啟示作文300字 28
在那個(gè)天氣晴朗的早晨，我騎著自行車(chē)，在花園的小徑上穿梭。我把車(chē)停在了樓下的廣場(chǎng)上，我正準(zhǔn)備去玩耍，但是，還沒(méi)轉(zhuǎn)眼，我就看見(jiàn)不遠(yuǎn)處正有一群東西，黑壓壓地向這邊爬來(lái)。
因?yàn)槲疫�不明白那是什么，所以我就向那片黑壓壓的東西走去。走近一看，才明白，原先那是由一只只小得不起眼的螞蟻組成的“螞蟻軍團(tuán)”。
“那些螞蟻們要干什么？它們又要到哪里去呢？”我心里產(chǎn)生了疑問(wèn)。在仔細(xì)觀察一陣子后，我發(fā)現(xiàn)了：一只螞蟻的力量是搬不起比較大的食物的，而多數(shù)螞蟻結(jié)合起來(lái)，卻能夠搬起很大的`食物。這樣，疑問(wèn)就解開(kāi)了：螞蟻在搬食物，它們要找一個(gè)巢穴，把找到的食物放進(jìn)巢穴里。
螞蟻的團(tuán)結(jié)，啟發(fā)了人類(lèi)，讓人類(lèi)發(fā)明了一種游戲，那就是拔河。這個(gè)游戲讓同一方的人團(tuán)結(jié)起來(lái)，配合起來(lái)，把繩子拉過(guò)去。
螞蟻的團(tuán)結(jié)，讓人類(lèi)佩服，也啟發(fā)了人類(lèi)。它們就像軍隊(duì)，所向披靡；像小草，堅(jiān)持不懈；像盔甲，堅(jiān)不可摧！螞蟻團(tuán)結(jié)的精神值得我們學(xué)習(xí)。
四年級(jí)啟示作文300字 29
我喜歡一種植物，它很平常。他呢，就是農(nóng)民中的向日葵。
向日葵的種子是我們家中比較愛(ài)吃的東西，瓜子。向日葵的葉兒是綠色的，并且是心形的大葉子。花是黃色的，變成深黃，最后黑黃�；ǖ闹虚g有一點(diǎn)胖，越來(lái)越胖，中間長(zhǎng)出個(gè)圓盤(pán)，就是這個(gè)圓盤(pán)讓花長(zhǎng)胖。當(dāng)花低下頭的時(shí)，向日葵的果就結(jié)了出來(lái)，也就證明秋天到了，告訴農(nóng)民伯伯該收莊稼了。向日葵的果實(shí)是瓜子，也是種子。
這些瓜子可以食用，有蟹黃味，五香味……五花八門(mén)。瓜子不僅食用，還能榨油。我聽(tīng)說(shuō)，瓜子是可以健腦的。瓜子莖里的東西，像泡沫一樣，是一種的'藥材，專(zhuān)門(mén)治胃的。
向日葵，他向往光明，正是我喜歡之處。向日葵的花在哪邊，他就開(kāi)那邊。因此，他有另外的名字，太陽(yáng)花。
向日葵永遠(yuǎn)向往光明，給人動(dòng)力，給人啟示。
四年級(jí)啟示作文300字 30
離開(kāi)村莊，到野外，我們很難看到人山人海的場(chǎng)面，路上也沒(méi)有幾個(gè)人。只有一陣陣動(dòng)聽(tīng)的歌聲伴隨你，只要你留心觀察它們就會(huì)被你發(fā)現(xiàn)好多有趣的事。
瞧，花叢有一只深綠色的螞蚱，樹(shù)枝上有一只嫩綠色的螳螂，水池也是一群淺綠色的青蛙，枯枝上有一只淺褐色的小鳥(niǎo)。它們與周?chē)h(huán)境的.顏色融為一體，如果不仔細(xì)觀察，你很難發(fā)現(xiàn)它們。大自然雖沒(méi)有給它們強(qiáng)壯的身體，但給它了蒙蔽敵人的“保護(hù)色”。
我從這些帶有“保護(hù)色”的動(dòng)物身上得到了許多啟示如：在北極參觀人可以穿白色的衣服，可以避免和北極熊相碰，遇到麻煩；在原始森林里，我們要穿和當(dāng)?shù)仡伾粯拥囊路梢詼p少和野生動(dòng)物打斗的場(chǎng)面；在大海里，我們要穿淺藍(lán)色的衣服，不要穿過(guò)于明顯的衣服。
看！我從動(dòng)物的保護(hù)色身上得到了這么多啟示，真是有所發(fā)明，有所創(chuàng)造，百分之九十都是從動(dòng)物身上得到的啟示呀！動(dòng)物真是我們的好朋友呀！
四年級(jí)啟示作文300字 31
在生活中有許許多多的事情，我們可能不會(huì)太在意，但有一件事情讓我記憶猶新。
這回我們學(xué)的是身邊的小事。但都給作者一個(gè)深刻的啟示，我身邊也有給我啟示的事情哦!聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
我家房子前面有一快草坪，里面有許多小草，一天我去那里玩耍，無(wú)意中看到一株小苗苗被一塊巨大的`石頭壓在了下面。我心想：“哎…~可憐的小草苗啊!你還沒(méi)來(lái)得及看看外面精彩的世界，就要被這塊巨大的石頭扼殺在搖籃里了。我想著便向家走去。兩個(gè)星期以后，當(dāng)我再來(lái)到這片草地時(shí)，我四處尋找那株小草，看到了那塊石頭，那塊石頭旁邊有一株發(fā)育完全的小草。我忽然明白了，這株小草用自己的力量吧呀在自己身上拿塊巨大的石頭給定頂開(kāi)了，小草竟然有如此強(qiáng)大的力量。
從中我明白了一個(gè)道理，我們要學(xué)習(xí)小草頑強(qiáng)不屈的精神，遇到困難不要害怕，要昂頭挺胸走過(guò)去，不能做困難的仆人，要做它的主人。
讓我們一起在人生道路上攜手并肩共創(chuàng)美好的未來(lái)!
四年級(jí)啟示作文300字 32
一粒種子隨風(fēng)而去，悄悄地落在石頭的縫隙里，沒(méi)有人注意到。這種獨(dú)特的生活伴隨著石頭，依偎在石頭的縫隙里。
生活在這個(gè)世界上的每個(gè)人都有生命，但很多人看不懂。
我閉上眼睛，想知道我為什么來(lái)到這個(gè)世界。父母給我的`是生活。來(lái)到這個(gè)世界，有時(shí)候會(huì)為前面的路失去而難過(guò)。人生的意義是什么？人一輩子什么都不做是真的嗎？那么人生有什么意義呢？無(wú)意義？我不這么認(rèn)為。雖然人的一生都很忙，但在忙碌的生活中，他們總是會(huì)做一些事情。
感覺(jué)生命的力量是巨大的，生命的意志是堅(jiān)定的，生命的能量是巨大的，生命的顏色是鮮艷的……難道生命不是這樣嗎？在人生的道路上，難免會(huì)遇到挫折。不要讓自己墮落，要敢于面對(duì)他們，向他們學(xué)習(xí)。
四年級(jí)啟示作文300字 33
我對(duì)含羞草有著濃厚的興趣。
一天，我在我家的天臺(tái)玩耍。突然，我發(fā)現(xiàn)一株含羞草，強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)使我摸了它一下，那一株含羞草便迅速收攏起來(lái)。過(guò)了好久才“放松”下來(lái)�？煲掠甑臅r(shí)候，它也是把葉子攏合起來(lái)。下完雨后，又把葉子散開(kāi)了。我百思不解：為什么碰到它的時(shí)候，快下雨的時(shí)候，它會(huì)把葉子攏合起來(lái)呢？
為了找到答案，我翻閱了很多資料，終于在《十萬(wàn)個(gè)為什么》里找到了答案。原來(lái)，含羞草這種葉片閉合的現(xiàn)象，并不是“含羞”，而是植物受到刺激和震動(dòng)后的一種反應(yīng)。這種反應(yīng)在生物學(xué)上稱(chēng)為感性運(yùn)動(dòng)。含羞草受到外界的刺激后，細(xì)胞緊張改變的結(jié)果。
通過(guò)這次的發(fā)現(xiàn)，我知道了含羞草把葉子攏合的奧秘。含羞草真是我們的`好老師！原來(lái)含羞草的生長(zhǎng)現(xiàn)象，讓我揭開(kāi)了含羞草秘密。我明白了只要我們平時(shí)留心觀察，多開(kāi)動(dòng)腦筋，就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的大自然中的秘密。
四年級(jí)啟示作文300字 34
一次偶然的機(jī)會(huì)，我發(fā)現(xiàn)了狗為什么會(huì)在日以繼夜熱天里不停地伸出舌頭來(lái)。一次，媽媽給我買(mǎi)了一只小哈巴狗，它長(zhǎng)的很憨厚，兩只大耳朵耷拉在腦袋下面，舌頭黑溜溜的想一個(gè)想盡辦法玻璃球一樣，圓圓的'，嘴巴的。我經(jīng)常帶它去樓下溜達(dá)。
一次，這是一個(gè)大熱天，我?guī)е」凸废聛?lái)玩，就看這只糟哈巴狗往地上一趴，還不時(shí)的伸出大大的舌頭來(lái)，我十分好奇的想：“哈巴狗為什么會(huì)不停的伸出舌頭飛快來(lái)呢?”我低下頭來(lái)苦楚想著。
我一直想不出這其中的道理，于是，我就去了新華書(shū)店可看《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)，終于找到了問(wèn)題的答案，原來(lái)，哈巴狗也和人一樣知冷知熱，因?yàn)樗砩鲜稚蠜](méi)有毛細(xì)血孔散熱，所以它靠臉頰來(lái)散熱。
在大自然中，只要留心觀察，愛(ài)與思考，就可以從大自然中得到許多啟示。讓我們一起探索大自然上大的奧秘吧!
四年級(jí)啟示作文300字 35
生活中有許多的啟示。
記得有一次，爸爸媽媽領(lǐng)我去吃火鍋。到了那里，我十分的高興因?yàn)槲液芟矚g吃火鍋，羊肉在鍋里不停地翻煮，看得我直流口水。于是我在爸爸媽媽說(shuō)話的不經(jīng)意間，神不知鬼不覺(jué)得夾了一盤(pán)子，我的嘴就像當(dāng)時(shí)夸父追日時(shí)喝水一樣，頓時(shí)間我就吃光了我盤(pán)子里的羊肉，心中暗暗自喜道這羊肉可真香。
可是回到家后，我的肚子竟疼了起來(lái)，爸爸媽媽剛開(kāi)始以為我只是吃多了，要上廁所，所以也就沒(méi)在意。但是，我卻一直上個(gè)不停。于是爸爸媽媽第二天便帶我去看了醫(yī)生，原來(lái)我是因?yàn)槌粤藳](méi)熟的羊肉，所以才會(huì)拉肚子。
從這件事之后，我知道了沒(méi)熟的羊肉是不能吃的'，否則后果很?chē)?yán)重的。
生活給予我一個(gè)又一個(gè)苦難，同時(shí)，他也會(huì)給予我一個(gè)又一個(gè)啟示，請(qǐng)將這些啟示積累起來(lái)，恰恰我積累自己的經(jīng)驗(yàn)，提高能力，使自己更有閱歷，這些都是為自己鋪平了走向成功的人生之路。
四年級(jí)啟示作文300字 36
冬去春來(lái)，在放學(xué)回家的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)不知不覺(jué)中小路邊探出了許多嫩綠的“小腦袋”，隨著清風(fēng)的歌唱，一起搖頭晃腦，似乎在背誦一首古詩(shī)詞。
為什么這些翠綠的.小草這么早就探出了頭?它怎么長(zhǎng)的這么快呢?是有人給它施了肥嗎?我上網(wǎng)查了資料，原來(lái)天氣變暖時(shí)，是從地下開(kāi)始的，所以小草不怕冷。它還是不用人播種的，秋天的時(shí)候，枯草結(jié)成了草籽，被風(fēng)一吹，又撒播到土里，又長(zhǎng)出新的草來(lái)，它就是這樣，一代代的生長(zhǎng)。
這些頑強(qiáng)的小草草到處可見(jiàn)，石縫里，墻角下，花盆里，整個(gè)大地都是它的棲身之所。它是多么頑強(qiáng)，不管是遇到多大的暴風(fēng)雨，多干旱的時(shí)候，都努力向上鉆，要給這個(gè)世界帶來(lái)一抹綠意。
頑強(qiáng)的小草教會(huì)了我，不管在生活和學(xué)習(xí)中遇到了多大的困難，多大的阻礙，都要堅(jiān)持不懈的奮斗。
四年級(jí)啟示作文300字 37
小小的螞蟻雖然微不足道你用兩根手指輕輕一捏，就能使它粉身碎骨，但是成千上萬(wàn)只螞蟻團(tuán)結(jié)起來(lái)，卻能做出驚天動(dòng)地的事情。
俗話說(shuō):“一根筷子很容易折斷，而一把筷子就不容易折斷�！比欢艘彩且粯拥�，如果一個(gè)人的話，就很容易在困難面前低頭，而且很容易被打敗。但是如果一群人的話，就不容易被問(wèn)題難倒，這個(gè)團(tuán)體也很堅(jiān)強(qiáng)，也不容易被打敗。
有一次，我在公園里玩，偶然間看到一群螞蟻在一起搬運(yùn)一塊兒吃剩的饅頭，這個(gè)饅頭比它們大的多它們齊心協(xié)力，終于把食物搬回到洞里，這一幕令我十分感動(dòng)，還真是:“人心齊，泰山移。”這小小的螞蟻都能這么團(tuán)結(jié)，更何況我們聰明的人類(lèi)呢？
大家也要像螞蟻一樣，碰到困難就要尋找他人幫忙，就像螞蟻一樣，碰到自己搬不動(dòng)的`食物，就會(huì)尋找更多的幫手，并不會(huì)逞強(qiáng)。
螞蟻給我們的啟示是:“大家要懂得團(tuán)結(jié)、合作，而且要學(xué)習(xí)螞蟻那種不屈不撓的精神。團(tuán)結(jié)一致，天底下就沒(méi)有戰(zhàn)勝不了的困難�！�
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