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小學(xué)四年級作文

時間:2023-06-12 09:57:48 四年級作文 我要投稿

【精華】小學(xué)四年級作文集錦6篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的小學(xué)四年級作文6篇,歡迎大家分享。

【精華】小學(xué)四年級作文集錦6篇

小學(xué)四年級作文 篇1

  今天早上,吃過早飯,我和媽媽來到森林公園旁邊的那條路上,那條路很寬,兩輛汽車可以并行。我們到那兒去的目的是去拔蘿卜,因為那里我外公種了一塊地,地上種著各種各樣的蔬菜,每種蔬菜都有各自的維生素如:白菜它含有維生素C,蘿卜它含有維生素B,黃豆它含有大量的蛋白質(zhì)……

  在到那塊地的路上,各種鮮花都盛開著,參天大樹一棵又一棵的挺立在路旁,像衛(wèi)兵在這守護。終于走到了那塊地,各種綠色的葉子撲入了眼簾,冬天的`寒冷仿佛一下子減少了許多。我們開始拔蘿卜了,我走到蘿卜跟前一拔,因為我沒用力,所以它紋絲不動,這次,我用盡了全身的力氣使勁一拔,只聽,“蹦”的一聲響一個有20厘米的蘿卜,被我給拔了出來,不過我也已經(jīng)筋疲力盡,我再看看媽媽,已經(jīng)拔出了5、6個蘿卜,卻還有許多力氣,我連忙跑了過去一問,媽媽說:“拔蘿卜是要有技巧的,那樣你才不會覺得很累,你先找根樹枝,在蘿卜的四周先挖點土,再拔,這樣就會省下許多力氣!甭犕陭寢尩慕虒(dǎo),再拔,真的比原來輕松了許多。

  經(jīng)過了這次拔蘿卜,我懂得了一個道理,不管是做什么事,只要掌握了技巧,就簡單了。

小學(xué)四年級作文 篇2

  秋天是一首歌,秋天是一幅畫,秋天是一首詩,也是一個美麗的夢。

  秋天的風(fēng)吹過田野,田野里的高梁舉起了燃燒的火把,燒紅了農(nóng)民伯伯的心。稻谷被秋天的風(fēng)一吹都成熟了,花生都熟透了,他們個個你擠我碰,都要讓小朋友嘗味道呢!

  秋天的風(fēng)吹過果園,果園里的蘋果露出紅紅的臉頰;從遠處望去,梨子掛在枝頭就像給人照明的黃燈籠;石榴露出紅色的牙齒;酸酸甜甜的橘子,摘一個,放在嘴里,好吃極了,我們從橘子里嘗出了秋天的味道。

  秋天的風(fēng)吹過公園,菊花、桂花散發(fā)著淡淡的清香,要是有小朋友從他們身旁走過,桂花就會吸引小朋友采幾朵去泡茶了。銀杏樹的黃葉落下來,就像一只只翩翩起舞的'蝴蝶,楓樹的被秋天的燃料都染紅了。秋天的風(fēng)發(fā)出了金色的告示,告訴小動物冬天快來了,大雁看了告示,說:“真舍不得秋天啊!”大雁嘴里唱著和秋天告別的歌,這歌聲越來越小,越來越小……

  啊,我喜歡這秋天的風(fēng),我愛這涼爽的秋天。

小學(xué)四年級作文 篇3

  我的手,小小的,光光的,軟軟的,媽媽的手,細細的,長長的,但這些都沒有特點,在我們家,最有特點的要數(shù)奶奶的手了。

  從我剛上幼兒園到現(xiàn)在,奶奶的手經(jīng)歷了翻天覆地的變化。我剛幼兒園時,奶奶的手上的皮膚柔軟細膩?墒,媽媽因為工作忙,沒辦法照顧我,把還不會走路的我交給了奶奶。就這樣,奶奶每天耐心地彎著腰,用雙手輕輕地支撐著我。奶奶累得腰酸背痛,可保護我的姿勢從沒變過。那時我還不怎么記事,只是模糊地記得一些片段,奶奶的`雙手很溫柔,是保護我的屏障。

  大一些后,我就能拉著奶奶的手到處跑了。上學(xué)了,我不再想讓奶奶的手拉著我。但奶奶并沒有對我放棄不管。記得有一次,我考試沒考好,回到家,媽媽嚴(yán)厲的批評我,正在廚房做飯的奶奶聽到了,放下手中的活,急忙走過來,說:“博博,你知道錯在哪里了嗎?”我低著頭羞愧地說:“知道了,下次一定不會再錯同一類型的題的!边@時,奶奶就會伸出溫暖的手,給我擦淚,撫摸著我的頭,對我說:“知道錯了就行,下一次要改喲!”這時,我就會撲到奶奶懷里,拉著奶奶的手撒嬌。

  不僅這樣,我們的家務(wù)活兒也全是奶奶一個人干的,可她從來沒有半句怨言,任勞任怨開始打掃。每次我放學(xué)回家,都看見一個干凈的家,一切變得那么的整齊,有條理。就因為這樣,奶奶的手變得粗糙削瘦,上面爬滿了一條條蚯蚓似的血管,血管又青又紫,每當(dāng)看到這些,我都會在心里默默的說,奶奶,您辛苦了!您的手是那么的與眾不同,雖沒有以前那么漂亮,但在我心中,永遠是最美麗的一雙手。

小學(xué)四年級作文 篇4

  從小我就是一個心靈手巧的女孩兒在我上幼兒園時,接觸了手工課,那時每當(dāng)上手工課時就是我一天最快樂的時光,F(xiàn)在我眼前擺放的各式各樣的手工作品就是那時和老師學(xué)的。其中最讓我記憶深刻的就是用飲料瓶子編花籃。

  第一次學(xué)做時,老師先把雪碧瓶的上半段剪去。然后,把下半段都剪成一條一條的,像旗幟形狀,做花瓣。再留出兩條做花籃的柄。我也有模有樣的照著老師的樣子剪,誰知看著容易做著難,開始時總剪不好,剪出來的條粗細不勻,我就讓老師手把手的教我剪,總算剪的比較均勻。然后,用剪刀把寬的那頭,剪成像吊蘭葉子一樣的長條,做花籃的`小花。剛開始剪的時候挺順的,可是剪到后來,手又酸又疼。我把手翻過來一看,呀!還磨破了一塊皮呢!我想,可不能半途而廢啊,一定要堅持下去。我看到其它小朋友也都再認(rèn)真的剪著,就干勁十足的把剩余的也剪完了。但是它看上去還不太象小花,我又照著老師的樣子把花瓣一根根都往外卷,這樣,滿滿一籃花的形狀就出來了。

  做完花香的上半部分,開始做花籃的底座。把雪碧瓶底剪成齒輪形狀,再把底往下翻,我一個翻不動,就叫我旁邊的老師幫忙。最后把花籃的柄用透明膠粘起來。做完了,我把花香托在手上,細細的端詳了一番,喲,花籃的柄長長的,禿禿的,太單調(diào)了!趕緊找來一根紅色的絲帶在花籃的柄上打了個蝴蝶結(jié)。這一來,花籃變得好看多了。我把花籃帶回家媽媽爸爸都說我做的很漂亮。

  還有一次,我想做一把故事羽上國王坐的椅子。可是到了最后要把一條條做的絲條繞在一起當(dāng)靠背時,我不但沒有做好,還把快做好的椅子弄壞了,我覺的有點可惜。不過我也很開心。

  因為失敗是成功之母。只有經(jīng)過無數(shù)次失敗,才能嘗到成功的喜悅,我想下次我一定可以成功。因為我是一個心靈手巧的小姑娘。

小學(xué)四年級作文 篇5

  桂林有句俗話叫“老子天下第一”

  “老子”是什么意思?“老子”是桂林的俗語,就是“我,我是老大,我是你爹,我是你祖宗,我是你大爺”的意思。我好像也有這樣的意思。

  熟人的媽媽拍拍我,我把她推到一邊去,差點摔了一跤。好心的老奶奶看我一眼,我朝她吐一泡口水,把她嚇了一大跳,差點嚇出心臟病送進了醫(yī)院。誰說我也不行,誰看我也不行!別看我小,我可是天下第一。雖然我才讀四年級,今年還不到十一歲,可是我的`名氣卻是天下第一。

  爸爸說:“你怎么這么不講禮貌,我們桂林可是全國文明的桂林城啊,真丟桂林人的臉!爸爸的名譽都被你損壞了,人家都說我教子無方,你以后別叫我爸爸了,我害羞……”爸爸說著還用手捂住了臉。我把頭撇到一邊,懶得理他。誰叫“老子天下第一”呢?

  一波未平,一波又起。去小賣部買東西時,我衣服穿反了,阿姨好心提醒我:“達,你衣服穿反了!薄耙愎,你是我什么人,少管閑事”。氣得阿姨連說:“你出去,我這里沒東西賣”。恰好媽媽往這里路過,得知此事給了我一巴掌。我摸摸被打的小臉蛋,心想:打吧,一點也不痛。打得了我的人,打不了我的心。

  還有一次,我撕破了趙一的衣服,趙一哇的一聲哭了:“陳虹達撕我衣服了!”我滿不在乎的看著他,就像在看一場好戲。他其實也沒惹我,只不過我看不慣他的小樣。明明是他自己窩囊無能,憑什么怪我。我是天下無敵!“老子天下第一”!

  可是,我真的是“天下第一”嗎?數(shù)學(xué)考了大鴨蛋,語文考了56,同學(xué)們不理我,老師們看見我就躲,個個都說“陳虹達好了不起哦!我好怕哦”爸爸媽媽的臉早就找不到了,都丟到地上喂狗了。

  為了讓我改掉不禮貌的習(xí)慣,爸爸媽媽費盡了心機。

  可是我呢,我行我素,惡習(xí)難改。誰叫“老子天下第一”呢?爸爸媽媽心灰意冷,就當(dāng)沒養(yǎng)我這個兒子。我呢,樂得自在,沒人管我更好。

  可是有一天,我還是鉆進了媽媽的懷抱,我好想對媽媽說一聲:媽媽,我不是天下第一!

小學(xué)四年級作文 篇6

  那人向我和雪兒“飄”了過來,用他陰森森的特有的嗓音說道:“救王子?你們這群乳臭味干的小屁孩,不夠資格!”

  “我們才不怕-怕-怕呢!”我用顫音回答道。

  “哈哈哈……好!我欣賞你們的勇氣,我也是個有“善心”的魔,就看在你的份上,饒你這一會吧!”魔王說道,“但這個雪兒,我倒沒打算留活口,不過……”黑心魔欲言又止。

  “什么?”我壯起了膽子問道,“只要幫我得到火山巖龍頭上的那塊寶石讓我復(fù)活的話,嘿嘿嘿嘿,我就放過他!

  “好吧!遵守你的諾言,寶石會有的`!但先給個武器,如果你打算讓我赤手空拳的話。”

  “行!這里有三件寶貝,你自己挑!”說著三件散發(fā)著七彩光芒的武器落入了我的手中。

  “這第一件是乾坤戟,能斬破世間所有事物,除了我以外。第二件是破天錘,一旦認(rèn)主便會輕如鴻毛,遇敵則重達千斤。第三件是雷鳴劍,速度猶如閃電,故此得名,能自動識別敵人的擊破點。你看著辦!

  我選擇了雷鳴劍,便上路了……

  未完待續(xù)……

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