四年級作文

時間：2023-08-02 11:07:16 四年級作文我要投稿

(實(shí)用)四年級作文8篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的四年級作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

(實(shí)用)四年級作文8篇

四年級作文篇1

　　我的同桌是一個學(xué)習(xí)不好、衛(wèi)生也不好的學(xué)生，在我心里他就是一個差生，可是自從我明白那件事以后，他在我心里就不會是一個差生。

　　在一天下午放學(xué)的時候，他對我說我去你家寫作業(yè)吧。我很驚訝，心想一個差生去我家寫作業(yè)，他一定有目的，我想弄清他的目的，于是我答應(yīng)了他，到了家門口，我忘記帶鑰匙了，我就對他說我忘帶鑰匙了，我們?nèi)バ『优缘?的亭子里寫去吧，他說可以，寫作業(yè)的時候，他對我說，這道題我沒聽老師講我不會，我想，著么簡單的題都不會，還真是一個差生呢，我想了想對他說，我可以給你講，他把所有不會的題全部都讓我給他講一講。

　　過了三天，他又去找我，他打開書包，把作業(yè)拿出來，讓我給他檢查，我一看，全部都是我給他講的題。

　　慢慢的，他已經(jīng)不是一個差生了，他的學(xué)習(xí)慢慢的往上升，甚至超越了我，他是我們班的學(xué)習(xí)委員，現(xiàn)在他的學(xué)習(xí)十分好。

　　雖然他以前是一個學(xué)習(xí)不好衛(wèi)生也不好的學(xué)生，但是他努力了，他成了一個好學(xué)生，只要每個差生都努力了，我相信每個差生以后一定是個好學(xué)生，金子總是會發(fā)光的。

四年級作文篇2

　　天吶，邵老師今天放學(xué)后要來家訪！我的心砰砰直跳，有點(diǎn)兒激動，老師第一次來我家，我得好好表現(xiàn)；又緊張得很，生怕老師會指出我的一丟丟小缺點(diǎn)�。�

　　放學(xué)回到家，我趕緊做作業(yè)，和平時一樣筆走如飛，內(nèi)心卻多了一份期盼。終于，天邊滿是彩霞的時候，門鈴“叮咚”作響�！袄蠋焷砝�！”我放下筆，一溜煙地跑到了客廳。邵老師一進(jìn)門就家人圍坐在一起。邵老師微笑著對我說：“于婧婧，開學(xué)第一天你就為班集體做了什么呀？跟爸媽說說看呢！”一聽說講好事，我的心猶如盛開的鮮花，迫不及待地介紹起來，“爸媽，我今天學(xué)會了給大家分菜�！薄皩�！這學(xué)期開始，我們在五星校區(qū)吃飯不再是由食堂工作人員盛在飯盒里，而是由我們自己分飯菜了。我讓于婧婧負(fù)責(zé)分素菜，她雙手左右開弓，真能干！”老師在一旁補(bǔ)充道。爸媽聽了，笑得合不攏嘴。我暗暗給自己打氣：邵老師給了我為大家服務(wù)的.機(jī)會，是對我的信任，一定要好好干！

　　接著，邵老師親切地詢問我暑假里讀了哪些書，去了哪些地方玩。我呢，早已忘記了緊張，事無巨細(xì)，都告訴了她：“我去北京爬長城，當(dāng)了一回女漢子；參加小記者活動，在商業(yè)大廈當(dāng)了小小售貨員，得到了獎勵；參加美術(shù)培訓(xùn)，考完了漫畫八級；還上了學(xué)而思，玩奧數(shù)去了……”邵老師被逗樂了，說：“原來你還是個萌萌噠的小女孩��！”

　　最后，邵老師給我提出了新學(xué)期的希望，那就是：要注重體育鍛煉，把身體練得棒棒的，體育成績要達(dá)到優(yōu)秀。我使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭說：“邵老師，我會努力的，從今天開始就練跳繩，仰臥起坐，向優(yōu)秀進(jìn)發(fā)！”

四年級作文篇3

　　很多人都有自己的愛好，有的是足球迷；有的是電腦迷；而我是一個小書迷。

　　我從上幼兒園時開始喜歡看書。記得四歲時讀過一本《爺爺一定有辦法》的故事書，它講了一個小男孩慢慢長大后，衣服穿不上了，聰明的爺爺一次次把穿不上的衣服變廢為寶的事。

　　隨著年齡的增長，我越來越喜歡看書了，因?yàn)榭磿黾恿宋业脑~匯量，寫作起來得心應(yīng)手。記得有一次我從圖書館借了書，一回家立刻坐到凳子上看，媽媽叫我吃飯，叫了好幾聲我才聽到，三口兩口吃完后，我又陶醉在書的海洋里。

　　每當(dāng)我讀書時，像來到了一個新的世界，和新世界的朋友們一起了解新的.事物；一起暢游在知識的海洋里，攀登知識的高峰。書是我的良師益友，它不僅傳授給我知識，還教我怎樣成為一個有理想、有道德的好孩子。我要多讀一些書，多交一些益友。

　　書中的世界可真快樂�。∥乙肋h(yuǎn)做一個小書迷。

四年級作文篇4

　　一幢幢高樓拔地而起，一座座廠房機(jī)器轟鳴，一條條馬路川流不息……我的家鄉(xiāng)，早已是一派勃勃生機(jī)，而姥姥家門前的那天路也在悄悄地變化著，似乎正在講述著這些年來翻天覆地的變化。

　　記得那個夏天，我和父母一起去姥姥家。我們騎著摩托車，開到了一段坑坑洼洼的土路。前面就是闊別已久的姥姥家。我們加快了速度�？墒嵌嗳者B綿的春雨讓本來就難走的路況雪上加霜。積水很深，車一經(jīng)過，車輪濺起的泥土讓人唯恐不及。我們也難逃一劫。摩托車的前輪先是陷到了水坑里，后輪騰空。爸爸試著加大油門沖出水坑，不料車又一個“鯉魚打滾”，我們摔了個人仰車翻，一屁股坐在泥水中。我掙扎著爬起來，看看自己，又看看父母，哭笑不得。從此，我心底就莫名地對回姥姥家產(chǎn)生一種抵觸，常常找借口避免去姥姥家。

　　時間在不知不覺地流逝，再次去姥姥家是三個月后的事情了。快接近土路時，我心還在忐忑，可一到公路，我眼前一亮，昔日的坑坑洼洼，早已被填平。土路換“新裝”――一塊塊大小不一的'青石板鋪在了上面。我高興地叫爸爸快點(diǎn)開過去，可是參差不齊的青石板讓車輪減速了，我像躺在搖籃里一樣，一路顛簸，總算到了姥姥家。這樣的青石板路也給你留下了很深的印象。

　　去年秋天，我們?nèi)ダ牙鸭疫^中秋節(jié)。一路上，我不停地抱怨，往日討厭的情形又即將出現(xiàn)……然而當(dāng)我們來到那段路時，我頓時驚呆了，情不自禁地喊道：“太美了!”原來那條窄窄的青石板路已經(jīng)拓寬了，而且變成了水泥路。摩托車歡快地飛馳在水泥路上，我的心情也格外的愉悅。

　　門前的水泥路，筆直平坦。路邊的那排樹依然挺拔，透過樹蔭，遠(yuǎn)處稻田里的稻子笑彎了腰，葉片間閃動著金黃，散發(fā)著秋日獨(dú)有的甜香。秋風(fēng)拂過大地，樹葉沙沙作響，仿佛為'這美麗的水泥路唱著贊歌。

　　姥姥家門前的路，留下了人們的足跡。土路換“新顏”，不僅給人們的出行帶來了便利，也見證了家鄉(xiāng)日新月異的變化。

四年級作文篇5

　　冬天，是一個迷人的季節(jié)，到處都是白茫茫的一片。雪，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著，他像玉一樣輕，隨風(fēng)在天空中舞蹈。

　　冬的使者，好像一個可愛的小男孩。他穿著白色的衣服，戴著白色的帽子哦，用他那小手往地上一指，對雪花說：你們飛向地面，給大地穿上漂亮的衣裳。

　　愛冬天的.人，必然喜歡雪，我也不例外。那晶瑩透亮的雪花，從空中慢慢飄落下來，像仙女一樣。他那飄逸的神韻，冰清玉潔的風(fēng)采，是那樣的優(yōu)美動人。他像是月宮里桂花樹的繽紛落花，又仿佛是仙女撒下的碎玉，同時又像是嫦娥打翻的胭脂。

　　小伙伴們穿著棉襖，戴著手套，玩著“打雪仗”和“堆雪人”的游戲，好快樂呀！田野里到處白雪皚皚，一個粉妝玉砌的世界。冬天雖然沒有春天的風(fēng)和日麗鳥語花香，沒有夏天的電閃雷鳴，蟬鳴蛙聲，沒有秋天的落葉紛飛，黃菊葉艷，但他有自己含蓄獨(dú)特的美。

四年級作文篇6

　　你知道海水為什么是咸的嗎？是不是有人在把鹽倒進(jìn)去的呢？哈哈，才不是呢？小朋友們還是讓我來給你們說一說吧。

　　每次我上海邊玩，都要嘗一嘗海水的味道，我發(fā)現(xiàn)不管在哪里的海水都是咸的，于是我很好奇，就帶著疑問來到了書中。書上說：“河流流向大海時，會將兩岸上泥土中的鹽分給帶走”。匯入大海，久而久之，海水就變咸了，后來，我又想到，如果這樣長期下去，水是不是就會越來越咸？

　　為了解開，我心中的疑問，就去網(wǎng)上找到了答案，海水不會越來越咸的，因?yàn)橄掠陼r，一部分雨水會落到土壤里，而雨水主要來源于大海，海水是帶有鹽分的`，這相當(dāng)于把鹽分還給了土壤。河流還會帶走鹽分，這樣循環(huán)著。所以說海水永遠(yuǎn)不會越來越咸。而在不同海域，咸度也是不同的，看了這樣的解釋，我終于明白了。下次我一定要把這個道理解釋給小伙伴們聽。

　　世界真奇妙！奇妙之處還不止這些呢！平時我們要多觀察，多看書。給自己積累更多的知識“學(xué)海無涯”。

四年級作文篇7

　　櫻花，在日本家喻戶曉，和我們中國的牡丹一樣，是這個國家的國花。

　　其實(shí)，櫻花原產(chǎn)于中國，現(xiàn)在在我國分布相當(dāng)廣泛，清明時節(jié)賞櫻花也漸漸成為國人的時尚。

　　我們學(xué)校就有幾棵高大的櫻花樹。每當(dāng)春光爛漫時，就能聞到一陣陣清香。噢，原來是櫻花開。一朵朵雪白的花點(diǎn)綴在枝葉叢中若隱若現(xiàn)。走近瞧瞧，一簇簇花兒，開得還不盛，有的才綻開一個花瓣兒，有的還剛打著朵兒，已經(jīng)盛開的花兒率先把清香散布到每一個角落。

　　仔細(xì)看著櫻花，才發(fā)現(xiàn)花兒白里略出點(diǎn)粉，有五片花瓣，朝下，呈現(xiàn)鐘狀；那纖細(xì)的花萼周圍是紫色的，那傘狀的.花托也是紫色的，它們偎依在花瓣周圍，真正算得上是“護(hù)花使者”；在花的中央是花蕊，它們在搖籃中花盡情享受著春光。櫻花真美。是誰給它們美麗？我們不由得關(guān)注起它的枝、它的葉來。

　　櫻花的樹干并不直，它比不上松樹、杉樹，樹干彎的自然，沒有作弄的感覺；樹皮呈棕色，飽經(jīng)風(fēng)霜，傷痕累累，斑斑點(diǎn)點(diǎn)。有一些介殼蟲早已在那安家，灰白相間的殼兒牢牢定在樹皮上面。在離地1米來高的地方樹干分為三個枝丫，逼直的向上升。枝丫上面長滿密密麻麻的樹葉。五顏六色，非常迷人。

　　我愛櫻花！