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四年級(jí)優(yōu)秀作文【熱門(mén)】
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文4篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
我的好老師就是我們班的數(shù)學(xué)老師——王老師。
她個(gè)子不高，身材消瘦，一雙炯炯有神的眼睛無(wú)時(shí)無(wú)刻地觀察著我們的一舉一動(dòng)。不知為什么？她總是那么忙。在一次體育課上，體育老師解開(kāi)了這個(gè)謎團(tuán)。體育老師說(shuō)：“其實(shí)每個(gè)老師都很忙，為了更好的把知識(shí)傳授給你們，她們每天都要大量的備課……”這時(shí)，我才知道，做老師有多么辛苦，要備課、要批改作業(yè)、要及時(shí)觀察我們的成績(jī)、還要和家長(zhǎng)交流。知道這些我就暗暗下定決心，一定要好好學(xué)習(xí)，不讓老師在為我操心了。
王老師非常有責(zé)任心，講課很認(rèn)真，每次碰到我們弄不懂得題型，他都是一遍一遍的講，直到我們都聽(tīng)懂為止。
有一次上公開(kāi)課，老師連夜為我們做課件，特別要求我們要好好表現(xiàn)。那天來(lái)了許多老師，還有我們的校長(zhǎng)，我們?nèi)季劬珪?huì)神的聽(tīng)講，王老師也發(fā)揮的特別好，獲得聽(tīng)課老師的交口稱贊，看到其他老師對(duì)王老師的評(píng)價(jià)，我們都很高興。
在一次班會(huì)課上，班會(huì)主題是選班長(zhǎng)。老師要求選男、女班長(zhǎng)各一名。并且給倆位班長(zhǎng)一星期的表現(xiàn)期。大家都同意了。下課時(shí)，倆位班長(zhǎng)同時(shí)走出教室，我們沒(méi)有一起走，直到班長(zhǎng)說(shuō)：“可以出來(lái)了”我們才出來(lái)。你知道我們?yōu)槭裁床桓蚁裢Ｄ菢哟虼螋[鬧的跑出來(lái)嗎？你猜對(duì)了，因?yàn)槲覀兌寂卤话嚅L(zhǎng)看到，記到黑板上，如果那樣，我們就會(huì)被微信群的家長(zhǎng)看到，這時(shí)屁屁就要受苦嘍。我們知道那名男生特別想當(dāng)班長(zhǎng)，為了好好表現(xiàn)，他便記同學(xué)的`名字給老師。但是王老師并沒(méi)有采納他的意見(jiàn)。相反還批評(píng)了他，老師說(shuō)：“作為班長(zhǎng)就要以身作則，處處起模范帶頭作用，你卻為了自己私心記同學(xué)們的名字，這種做法就不對(duì)。”
通過(guò)這件小事讓我想起一句名言：一個(gè)人總是用自己的長(zhǎng)處去和別人的短處相比較，那么他不但會(huì)停止前進(jìn)的腳步，而且還會(huì)形單影只，十分寂寞；如果他能不斷的學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，那么他會(huì)飛快的進(jìn)步，越來(lái)越奮發(fā)樂(lè)觀。這就是尺有所短寸有所長(zhǎng)的道理。
這就是我眼里的好老師，一位嚴(yán)厲、認(rèn)真、可親、可敬的好老師。
在這里，我想對(duì)你說(shuō)：“老師您辛苦了！”
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
“春天在哪里？春天在哪里？……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌時(shí)，我就不禁發(fā)出疑問(wèn)，春天到底在哪里呢?讓我來(lái)尋找春天的足跡吧。
春天在哪里呢？春天藏在花園里。你看，春天的使者——迎春花已經(jīng)降落人間了，看它金黃的花瓣在陽(yáng)光照耀下顯得更加燦爛無(wú)比�；▓@里還有蝴蝶花，滿天星......真是太美麗了，就像一個(gè)大花毯。
春天在哪里？哦！春天跑到小河邊。你瞧，河邊綠油油的小草弟弟也悄悄的`從泥土里探出小腦袋來(lái)，真可愛(ài)；還有油菜花生機(jī)勃勃的在河邊生長(zhǎng)，柳樹(shù)好像是春姑娘給它梳了長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子一樣，河水也泛綠了，小鴨子在上面游泳了，這還真是春江水暖鴨先知��！
春天在哪里？原來(lái)春天躲在田野里。放眼望去，睡了一冬的麥苗弟弟現(xiàn)在都返青了，一望無(wú)際的麥田就像一個(gè)綠毯，我呀真想上去睡個(gè)大覺(jué)。往前走走就看到了櫻桃花，櫻桃花像給我微笑呢！你看梨花和桃花也不甘示弱，白的如雪，粉的似霞，美麗極了。
春天在哪里？春天鉆進(jìn)了小樹(shù)林。小樹(shù)林里，鶯歌燕舞熱鬧非凡，樹(shù)枝也都抽出了嫩芽，可真是生機(jī)勃勃�。�
春天到底在哪里呢？原來(lái)春天就在我們的身邊啊！我終于找到了春天。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
光陰似箭，日月如梭。我們的家鄉(xiāng)在不知不覺(jué)中發(fā)生了翻天覆地的變化。
我的家鄉(xiāng)是農(nóng)村。聽(tīng)奶奶說(shuō)：這里原來(lái)都是低矮的平房，泥濘的土路。一到下雨天，外面的土路就坑坑洼洼的，有時(shí)候連走路都會(huì)滑倒;要是你騎著自行車(chē)出門(mén)，剛好碰到雨天，那就更麻煩了，車(chē)子都會(huì)陷在泥濘中，人們只能抬著自行車(chē)走。出門(mén)買(mǎi)個(gè)東西也是各種不方便，要走好長(zhǎng)的一段路，有時(shí)候還買(mǎi)不到自己需要的東西……
可如今，一切都變了。那低矮的'平房如雨后春筍般地變成了高樓大廈，高大的建筑物錯(cuò)落有致，形態(tài)萬(wàn)千：有的高聳入云，有的色彩艷麗，有的古樸典雅……泥濘的土路消失不見(jiàn)了，取而代之的是一條條寬闊平坦的水泥路。街道干凈極了，晚上，當(dāng)你漫步在街道上，街道兩旁的路燈像一個(gè)個(gè)珍珠閃閃發(fā)光，美麗極了。車(chē)輛來(lái)來(lái)往往，川流不息。出行不再是難題，只要手機(jī)在手，想去哪里，滴滴打車(chē)就能送你到哪里。買(mǎi)東西也方便，網(wǎng)上訂購(gòu)，快遞送貨上門(mén)，一切都是那樣的方便快捷。奶奶說(shuō)，這都是改革開(kāi)放的成果啊。改革開(kāi)放以來(lái)，人們漸漸富裕起來(lái)，生活水平提高了，生活質(zhì)量也在不斷的提升。村容村貌也發(fā)生了巨大的變化。以前“臟亂差”的現(xiàn)象不見(jiàn)了，現(xiàn)在，村里有郁郁蔥蔥的樹(shù)林，有芬芳撲鼻的花香，以及那清澈無(wú)比的湖水，真令人心曠神怡啊!因?yàn)榄h(huán)境優(yōu)美，我們村還被評(píng)為“美麗鄉(xiāng)村”呢!
家鄉(xiāng)的變化真大呀!我相信，它還會(huì)變得更加美麗富饒!人們的生活會(huì)更加美好!
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
上星期，我養(yǎng)了一只小龜和一只大龜。我拿到以后，就很快回家了，一回家我就立馬把它們放進(jìn)水盆里。星期五，我一看，就大驚一跳的啊了一聲，就說(shuō)：小烏龜怎么死了？到底是怎么一回事？心中產(chǎn)生了一堆問(wèn)號(hào)，想這只小龜怎么死的？餓死？淹死？還是被大烏龜咬死的？這可由不的我想。
大烏龜怎么會(huì)咬小烏龜？我問(wèn)了爸爸，他說(shuō)：怎么死的？要靠你自己去打探打探啊，怎么能問(wèn)我呢？去去去！別打撓我了。我心里想：對(duì)啊，要我自己靠自己��！這么一想我還真去了，�。∥野l(fā)現(xiàn)了小烏龜是淹死的，為什么呢？因?yàn)椋觚斶�太小，水當(dāng)然不能高過(guò)它的頭呀！但是烏龜不怕水啊！我心里想啊想，說(shuō)：要不，親自去看看？我來(lái)到了那個(gè)水盆，發(fā)現(xiàn)，烏龜身上沒(méi)有血啊？所以，咬，是不可能的了。
我還發(fā)現(xiàn)，它身上全是白白的好白好白，身體也僵硬了，所以，我敢保證，小烏龜是被淹死的，難怪它身上都是白白的'，一些血印也沒(méi)有，看來(lái)我是低估這個(gè)問(wèn)題了。
原來(lái)，小烏龜是因?yàn)槲曳帕颂嗨�，而高過(guò)它的頭，讓它呼吸，只能在水里吸進(jìn)水去，過(guò)不了多久它就死了。我不知道大龜為什么不怕水？是它殼硬？能抬起身體呼吸？許許多多的問(wèn)號(hào)串在了我的腦海中飄來(lái)飄去。這使我不時(shí)迷惑不解，一直都在想這只小龜都是怎么死的，過(guò)了五天，我才知道烏龜是喝了太多水，撐死了，而且它還沒(méi)有發(fā)育成功呢！我發(fā)現(xiàn)生物是很難探索的。
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