四年級作文5篇[通用]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的四年級作文5篇，希望能夠幫助到大家。

四年級作文 篇1

　　前幾天，我和我的媽媽一起去東湖公園去放風(fēng)箏。我和我的媽媽到達了目的地，我就迫不及待的想把風(fēng)箏拿出來。我的媽媽說：“不要著急，不要著急，慢慢來。”“人家都等不及了嘛！”“你這孩子。”

　　我把風(fēng)箏拿了出來，我把先弄好，我的媽媽在對面幫我提著風(fēng)箏，我就往另外一頭跑，當(dāng)時風(fēng)很大，所以風(fēng)箏一下子就飛了起來。“哇！真美��！”我的風(fēng)箏是嫦娥姐姐的形狀，說以看起來真的很像在天空中飛�。≡谶@里，也有很多人在這放風(fēng)箏，有許多種，有各種形狀。比如說：有蝴蝶的，飛機的錯，火箭的。等等……各種各樣的`風(fēng)箏在一起，正是美極了！

　　我的媽媽在另一塊地鋪上了毯子，上面沒有很多食物，有三明治、有雞腿，正是面面俱到��！我的媽媽坐在那里看著我放風(fēng)箏，正等著我呢！

　　這次的放風(fēng)箏，正是太好玩了！下次，我一定還要再來！

四年級作文 篇2

　　“加油！加油！”一陣陣震耳欲聾的喊叫聲從三（2）班的教室里傳過來。他們在干什么呢？噢，他們在玩扳手腕比賽的游戲。

　　老師剛剛把游戲規(guī)則講完，潘婷就把小手高高地舉起。老師請她上來，并說：“誰還想上來參加比賽，必須和潘婷的身高差不多�！崩蠋煹脑捯魟偮�，栗曉一就不聲不響地走上講臺，兩眼緊緊地盯著潘婷，潘婷抿著嘴唇好像對比賽充滿了信心。

　　老師一聲令下，只見她們的腿彎成了“弓”字形。栗曉一的'臉一直紅到脖子根。潘婷也不甘示弱，使起了全身的力氣，想把栗曉一打倒。栗曉一的臉由淺紅變成了深紅，倆人較上了勁。我見別人都在喊加油，我也喊起來，但是我想：幫栗曉喊吧，潘婷不愿意。幫潘婷喊吧，栗曉一就不和我玩兒。突然，三十六計，計上心頭，我只喊加油，不叫她們的名字，這樣潘婷就以為我在幫她喊，栗曉一就以為我在幫她喊，這不就行了。我剛喊了兩聲“加油”，栗曉一一用力，把潘婷的手臂扳到了桌子上，栗曉一勝利了。

　　結(jié)束后，潘婷用右手揉揉左胳膊，又用左手揉揉右胳膊，栗曉一使勁地甩甩胳膊，兩個人相視而笑。此刻，歡呼聲、喊叫聲、嘆氣聲充滿了一個教室。

　　下課之后，栗曉一和潘婷兩個人摟著肩膀出去玩了，這次比賽沒有使她們反目成仇，相反卻使兩顆心靠得更近了，我明白了“友誼第一，比賽第二”的真正含義。

四年級作文 篇3

　　在人生中，我們都會經(jīng)歷許許多多的第一次，第一次洗衣服，第一次騎自行車，第一次包餃子等，可是我要說的是我第一次“懂事”。

　　某個傍晚，媽媽因為我的一些壞習(xí)慣喋喋不休的數(shù)落著我，說著說著就把怒火撒到我爸頭上，說他對我的管教不夠嚴(yán)厲，總之就是我爸和我的各種不是。爸爸認為學(xué)習(xí)應(yīng)該是快樂的，因為學(xué)到了新鮮的知識而發(fā)自內(nèi)心有一點小驕傲的那種快樂，這才是學(xué)習(xí)，堅持并享受過程，最后愉快的去摘取豐收的果實�？墒前职值脑捯舨沤Y(jié)束媽媽就反駁了起來……

　　隨著他們語調(diào)的提升，我先是沉默了，然后哭了，他們因為我的問題吵架了，我很懊悔，這小小的壞習(xí)慣為什么我改不掉呢？爸爸平時對我再嚴(yán)厲一點也許我就能改掉了也說不定。想到這時我又想到爸爸平時檢查我作業(yè)的時候總是和藹的指出我的錯誤，總是耐心的`一遍又一遍的說著我不懂的題目，又想到媽媽在第一天送我進幼兒園時哭的稀里嘩啦的場景，那不舍得目光在我的腦海里至今也沒有模糊。逛街，散步時，爸媽總是不停地說著“寶貝，不要跑，走路慢一點，注意路邊的車子。”

　　他們是如此的愛我。他們?yōu)榱诉@個家付出了很多，工作、加班、還有我不知道的種種艱辛，難道我就不能為了這個家去做點什么嗎？我只能以我的成長來為這個家做出一份奉獻。“爸爸媽媽你們別吵了，我知道錯了，我會改的，我保證！”

　　安靜的客廳里，他們帶著歉意、驚訝的目光望向我，但這并沒有讓我膽怯，我抽泣著說道：“我會改掉壞習(xí)慣，小動作，我會努力的，從今天、現(xiàn)在開始，請你們給我時間，也請你們在以后的日子里做好監(jiān)督，我會變的更好的！”

　　沒有硝煙的戰(zhàn)爭就此結(jié)束了，帶著爸爸的內(nèi)疚、媽媽的淚水。爸媽抱著我卻看著彼此說道：“孩子懂事了！”

四年級作文 篇4

　　時光如溪水般緩緩流逝，一去而不復(fù)返，留下的美好回憶只是瞬間，可那時光老人卻不知道，他雖偷走了美好的時光，可卻偷不走美好的回憶。

　　蔚藍的天空被昨天的小雨沖洗得干干凈凈，像雨后的青石板，偶爾一只飛鳥斜掠過天空，留下一道道優(yōu)美的弧線。迎著清晨的微風(fēng)，讓我們約上同學(xué)一起去植物園吧!一路上歡聲笑語，快樂的的鳥兒告訴我們：“到了!到了!”走進植物園，一陣濕潤的新鮮的泥土的芬芳撲鼻而來，張開雙臂，和大自然來個熱烈的擁抱。

　　新鮮的空氣，涼爽的晨風(fēng)，溫柔的朝陽，啊!我仿佛成了一課生在大樹下小河邊的小草。一陣沁人心脾的清爽在四周蔓延開來，多么美的風(fēng)景啊!于是，草坪上、釣魚池、石桌邊，便有了一群調(diào)皮的孩子的身影。碰碰車場地里，兩輛車碰撞在一起，迸發(fā)出五光十色的火花和尖叫;草坪上，我們圍坐一起，一起向零食進攻，“嘎嘣嘎嘣”把快樂也吃進嘴里;石桌上我們展開了一次激烈的對弈。我們像一群出了籠的小馬，在植物園里快活地飛著。這其中最有趣的要數(shù)拼葉畫了。清澈的河岸上，大大小小的石頭奇形怪狀，干凈的像天然的石凳，各種各樣的葉子采集來，堆放在一起，金黃的銀杏葉像一把優(yōu)雅的小扇，火紅的`的楓葉像一簇燃燒的火苗，還有深綠、淺綠、圓的、長的… …同學(xué)們一齊動手，那些葉子加上奇妙的想象，變成了一幅幅漂亮的圖畫。

　　接著，我們在河邊的草地玩起了老鷹捉小雞的游戲，老母雞護著一群小雞，老鷹左攻右擊，想找突破口，老母雞豈能讓它得逞?靈活地躲閃著。這時，老鷹突擊，把母雞身后的小雞沖得七零八落，母雞趕忙去認領(lǐng)它的寶貝，又不防老鷹再次突擊，呀!小雞被抓去了。

　　草坪上的歡笑聲飛上了云朵。噢!我知道了——美麗風(fēng)景+快活玩耍=喜悅心情!這真是最美好的一天!

四年級作文 篇5

　　在假期里有一見難忘的事發(fā)生在媽媽和我的身上，那就是在我八歲那年媽媽對我的愛。

　　有一次，爸爸出差，媽媽上班，只留我一個人在家里。早晨起來，我連飯都顧不得吃，就去書房寫作業(yè)，因為書房里的暖氣太熱，我就把窗戶打開，寒氣一下子吹了進來，寫完作業(yè)了，我就去客廳看電視突然，身子一下子冷了起來，腦袋一下子感覺有巨大的'眩暈，我馬上把窗戶關(guān)上，可是身子還是感覺很冷，腦袋還是感覺十分暈，我馬上找出家里的體溫計，和感冒藥，來量體溫，五分鐘后，體溫計把我的體溫量出來了，我驚呆了，沒想到我燒了三十八度八，我馬上把感冒藥吃了，急忙給媽媽打電話，媽媽接到電話后，很焦急，急忙給奶奶打電話，讓奶奶給我買些退燒藥，放下手中的工作，趕了回來，在路上，媽媽冒著黃豆大的魚往家里趕，到了家里，媽媽連衣服顧不得換就來到窗前照顧我，說：“孩子，還難受嗎？”這天晚上，媽媽就沒有睡，就著樣媽媽連續(xù)了三個這樣的晚上來照顧我。我的病好了，媽媽卻感冒了，眼上有了黑眼圈，身子瘦了一大圈。

　　還有一次，在春天里，我的手一直退皮，媽媽連續(xù)帶我去了好幾家醫(yī)院，還是沒有看好媽媽日夜打聽，終于在石家莊暫時的給我治好，可是醫(yī)生說到了夏天，我的病情可能會復(fù)發(fā)，要媽媽多多關(guān)照，從那以后，我每周回家以后，媽媽第一件事就是問我你的病情有沒有復(fù)發(fā)。

　　長大以后，回憶八歲那年的事情，我深深感受到了媽媽對我的愛。

【四年級作文】相關(guān)文章：

元宵四年級作文_四年級作文01-19

再見四年級作文_四年級作文01-19

雪景四年級作文_四年級作文01-20

小草四年級作文_四年級作文01-20

生命四年級作文_四年級作文01-20

公園四年級作文_四年級作文01-25

四年級抒情作文_四年級作文02-22

四年級人物作文-四年級作文04-12

四年級作文評語-四年級作文04-12

小學(xué)四年級的作文-四年級作文10-20