四年級作文經(jīng)典5篇
無論是身處學校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的四年級作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
四年級作文 篇1
時間過得真快呀!轉(zhuǎn)眼間就到了20xx年,我的家鄉(xiāng)也發(fā)生了巨大的變化。
離我家不遠處,原來有一個大垃圾場,那里垃圾成堆,污水橫流,臭氣沖天,可是現(xiàn)在卻變成了一個美麗的公園。公園里有一座假山,我站在假山上看見了一個花園,花園里的花五顏六色,紅的像火、白的像雪、粉的像霞,形狀千姿百態(tài)。一陣微風吹來,花園里的花就芬芳撲鼻,幾只蝴蝶和蜜蜂在花朵上面翩翩起舞,美麗極了!走下假山,來到人工湖旁,湖里的水清澈見底,可以看到小魚、小蝦在水里游來游去。有的小魚把頭露出水面,吹了個小泡泡,好像在說:“這里的風景真美呀!”有的小魚一動不動,好像在睡覺;還有的小魚在水里圍著水草團團轉(zhuǎn),好像在做游戲。湖岸邊種著幾棵柳樹,風兒一吹,柳枝就隨風舞動,就像一條條翠綠色的絲帶。
在我家的北邊,有一座大荒山,現(xiàn)在變成了一個批發(fā)市場。那里的樓很高,商品琳瑯滿目,應(yīng)有盡有,許多來自四面八方的游客都來這里購物,真是一座繁華的.城市!
這就是未來的家鄉(xiāng)。我愛我的家鄉(xiāng)!隨著祖國建設(shè)事業(yè)的發(fā)展,我的家鄉(xiāng)必將變得更加美麗,更加富饒!
四年級作文 篇2
你知道我是誰嗎?
一個圓挺挺的大肚子,還有一張面如桃花的臉,聽起來不知道是豬還是猴。我最愛吃的水果就是水蜜桃,不過總是咬一口覺得不怎么好吃就丟開,又拿起另一個大咬一口,現(xiàn)在知道我是誰了吧?沒錯,我就是——混世魔王林鑫。
在班上呢,我就是個不務(wù)正業(yè)的“混世魔王”。有時仰面吹氣裝神仙,或者跟個云游僧人一樣東西閑逛。要不沒事編點兒“海外異國云游記”給自己的老朋友聽,不然也在走廊邊上瞄瞄那本已經(jīng)“讀書破萬卷”的《西游記》,總之,沒有誰看見我在坐位上閑著。(除上課以外)
但我最喜歡的還是畫畫了。我最喜歡畫《西游記》了。什么“八卦爐中逃大圣”,“難辯真假美猴王”之類的。甚至還會有一兩個同學來請我畫呢!那時候,我總會擺出一幅大方的樣子,給他大笑一揮畫幾下,能夠經(jīng)那個讓我畫的'人好就OK了。
你看,這就是屬鼠的我。一個不務(wù)正業(yè)的混世魔王。
四年級作文 篇3
我們一生中都有會遇到許多老師,這些老師有的嚴格,有的負責,有的溫柔,還有的幽默……
我喜歡我們負責的班主任吳瑛老師,她從我一年級新生開始一直陪伴我到現(xiàn)在。吳老師長得十分漂亮,她長長的頭發(fā)披在肩頭,彎彎的眉毛下嵌著一雙泛著光芒的友善眼睛,個子中等,身材勻稱,讓人看起來很舒服。
記得那一次,吳老師將班級選出的書法作品讓作為宣傳委員的我貼到櫥窗上,我按照次序用透明膠將一張一張的書法作品貼好,一等獎貼完二等獎,二等獎貼完三等獎,總總23張作品最終整整齊齊地被貼在櫥窗上。
不過沒多久,有幾張書法作品就快要落下來了,在課間剛好被吳老師發(fā)現(xiàn)了,于是吳老師就輕輕地將掉落的作品統(tǒng)統(tǒng)取下,讓我將作品重新貼回去,要我多用些透明膠,使它不再掉落。我就將掉落的'作品一張張貼上去,壓了好幾下,心想:大功告成!
但我萬萬沒想到的是,第二天,另外一幅書法作品又掉落下來,吳老師見到了,寬容地對我說:"那些透明膠有些貼不牢,你去我的辦公室里拿,那個有點紅花紋的,它比較黏,絕對貼得住。"老師說完,我就二話不說地到辦公室里去拿透明膠了,回到教室門口,我貼好了書法作品,心里暗想:吳老師,真是一位負責任的老師!
這就是我們的吳瑛老師,她像母親一樣負責,吳老師是我們大家的好朋友,更是我心目中的好老師!
文三街小學四(2)班 解依心
四年級作文 篇4
在大自然中,有潺潺的流水環(huán)繞著村莊,也有屹立在小徑旁邊的參天古樹;有綠油油的小草向你點頭,也有正成長著的小樹向你微笑;有嬌艷的小花在你身邊翩翩起舞,也有在清澈池塘中的魚兒從你身邊悄悄游過。
在大自然中,沒有吵鬧,只有寧靜,今天的著一整個下午,我都是在大自然中度過的。也是在田野中度過的。出外婆家的門,穿過一條用鵝卵石鋪成的小徑,不一會兒就到田埂上了。我放慢了腳步,靜靜的走著,欣賞著周邊的景物。
我走在田野間狹窄的小路上,微風輕輕地吹過我的臉頰,小路兩旁的'狗尾巴草輕輕搖動著,好像在向我點頭打招呼“你來了!”漸漸的,我走到了田中央。周邊是一望無際的田野。停下來片刻之后,我繼續(xù)往前走,便看到了一處小水洼,這個小水洼略大,我蹲在旁邊,仔細往里看,喲!一只小龍蝦!我撥了撥它,它便快速的爬走了,哈哈!
走著走著,我來到了較寬的路上。路旁有一處很大的水洼,我往那瞅了瞅,看見了兩個鴨蛋!我跑上小山坡便到了一個大水塘旁。我盯著一群小魚苗,看著它們往遠處游去,我還在另一群小魚苗中插了一根樹枝。于是小魚苗們圍著那根樹枝團團轉(zhuǎn)。真好玩!
我抬頭看看天,天色已不早,我便原路返回。晚風,逐漸吹起,讓我想起了一段歌詞:晚風,你輕輕吹吧,快快吹到田野上。等晚霞染紅了天空,我們快樂的歌唱······
四年級作文 篇5
這個國慶節(jié)我過得很高興!因為我和我們班同學一起露營、滑雪,媽媽還帶我去了自然博物館、宋城。不過,我最感興趣的是露營和滑雪。
一、露營
中秋節(jié)那天我們坐船到大鹿島上露營。我們在籃球場上搭起了七個帳篷,我家的帳篷最大,可以躺兩個小孩兩個大人。大家在各自的帳篷里鉆來鉆去,一會兒在這個帳篷里鬧,一會兒又到那個帳篷里玩,象一群小鳥嘰嘰喳喳!
晚上,一輪明月升上來了,我們在球場上用一百根熒光棒拼成中秋節(jié)快樂幾個大字,還拼出幾個花紋呢。在月光下,這幾個字看上去五顏六色、流光溢彩,漂亮極了!大人們都夸我們擺得漂亮呢。大家在這幾個字前拍了照片呢,照好了大家又用熒光棒做跳繩跳熒光繩!
露營的`晚上真好玩!
二、滑雪
滑雪是我最想玩的運動,十月一日,我終于和小伙伴們?nèi)セ┝。我們(nèi)サ氖墙B興僑波滑雪場。進去我們先換了滑雪服,再把重重的滑雪鞋穿上,然后教練叫大家排好隊一個個進去。開門時雖然有點冷,不過到了里面就不冷了。
教練先教我們做準備動作,然后再教我們怎么穿脫雪板,再教我們怎么滑,怎么剎車,然后我們就一個一個地開始滑了。
剛開始滑的時候,我們不熟練,好幾個都摔倒了。我好害怕哦!想不到我掌握得很好,從高高的雪坡滑下來,一次都沒摔倒過。我玩得很起勁,可是滑雪太費力氣了,我們只滑了二個小時就回去了。
我還想再去滑雪呢!
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