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【優(yōu)選】四年級作文300字6篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的四年級作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。
四年級作文300字 篇1
夏天到了，蚊子也猖狂起來，我家的蚊子隨處可見，它們好像觀光旅游的人，在這里四處閑逛，十分悠閑�？墒撬鼈儾幌裼慰椭皇切蕾p美景，它們還會吸血，所以我看見一只就拍死一只，想殺雞給猴看，不過蚊子似乎天不怕，地不怕，一只只地飛了過來。
蚊子也越來越多了，而且在我家還出現(xiàn)了一個“大塊頭”——大蚊，只見它長著6只長長的腿，身子又細又長，一根長長的管子是它的嘴巴，好像一個死神，讓人看了就聞風喪膽，不敢靠近它。但是我每次接近它的時候，它就像睡覺，理都不理我，仿佛我只不過是看不見的空氣。
蚊子也特別的煩人，每當你擺脫了寫作業(yè)講話的毛病，正專心致志地寫作業(yè)時，“麻煩制造者”——蚊子就來了，它在你耳邊發(fā)出很大的`聲音，接著可能蚊子會飛到你的手上瘋狂地吸血，似乎把你的手當作了天然“加血場”讓你無法寫作業(yè)。
夏天的蚊子可真是猖狂，讓人又氣又恨。
四年級作文300字 篇2
在眾多科目中，我覺得：語文科，是一個溫柔親切的阿姨；數(shù)學科，是一個古靈精怪的老頭；英語科，是一個活潑可愛的小女孩；體育科，是一個充滿激情的大男孩；音樂科，是一個多愁善感的女人；品德科，是一個和藹可親的老人……而我最喜歡的還是數(shù)學科這個“怪老頭”。
為什么我覺得數(shù)學科是一個古靈精怪的老頭呢？
因為這個“怪老頭”總把布滿陷阱的數(shù)學題給我們做，讓我們?nèi)ふ掖鸢�，讓我們根�?jù)思路去找到線索，讓我們在一次次難關中發(fā)現(xiàn)真理，獲取答案。
為什么我最喜歡這個“怪老頭”呢？
因為在這個數(shù)學世界遨游時，我總體會到旋轉(zhuǎn)木馬般的柔情，過山車般的'激烈，摩天輪般的浪漫，碰碰車般的歡樂，鬼屋般的尖叫。讓我情不自禁想要接近他。
因為他是一個幽默風趣的“怪老頭”。在一次次的學習中，我體會到他幽默的魅力，使我得到放松，得到歡樂，讓我喜歡上了他。
因為他條條深切的真理，讓我懂得如何走出這一座座可怕的迷宮，讓我懂得如何在布滿荊刺的道路上行走，讓我懂得如何在充滿陷阱的人生上前進！所以，他讓我著迷！
數(shù)學科，這個“怪老頭”，他布滿陷阱、擁有游樂園般的歡樂、充滿幽默風趣、理解條條真理，所以我最喜歡“怪老頭”！
四年級作文300字 篇3
教室是我學習的園地；教室是我玩樂的樂園；教室是連結(jié)友誼的場所；教室布滿了知識的結(jié)網(wǎng)；教室可說是我另一個美麗又溫馨的家。
我的教室時時充滿著歡聲笑語，是我和同學的快樂天堂。“當！當！”下課鐘聲響起，頓時教室變成鬧哄哄的菜市場，同學們有的天南地北的聊天，有的專注的浸潤在書的.世界，有的聚精會神的下棋，有的認真的復習功課，整個教室的氛圍是那么的和諧，這是我愛上學的原因。
上課時的教室給人一種專注中夾雜著吵雜聲的感受。時而同學專心聽講，屏氣凝神的吸收老師所教的知識。全神貫注中，偶爾會有彼此的交談討論聲，但是我們常常鬧中取靜，依然目不轉(zhuǎn)睛的盯著老師上課，偷瞄大家全神貫注的各種表情真是有趣。上課時我們不但能夠?qū)W到許多課內(nèi)知識，也獲得老師講授的課外新知，簡化及加深我們對社會變遷的了解。
我的教室在四樓，是個絕佳的觀景臺！從四樓眺望遠方，學校的風景一覽無遺，遠處新店方向的山巒若隱若現(xiàn)，迎著風，讓我能夠遨游于知識的殿堂，教室真是我的快樂學習樂園！
四年級作文300字 篇4
在這秋天到來的時刻，公園里金黃一片，樹上的金葉一片一片飄落下來，有的樹上像是吊著一盞盞金黃色的吊燈，為黑暗點亮一絲絲光明。這時的夜晚會更加美麗。
每天清早，我都會看見有人在這個金黃的公園里玩耍、嬉戲。有的人在玩健身器材，有的人在遛狗，還有的在玩種種的小游戲，都在快樂地忙碌著……
小溪里飄著幾片金黃的樹葉，就像幾條小船在河中自由自在地游蕩著，幾只螞蟻在金樹葉上“蹦來蹦去”，它們仿佛在嘻嘻哈哈地說笑著。
傍晚，人們常跑來跳舞，周圍有許多人在觀賞，嘴里還不停地說：“好！”樹旁的小野花仰著頭欣賞音樂，有的小野花在和自己的.同伴議論著秋的到來。
夜晚，人們還在跳交誼舞，那音樂，讓金黃的葉子、小野花、小溪流都進入了甜美的夢鄉(xiāng)里……
秋天的公園真美！
四年級作文300字 篇5
人生，也許有很多溫暖的事，使你的生活更加充滿色彩，在我的生活中也有一件事使我溫暖。
那是一個烈日炎炎的'下午，我們正在打籃球。
當籃球打地正激烈時，有一個人突然向我飛奔而來，把我推倒在地上，他看見我倒在地上便立馬逃走，我的好朋友跑過來扶我，我當時痛得站不起來，好像被釘在地上�？墒�，他并沒有放棄，而是對我說：“你一定不會有事的，相信我！”這讓我渾身上下充滿了一股力量，心想：他都來鼓勵我了，我必須站起來。我緩緩地站起并被他扶到一邊坐下。他著急地問：“你沒事吧？”“我沒事！”我說話的聲音很輕。他又問：“你可別硬撐著，快告訴我！”我說：“這痛！”說著指了指大腿。
他二話不說就把我扶起背著我往樓上跑，“你要帶我去哪里？”我問道�！叭メt(yī)務室！”他氣喘吁吁地說，似乎我的傷刻不容緩。“那你等一下還要上課呢？”我問道�！皼]關系，你的傷比課重要！”說到這句話時，我感到無比的溫暖。當他把我扶進醫(yī)務室時我看見他的衣服被汗水浸透了，我那裂開的心被我們的友誼給縫合了。雖然傷還痛但心卻不痛了。
這使我久久不能忘記，這一件溫暖的事始終在我腦海中浮現(xiàn)！
四年級作文300字 篇6
那是個雨天，我正站在一家商店前避雨。雨簾中，只見一個六七歲的小男孩兒，打著一把被雨沖洗得油亮亮的小花傘，胖乎乎的小手還捏著一塊蛋糕，不停地向前跑著，路上激起的雨水和泥巴濺在他的褲子上，他卻滿不在乎。
突然，不知為啥，他停住了腳步。他那雙滴溜溜的大眼睛，注視著百貨大樓的.墻角處。原來那里有一個衣衫襤褸的乞丐，餓得臉色發(fā)青。小男孩走上前看看乞丐，又看看手中的蛋糕。那蛋糕金黃金黃的，中間那層奶油似乎要流出來了，顯得更香，更誘人了。小男孩咽了咽口水，嘴角動了動，真想一口吞掉，但望一望乞丐，一種同情心油然而生，他咬緊了牙，把蛋糕捧過去：“叔叔，給您！”聽到這樣甜蜜而又純真的童音，乞丐睜開了眼睛。小男孩那張幼稚可愛的小臉上，露出了天真的笑容，兩個小酒窩圓圓的。乞丐慢慢地接過蛋糕，我被這小男孩的同情心而感動了，不得不羨慕這個六七歲的小男孩，他雖然小，但是他有一顆很大很大的愛心。
乞丐還沒來得及說句感謝的話，小男孩就蹦跳著走了。乞丐深情地望著小男孩的身影，只見他跑得更快了，慢慢消失在雨霧中。
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