四年級(jí)作文[集合7篇]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的四年級(jí)作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)作文 篇1
六一兒童節(jié)到了,媽媽帶我來到了百貨商場,又是給我挑衣服,又是給我買零食,還和我吃了一頓肯德基,看我吃得津津有味,媽媽感概地說:“改革開放以來,生活有了好大變化,你們現(xiàn)在的生活比我們以前好多了!”
出于好奇,我向媽媽打聽以前的生活。媽媽對(duì)我說,以前科技又不發(fā)達(dá),生活環(huán)境不如現(xiàn)在好,別說六一兒童節(jié)吃肯德基,有件漂亮的.衣服穿都算不錯(cuò)了,媽媽還告訴我,以前家里沒有電視,村里人一起看一臺(tái)電視,還是黑白的呢!我聽了,驚訝無比。
是呀,改革開放后,確實(shí)發(fā)生了許多變化,那些烏黑的平房轉(zhuǎn)眼成了高樓;那些彎曲的小路已經(jīng)成了寬大的水泥路。再也看不到滿地垃圾,只有綠油油的草坪,只有美麗的花園。人們奔上了小康生活,有了汽車,告別了貧窮的日子。哪里還有人抱怨生活太困難,哪里還有人埋怨錢很少?馬路上,汽車川流不息,肯德基門前,排著一個(gè)個(gè)拉著父母手的孩子,那些貧窮生活一去不返了。
今年20xx年,距改革開放有30年了,我們的生活真是芝麻開花節(jié)節(jié)高,一年勝過一年。相信以后的生活會(huì)更好,讓改革開放的春風(fēng)暖遍百代人的心。
四年級(jí)作文 篇2
今天是一個(gè)令人激動(dòng)日子,同學(xué)們異常興奮,因?yàn)榻裉煳覀兾澹?)班要舉行棋藝比賽。這次比賽是我們班有史以來首次舉行的棋藝比賽,大家參與都很積極,踴躍報(bào)名。我很榮幸被選為了這次比賽的主持人。
今天下午第一節(jié)課,隊(duì)員們抽了簽,第二節(jié)課就開始了比賽。我拿著準(zhǔn)備好的臺(tái)詞熟練地進(jìn)行了主持:為貫徹落實(shí)素質(zhì)教育,活躍校園文化氛圍,在學(xué)校的大力支持下,在班主任高老師的認(rèn)真組織下,我們班迎來了第一屆"班級(jí)棋藝大賽”……我的話還沒說完就有好幾個(gè)同學(xué)鼓起了掌。我一看大家的'積極性這么高就趕緊說:“現(xiàn)在大家都不想再聽我多說了,讓我們把時(shí)間交給參賽隊(duì)員,讓我們用熱烈掌聲揭開比賽的帷幕吧。。
大家一聽就紛紛跑向各自的陣地,開始了比賽。我也當(dāng)起了觀眾。我先到跳棋的陣地觀看,只見他們正在緊張的一步一步的向前走,我又來到象棋的陣地,只見男生們正在奮勇廝殺。不時(shí)地傳來:“我又吃了你一個(gè)兵,我贏了!你這盤輸?shù)谜鎽K!”五子棋的比賽更加激烈,我趕緊過去觀戰(zhàn)。比較有勢力的段沐含由于粗心導(dǎo)致了失敗。我手也癢癢就和周欣蕊下了起來,我用了一些陣法,戰(zhàn)勝了她。這時(shí)跳棋的隊(duì)伍中也選出了獲勝者,果然是我看好的張晨陽。
無論輸贏,同學(xué)們都很激動(dòng),畢竟友誼第一,比賽第二。放學(xué)的路上大家還一直談著這次比賽?磥硗瑢W(xué)們都很喜歡這次比賽,我相信這次比賽大家也都收獲了很多,希望學(xué)校多舉行幾次這樣的比賽。
四年級(jí)作文 篇3
在一個(gè)中午,媽媽滿臉笑容的去檢查我的家庭作業(yè)。過了一會(huì),媽媽面無表情的拿著數(shù)學(xué)本、英語大冊(cè)、作業(yè)本從房間走了出來,說:“你把錯(cuò)題抄上一遍,不用做。”
我無奈的說:“不要哇,老媽。”老媽把臉一拉,惡狠狠地眼睛死死的瞪著我說:“你快點(diǎn)寫去,錯(cuò)了這么多,字寫得這么潦草還不想寫怎么可能?”我說:“不,我好不容易才寫完的!眿寢尪挷徽f快步走了過來,“啪、啪”就是兩巴掌,“學(xué)會(huì)頂嘴了是吧?”然后抓起我的作業(yè),一下子把我的`作業(yè)扔得老遠(yuǎn),我的身子打了一下冷顫。媽媽火冒三丈,眼睛里噴出一股怒火,好像要把我燒死一樣,頭發(fā)也豎了起來,把我嚇得一句話也說不出來。
見我一動(dòng)不動(dòng)。媽媽眉毛擰到了一起,說:“還不快快去寫!”即使這樣我也沒有去寫,因?yàn)槲乙呀?jīng)被媽媽的火氣給嚇僵了,之后媽媽拿著搟面杖過來了,像齊天大圣孫悟空一樣,上來就是兩棒,就這樣,我被打醒了,趕緊把本子拿上去寫作業(yè)了。
四年級(jí)作文 篇4
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門衛(wèi),一個(gè)多么普通平凡的名字,甚至很多人都不愿提起他們。然而,我們學(xué)校門衛(wèi)卻是我最敬佩的一個(gè)人。
姚伯伯長著中等身材,總是帶著慈祥的笑容,他待人非常熱情,很有愛心。記得有一次,上課時(shí)我忽然發(fā)起高燒,老師打電話叫媽媽來接我,當(dāng)我站在大門口等媽媽的時(shí)侯,由于發(fā)高燒,我冷得直打顫,非常難受。姚伯伯看見了,連忙拿來一張凳子請(qǐng)我坐,還給我披上了一件外衣,親切地對(duì)我說:“孩子,你沒事吧,別擔(dān)心,媽媽就快來了,看了醫(yī)生就會(huì)好了。”聽了姚伯伯的話,姚伯伯的.話仿佛像就一束溫暖的陽光直射我的心田,頓時(shí)一股暖流流遍我的渾身,我感動(dòng)極了,眼淚奪眶而出,姚伯伯多像我的親人啊!
姚伯伯是一個(gè)樂于助人的人,我永遠(yuǎn)也忘不了他,他就是我最敬佩的人。
四年級(jí)作文 篇5
那年暑假,我隨父親去鄉(xiāng)下養(yǎng)殖小龍蝦的基地游玩。
基地池塘中布滿著大大小小、坑坑洼洼的泥窩,有的小龍蝦們探出小腦袋好奇地張望著,有的揮舞著兩個(gè)大鉗子,披堅(jiān)執(zhí)銳,活脫脫像一個(gè)遠(yuǎn)征的'士兵。望著它們可愛模樣,我覺得有點(diǎn)意思。
父親戴上手套,小龍蝦一下子成了他的“階下囚”,看著父親嫻熟的動(dòng)作,真有意思,我也要試試。
我挽了挽衣袖,迫不及待地向一只龍蝦伸出手,“哎呦!”隨之而來的卻是一種越過指尖的疼痛,龍蝦鮮紅的大鉗子死死地鎖住我的手指,我越掙扎,它夾得越緊,龍蝦被我懸空而立,兩根觸須高高揚(yáng)起,全身鎧甲緊緊蜷縮,似乎將所有的力量都傾注在那對(duì)鉗子上。我疼得直跺腳,手用力甩,誰知它和我杠上了,我越甩,它越用力。無奈之下我只好求助父親。
父親看看我的狼狽樣,不禁啞然失笑:“你呀,太著急了,龍蝦這種東西你越和它對(duì)峙它會(huì)鉗得越緊。來,你把它輕輕放在地上試試!蔽胰套√弁矗瑢€Q住我手指的小龍蝦輕輕放在地上。嗨,還真神奇,原本兇神惡煞的小龍蝦立刻松開了我的手,快樂地吐著泡泡,揮舞著大鉗,觸須上下擺動(dòng),一雙小眼睛一伸一縮,滴溜溜轉(zhuǎn)動(dòng)著,向泥塘爬去了。
這一幕確實(shí)有點(diǎn)意思,我困惑不解,父親意味深長地看看我,拉過我受傷的手指一邊清洗一邊對(duì)我解答:“你威脅到了它,它就會(huì)感到?jīng)]有出路,肯定會(huì)與你魚死網(wǎng)破,但將它放在地上,就等于給它一條生路,它一逃生,而你也解救了!痹瓉淼览砣绱撕唵,我恍然大悟,生活中不是也有很多類似的情況嗎,掬一把沙在手,手攥得越緊沙子流失得越快,名人的例子也不少吧,如果居里夫人不放棄名利,哪來人類科學(xué)的發(fā)展與進(jìn)步?如果杜甫不放棄財(cái)富,哪來的《三吏》?如果屈原不放棄生命地位,哪來的千古名篇?
這次龍蝦之“吻”讓我感悟頗深,只有“舍”才有“得”,有時(shí)放棄也是一種智慧。有時(shí)人擁有的東西多了,常常會(huì)無故煩惱,原本光明的人生忽然暗淡下來,如殘?jiān)普谠,這時(shí)放手就會(huì)柳暗花明,皓月當(dāng)空。
四年級(jí)作文 篇6
我去過的地方許許多多,有海南、千島湖、上海、黃山……其中,我最喜歡的要數(shù)海南了。
那是前年春節(jié),我們和大姨全家一起去的。當(dāng)我的家鄉(xiāng)在下著鵝毛大雪時(shí),我們卻在海南過著夏天的生活,穿著泳褲在大海里盡情的玩耍、拍打著浪花、在大海里前行……
海南一年四季都像夏天,天氣炎熱,所以那里盛產(chǎn)熱帶水果,有蓮霧、龍巖、芒果、香蕉、荔枝等等,各式各樣,應(yīng)有盡有。那里的海鮮又新鮮又便宜,我們可以起個(gè)大早到菜市場采購漁民們剛剛下海捕回來的'大蝦、大螃蟹、還有各種品種的魚。
海南是個(gè)旅游勝地,最著名的應(yīng)該是天涯海角。那里的海一望無際,那里的海水清澈見底,沙灘上直直聳立著一塊大石頭,上面刻著“天涯海角”四個(gè)大字。游玩的人們都會(huì)在這里拍個(gè)照留個(gè)紀(jì)念。我赤腳走在沙灘上,沙子又細(xì)又軟,踩上去感覺好舒服。那里還可以帶我們坐快艇到海中央看大海龜,快艇的速度非?,一上船,師傅就拉動(dòng)引擎飛馳起來,我在后面連連發(fā)出尖叫。
海南,真是我國一顆璀璨耀眼的明珠!
四年級(jí)作文 篇7
今天我們和小馬老師一起學(xué)習(xí)了“觀察六法”,帶上你的好奇心,我們一起踏上這神奇之旅吧!
老師讓我們閉上眼睛,伸出手,給我們每一個(gè)人發(fā)一個(gè)神秘的小禮物。小禮物圓圓的,小小的,趁老師不注意,我舔了一下這個(gè)小禮物!巴郏『每嘌健!之后,我嗅了一下,有一種清香,我心想:是不是小橘子呀?
老師讓我們睜開眼睛,“太好了,真是小橘子!”我又心想。
我發(fā)現(xiàn)小橘子有些地方青青的,有些地方黃黃的`,而且上面凸了起來,下面又收了起來,真像一個(gè)小型南瓜。
我慢慢剝開小橘子,發(fā)現(xiàn)小橘子瓣抱在一起,是不是不想讓我把它吃掉!我馬上掰了一片放在嘴里,有一層皮在保護(hù)著小果肉,我咬了一口,哇!又酸又甜,真是好吃,我吃到了有十幾個(gè)小果肉組成的橘子…
世界萬物,只要我們觀察,什么都能發(fā)現(xiàn)!
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