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四年級(jí)作文

時(shí)間:2023-12-10 10:41:18 四年級(jí)作文 我要投稿

【必備】四年級(jí)作文5篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的四年級(jí)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【必備】四年級(jí)作文5篇

四年級(jí)作文 篇1

  星期天,下了一場(chǎng)大雪。早上我從窗戶看到了四周,好美呀!地面上到處都是潔白的,樹(shù)木上穿了白色的衣服,房頂上更是白白的,像個(gè)童話世界,真是美麗極了。

  我高興地和爸爸跑到外面滾雪球、堆雪人。爸爸滾了一個(gè)大雪球,又滾了一個(gè)小雪球。爸爸說(shuō)小的'是頭,大的做身子。爸爸剛說(shuō)完就仔細(xì)地做了起來(lái)。我找來(lái)胡蘿卜當(dāng)鼻子,用小桶當(dāng)帽子,用紅豆當(dāng)眼睛,用枯樹(shù)葉當(dāng)嘴巴,再用石頭子兒當(dāng)扣子……就這樣忙活了一陣兒,一個(gè)可愛(ài)的雪人終于做成了。我和爸爸像干了一件大事一樣,高興得手舞足蹈起來(lái)。

  回家了,我心想:下雪真好哇,小雪人可以陪我玩!我盼著多下機(jī)場(chǎng)這樣的大雪。

四年級(jí)作文 篇2

  今天,我和媽媽出去撕小廣告,我坐著我家的“大甲蟲(chóng)”直奔主題,穿過(guò)條條背街小巷,尋找城市不文明的“小廣告”。

  “哇,好多的小廣告,簡(jiǎn)直是片海!”我驚訝地叫道。那么多的“小廣告”:電線桿上有,墻上有,樹(shù)上有……我們就像在“小廣告”的海洋里,我的腦袋都大了,頓時(shí)勃然大怒!我仿佛心中有塊煤,下子被點(diǎn)燃了,火冒三丈!我生氣地叫道:“是誰(shuí)啊,那么缺德!連花、草這些凈化環(huán)境的植物都不放過(guò)!蔽荫R上像離弦的箭樣猛地沖過(guò)去,撿起張,撕掉張,過(guò)了很久終于撕完了塊墻。此時(shí)我們的狀態(tài)很不好,已經(jīng)筋疲力盡了,真想有只燒雞自己跑過(guò)來(lái)讓我咬幾口,或者來(lái)桌美味佳肴,讓我們海吃湖喝頓!突然,股香氣奔鼻而來(lái),我想:難道是燒雞真的跑過(guò)來(lái)給我吃了?那怎么可能,除非天上掉餡兒餅!然后,天上真的掉了餡兒餅——媽媽給了我個(gè)餅。

  我們朝下個(gè)目標(biāo)繼續(xù)出發(fā),定要擊退小廣告大軍團(tuán)!我斗志昂揚(yáng)地出發(fā)了!

  養(yǎng)老院可真是個(gè)世外桃源,花紅柳綠,簡(jiǎn)直堪比童話故事里的綠野仙蹤。我想:老人們住在這,真舒服。環(huán)顧四周,我并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)“小廣告”的蹤影,那我可以做些什么呢?對(duì)了!我來(lái)到爺爺奶奶們的房間里,給他們捶捶背,看著他們佝僂的背影,我猜想他們肯定勞苦了輩子,想著我就捶得更賣力了,我要讓這些爺爺奶奶們舒舒服服地享受下。不經(jīng)意間,我發(fā)現(xiàn)他們的房間有垃圾在地,我二話不說(shuō)拿起掃把畚箕就干開(kāi)了……奶奶們熱情地直夸我懂事,定要塞我好吃的,我慚愧地婉謝了奶奶們的.零食。

  離開(kāi)養(yǎng)老院,我的心情特別輕松,我知道做好事并不是那么簡(jiǎn)單,會(huì)筋疲力盡,會(huì)餓著肚子,但是,看著干凈的環(huán)境,奶奶們愉快而滿足的笑容,我的心頓時(shí)也融化了!切辛苦都是值得的!

四年級(jí)作文 篇3

  《賣火柴的小女孩》是丹麥作家安徒生寫(xiě)的,故事的主要內(nèi)容是:在圣誕節(jié)前夜 ,一個(gè)賣火柴的小女孩為了給媽媽治病,冒著風(fēng)雪,頂著饑餓,在鎮(zhèn)子里賣火柴,他饑寒交迫,懂得實(shí)在受不了了,只好擦了幾根火柴,在

  火柴的亮光中,他看見(jiàn)了1。正燒得旺的火爐,2。香噴噴的.大烤鵝,幾只大面包,以及各種各樣美味的東西,3。又高又大的圣誕樹(shù),美麗的圣誕卡,4。疼愛(ài)她的奶奶,最后,他被凍死在墻角。

  我的感悟:小女孩蜷縮在墻角凍死了,說(shuō)明資本主義社會(huì)的罪惡,這些名門(mén)貴族的猖狂,對(duì)窮苦人民的欺壓,我真想對(duì)他們說(shuō):“有錢就了不起了,錢只是身外之物,不能把錢看得太重要,更不能對(duì)窮苦人民施展欺壓,

  否則,總會(huì)有一天,你們會(huì)遭到報(bào)應(yīng)的,說(shuō)不準(zhǔn)你們也會(huì)成為窮苦人民。”小女還本應(yīng)可以在家得到快樂(lè)和幸福,再加上他饑寒交迫的生活形成了鮮明的對(duì)比,更加大了這種反差,喚起我們的同情,假如我可以進(jìn)入童話世界,我就要嚴(yán)懲這些名門(mén)貴族,讓窮苦人民過(guò)上好日子。

四年級(jí)作文 篇4

  今天,是開(kāi)學(xué)的日子。

  昨天,教了我們?nèi)甑膹埨蠋熃o我們發(fā)了條短信,說(shuō)我們就要分班了。卜藝萌,雖然我們又復(fù)合了,可是我們復(fù)合的時(shí)間實(shí)在是太短了。不知道我們還會(huì)不會(huì)分在一個(gè)班呀?

  我走到四樓的.四年級(jí)一班。呼呼呼,幸好沒(méi)有遲到。我和卜藝萌用“Q信”寫(xiě)了一句話:藝萌,如果我們不在一個(gè)班,也不必難過(guò)。看到這張照片就好像看到我一樣。算了,送給你當(dāng)紀(jì)念吧!”那張照片是我去她的生日會(huì)的時(shí)候拍的,是我們單獨(dú)的合照。卜藝萌回了一句:櫻雨,我們不在一個(gè)班。昨天我也很傷心,因?yàn)槲以谧蛱炜吹搅藦埨蠋煱l(fā)的分班示意圖。我留在這個(gè)班級(jí),你分在五班。而qq我也聊不了了。因?yàn)槲医,父母不讓我上網(wǎng),以后我們書(shū)信來(lái)往吧!這時(shí)候,該我說(shuō)我們的“分班賀詞”了。我說(shuō):“祝全班同學(xué)在新班級(jí)可以交到”馨怡“的朋友,和老朋友也要用網(wǎng)絡(luò)和書(shū)信來(lái)往哦!”

  我走到了四年級(jí)五班,新的老師是李麗麗老師。

  到了新班級(jí),照舊是排座位,發(fā)課本,分學(xué)號(hào),做自我介紹!按蠹液,我是王啟倫,來(lái)自……”“大家好,我是……”“……”“……”哎!新班級(jí)的學(xué)生看起來(lái)很高傲!不好惹!輪到我做自我介紹了,我說(shuō):“大家好,我叫葛櫻雨。愛(ài)好塔羅牌,來(lái)自四·一班!惫,哈哈哈,這是全班的哄堂大笑,我頓時(shí)覺(jué)得很沒(méi)面子。

  我知道大家笑我的原因。他們一定是把“葛櫻雨”理解成了“葛英語(yǔ)”了。怪不得大家會(huì)哄堂大笑。不過(guò)我還是挺喜歡這個(gè)名字哦!

四年級(jí)作文 篇5

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,小姨一家、舅舅一家、我們一家相約去金龜山莊滑雪,我們興奮極了。

  我們穿好衣服就去滑雪了。我滑的是雙板,剛開(kāi)始我不知道怎么玩,于是讓小姨教我。小姨教我的同時(shí)也順便教爸爸媽媽,告訴他們剎車的時(shí)候要記得兩條腿向里拐,這樣就可以剎住了。但是媽媽好像沒(méi)有掌握要領(lǐng),她一會(huì)摔一跤,一會(huì)又摔一跤的,爸爸看得哈哈大笑。最后媽媽估計(jì)摔怕了,就直接放棄了,做起我和爸爸的攝影師了。

  我剛開(kāi)始在平坡上練習(xí)了一會(huì),后來(lái)在爸爸的鼓動(dòng)下,我和他一起去滑下坡路了。爸爸倒是很順利地就滑了下去,但是在最后關(guān)頭沒(méi)剎住車,摔倒了。而我就更不用提了,在同一個(gè)坡上不同的.地方摔了三次,最后下去的時(shí)候我都感覺(jué)兩條腿不是我自己的了。

  后來(lái)再到坡上練習(xí)的時(shí)候,我遇到了一位好心的老爺爺。他告訴我,其實(shí)滑雪也沒(méi)有想象的那么難,只要掌握好訣竅就行了。他告訴我:首先兩腳要成內(nèi)八字站著,之后,身子往前傾。想要轉(zhuǎn)彎時(shí),只要?jiǎng)觿?dòng)板就好了。比如要向左拐彎就左腳不動(dòng),右腳往里拐。如果要向右拐彎,就右腳不動(dòng),左腳往里拐彎就好了。最后老爺爺還教我怎樣剎車。按照老爺爺?shù)母[門(mén),我試了幾次,果然成功了。媽媽在一旁看著我進(jìn)步,高興地夸獎(jiǎng)我太棒啦!

  太好了,我終于學(xué)會(huì)滑雪了,以后有機(jī)會(huì)我還要去大展身手。