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四年級(jí)的作文

時(shí)間:2024-01-21 12:35:04 四年級(jí)作文 我要投稿

四年級(jí)的作文(經(jīng)典5篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的四年級(jí)的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

四年級(jí)的作文(經(jīng)典5篇)

四年級(jí)的作文 篇1

  每個(gè)人都要過(guò)生日,我今年九歲生日過(guò)得很特別,很有意義,那是在學(xué)校度過(guò)的,那天,老師、同學(xué)們都為我祝賀生日,給我送了許多禮品,有生日賀卡、本子、筆、文具盒……。向老師在黑板上寫(xiě)了“祝金曦生日快樂(lè)”七個(gè)字,向老師和劉老師在蛋糕上插了九根蠟燭,那是因?yàn)槲揖艢q了。老師和同學(xué)們一起唱《祝你生日快樂(lè)》的歌,蠟燭的火焰隨著生日快樂(lè)的歌聲歡快地跳躍著,大家沉浸在歡樂(lè)的`氣氛中。我在心里默默地說(shuō):“謝謝老師,謝謝同學(xué)們”。老師拿起小刀,為大家分蛋糕。我吃了一口,好甜!這仿佛象征著我們現(xiàn)在甜蜜的生活。過(guò)了生日,我又長(zhǎng)大了一歲,我要不辜負(fù)老師和同學(xué)們的期望,好好學(xué)習(xí),天天向上,成為一名有用的人才。

四年級(jí)的作文 篇2

  我妹妹既可愛(ài)又調(diào)皮,是個(gè)開(kāi)朗的小孩。

  她有一雙濃濃的眉毛,下面住著一雙水汪汪的眼睛,笑起來(lái)兩邊的小酒窩,很可愛(ài)。

  我在寫(xiě)作業(yè)時(shí),正在想用“從前”造句。妹妹蹦出來(lái)說(shuō):“媽媽從前面過(guò)來(lái),我厲害吧!”她笑了笑看著我,我頓時(shí)哈哈大笑,眼淚都流下來(lái)了。妹妹呆呆的`看著我,我才停了下來(lái)。我對(duì)她說(shuō):“你好可愛(ài)哦!”

  今天,我和媽媽,奶奶都去忙,就妹妹一個(gè)人在家看電視。不一會(huì)兒,我在家門(mén)口,發(fā)現(xiàn)奶奶的高跟鞋少了一雙,家里亂糟糟的,玩具什么都丟在地上,我還以為家里進(jìn)壞人了,便找了找妹妹,原來(lái)是她把家里弄得亂亂的“罪魁禍?zhǔn)住。妹妹穿著一雙高跟鞋,一條媽媽的裙子,走幾步,一不小心就摔倒了。沒(méi)辦法,最后我?guī)椭{(diào)皮的妹妹收拾家里。

  你看,這就是可愛(ài)又調(diào)皮的小妹妹。

四年級(jí)的作文 篇3

  今天下午,我和媽媽來(lái)到一片草地,進(jìn)行了一場(chǎng)吹泡泡比賽。

  我和媽媽準(zhǔn)備好了吹泡泡的工具:泡泡槍和泡泡棒。第一輪,我和媽媽經(jīng)誰(shuí)吹得泡泡大,我拿起泡泡棒,使勁地吹泡泡,泡泡吹出來(lái)就破了,倒是媽媽吹出了幾個(gè)大泡泡。于是我改變方法,像媽媽一樣也輕輕地吹,果然吹出了好幾個(gè)大泡泡。第一回合,我和媽媽打了個(gè)平手。

  第二個(gè)回合,是比誰(shuí)吹得多。我拿起泡泡槍,拼命地扣動(dòng)著板機(jī),泡泡槍里噴出了許多五彩斑斕的.泡泡,像一串串手鏈。媽媽拿起泡泡棒,在空中飛舞著,像變魔術(shù)一樣,空中就變幻出許多小珍珠來(lái)。但是還是我的泡泡槍威力大,所以第二回合我贏了。

  草地上飄滿了泡泡,像水晶宮一樣,招來(lái)了許多小朋友,我們一起吹泡泡,用腳踢泡泡,跑著追泡泡……泡泡飛呀飛,飛呀飛,裝著小朋友愉快的心情,美好的童年,飛向高高的藍(lán)天!

四年級(jí)的作文 篇4

  夏天,在路邊、在草叢中,經(jīng)?梢钥吹揭环N形體像蛇,身體有鱗片的四腳蛇。聽(tīng)人說(shuō),四腳蛇有毒,要是被它咬了,皮膚會(huì)紅腫,繼而腐爛。四腳蛇是不是真的有毒呢?為了探個(gè)究竟,我們興趣小組進(jìn)行了研究。

  首先,我們捉來(lái)一條四腳蛇,把它麻醉后,放在解剖盤(pán)上固定。然后用一次性針筒在它的嘴里吸取0。5ml唾液,倒入燒杯再加入3ml水,使唾液和水均勻混合,接著將一只小青蛙放入其中,一小時(shí)后,青蛙安然無(wú)恙。是不是時(shí)間太短?就讓它呆一晚上吧。結(jié)果第二天早上,我們發(fā)現(xiàn)小青蛙還沒(méi)死,自由自在地在水中游,挺愜意的。是不是濃度太低了呢?為了使我們的實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)確可靠,我們又到太田野里抓了四條四腳蛇,按昨天同樣的方法進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),結(jié)果,小青蛙還是沒(méi)死。由此看來(lái),四腳蛇對(duì)小青蛙沒(méi)有致毒作用。

  那么四腳蛇對(duì)其他動(dòng)物是否有影響呢?我們抓來(lái)一只花貓,把0。9ml唾液涂在貓的身上,觀察是否有異常情況,結(jié)果,兩天之后,我們發(fā)現(xiàn)貓毫發(fā)未傷。至此,我們開(kāi)始對(duì)人們關(guān)于四腳蛇的危言有所放松,并進(jìn)一步增加對(duì)四腳蛇毒性研究的決心和信心。我們決定在自己身上做實(shí)驗(yàn),研究四腳蛇對(duì)人是否用影響。

  我們從四腳蛇的.嘴里吸取了0。5ml唾液涂在自己身上,剛開(kāi)始覺(jué)得皮膚有點(diǎn)涼,但一會(huì)兒,就什么感覺(jué)也沒(méi)有了,無(wú)不良反應(yīng)。半小時(shí)后,皮膚仍舊無(wú)反應(yīng)。由此說(shuō)明,四腳蛇對(duì)我們?nèi)祟惼つw沒(méi)有致毒作用。

  通過(guò)以上實(shí)驗(yàn)與研究,我們明白了四腳蛇對(duì)人類并沒(méi)有毒。經(jīng)過(guò)查閱《小博士知識(shí)庫(kù)》,我們還知道四腳蛇其實(shí)就是蜥蜴和石龍子,它們主要分布在我國(guó)廣東、浙江等地,以食用蚊子、蒼蠅、螳螂等害蟲(chóng)為主,是人類的好朋友,我們應(yīng)該保護(hù)它們。

四年級(jí)的作文 篇5

  我在天空中飛來(lái)飛去,大家都感到很奇怪,我落到地上,向大家解釋,未來(lái)的衣服。

  大家不約而同地問(wèn)我:“你怎么會(huì)飛呢?”

  我對(duì)大家說(shuō):“你們注意我的衣服吧!它有神奇的功能,不管你放多少東西在口袋里都不會(huì)覺(jué)得重,而且口袋也不會(huì)變大;在第一個(gè)鈕扣上按一下,衣服就會(huì)放熱氣,讓你全身暖和極了;在第二個(gè)鈕扣上按一下,就會(huì)冒出來(lái)許多口袋;按一下第袋;按一下第三個(gè)鈕扣,衣服會(huì)變成好吃的,吃一口還可以長(zhǎng)出來(lái);第四個(gè)按一下就會(huì)騰空而起,帶你飛上藍(lán)天,享受美麗的自然風(fēng)光;最后一個(gè)鈕扣是最好的,如果你生病了,只要按一下它,病就痊愈了!”

  聽(tīng)我介紹完后,大家紛紛要求讓我賣(mài)給他們.

  我說(shuō):“你們不要著急,衣服還多的.是呢!”

  他們又問(wèn):“在哪兒?”

  我說(shuō):“我都說(shuō)了,口袋是神奇的!”

  說(shuō)完,我從口袋里把衣服拿了出來(lái),很快被大家一搶而空,我們一起穿著“過(guò)文瑜”牌的衣服飛上了天空......

  這就是我發(fā)明的未來(lái)的衣服!