四年級(jí)作文5篇【合集】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的四年級(jí)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)作文 篇1
昨天是周末,我們?nèi)因?qū)車(chē)前往焦山湖游玩。
天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,空中不時(shí)刮來(lái)一陣暖風(fēng),這正是春游的大好時(shí)節(jié)。焦山湖此時(shí)正聚集著大批游客,他們有的前來(lái)攝影、有的垂釣、有的野餐……而風(fēng)箏仿佛成為空中不可割舍的一部分,像鳥(niǎo)兒一樣自由地飛翔,我也迫不及待地拿出了風(fēng)箏。
它是一只“大蝴蝶”,第一次放風(fēng)箏的我傻呼呼的,還沒(méi)等把風(fēng)箏安裝好,就帶起它飛奔,但是它卻一次次不爭(zhēng)氣地摔在了地上。此刻,媽媽拿出一根小棒,笑著說(shuō):“只有把它插在蝴蝶的兩個(gè)翅膀中間,它才可以飛上天空!惫妫“舭扬L(fēng)箏撐開(kāi)了,蝴蝶這時(shí)才展開(kāi)翅膀,自由地翱翔于天空,成為了眾多風(fēng)箏的一員。
我放風(fēng)箏也不是一帆風(fēng)順的。開(kāi)始的時(shí)候,也是忽高忽低的,但無(wú)論是高潮還是低谷,我的心都為之牽掛。過(guò)了一會(huì)兒,我逐漸掌握了一些技巧,可以比較好地掌握它飛翔的高度,使它一直平穩(wěn)地飛在空中。
雖然它沒(méi)有聲響也沒(méi)有奇特的形態(tài),但我卻認(rèn)為它是最美的,因?yàn)樗俏易约河H手放上天空的。“蝴蝶”在天空中飛翔也不是一帆風(fēng)順的,有幾次險(xiǎn)些與其他風(fēng)箏相撞,有時(shí)它差點(diǎn)掛在樹(shù)枝上,但我一直能把握手中線,讓它快樂(lè)飛翔。
漸漸地,心里所有的.不愉快全被忘記了,我的心也遨游于空中,自由自在,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
到了午飯的時(shí)間,我依依不舍地收線,心情是從未有過(guò)的舒暢。這也許就是那么多人喜愛(ài)風(fēng)箏的原因吧。
四年級(jí)作文 篇2
大家好,我今年九歲了。我的缺點(diǎn)是干什么事情用完的東西到處亂放,要用的時(shí)候找不著。
比如說(shuō):今天早上我十點(diǎn)至十一點(diǎn)半要學(xué)英語(yǔ)。我以前聽(tīng)的英語(yǔ)磁帶今天早上我找不到了!我在所有放磁帶的地方都仔仔細(xì)細(xì)的找了,卻還沒(méi)有找到!我叫爸爸幫我找,結(jié)果,爸爸找著了!原來(lái),我放錯(cuò)盒子了。我把“新概念英語(yǔ)”磁帶放在了“鋼琴之王理查德的輕音樂(lè)”的盒子里,爸爸告訴我:“以后什么東西都要放在原本的位置上,誰(shuí)要是象你這樣亂放東西,不管是誰(shuí)都找不著,應(yīng)該養(yǎng)成良好的習(xí)慣,從現(xiàn)在開(kāi)始,你說(shuō)呢?我有時(shí)讀書(shū)對(duì)好的句子,好的段落不做筆記,到用的`時(shí)候想不起來(lái)了,這對(duì)我的學(xué)習(xí)是不好的,在這方面我應(yīng)該要養(yǎng)作筆記的好習(xí)慣。
我的優(yōu)點(diǎn)是彈琴,我鋼琴?gòu)椀目珊昧!我有一個(gè)目標(biāo):考上自己朝思慕想的北京大學(xué)。我要把我的缺點(diǎn)改正,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),多看書(shū),多思考。做一個(gè)好學(xué)生。
四年級(jí)作文 篇3
寧波博物館是寧波市文化的核心與窗口,他是以展示人文歷史、藝術(shù)類(lèi)為主,具有地域特色的綜合性博物館。寧波博物館占地60畝,建筑面積3.0325萬(wàn)平方米,投資約2.5億人民幣。
博物館分三層:
一樓大廳,不定期舉辦展覽。
二樓主展廳,2個(gè)展廳組成了“東方神舟”,寧波史跡展。展出的內(nèi)容涵蓋了寧波上下七千年的'歷史,從河姆渡文化走來(lái),歷史走過(guò)七千年的歲月,見(jiàn)證今天寧波的發(fā)展與繁榮。除了文物展示以外,這里還利用現(xiàn)代化手段,復(fù)原了很多歷史的瞬間:比如河姆渡的生活場(chǎng)景、越窯、宋代寧波港、寧波城等等。
三樓有2個(gè)展廳:竹刻珍品展、阿拉老寧波——寧波風(fēng)俗展。前者主要是明清時(shí)代的竹刻作品。后者則主要是清末以來(lái),寧波風(fēng)俗的畫(huà)卷,很多留存在我記憶中的畫(huà)卷,都在這里重現(xiàn)
四年級(jí)作文 篇4
“哎呦,疼,疼!”我捂著臉皺著眉對(duì)媽媽說(shuō)。
“都還沒(méi)拔呢?你就喊疼!”媽媽生氣地說(shuō)!斑@牙我不要拔了,我寧可以后變大暴牙的。”我眼淚汪汪地對(duì)媽媽說(shuō),希望媽媽能可憐我一下!安恍,必須得拔,不然影響其他牙齒生長(zhǎng)!”媽媽很堅(jiān)決地說(shuō)。
“要不我明天來(lái)拔吧?”我又使出了緩兵之計(jì)。
媽媽說(shuō):“明天你能保證自己不會(huì)像今天這樣嗎?”
我說(shuō):“我明天保證不哭不鬧!”
“媽媽?xiě){什么相信你呢!來(lái)的時(shí)候你也說(shuō)自己是小學(xué)生了,會(huì)很勇敢的,結(jié)果不還是這樣的!要不明天來(lái)拔的時(shí)候順道把倪老師叫來(lái),讓倪老師給我們做個(gè)見(jiàn)證?”媽媽說(shuō)。
我心里想:如果真的把倪老師請(qǐng)來(lái),多難為情,這事如果被小朋友們知道了,他們肯定要笑話(huà)我了。只好改變主意:“媽媽還是今天拔吧,但是醫(yī)生阿姨你們不能給我打針,要用擦擦的麻藥哦!”
我乖乖地躺下,只見(jiàn)醫(yī)生阿姨拿著一根針過(guò)來(lái),我害怕得從床上跳了起來(lái)。媽媽說(shuō):“只要你把眼睛閉上,就不會(huì)疼的!蔽蚁雼寢屢欢ㄔ隍_我,堅(jiān)決不閉眼,就在媽媽給我擦臉的`時(shí)候,我嘴里好像被螞蟻咬了一下,沒(méi)一會(huì)我感覺(jué)自己嘴巴變得很木了,醫(yī)生說(shuō)這是麻藥起作用了,叫我別害怕,只一會(huì)兒,醫(yī)生的鉗子上已經(jīng)多了一顆牙齒,她對(duì)我說(shuō):“小朋友,你的這顆多生牙下崗了。”我心里一陣開(kāi)心。
原來(lái)拔牙一點(diǎn)兒都不疼,只是我心里害怕的緣故!這就像媽媽給我講過(guò)的成語(yǔ)故事《杯弓蛇影》里的杜宣那樣,其實(shí)沒(méi)有什么病,只是心里害怕而已!
四年級(jí)作文 篇5
八月十五晚上,我玩兒得很開(kāi)心,一直玩兒到十一點(diǎn)才上床睡覺(jué),可當(dāng)我躺在床上準(zhǔn)備睡覺(jué)時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)窗外的月亮周?chē)霈F(xiàn)了一圈五彩的.光斑。
那光斑變化不定。本來(lái)是好好的圓形,過(guò)了一會(huì)兒變成了一座小橋,月亮好似一盞掛在橋頭的燈籠,只用了兩秒鐘時(shí)間,橋變成了一只貓,向月亮伸出爪子,好像在玩兒球。
又過(guò)了一會(huì)兒,不知從哪跑出來(lái)一個(gè)小孩兒,嚇跑了小貓,他把月亮拿下來(lái),舉著當(dāng)鏡子玩兒,還沒(méi)玩兒兩下,馬上來(lái)了一只兇惡的狗,小孩兒嚇得跑回家去,丟下了月亮,狗看到月亮,以為是好吃的月餅,一口將“月餅”吞了下去……
一瞬間,月亮消失了,我也覺(jué)得困了,便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。昨晚的月亮真美呀!
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