四年級的作文(精華9篇)
在日常學習、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的四年級的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級的作文 篇1
一個夏日的午后,我正伏在案前讀書,啾啾啾,窗外的喜鵲又吵了起來,像是把廣闊的天空生生撕裂了一般。書中美好的意境被攪得四分五裂,我忍無可忍,起身狠狠關閉了窗戶,憤憤地瞪了它們一眼!斑炅铩币宦,窗戶滑動的刺耳聲音讓喜鵲們一驚,隨即烏壓壓地飛走了。驚恐的叫聲漸行漸遠,只有那棵碩大的無花果樹還在顫抖著……
整個夏季,我?guī)缀醵际窃谂c喜鵲的爭斗中度過的。只要我在讀書或學習,窗外總是響起喜鵲的躁動。我就會輕輕地敲擊窗戶,它們就會知趣的離開。
轉眼間到了初秋,天氣轉涼,窗前那棵無花果的葉子上像是蒙了一層灰,失去了往日的朝氣與活力。葉子下那一顆顆又大又紅的果實也不見了,只零星地掛著幾個沒來得及成熟的`干癟枯黃的果子。
一個清閑的早晨,我踱到窗前,我第一次認真地觀察我那整個夏日的敵人。小巧的身形,細而有力的兩腿,輕松地站在又細又軟的枝頭。一對黑溜溜的眼睛,一個尖尖的小嘴,又快又準的啄食著葉下的果實。它有著柔順而蓬松的羽毛,修長而烏黑的尾巴,很快博得了我的好感,原來喜鵲是如此可愛!我靜靜地站在窗前,一動也不動,生怕嚇跑了這些“小精靈”。
不一會兒,許多喜鵲聚集過來。它們在天空中自由的飛舞,展開黑白相間的雙翅,驕傲的展示美麗的羽毛。它們在樹枝間歡快地跳躍,放聲的歌唱,自豪的展現(xiàn)輕盈的身姿,優(yōu)美的歌喉。我不再覺得這聲音刺耳難聽,不再覺得喜鵲面目可憎了。
親愛的喜鵲,我們都是這世間的生靈,一草一木都是公有的。在與你們的交往中,我懂得了寬容,學會了謙讓。在之后的日子里,你們來到我的窗前時,我知道應當輕輕關上窗戶,與你們和平共處。在與同學的交往中,我也能夠冷靜的面對矛盾,學會換位思考了。也是你們讓我明白,無論生活中有多少困難與挫折,都應以一顆平靜而積極的心去面對。
窗前的喜鵲,我愛你們的美麗,愛你們的寬容和堅強,你們感受到了嗎?我想和你們成為朋友。
四年級的作文 篇2
每個人都有屬于自己的樂園,當然我也不例外,我的樂園就是我的小臥室。
這里有一張床,床上有許多小玩偶。當我不開心時,就會拿著玩偶。不知怎么回事兒,玩著玩著突然就開心起來了。床邊還有一個大衣柜,里面放滿了我一年四季的衣服,有粉色的,白色的紅色的黑色的。我可喜歡這些衣服啦。我的樂園里還有一個大書桌,書桌不是一般的大,而是非常大,在上面睡覺也是完全沒有問題的'。書桌的上面還有一個大書柜,上面放了許許多多的書,如《唐詩三百首》《紅樓夢》、《爸媽不是我的傭人》……每當我寫完作業(yè),就會拿著書津津有味地看起來。當然玩具柜也是少不了的。我的玩具柜里放著我各種各樣的玩具,每當我無聊的時候,就會把它們拿出來玩,玩得可開心了。
樂園給了我自信,催促我要更加努力。記得期末考試前每個夜晚,樂園里都燈火通明,語文、數(shù)學、英語,一大堆的復習資料,習題上都留下了我的筆跡。最后,功夫不負有心人,我取得了不錯的成績。
我愛我的樂園,它不是個普通的樂園,它是個時刻能為我服務的樂園。能調節(jié)我緊張的學習氣氛,我喜歡我的樂園,你們喜歡嗎?
四年級的作文 篇3
我的夢想有很多,但我最希望實現(xiàn)的是:讓爸爸媽媽永遠不吵架。因為生活中兩個人難免會出現(xiàn)不一樣的意見,誰也說服不了誰的情況下,只能用吵架來解決問題。爸爸媽媽吵架的`時候毫不留情,你一句我一句,我在旁邊聽得都快哭了。我總想讓他們停止吵架,可是我卻阻止不了。
我平時經(jīng)常對爸爸媽媽說:“如果你錯了,你就要接受對方的建議,如果對方錯了,你就要給對方指出錯誤,如果他不聽,你就暫時別理對方,以免發(fā)生更厲害的言語沖突。你們是我最親的親人,我可不想讓你們不高興。”他們往往都爽快地答應,可是真的到了那個時候,跟以前吵架一樣,該吵架還吵架。最后,一個氣的掉眼淚,一個氣的哼哼,我的話沒有起到一點效果。雖然每次沒過多大一會兒,你們就能和好如初,但是我還是不希望看到這樣的場景。
爸爸媽媽,我的夢想是我們這個家和和睦睦、平平安安、幸幸福福,所以我把所有希望全都寄托在這個愿望上了,請你們用實際行動來完成我最想實現(xiàn)的夢想吧!
四年級的作文 篇4
國慶假期,我們全家回老家探望曾祖母。
曾祖母家門口有一棵粗壯挺拔的柚子樹,高大的樹冠中掛滿了沉甸甸的果實,把樹技都壓彎了。柚子猶如一只只金色的皮球,又像一個個鵝黃的小西瓜,有的害羞地躲在茂密的樹葉后,有的調皮地探出小腦袋,真是惹人喜愛。我禁不住伸手摘了一片離我最近的葉子,聞起來可真香!一陣風拂過,周圍全是柚子葉的清香,在秋天濕潤的空氣中,沁人心脾。
曾祖母說這棵樹已經(jīng)有四十多歲,都能談得上古老了。大人們搭凳子、搬梯子、拿鐵棍開始摘柚子了。我想:”柚子是在樹上長的,然而,它卻又那么的碩大,差不多有一個小西瓜那么大了。而西瓜是在地上長的`,有地面的支撐,可是柚子呢?是在樹上長的,不光沒有地面地支撐,還要懸空地掛著,柚子樹可真是“命苦”哪!可是,它還是堅持著為人們提供香甜的果肉,柚子樹的品質真好!我歡快地在樹下?lián)炱鹨粋個大柚子,然后整齊地擺在桌上數(shù)數(shù)。
“一個、二個、三個……”越數(shù)越多,好幾十個,桌子都快放不下了!媽媽打趣的說:“喲,賣柚子的小姑娘真勤快!”我幽默的問道:“您要不要買一個呀?”媽媽笑著說:“好了,別開玩笑了。對了,柚子除了可以吃,還可以做柚子茶,果皮可以煎水洗澡去風寒濕熱哩!”
我們剝開了一個”勞動成果“-----柚子,里面露出白里透黃、亮晶晶、水靈靈,耳朵般的柚子瓣。我們吃了起來,開始很酸,牙似乎連豆腐都不能咬了!漸漸地,果肉的酸澀變得甜美起來,輕輕地咬上一口,甜中帶點苦味的汁水,又清火,又解渴,要有多爽口就有多爽口,真是果中佳品啊!
這就是柚子樹的果實,既有美味可口的果肉,又有多種實在的妙用,它的做用可真不小!
四年級的作文 篇5
我的校園是一個智慧校園,讓我?guī)銈內タ纯窗桑?/p>
一進校園我們就可看見一個高大的“崇高石”在那里立著,像一個軍人在哪里站崗風雨無阻。
左邊是我們學校的辦公樓,這兒是我們學校老師們開會學習等活動的地方。
往右邊看就會看見高高飄揚的五星紅旗,我們每個星期一在這兒舉行升旗儀式,接受愛國教育。平時我們的重要活動也在這兒舉行。
進校門后往前走,在路的盡頭左轉就會看見實驗樓,我們在實驗樓做各種科學實驗,讓我們更直觀地學習知識……
在實驗樓的西邊是我們6個年級的教室。如果你在早晨來到這兒,你就會聽見朗朗地讀書聲,沒有一個人在校園里吵鬧玩耍。當上課鈴響起的時候,我們都已經(jīng)端端正正的'坐在教室里等著老師來給我們上課,課本和筆等學習用具整齊的放在課桌上。黑板已經(jīng)被我們擦得干干凈凈。上課的時候我們都在認真的聽講,踴躍的舉手發(fā)言……
在教學樓的西邊是一個大大的操場,我們在這兒上體育課、做操、踢球等,每當下課或者體育課的時候,我們在這兒奔跑鍛煉學習各種體育運動,操場的上空飄蕩著我們的歡聲笑語。
這就是我們的智慧校園,我們在這兒學習知識,健康的成長,我愛你校園!
左邊是我們學校的辦公樓,這兒是我們學校老師們開會學習等活動的地方。
四年級的作文 篇6
在寒風刺骨的星期天早上,我發(fā)現(xiàn)了一只奇異的昆蟲,那它是什么呢?
我走在一條人煙稀少的大街上,正要去上補習班,抬起頭向前看,看起來永遠走不完。我在一棵樹下看到了一個黑團團,睜大眼睛蹲下來伸著脖子離它二十多厘米遠。
它好像是“蠶蛾”。那熟悉的身體,又肥又胖。嗯--根據(jù)我多年的判斷這--是只母的。慢慢的我觀察到它的翅膀一直不停的上下扇動,跪在那里像一只瑟縮在殼里的`烏龜。我想“大概是冷了吧!”我打開手表看了看“才四度。”想想也看得出來,我穿了四件衣服都在抖,再看看它就是“一層皮”。
我走開找了一片枯干的秋葉,嘴朝枯葉哈了兩口氣,想把它蓋著暖和一點,又想起百科全書上說“美麗的動物不能去摸”。當時我猶豫了一會兒,最后硬著頭皮蓋了上去。它并沒有出來,卻是待在里面,我笑了笑,悄然無聲地走了。
四年級的作文 篇7
我們一家四口:媽媽、爸爸、我和妹妹。其中才兩周歲的妹妹凌凌,不僅是全家的掌中之寶,更是我的寶貝。
凌凌非?蓯郏浑p大大的眼睛仿佛白玉里鑲嵌著一顆烏黑亮麗的“珍珠”;同時又像是一彎明亮的玉泉里的水,干凈得沒有一絲一毫的雜質。
她的皮膚潔白無瑕,似乎是用一片片白雪鋪成;臉頰泛著紅暈,酷似晚霞中一抹彩云。鼻子雖然小,卻也挺拔;嘴巴不大,將她襯托得更加可愛。
凌凌不僅長得可愛,而且還很聰明;不過在我看來,有時候她的聰明用錯了地方,比如一天,媽媽跟我開玩笑,故意板起臉來,兇狠地對我說:“滾!”,隨后我們倆哈哈大笑。沒料到這一幕讓凌凌記住了,當我坐到她的身邊時,她突然朝我大叫一聲:“滾!”,嚇了我一跳,我驚奇地發(fā)現(xiàn),這個時候,她皺起的眉頭,像兩條打架的毛毛蟲,嘟起的小嘴,可以掛個油瓶了。
看她這副樣子,完全是學媽媽的神態(tài),我真是哭笑不得。
除了愛模仿,凌凌的`脾氣也不怎么樣。一次凌凌要出去玩,可是媽媽和我都很累了,沒有答應。
她一下子瞪大眼睛,就像是兩個充滿電的燈泡,然后飛快地躺在地上,雙手舞動著,像兩片狂風中的樹葉,不停地左右搖晃,嘴里還喊著:“我要嘛!要嘛……”,也不知是從哪里學來的。
你看!這就是我的妹妹凌凌,一個經(jīng)常給我們帶來“驚喜”的小小孩。雖然如此,我還是非常愛她,因為,她是我的寶貝。
四年級的作文 篇8
車參加比賽啦,你們知道有那些車呢?當然是汽車和自行車啦。
汽車搶著說:“我的速度快,你們誰比得過我?”
自行車別扭地說:“哎喲喂”
汽車向自行車說:“呸!什么哎喲喂,就你那速度,我一小時的速度至少有你4、5小時的.速度!”
自行車說“你,你……!到底是速度重要,還是環(huán)保重要?瞧瞧你那尾氣,能在空氣中要存放2至3年”,有速度什么用?能環(huán)保嗎?我自行車既環(huán)保,又增強體質”。汽車頓時語塞了。
這時,公路來湊熱鬧了,大家以為它會評評理,瞪著眼看著它。誰知,路更加驕傲自大,昂著頭說:“去去去,你們車有什么可驕傲的?沒有我,你們在哪里走?只見它一聲比一聲高,仿佛它是萬物之上…………
人實在看不下去,說:“你們爭什么?沒有車,路有什么用?沒有路有車也白搭,車又往那兒走呢?”車聽了,輕輕地低下了頭,而路呢?聽了這些話,也低了頭,似乎知道了什么,最后,人總結說:“其實,世界上的每一樣事物都有自己的長處和短處,大家不需要攀比,各自發(fā)揮自己的長處吧!”對。我們大家都應該相處融洽。
四年級的作文 篇9
世界上有許多規(guī)則,有游戲規(guī)則;交通規(guī)則;公共場所規(guī)則……如果沒有這些規(guī)則,我們這個世界就會雜亂無章。接下來就讓我來給你們講講我的親身經(jīng)歷吧!
大約是我三年級期末考試時,我們正在考語文,忽然,一個“繁”字把我難住了,我正想抄書時,我又想一想考試規(guī)則中說:“考試中不能抄書!边@時,我的腦海里出現(xiàn)了“正”、“反”兩個小人!罢闭f:“不能抄書,這是作弊,是違反考試規(guī)則的行為!”“反”說:“沒事,就抄著一次!薄胺础眲傉f完,“正”就跟他吵了起來。
我又想起媽媽考試前一天對我說過:“只要你不作弊,考多少分都沒有關系!庇谑牵冶惆训哪畛瓡^取消了。就在這時,我的`腦海里呈現(xiàn)出“繁”字的寫法。我把剩下的題都答完了,考試就這樣過去了。
第二天,考卷發(fā)出來了,我考了97分,雖然不是我理想的分數(shù),但是我知道我遵守了規(guī)則,我還是很高興。
世界上正是因為有了規(guī)則,才這樣美好、幸福,大家一起來遵守規(guī)則吧!