四年級的作文

時(shí)間：2024-04-07 10:29:05 四年級作文我要投稿

（實(shí)用）四年級的作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的四年級的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

（實(shí)用）四年級的作文

四年級的作文篇1

　　在二年級，我們班來了一位插班生——小峰。

　　一天的早上，我剛剛回來，就看見一群同學(xué)圍著一個(gè)人，那個(gè)人是誰？我好奇地走了過去瞧一瞧發(fā)生什么事。原來是小峰要借剪刀，他一說，不少同學(xué)拿著自己的剪刀走上前去說：“小峰，來，拿我的剪刀去用吧！”大家紛紛擁上前去，還有的說：“小峰，昨天我問同學(xué)借剪刀，誰也不借，當(dāng)我垂頭喪氣之時(shí)，是你把剪刀遞了給我，我感慨萬千，如今你有困難，我會盡力而為。”小峰被感動了，不好意思地接受了他的'好意。

　　第二天，一位同學(xué)在大清潔時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己忘帶了抹布了，他問遍了差不多全班的人，還剩下小峰，他把最后的希望寄托在小峰身上，小峰的答復(fù)沒有讓他失望，小峰毫不猶豫的說：“抹布我可沒有兩條，可我的抹布可以剪開分成兩半�！辈簧偻瑢W(xué)給予小峰好評，不少同學(xué)稱贊小峰樂于助人。

　　其實(shí)一個(gè)人都應(yīng)具有一顆善心，這樣，你幫助了別人，別人也會幫助你，這叫助人為快樂之本，對嗎？你也能像文中的小峰那樣，當(dāng)你有困難，別人也會伸出援助之手來幫助你的，相信我，你能行！

四年級的作文篇2

　　響沙灣位于庫布其沙漠的邊緣，因傳說這里的沙子會“唱歌”而得名。

　　今天清晨看著窗外的傾盆大雨，我心里有些郁悶。不過當(dāng)我們到達(dá)響沙灣時(shí)，雨停了，這樣的響沙灣就既沒有雨的騷擾，沙子也不會揚(yáng)起來了。

　　首先，我們坐了沙漠沖浪車。沖浪車先開到了沙丘頂部，再“嘩”一下子沖下去。我們都嚇得尖叫，還好沒出太陽，不然就會滿嘴是沙了。

　　接著，我們?nèi)プ松衬ν�。沙漠摩托比沖浪車更刺激，快速的`上上下下。

　　接下來是沙漠有軌自行車，可惜我的腿太短，腳踩不到踏板，所以只好當(dāng)乘客�？粗鴭寢尯徒憬泸T車，我也很快樂。

　　騎完自行車，我們又坐了吉普車。吉普車速度更快，所以媽媽一個(gè)勁兒地叫我抓緊扶手，但我看得出，她也很緊張。

　　坐完吉普車，我們還要去騎駱駝呢！排隊(duì)等候駱駝時(shí)，只見幾只駱駝?wù)诔詵|西。它們的唇齒左一嚼右一嚼，非常有趣。騎上駱駝，我發(fā)現(xiàn)駱駝的眼睛大大的，睫毛長長的，非常漂亮。我坐在兩個(gè)駝峰之間，駱駝的主人一聲吆喝，我后一搖，前一晃，駱駝一下子就站起來了。駱駝走路一顛一顛的，這讓我覺得十分好玩。當(dāng)我還陶醉在這美麗的風(fēng)景時(shí)，我們到達(dá)了終點(diǎn)，駱駝趴了下來，可我卻舍不得下去。

　　沙漠真好玩�。�

四年級的作文篇3

　　青春的彩蝶飛入窗口，青春的竹篙激起波紋，青春的竹笛吹出夢想。青春，一個(gè)刻苦的大好時(shí)光，絢麗的青春演繹出只屬于我的今后。

　　兒時(shí)喜歡追夢。喜歡無拘無束的飛翔，喜歡無盡的天籟之音，喜歡茵茵草地的力量，喜歡追尋時(shí)尚的腳步。但現(xiàn)在我希望自己放下兒時(shí)的愛好，多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)班上刻苦、努力的同學(xué)的優(yōu)秀品質(zhì)。風(fēng)中，那些花而無憂無慮的的地綻放著，在這大好大好時(shí)光的初中生涯中，生命旺盛地生長著，我想我也應(yīng)播下努力學(xué)習(xí)的種子，為自己書寫一份無悔、燦爛的答卷。

　　“少壯不努力，老大徒傷悲”不正是說我要把握現(xiàn)在的時(shí)光好好學(xué)習(xí)嗎？只有把握了現(xiàn)在的大好時(shí)光到老的時(shí)候才不會有遺憾。我們在朝陽下，在晨曦的微笑下的中華少年，我們應(yīng)時(shí)刻銘記：可以對不起自己，但絕不能對不起自己的'父母、老師和一切關(guān)心我愛我的人。在期中考試的成績、排名里我對不起他們。但我絕不能在期末考試?yán)飳Σ黄鹚麄儯∥乙欢ㄒW(xué)習(xí)！勤奮、刻苦的學(xué)習(xí)。不能辜負(fù)了他們對我的愛！

　　目光下，青春的旋律從窗口飛出，那以不是追尋時(shí)尚的腳步，也不再是無憂無慮的吃喝玩樂聲，有的只是從口中傳出的背誦古詩、單詞聲。

四年級的作文篇4

　　大家認(rèn)識我么？

　　我是銀河系中一顆非常渺小的星球，我渺小的如同宇宙中的一葉扁舟，我就是地球。我已經(jīng)有很大的歲數(shù)了！

　　大家知道嗎？我的了很嚴(yán)重的病，我身上的各種自然資源正在飛快的減少，我的皮膚也受到了損害。還有我的的白云下雨時(shí)，下的全都是酸雨。這個(gè)酸雨可把我身上的守護(hù)者—樹。

　　在我身上的孩子不懂得不能污染水資源，當(dāng)這些被污染的水資源被太陽蒸發(fā)到云里時(shí)，下的雨就是酸雨。還有我的孩子一直在我身上建工廠，工廠排放出的廢氣直接升到了云里。下雨時(shí)，下的就是酸雨，酸雨促使我的守護(hù)者——樹死亡。酸雨把樹生活所需的土壤酸化，肥力降低，害死了我的多少守護(hù)者。人類還隨意砍伐樹木，用來換錢。我的孩子一點(diǎn)也不知道，隨著樹木的減少，我的病也會越來越重。

　　還有，我的.孩子還把他們的生活垃圾直接扔到地上，這些垃圾即污染了環(huán)境，又損壞了我的容貌。

　　我的孩子們啊，求求你們，快讓我的病好起來吧！

　　我是你們的母親啊，我還是你們生存的家園啊！

四年級的作文篇5

　　我總是天天地盼：我什么時(shí)侯才能長大？什么時(shí)侯才能逃過上學(xué)的日子？什么時(shí)侯才能有自己的主見？

　　上學(xué)、考試，我們已經(jīng)懼怕了，連晚上做夢都是考試，滿眼都是卷子，眼睛離書本只有5厘米，同學(xué)們都人人健康的'兩眼成了不健康的四眼，想必你們都聽說過：“考考考，老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根”這句話吧！可以，這是一點(diǎn)不錯(cuò)，如果考不好，回家就要挨鐵燒餅吃了，那滋味不好受�。�

　　長大了可以遠(yuǎn)離課本，還可以有自己的主見。現(xiàn)在，我們無論做什么事都要經(jīng)過父母的同意，連和同學(xué)們一起出去玩都不行，要是能加速快長大，這不就是常有的事了嗎？

　　我每天憧憬著未來世界，美的常常傻笑，長大了就自由了。不過現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，這些夢想才能實(shí)現(xiàn)，要知道吃得苦中苦，方為人上人�。�

　　爸爸媽媽你們什么時(shí)侯才知道一個(gè)11歲的孩子身上所背的包袱多么沉重，老師你什么時(shí)侯才能知道一個(gè)學(xué)生的重任和辛苦��？

　　唉，我多么希望能做自己的事，什么時(shí)侯才能不被人管，什么時(shí)侯我才能解放，什么時(shí)侯……我好想長大！

四年級的作文篇6

　　兔爺爺和可可還在繼續(xù)走著。

　　爺爺問兔可可：“可可，你把兔族的族訓(xùn)背給我聽�！蓖每煽商咸喜唤^地背了起來：

　　兔族族訓(xùn)我知道，時(shí)時(shí)刻刻記心中。

　　熱愛森林和動物，勤奮學(xué)習(xí)爭個(gè)光。

　　自尊自強(qiáng)和自信，誠實(shí)守信朋友多。

　　孝敬父母尊師友，不說謊言人人愛。

　　我們都是好兔子！

　　爺爺聽了，微笑著，生平第一次夸兔可可：“嗯，不錯(cuò)不錯(cuò)！”兔可可聽了爺爺?shù)谋頁P(yáng)，心里樂滋滋的.。

　　走著走著，已經(jīng)到了郁森學(xué)院。保安熊大爺連忙問好：“校長，您好！”而兔智智一點(diǎn)也沒有校長的架子，也回禮：“熊老弟，你我認(rèn)識這么多年了，何必那么客氣呢？”兔可可也向熊大爺問好：“熊大爺，您好！您就是爺爺?shù)慕Y(jié)拜弟弟吧，我是兔可可�！毙艽鬆斠娏送每煽蛇@副小巧玲瓏的樣子，笑著說：“你就是可可啊，長了這么大了。我的孫女和你差不多大，今后你們就是同學(xué)了。”“很高興和您的孫女做朋友�！�

　　進(jìn)了學(xué)校，爺爺語重心長地說：“可可，你今后上學(xué)了，要怎么交朋友呢？要知道，在學(xué)校里，沒有朋友是沒有立足之地的。”“爺爺，”兔可可說，“我會用我的真誠待人，就像族訓(xùn)說的一樣，‘誠實(shí)守信朋友多’�！薄班牛煽�，還有很重要的一點(diǎn)。那就是今后你在交朋友中，不可以拿‘我爺爺是校長’之類的話來壓他們，更不可以威脅他們。不然，你就會沒有朋友的。”可可點(diǎn)點(diǎn)頭。

四年級的作文篇7

　　時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼間就到了20xx年，那時(shí)我成了一個(gè)偉大的科學(xué)家，發(fā)明了一種智慧教室，從頭到尾都很智能。

　　教室大門是一個(gè)臉部識別器，上學(xué)時(shí)，每當(dāng)有同學(xué)走進(jìn)班級，識別器就會顯示該同學(xué)的名字，并轉(zhuǎn)告老師，以便老師掌握同學(xué)的上學(xué)情況。如果是外班同學(xué)，識別器就會發(fā)出警報(bào)：“你不是本班同學(xué)�！�

　　以前黑板必須用粉筆在上面寫字，而粉筆末會危害同學(xué)們和老師的健康。于是我把黑板改造成了智能白板，它可以放音樂、看視頻、搜課件，還可以在上面寫下老師要講的內(nèi)容。白板筆更是厲害，它有二十不同的顏色任你挑選，這樣不僅解決了粉筆末帶來的健康問題，而且美術(shù)老師還可以在上面用不同的顏色畫畫呢！

　　教室里還安裝了神奇的3D投影，效果非常棒！比如以前上科學(xué)課，同學(xué)們是看著普通的動物圖片聽老師講課，而現(xiàn)在，經(jīng)過3D投影的魔幻功能，每個(gè)同學(xué)面前都會出現(xiàn)蹦蹦跳跳的小兔、翩翩起舞的蝴蝶和辛勤勞動的小蜜蜂，這讓同學(xué)們仿佛置身真正的大自然，大家越來越喜歡上科學(xué)課了。

　　天花板上有火災(zāi)和地震的感應(yīng)器，一旦發(fā)生意外，感應(yīng)器就會“滴滴滴……”地報(bào)警，警告同學(xué)和老師趕快離開危險(xiǎn)的地方，保證大家的`安全。墻上有濕度器和溫度器，能讓教室的溫度和濕度保持在舒適的范圍內(nèi)。

　　我設(shè)計(jì)的講桌是一個(gè)電腦屏幕，可以和同學(xué)們互動，還可以出題讓同學(xué)們做。課桌被我改造成了電腦智能桌，屏幕上可以做題、提問、聽故事，還可以寫生字。椅子才是主角，被我改造成了帶靠背的，還有兩個(gè)扶手，這種椅子最有用的功能是下課后，能給學(xué)生按摩，教學(xué)生們做眼睛保健操。如果學(xué)生做題時(shí)姿勢不正確，這把椅子會自動幫學(xué)生糾正坐姿，如果你上課做小動作，電腦課桌會通知老師，老師就可以及時(shí)提醒上課沒認(rèn)真聽講的同學(xué)了。

　　每個(gè)班級的角落處都會有一個(gè)打掃衛(wèi)生的機(jī)器人，這些機(jī)器人的肚子里裝著能折疊的掃把、拖把、抹布等。機(jī)器人會在同學(xué)們放學(xué)之后，把教室的每一個(gè)角角落落打掃的一塵不染。機(jī)器人還可以自己充電，而且它的的插銷是帶彈簧的，可以拉很長很長，這樣就可以邊充電邊打掃了。機(jī)器人充的電可不是發(fā)電廠的電呦，而是教室外面的太陽能發(fā)的電，不僅可以滿足機(jī)器人用電，還可以供應(yīng)整個(gè)教室使用，這才是真正的環(huán)保教室。

　　怎么樣，我的高科技教室是不是很酷呀！

四年級的作文篇8

　　今天早上，太陽公公露出久違的慈愛的笑臉俯視大地。我產(chǎn)生了出去逛街的念頭。

　　等到真正出了家門，才發(fā)覺太陽公公的微笑實(shí)在無濟(jì)于事。無惡不作的嚴(yán)寒仍用風(fēng)鞭抽打著我的身軀，使我不禁縮起了脖子，低下了頭，慢慢向前走。寒風(fēng)繼續(xù)狠狠抽打著街道兩旁的小樹苗。樹苗們在瑟瑟發(fā)抖，似乎在乞求人們給它們穿上棉衣。

　　大街上，無論大人、小孩，個(gè)個(gè)凍得縮著頭，袖著手。再仰臉一瞧；太陽公公的笑容仿佛變得冷冰冰起來，一大團(tuán)云彩快速移來，漸漸遮掩了太陽的光芒。我陡然感覺寒氣從四面八方包圍了自己的`身軀，頭縮得更低了。

　　在街心，我遇到一個(gè)“小棉球”。他身穿棉襖、棉褲、棉鞋，戴頂毛帽，手上是毛手套，臉上捂?zhèn)€大口罩，脖子上箍條大圍巾。從頭到腳只剩兩個(gè)小眼睛看東西，又滑稽又可愛。

　　回來的路上，我發(fā)現(xiàn)一處晶瑩透亮的冰凹地，很想模仿電視里冰上芭蕾的舞姿，于是我單腳支地，轉(zhuǎn)了個(gè)三百六十度的圓圈，那滋味像騰云駕霧。正在我暈暈乎乎時(shí)，腳一滑，一下子摔了個(gè)屁股墩兒，疼得我齜牙咧嘴。過了好一會兒，我一手摸著屁股，手撐著地，艱難地爬起來。

　　起來后，我拍拍粘在膝蓋上的冰渣，無意間一抬頭，看見太陽公公不知什么時(shí)候從云層中鉆了出來，正抿著嘴偷偷笑呢！我沖它擠擠眼睛，吐吐舌頭，做了個(gè)鬼臉，心想：跌次跤算什么，只要我還能站起來，我就是個(gè)英雄！

　　這么一想，剛才還有點(diǎn)沮喪的心情，頓時(shí)煙消云散了。我哼著歌，蹦蹦跳跳地回家了。