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四年級(jí)的作文300字(優(yōu)秀7篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的四年級(jí)的作文300字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級(jí)的作文300字 篇1
“都這么大了,還不會(huì)做家務(wù)活!眿寢層诌@樣對(duì)我說。我想:我暑假一定要學(xué)會(huì)做家務(wù)活,為媽媽分擔(dān)些勞動(dòng),也為自己爭(zhēng)口氣。恰好今天媽媽工作很忙,我到廚房看見水池里的碗還沒有洗,于是,我就對(duì)媽媽說:“媽媽,今天我來洗碗!眿寢尭吲d地同意了。
開始洗碗了,我戴上一雙皮手套,系上一條圍裙,打開銀白色的水龍頭,水“嘩嘩嘩”地流到水池里。再倒上熱水,放幾滴洗潔精。我用手輕輕地?cái)嚢,白色的泡沫?zhēng)先恐后地露出一個(gè)個(gè)小臉蛋。我拿起一個(gè)碗,他好像在對(duì)我說:“我身上有許多油,快幫我洗干凈!蔽野淹敕旁诔刈永,用灰色的抹布擦碗的里面,再擦碗的外面。這時(shí)油膩不見了,只有白色的泡沫在碗里自由自在地跳舞。我又把碗拿到水龍頭下,再次沖洗,一個(gè)個(gè)臟兮兮的碗被我洗干凈了?粗粋(gè)個(gè)亮晶晶的碗放在消毒柜里,此時(shí),我的臉上露出了燦爛的笑容。碗終于洗完了,我已經(jīng)累得筋疲力盡,這時(shí)我知道媽媽有多么辛苦!我以后一定要幫助媽媽干更多的'家務(wù)活,為她減輕一點(diǎn)負(fù)擔(dān)。
媽媽看我洗完了碗,高興地豎起大拇指夸獎(jiǎng)我:“我的兒子長(zhǎng)大了,能幫媽媽干活了!蔽艺f:“這點(diǎn)活兒算什么,以后我還要幫您做更多的家務(wù)活!
四年級(jí)的作文300字 篇2
雖然這件事已經(jīng)過去三年了,可是我一直不能忘記。
那天是一個(gè)陽光明媚的中午,我和周子強(qiáng)一起去滑旱冰。出門時(shí),媽媽說:“不要滑得太快了”。我覺得她太啰嗦了,我的技術(shù)可是數(shù)一數(shù)二的。出門找到了周子強(qiáng),開始滑冰,我們滑著滑著,我說:“我們開始比賽吧”。周子強(qiáng)點(diǎn)頭答應(yīng),我們找好終點(diǎn)和起點(diǎn),“1,2,3,開始。”我大聲說。
我一直加速,保持第一的位置,我表演了很多花樣,快到終點(diǎn)了,終點(diǎn)是一個(gè)四十五度角的大斜坡,我開始沖刺了,終點(diǎn)有一個(gè)臺(tái)階,我一不小心被絆倒,我躺在地下,周子強(qiáng)見勢(shì)立即滑過來說:“你沒事吧”。我暈了過去,起來一看,媽媽和周子強(qiáng)在旁邊說:“醫(yī)生說你是右手骨折”。此時(shí)我的手已經(jīng)綁著石膏,媽媽親切的說:“以后不要滑得太快了!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
從此以后,我一穿上旱冰鞋,我就在心里告誡自己:不要滑得太快了,否則會(huì)出危險(xiǎn)的'。
四年級(jí)的作文300字 篇3
方竹寺位于廬山腳下,是一座古香古色的小寺廟。
沿著陡峭的山路,大約走了二三十分鐘,方竹寺立刻映入眼簾。黃色的圍墻,朱紅的大門,青色的屋頂。在群山的環(huán)繞下,方竹寺顯得更加引人注目。
走近方竹寺,我第一眼就看見了那幾株高大、粗壯、散發(fā)著一陣淡淡清香的櫻花樹。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那一株株白中帶粉的櫻花就像一朵朵白云,在微風(fēng)的吹動(dòng)下,那一簇簇櫻花就像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女翩翩起舞。
站在樹下抬頭望,只見淡粉的花瓣中間襯著黃黃的花,花朵小小的,密密麻麻地綴滿枝頭。有的還是花骨朵,看起來好像炸開似的';有的只開了一半,像一個(gè)個(gè)小碗,里面的花蕾像小米飯;有的全開了,像一個(gè)小姑娘綻放的笑臉。
再往前走就是一片茂密的竹林,那就是方竹。方竹看起來跟普通的竹子差不多,但摸起來卻是方形的,每一節(jié)竹竿的上方都有尖尖的刺。一陣微風(fēng)輕輕吹過,黃色的竹葉從竹竿上飄飄悠悠地落下來,綠色的葉子在竹竿上搖曳,沙沙作響,好像在歡歌,又好像在迎接我們的到來。
我喜歡方竹寺,喜歡那里云霞般的櫻花和搖曳的方竹。
四年級(jí)的作文300字 篇4
我的弟弟今年十歲,他淘氣、可愛、聰明。長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,一張圓圓的小臉蛋兒,還有一個(gè)櫻桃似的小嘴巴。讓人看了覺得非常喜歡!
記得有一次,我和弟弟去公園里玩,我看見了我愛完的東西——翹翹板。我叫弟弟和我一起玩,玩了一會(huì)兒,弟弟玩膩了,就突然走開,接著,我就摔了個(gè)狗啃泥。我摸著我摔傷的部位,非常惱火,正打算訓(xùn)斥他,他看到我要訓(xùn)斥他的樣子,低著頭說:“哥哥我錯(cuò)了!笨粗艿苓@悔過自新的樣子,我也就不生氣了。
我的.弟弟還是個(gè)小書迷,只要一看到他喜歡的書,就會(huì)忘記時(shí)間,忘記一切。還有一次媽媽叫他去買醬油,正好經(jīng)過書店,他心想:時(shí)間還早呢,我還是看會(huì)書吧,醬油還是等一下再去買吧!過了幾十分鐘,媽媽見弟弟這么久還沒回來,就讓我去找找,我知道弟弟這個(gè)小書迷肯定是在書店里看書,我就去書店里找,不出我意料之外。他正在細(xì)細(xì)的品嘗著書中的趣味呢!我叫了他好幾聲,他才反應(yīng)過來,依依不舍地放下他的寶貝書。
這就是我的弟弟,一個(gè)淘氣、可愛、聰明的弟弟!你們喜歡他嗎?
四年級(jí)的作文300字 篇5
去年秋天,叔叔送我們家一條小狗,樣子可愛極了,我很喜歡,給他取名成成,希望做什么都能成功。
它全身長(zhǎng)著棕黃色的毛,毛很光滑,像涂了潤(rùn)滑油似的,摸起來可舒服了。它的耳朵總是豎得直直的,好像時(shí)刻在警惕壞人的到來。它的眼睛圓鼓鼓的,像兩個(gè)玻璃球,嘴黑乎乎。每次我從外邊回來,尾巴總會(huì)一搖一擺,身子一扭一扭地向我走來,兩只前腳跳躍起來趴到我的身上,好像給我一個(gè)擁抱,舌頭還不時(shí)舔舔我的衣服,像在說:“我的小主人,你可回來了!
告訴你一個(gè)小秘密,成成從不喜歡在它的窩旁大小便,只要大小便一急,它就會(huì)汪汪直叫,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),起初我不理解它,后來拉他到附近的草地,才知道他要便便。它的嗅覺很靈敏,有一次,我?guī)ド⒉,走著走著,突然他發(fā)現(xiàn)了什么,東聞聞西聞聞,突然它一躍而起,向前一撲,兩只前腳緊緊按在地上,“!”它捉到了一只蜢蚱,先把蜢蚱的'前腳咬斷,在津津有味的吃著,原來小狗還愛吃蜢蚱。
我們家有了這只小狗,生活有趣多了,放學(xué)后我都要好好跟它玩玩,它還是我們家的好助手呢。我愛我家的小狗。
四年級(jí)的作文300字 篇6
今天,我一進(jìn)作文班的教室就發(fā)現(xiàn)講臺(tái)上有打火機(jī)、三根蠟燭、一個(gè)小盆子和一桶水。我百思不得其解,頓老師今天要干什么?
頓老師走到講臺(tái)前說:“同學(xué)們,我們來做一個(gè)小實(shí)驗(yàn):漂在水面上的火焰。”我覺得很激動(dòng)又好玩。同學(xué)們議論紛紛:有的說老師在吹牛;有的半信半疑;有的一點(diǎn)也不信。有的全信。只見頓老師把一枚一元硬幣放在盆子中央,然后把一支蠟燭點(diǎn)燃,蠟液滴在硬幣上,把蠟燭固定住。然后把水倒進(jìn)盆子里。原先頓老師把水倒得嘩嘩地流,快到火苗的時(shí)候水就緩慢下來,直到蠟燭開始搖動(dòng)。不一會(huì)兒,我們驚訝地發(fā)現(xiàn):火苗漂在水上了!
我們迷惑不解,為什么火焰漂在水上呢?原來,底部粘有硬幣的蠟燭直立于水中且與水面同高。蠟燭燃燒后,因其外壁與水接觸,蠟燭燃燒的熱量會(huì)很快被水吸收,使其外壁不被融化,而在蠟燭四周逐漸形成以圈圍墻似的.防水層,使得火焰不會(huì)浸濕,從而出現(xiàn)蠟燭在水中燃燒的奇觀。后來我們恍然大悟!
原來在生活中,科學(xué)就在我們周圍。要學(xué)會(huì)去發(fā)現(xiàn)一切事物,體驗(yàn)生活!
四年級(jí)的作文300字 篇7
我的愿望一直深藏在我的心里,我從沒跟別人分享過我的愿望,它或許會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)而改變,但會(huì)隨思想的成熟而日趁強(qiáng)烈……
小時(shí)候,我的愿望是成為一名文學(xué)家,所以每當(dāng)一有空,媽媽總會(huì)帶我去新華書店看書,日復(fù)一日,我家的書也開始逐漸增多,我對(duì)文學(xué)家的.愿望更加濃了。
開始上小學(xué)了,我對(duì)那些少兒故事書也厭倦了。一天,媽媽從新華書店捎回了一本作文選,我越看越有滋味,不知不覺就迷上了作文選。于是,我放棄了文學(xué)家的心,改行作家。當(dāng)假期有空時(shí),我在家里練習(xí)作文,并在爸爸媽媽大力支持下我報(bào)了作文班,學(xué)習(xí)作文。
一次偶然的機(jī)會(huì),聽說學(xué)校有個(gè)文學(xué)社,我頓時(shí)又來了興趣,又跨進(jìn)了文學(xué)社的大門進(jìn)行學(xué)習(xí)。為了開發(fā)興趣,我在假期中常出去看看大千世界,回來又可以寫一篇妙趣橫生的作文。這樣,一個(gè)心愿種子在我心中慢慢萌發(fā),真是其樂無窮。古人說:“李白和杜甫的詩篇可謂是至高無上?珊髞,趙翼用論詩告訴后人,李杜詩篇萬口傳,至今已覺不新鮮。‘’他愿后人努力,就能超越自我。
話說回來,當(dāng)作家要有信心,我一定要做的更好。
我的愿望一直牽引著我幼小的心,F(xiàn)在,我正為這個(gè)心愿而不懈努力著……
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