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小學四年級作文

時間:2024-07-22 09:03:09 四年級作文 我要投稿

小學四年級作文【合集6篇】

  在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的小學四年級作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學四年級作文【合集6篇】

小學四年級作文 篇1

  在深秋的江邊的夜晚,月亮慢慢地落下了西邊,高大的樹上,一只只烏鴉“呱”“呱”的啼叫著,關于秋天作文那潔白的霜,就像一朵朵美麗的大白花,在漆黑的夜晚,布滿了整個天空真讓人感到一絲絲的涼意。

  在船上留宿的旅人,望著江邊的楓樹漁船上的燈火,讓人愁思起伏,難以入眠。在這種凄涼和深沉的景色下,夠起了人們憂郁和悲傷的情感。

  蘇州城外的.寒山寺里面那清悠的鐘聲在半夜時分,傳到了在客船上難以入睡的旅人們的耳朵里有讓人想起了自己在故鄉(xiāng)所做的一些開心的事情。

  突然,聽到張繼對客船上的一名旅人的談話:“哎,我在家里寒窗苦讀,為的就是考上狀元,沒想到,我?guī)状慰伎婆e,都落榜了,你說,我怨不怨?”說罷,他便低著頭,搖著腦袋,嘆著氣兒,慢慢悠悠的走開了。

  夜深了,秋風輕輕的吹拂著那平靜的湖面,那江面就泛起一層層的波紋,讓人感到一絲絲的涼意,增加了一縷縷的輕愁。

小學四年級作文 篇2

  今天下午,在我們班里發(fā)生了一件事,本來很小,但最后,事情卻鬧大了,發(fā)生在班里的一件事。

  下午,大家一起床,就往教室里跑,因為大家都要忙著準備墨水、毛筆,卻在這時,大家都不注意的時候,這件事發(fā)生了。

  高寧從王晨韻的桌子前走過,一不小心,把王晨韻的墨汁碰翻了,墨汁灑在地上、眼鏡盒上、王晨韻身上,面對這一場面,大家都驚呆了,而高寧卻像不關他的事一樣,擦了擦他身上的.墨跡,去玩自己的啦!王晨韻先是一愣,然后就撲在桌上痛哭起來,她哭得真?zhèn)难!大家都十分心疼?/p>

  隨后,陳垣、吳鈺澤、劉晨、徐子或就去幫她打理一切,還問候她,真熱心呀!可事情還沒完呢!在“幫助”王晨韻的過程中,又發(fā)生了一件意外事情,這一下就把事情給鬧大了。

  原來,陳垣拖完地,拿著拖把走路,路過汪昕的桌邊,一條不聽話的布條緊緊纏住汪昕的椅子腿不放,當然,陳垣并沒意識到事情的嚴重性,繼續(xù)向前走,忽然,她似乎感到了什么,轉過頭,見汪昕的椅子在向下倒,顧不上放下拖把,連忙單手扶起椅子,這才松了一口氣。因為,上學期,汪昕經常欺負她,那段經歷,就像一把鋒利的尖刀,在她那弱小的心靈里深深地扎了一刀,讓她造成心靈上恐懼汪昕。我真同情她!可就是不知道怎樣去幫她消除心靈的傷口。

  后來,汪昕從樓下上來,在這時,不知是誰,又把汪昕的椅子弄倒了,汪昕見椅子倒了,問徐子或,徐子或說是陳垣弄的,汪昕本來就對陳垣不滿,又聽說是陳垣弄的,就要“以牙還牙”,馬上去把陳垣的椅子弄翻了,陳垣的書包正落在還未拖干凈的地板上,沾上了墨汁。陳垣傷心極了,一邊拿了塊抹布擦書包,一邊心疼地摸著它,淚水奪眶而出,心里有多少委屈、怨恨,卻表達不出來。

  最后,施老師在全班講述了這件事的始末,汪昕也承認了錯誤,這件事終于了結了。

小學四年級作文 篇3

  小杰老鼠每天都在維修棚里玩,爸爸覺得小杰老鼠應該去上學,一來維修棚里的工具多,這萬一受傷就不好了,再者到學校去也能多少學點知識,在幼兒園里跟小朋友一起玩,多個伴也好,性格會開朗一些!于是,爸爸帶著小杰老鼠來到紅樹林幼兒園,幼兒園的園長十分和氣,她問小杰老鼠:“小杰老鼠喜歡什么呀?”,“擅長做什么呀?”,“有什么興趣愛好呀?”,“身體有沒有健康,生過什么病呀?”,“有沒有對什么東西過敏呀?”,“有什么需要老師特別注意的呀?”,小杰老鼠支支吾吾,不會回答,低著頭,園長拉著小杰老鼠的小手,園長的手真大啊!手心里的溫度就像媽媽一樣,慢慢的的',小杰老鼠不再對上學感到緊張了,因為園長帶著他去教室里看小老鼠們玩玩具,聽小老鼠們唱歌,跟著小老鼠們一起喝豆?jié){、吃蛋糕,吃蛋糕的時候,小杰老鼠悄悄的把一塊小蛋糕藏在口袋里,回家以后,他跑到爸爸跟前說:“爸爸,我請你吃蛋糕!”,他從口袋里掏呀掏呀,掏出了一團壓得變形的、散了的蛋糕。

  “這是什么?”爸爸問道。

  “是給你吃的蛋糕,我從幼兒園里帶回來的!毙〗芾鲜笾钡每炜蘖耍骸翱墒菈簤牧!”

  “是你舍不得吃,留下給爸爸吃,是嗎?”爸爸十分感動,抱著小杰老鼠說:“傻孩子,以后不可以從幼兒園里帶東西回來,要遵守幼兒園的紀律,要聽老師話,知道了嗎?”

  “好的,爸爸”小杰老鼠點點頭。

  “爸爸為你感到驕傲!”

  小杰老鼠不好意思地笑了:“可是蛋糕壓壞了,不能吃了!”

  爸爸說:“我們一起去吃蛋糕吧,吃有巧克力的,這一次,我們一起吃,好不好啊?”

  “太棒了!”小杰老鼠開心地跳起來。

  爸爸心里想著:這日子雖然過得不容易,但是小杰老鼠卻是十分聽話、懂事,吃個巧克力蛋糕,也算是苦中一點甜吧!

小學四年級作文 篇4

  我的校園坐落在惠濟區(qū)的小區(qū)旁邊,以橙色為主色彩鮮艷。校門是白色不銹鋼自動伸縮門,它利用了四邊形易變型可收縮的原理,有效控制學生的'出入。門里還有刷卡機,可以有效記錄每個學生進出學校的準確時間。

  進入學校映入眼簾的是橡膠操場和大屏幕,每當課間操時間我們可以踏著音樂節(jié)奏在操場上做運動。在節(jié)日時候我們也可以和著節(jié)拍載歌載舞!操場周邊綠樹成蔭,還有小橋流水景觀,既可以緩解學習疲勞也可以遮陰凈化空氣。

  現(xiàn)在來看看我們的教室吧,我們的教室在二樓布置的井井有條,配有二臺空調和投影班班通?照{有二種模式,夏天可以制冷冬天可以制熱,可以保證我們不受酷暑寒冬的侵襲安心學習。班班通可以節(jié)約時間提高我們的學習效率,老師用筆點擊學習內容就會出現(xiàn)在投影上,配合多功能黑板這樣老師教學也更得心應手!

  三樓有漂亮的計算機室,這里有五十多臺電腦,它們受老師三臺電腦隨時監(jiān)控,老師可以隨時掌握同學們的學習情況。如果哪位同學走神了或打開一個游戲老師立馬就會識別并及時糾正!

  我們的校園還有舞蹈室.音樂室.多功室等等,處處充滿著高科技的智慧!歡迎大家來我們學校參觀,到時候別忘了讓我給你們當向導哦!

小學四年級作文 篇5

  俗話說‘‘錢不是萬能的,但沒錢是萬萬不能的。’’沒想到平時‘‘衣來伸手,飯來張口’’的我今天卻變得如此狼狽--爸媽對我進行 訓練,要我學會照顧自己,別總是依賴別人。如今,爸媽已不總是給我好笑花錢,只是一味地告訴我;自己掙錢去買東西。我只好去打聽那兒有賺錢而又適合我的地 方,聽到奶奶那兒組裝是假冒的嗎

  玩具的,我立刻去問是怎樣組裝不認識,你是那里的的。那些玩具并難做,只要把一根細小的.鉛穿進一個組裝輪子 用機器一壓就可以了。雖然這些玩具容易組裝,但是價錢卻不怎樣;一斤只有七角錢。沒辦法,盡管每天只能賺兩三元,也已經比沒有錢賺好多了。我讓奶奶幫我要 了一份,奶奶告訴我;‘‘可能要等一二個星期了。’’看來天注定讓我要等一段時間,我也能等了。過了三天,我把這件事忘得干干凈凈,每天只知道看電視。在 一個星期里,奶奶告訴我;‘‘你要的一份到了,快點去拿吧、’’我不知道我是應該悲還是應該喜--我作業(yè)還沒有應該沒有完成,但我有錢賺了。于是,我利索 地把那些玩具的零件搬到家里,組裝了幾個,又趕緊拿起作業(yè)本,馬馬虎虎地寫著。過了一個上午,我的作業(yè)終于寫好了。趕緊坐在玩具的零件堆中埋頭組裝著,恨 不得一下子就能賺幾十塊錢,但其實離上學也只有一個下午的時間了。

小學四年級作文 篇6

  一棵黑色的珊瑚樹,分出許多小枝杈,密密麻麻交錯成網狀,幾個鮮艷的寶石鑲嵌在其中,非常美麗!在珊瑚旁邊繞著幾棵水草,水草下面有兩個大大的海螺,這就是孔雀魚美麗的家,快樂的孔雀魚。

  我家一共有六條孔雀魚,它們非常小巧可愛,一只不足兩厘米長。他們都長著一條橘紅色扇子型的尾巴,上面還點綴著許多蘭色的.斑點,很像孔雀開屏。游起來尾巴一搖一擺的,保持著身體的平衡。最有趣的是他頭上的兩根細細的,銀色的魚鰭,像兩只小翅膀一樣飛快的擺動,非?蓯郏〗o人的感覺好象不是在水里游,而是在天空飛。

  它們是一群快樂的小魚,有時它們在珊瑚的樹杈之間穿來穿去,有時又突然從水草里鉆出來。有一次我突然發(fā)現(xiàn)魚缸里只剩兩條孔雀魚了,原來它們鉆到海螺里休息了,我想:“海螺是不是它們的宮殿呢?”我碰了幾下魚缸它們便一只只快活的游了出來。我給它們喂了一些魚食,它們仿佛聞到了食物的芳香,或是一只聞到了然后再通知大家一起來分享!大家都爭先恐后的浮出水面,快樂地吃食,然后又開始快活地玩耍了。

  小魚總是那么快樂,每當我看到它們時,我的煩惱也沒了,我也想變成一條小魚,住住他們的貝殼宮殿,去感受一下它們快樂的生活!

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