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四年級的作文

時間:2024-08-06 12:51:37 四年級作文 我要投稿

【精華】四年級的作文6篇

  在學習、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的四年級的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】四年級的作文6篇

四年級的作文 篇1

  雁蕩山位于浙江溫州東北部的樂清境內,是我國十大名山之一。聽說雁蕩山的瀑布很壯觀,很神奇,于是我們跟著導游來到雁蕩山觀賞瀑布。

  導游先帶我們觀賞了小龍湫瀑布。遠遠地,我就聽到嘩嘩的流水聲,抬頭看到一條窄窄的“白綢帶”懸掛在高山上,這就是小龍湫瀑布。這條瀑布真美,就像是從龍嘴里吐出的清泉,源源不斷的沖向下面的峽谷,非常壯觀。走近一瞧,令人覺得那水仿佛不是水,而是一層白霧,落下又升起。這層白霧層層疊疊,似乎給后面的山蒙上了一層朦朦朧朧的輕紗,讓人覺得如同仙境一般。

  接下來,我們又游覽了三折瀑,它由上折瀑、中折瀑、下折瀑組成。最出名的是中折瀑。中折瀑不像小龍湫那樣垂直地順著山壁流下來,而是從高山上猛沖一陣后散開,泉水如同滴滴雨點從空中飄落下來,真是美倫美奐,非常奇妙。“雨點們”落在一個池子里,池子里的水藍得讓人覺得不是真的',因為它的藍比天空還要純凈。這水似乎能洗去人們心頭所有的煩惱和痛苦,這樣的美景真讓人心曠神怡!

  我們還去觀賞了雁蕩山的奇峰怪石,不過在我心里,雁蕩山最美的還是瀑布,不信的話,你也去看看吧。

四年級的作文 篇2

  “何子諾,你的作業(yè)為什么又沒做?”我們班里又傳來老師生氣的叫聲,我的同桌何子諾又高又壯,可經常被老師這樣說:“何子諾,你真是山大無柴,人大不用!彼洺4┲\動服,運動鞋,每當體育課一下課,回到教室,他身上就有一股汗臭味。鼻子旁有一顆黑黑的痣,他就是上次考了倒數(shù)第一,還得意洋洋的何子諾。

  一天的語文課上,何子諾因為沒做作業(yè),不但被老師大罵了一頓,而且還被罰把作業(yè)重新做兩遍,并拿給我檢查。老師在時,何子諾是一副乖巧的性格,頭也不抬,一本正經地補語文作業(yè),但是當老師踏出教室半步或下課鈴聲一響,他就像變了另外一個人似的`!熬湍阋蚕霗z查我的作,哼,小樣!焙巫又Z又得意的說道?晌也焕硭,專心看書。過了一會兒,我大聲叫道:“何子諾,快把作業(yè)交出來。”可他卻不以為然,我頓時火冒三丈,吼道:“你再不交我就告訴老師!焙巫又Z狠狠的瞪了我一眼,“這些不用你管,哪好玩去哪玩去,不要來煩我!蔽乙粴庵掳阉嫔狭恕胺ㄍァ。老師知道了這件事,大吼道:“何子諾,你真可以啊,連班長的話你都不聽了,今天下午你留在學校掃女廁所,我明天來檢查。還有,今天晚上的作業(yè)你做兩遍!焙巫又Z聽了,那節(jié)課下就大哭了一場,我在一旁肚子都笑疼了。早知今日何必當初呢!何子諾哭了一會兒,又過來求我說:“小周,你放了我吧,我把你最喜歡的那只鋼筆送給你!蔽铱炊疾豢匆谎郏謵汉莺莸氐闪宋乙谎,好像在說,下次我一定要讓你好看,我心里在暗暗發(fā)笑。

  怎么樣,這就是我超級兩面派的同桌。

四年級的作文 篇3

  大千世界,無奇不有,我們在生活中也有一些鮮為人知的秘密,比如我發(fā)現(xiàn)了金魚沒有眼皮。

  星期六,媽媽帶我去姑父家玩,到老姑父家,我興奮地在各個房間里竄來竄去。突然我發(fā)現(xiàn)了姑媽家的魚缸里有幾條金魚,有黑的',有紅的,都長著銅鈴般的大眼睛,神氣活現(xiàn)地在魚缸里游來游去。

  不知不覺,大家吃完飯都去消遣了,我一個人無聊,于是我就去客廳看金魚。這時的金魚已不像早上那樣活潑了,一動不動地瞪大了眼睛呆在水底,我敲了敲玻璃缸,金魚還是無動于衷,我百思不得其解,這是生病了還是要死了?

  于是我迫不及待地去找姑姑,讓她想辦法救救這些金魚。姑姑聽了哈哈大笑:“金魚之所以不動是因為它在睡覺!薄八X?睜那么大眼睛在睡覺,你不是在蒙我吧!蔽覍⑿艑⒁伞!耙驗榻痿~沒有眼皮啊,所以我們平常看到的金魚一動不動時,它就是在休息,你不信可以上網查呀!”我聽了真是感到不可思議。心想:大自然造物太有意思了,以后我一定要多看課外書,增長知識。

  啊!原來小生活也有大發(fā)現(xiàn)呀。

四年級的作文 篇4

  美麗的春天悄悄地來了,來到花園里,來到小河邊,來到田野里,來到竹林旁…我乘著春風追尋著春天的足跡。

  我來到花園里?矗禾一ā⒗婊、迎春花…像比賽一樣競相開放,那紅的像火,黃的似霞,白的像雪,真是繁花似錦。我輕輕地閉上眼睛,一陣陣清香撲鼻而來;我再側耳細聽,蜜蜂已經在工作了,嗡嗡地飛來飛去;我放眼遠眺,只見那蝴蝶不甘寂寞地在花叢中翩翩起舞。

  我來到小河邊。小河里連一塊薄冰也找不到了,水緩緩地流著,微風吹來,水面上漾起了一道道波紋。河岸上楊柳姑娘披著長長的頭發(fā),在和煦的春風中婆娑起舞,那美麗的舞姿,那輕盈的步伐,好像要飛起來,倒映在清澈的河水中,水底仿佛是一個奇妙的世界!

  我來到田野里。春天的田野真美呀!地里的'泥土化冰了,變松了。我輕輕地踩上去,軟綿綿的,像踩在厚厚的地毯上。麥苗醒來了,那青青的麥苗兒,好像在向我點頭微笑。那黃燦燦的油菜花,就像一群蝴蝶在花叢中上下飛舞,也仿佛在迎接春天的腳步…

  我來到竹林旁,只見竹葉兒發(fā)綠了,尖尖的、密密的,在微風的吹拂下發(fā)出沙沙的聲音,好像在奏著春天的樂曲。

  !春天來了!春天把大自然打扮成了一幅優(yōu)美的圖畫,留下了一串串美麗的足跡…

四年級的作文 篇5

  關愛,就是關心愛護,它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛,生活上也少不了關愛,別人給予我們關愛,那我們更應該去關心愛護他人,這樣世界上才會充滿——愛!

  關愛他人可以從小事做起,譬如你幫助一個同學輔導功課,一個好老師的一句諍言或幾句鼓勵的話,往往能給學生帶來不懈的動力,還比如你扶一個盲人過馬路,陪老人談心……這都是關愛他人的表現(xiàn),如果你給予了別人關愛,那你自己心里都是美滋滋的。蘇霍姆林斯基說過:“如果每個兒童的喜悅和苦惱都敲打著你的心,引起你的思考、關懷和擔心,那你就勇敢地選擇崇高的教師工作作為自己的職業(yè)吧,你在其中能找到創(chuàng)造的.喜悅!闭驗閻郏詴袆(chuàng)造的喜悅,正因為有創(chuàng)造的喜悅,所以對教育、對學生更加充滿愛的情感。老師對我們有關愛,她的愛是無私的!父母給予了我們關愛,他們的愛是偉大的!我們自己也要學會關愛,關愛別人,關愛自己!

  記得在六年級的時候,我們學校里組織了一個關愛老人的活動,是讓我們通過周六周末的時間去老人院看望老人,送給他們溫暖與祝福。在哪里,我們?yōu)槔先硕瞬、打掃、攙老人去走走、和老人聊天。當時老人們別提有多高興啦,各個嘴上都笑開了花!看著他們笑,我就想哭,因為他們剩下的日子已經不多了,我們就應該多給予他們溫暖與呵護,就像他們的子女在身邊一樣!

  在此我真誠呼喚全世界的朋友們,關愛別人,關愛自己!讓自己和身邊所有的人都充滿愛!讓人間充滿愛!讓世界充滿愛!

  關愛,關愛,愛在身邊,無處不在!

四年級的作文 篇6

  我有一個好媽媽,今年三十幾歲了,在急救中心上班,濃濃的眉毛下有一雙微笑的眼睛,高高的鼻子,留著長長的頭發(fā),我和媽媽長的挺象的。

  媽媽很疼愛我,有一次,我得了一種怪病,總是到了三更半夜的時候就會發(fā)起燒來,燒到40度,媽媽每天晚上調好鬧鐘起來給我倒開水,喂藥、測亮溫度、然后背著我上醫(yī)院,輸液打針,一直折騰到天亮,有一次我怕媽媽吃不消,就讓她睡一會兒,結果我睡著了,媽媽還一直守在我的旁邊,我的病漸漸好了,媽媽卻瘦了!但是看見我的病好了,她也放心的笑了。

  媽媽工作很忙,經常早出晚歸,但對我的學習一直放心不下,在一年級的時候,我愛寫錯別字,媽媽就握著我的手,手把手細心地一筆一畫教我,每天都要很晚才能睡,我現(xiàn)在錯別字少了很多,但媽媽還是放心不下,不管再遲下班也要打開我的作業(yè)本仔細的`檢查。

  我有一個這樣愛我關心我的媽媽而感到自豪無比,我一定用最優(yōu)異的成績來報答她。

  這就是我的媽媽,一位時時關注我成長的好媽媽!

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