四年級(jí)的作文集錦7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的四年級(jí)的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)的作文 篇1
你們吃過牛肉丸、魚肉丸、豬肉丸……可你們聽說過雞肉丸嗎？這個(gè)名字挺有趣的。讓我們來看看吧！
今天晚上，要吃飯了。爸爸媽媽不在家，弟弟也跟著他們出去了，家里只剩下阿姨和我。
家里沒什么菜，只有一碗豆腐湯和一盤豆腐干炒肉。我吃不下，就打開冰箱，“咦？雞肉丸！”我高興地差點(diǎn)蹦起來。我打開雞肉丸的包裝，里面一顆顆結(jié)著冰的雞肉丸粘在一起，一副害怕的樣子。我可不手下留情，馬上打開煤氣，倒下半鍋少一點(diǎn)的'水，蓋上鍋蓋。怎么樣？動(dòng)作還挺熟練的吧？這還是上一次煮餃子留下的經(jīng)驗(yàn)?zāi)�！水終于燒開了，我把一顆顆雞肉丸放入水中，再夜不像以前那樣笨手笨腳了。過了一兩分鐘后，我打開鍋蓋，一陣香味飄來，我按照食用雞肉丸說明書放了一點(diǎn)鹽。
又過了幾分鐘，雞肉丸燒好了。我連忙關(guān)掉煤氣，加上一些雞精，嘗了嘗，哇！太香了。可稱得上是天下第一美味佳肴。我急忙用筷子去夾一顆顆在水里滾來滾去的雞肉丸，可怎么也夾不著，我使出了吃奶的勁，耐著性子，夾啊夾，終于夾起來了。
自己煮的雞肉丸的味道是一看不知道，一吃才知道！“真香，太棒了！”
四年級(jí)的作文 篇2
羊歷3010年(公歷2116年)，軟綿綿為了躲避狼族的追殺，帶領(lǐng)群羊來到了青青草原。武大狼帶領(lǐng)群狼追到草原上時(shí)，軟綿綿已經(jīng)帶領(lǐng)羊們建了羊村，羊村有個(gè)大鐵門。武大狼他們用盡千方百計(jì)通過大鐵門，但都沒成功。后來，他聽信一只狼的主意，拼命減肥。有一天，瘦得皮包骨的武大狼通過了大鐵門。他一進(jìn)去，就看見一只石羊，武大郎把它看成真羊，吃完石羊后，他口吐白沫，死了，當(dāng)日正是月圓之夜。從此，狼族子孫們只要到了月圓之夜，都會(huì)向天空發(fā)出哀鳴，以紀(jì)念祖先武大狼。到今天，已經(jīng)是羊歷3513年了，羊村村長已經(jīng)是慢羊羊了(第四代)。武大狼的后裔灰太狼帶著老婆紅太狼到了黑夜森林，建了狼堡，他望著草原上數(shù)不清的肥羊直流口水。從此，灰太狼和軟綿綿的后裔喜羊羊他們像五百年前一樣日夜戰(zhàn)斗。但是，他每一次抓羊都以失敗告終。為此，他沒少挨平底鍋……
有一天，青青草原要修公路了。在幾年前，灰太狼夫婦生了一個(gè)兒子小灰灰之后，又生了一個(gè)女兒，叫小紅紅。灰太狼聽說了修公路的消息，就想：修路多累呀，干脆裝病躲過去吧。除了灰太狼家，草原上其它動(dòng)物都是有錢出錢，有力出力�！�
喜羊羊他們聽說灰太狼生病了，有點(diǎn)懷疑，因?yàn)榍皫滋旎姨沁�攻擊過羊村呢。于是，喜羊羊決定去狼堡看看。別的羊一個(gè)勁地勸他不要去，怕他遭遇不測，可是喜羊羊堅(jiān)決要去。
喜羊羊跑到狼堡，剛要敲門，聽見屋子里傳來一陣歌聲：“傻瓜才勞動(dòng)，我灰太狼大王裝病不做工，真是好心情呀……”喜羊羊聽完后，很生氣，朝上面喊：“懶鬼灰太狼!”灰太狼站在了望臺(tái)上，看見了喜羊羊，大叫：“笨羊，如果你能猜出我的年齡，我就去修路。否則，我馬上把你吃了!聽著，我們一家今年年齡和96歲，7年前，我們的年齡和是70歲。我比我老婆大5歲，我兒子比我女兒大7歲。你喜羊羊聰明，就猜猜我的年齡�！�
這時(shí)，美羊羊不知從哪兒鉆了出來。她說：“這么簡單的'題，我也會(huì)算，我來算吧�！被姨强匆娏�，心中大喜：“啊，她比喜羊羊笨，她就更猜不出來我的年齡啦，正好一塊吃掉�！�
美羊羊嘴里小聲說：“今年他們一共96歲，7年前，他們的年齡少了7×4=28歲，年齡和為96-28=68歲。可是，灰太狼說他們7年前的年齡和是70歲，那就是他女兒的年齡被減沒了。他女兒今年7-2=5歲，他兒子5+7=12歲，剩下96-5-12=79歲，灰太狼今年(79+5)÷2=42歲�！比缓�，她向上面喊：“灰太狼!你今年42歲，對(duì)不對(duì)?”
灰太狼知道美羊羊猜出了他的年齡，像個(gè)泄了氣的皮球癱在地上。他感嘆道：“唉!我還是騙不了喜羊羊!勞動(dòng)多累呀，臟兮兮的，還不如在家睡覺舒服�！毕惭蜓蛑钢姨钦f：“你鬼心眼真多，比如這次你就裝病不勞動(dòng)，還有，你有一次還把炸彈裝成實(shí)心球，害得我被大家錯(cuò)怪……�！泵姥蜓蚋鴰颓唬骸熬褪�!等草原大道修好了，你別想在上面走!對(duì)了，聽雪羊羊說，他的飾品店還偷稅漏稅哪!”
“啊?”喜羊羊覺得問題很嚴(yán)重，嚴(yán)厲地對(duì)灰太狼說：“把賬本拿來，我得查賬!”
四年級(jí)的作文 篇3
20xx年，我們家迎來了一位小小的新成員。
我來替他做個(gè)自我介紹吧！
我叫杜佳澤，小名叫石頭�，F(xiàn)在已經(jīng)滿月了。剛出生時(shí)六斤多，比姐姐佳欣剛出生時(shí)胖了一斤多呢！我的小臉圓潤可愛，小小的'身體肉嘟嘟的，可討人喜歡了。
每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，我這個(gè)小不點(diǎn)兒也不例外。優(yōu)點(diǎn)嘛，是我的到來給我們家?guī)砹藷o窮的歡樂。我經(jīng)常舉起兩只白白嫩嫩的小手臂晃來晃去，就像司機(jī)開汽車轉(zhuǎn)動(dòng)方向盤一樣，每當(dāng)看到我開車的樣子，姐姐就會(huì)情不自禁地喊：“快來看小司機(jī)��！”這時(shí)，全家人都會(huì)圍過來，都笑得樂開了花。還有，我只要吃飽了嘴里就“咿咿呀呀”的，就像唱歌。我的歌聲就是全家人的歡笑。至于缺點(diǎn)嘛，我小小年紀(jì)就學(xué)會(huì)了挑食。每次想讓我喝水，我都要嘗嘗是水還是奶粉，是水的話，我就用手把瓶子推開，堅(jiān)決不喝！如果是奶粉，我就會(huì)把奶瓶緊緊抱住，大口大口喝起來。他們都笑我人小鬼大。
你們說我可愛不？
四年級(jí)的作文 篇4
“有一個(gè)姑娘，她有一點(diǎn)任信，她還有一些囂張……”這句歌詞引用在我的身上何不是一種附合呢？知道我是誰不？我是一個(gè)大方的女孩——七七，一個(gè)四年級(jí)的學(xué)生。看！那位正在鋼琴前的就是我。“濃濃”的眉毛下，“閃”著一炯炯有神的大眼睛；小巧的鼻子給予了一種獨(dú)特的感覺；那個(gè)稍厚的嘴巴，加了一個(gè)“東方女性”的沉穩(wěn)美，在這大大咧咧的'外表下，我卻有著一個(gè)安靜而淑女的愛好。
話說“音韻之美，凡人不可輕易揣摩。”正是因?yàn)檫@句話，我便對(duì)音樂產(chǎn)生了一個(gè)好奇心，所以我結(jié)識(shí)了它——我的朋友鋼琴。它是我成長路程中一個(gè)功臣，就是因?yàn)樗o予了我力量，所以才讓我從“老虎”變成了“綿羊”，說著說著，我的思緒飛回到那天下午。
“七七，快過來吃飯了，我和你爸爸有一個(gè)驚喜要給你�！眿寢屵叾酥诉呎f。當(dāng)時(shí)我心想：一定是給我準(zhǔn)備了禮物，我踏著輕盈的步伐來到飯桌前。可是，等待我的不是禮物，也不是去三亞的專途度假，而是爸爸媽媽地一句話：“我們給你報(bào)了一個(gè)舞蹈班，你應(yīng)該要有更多的本領(lǐng)�！蔽野欀碱^說：“不要，我學(xué)鋼琴就夠了，你們把它退了吧，我不會(huì)去了�！闭f完，我飯也沒吃，徑直走向書房。
我望著放在那里黑得發(fā)亮的鋼琴，就像一個(gè)身著黑西裝的紳士，不禁會(huì)心一笑，看著那黑白的琴鍵，就是引領(lǐng)我飛向美好的主角。我把手放在琴鍵上，先是一個(gè)音調(diào)一個(gè)音調(diào)地彈“哆……咪……唆……嗦……哆”這清脆的琴聲讓我的心靈覺得如森林般空靈，也許是這個(gè)聲音引發(fā)了我想彈琴的欲望，我把手放在琴鍵上，彈著那首我最喜歡也最熟悉的曲子《蟲兒飛》，那悠揚(yáng)的琴聲一直在我的耳朵里回響。讓我情不自禁地閉上眼睛，整個(gè)人就像飄在空中一樣，那么的自在。而陪伴著我的，就只有這架鋼琴。不知道為什么，我總是把旋律重復(fù)彈了很多次，大概是因?yàn)槲姨矚g彈鋼琴了�！安还芾鄄焕邸边@句歌詞的旋律重復(fù)彈了很多次。
彈完之后，我的手遲遲不想從琴鍵上離開，我對(duì)琴太依戀了，與其說琴，不如說是不想從剛才自己的音樂中走出來。而我的心情也隨著音樂的旋律變好了，我滿面春光地走到爸爸媽媽面前，笑著對(duì)他們說：“爸爸媽媽，我不喜歡跳舞，我想好好彈好我的鋼琴，對(duì)了，你們猜是因?yàn)槭裁�，我才�?huì)出來和你們和解嗎？就是鋼琴啊，它給予了我快樂與愜意，我很喜歡彈它，所以，我希望我和“他”才是我唯一的“合作伙伴”，這番話，也讓爸爸媽媽放棄了報(bào)舞蹈班的想法，而我也很喜歡彈鋼琴了，更加喜歡那沁人的音韻�！�
音樂，是一劑美的藥方，治愈我內(nèi)心的憂愁。音樂，是一顆魔法種子，給予了我快樂。音樂，使我陶醉。然而，在那一架散發(fā)音樂的鋼琴下，蘊(yùn)含著我的所有，也許，這就是愛好的魅力吧！感謝在最美好的時(shí)光里，遇見了你，我最愛的音樂！
四年級(jí)的作文 篇5
賣冰糖葫蘆嘍。在一個(gè)鬧市里，一陣吆喝聲傳來只見一個(gè)老爺爺拿著一根棍子，上面插滿了小葫蘆。請(qǐng)讓我自我介紹一下吧。我的名字叫做冰糖葫蘆，我們一族有幾百年的歷史了，不僅因?yàn)槲覀兒贸裕�因?yàn)槲覀兊耐庑危阂桓炞哟┲S多圓滾滾的果子，透著鮮紅的顏色，象征著團(tuán)團(tuán)圓圓，大吉大利。
而且，我的做法也十分簡單，只需要準(zhǔn)備紅砂糖和水就行了，首先把紅砂糖炒熟，成了一堆堆紅糖水，然后把紅糖水倒在瓷板上攪勻。再把一根根棍子穿上山楂，然后把紅色的湯水慢慢地勻到山楂上。這可是已給技術(shù)活，不僅需要平衡的掌握度，更需要大量的.經(jīng)驗(yàn)操作，做好后的我與原來大不相同，身上裹著像紅瑪瑙一樣的外頁，還不時(shí)的散發(fā)出誘人的焦香......
我的口感極好，當(dāng)你一口咬下去時(shí)首先感到的是紅砂糖的香甜。接著山楂的酸味也慢慢散逸開來，還帶著一絲果肉的嫩滑和細(xì)膩。讓人欲罷不能。怎么樣，聽了我的自我介紹后，是不是想嘗嘗我的味道呢？如果想，就去買來嘗嘗吧！
四年級(jí)的作文 篇6
心中有很多的事情讓你覺得苦澀與快樂，我苦澀的歲月是我經(jīng)歷過最艱苦、最凄涼的一次。但最后收獲果實(shí)的快樂是讓人難以遺忘的。
我在媽媽心里是個(gè)“熊孩子”，我從小就喜歡嘗試新奇的東西，不管有多困難就是非要嘗試。
一次，我想要學(xué)輪滑，輪滑是一項(xiàng)極速性運(yùn)動(dòng)，讓人穿測不安，我想嘗試它，是因?yàn)椋何铱粗鴦e人穿上它在地上來回穿梭，宛如一條小魚在水中活靈活現(xiàn)的。在地面一滑比劉翔跨欄時(shí)還要刺激。我穿上它想要飛翔，不過自己是急性子，一腳一滑摔了個(gè)四腳朝天，心里暗暗的承受著我，我無奈的搖了搖頭，真是，出師不利。接著，我不在那么急躁，而且是慢慢地來，可是，誰知道不會(huì)剎車，差點(diǎn)直接撞樹。我十分無奈，我經(jīng)過上次的磨練，胸有成竹地滑動(dòng)起來，再不平穩(wěn)的地方，又來了個(gè)四腳朝天。幾次的摔倒，對(duì)輪滑有了害怕的負(fù)面能量，不在敢碰它了。但是爐石自己選的，沒有退路。即使有了再大的`困難都要克服。我又一次的踏上輪滑之路。經(jīng)過無數(shù)次的跌倒，終于有了經(jīng)驗(yàn)。我鼓起勇氣，用力一滑，嘿！不錯(cuò)耶！竟然滑起來了，還沒摔倒，我開始越滑越快，我又從脅迫滑下，過于的自豪，上天不肯不幫我了，“撲通”又摔了一個(gè)大跟頭，氣死我了。這次的失敗，我的心有開始動(dòng)搖了，但我不肯放棄，我經(jīng)受過皮肉之苦，心靈創(chuàng)傷，我有一次的站起來，我把手撐平，像一只要飛翔的老鷹展開翅膀。一滑，雖然有著踉蹌，但還不錯(cuò)。
這完美的輪滑，我滑來滑去，滑出了經(jīng)驗(yàn)，掌握的越來越好，我不禁像一個(gè)亂撞的小雞跑來跑去的。我開心的大喊，我會(huì)輪滑了，這才讓我知道先苦后甜，失敗乃是成功之母。
在我們的生活里，有的惡事情有時(shí)真的想一杯苦澀的咖。但喝完之后，也會(huì)感到其中比蜂蜜還要甜的滋味。
四年級(jí)的作文 篇7
說到智慧校園，我想我們文化綠城小學(xué)應(yīng)該當(dāng)之無愧。就比如說我們學(xué)校的各種社團(tuán)：機(jī)器人社團(tuán)、葫蘆絲社團(tuán)、長笛社團(tuán)、架子鼓社團(tuán)、空竹社團(tuán)；地下立體操場；藏書豐富的學(xué)校圖書館......。
我們學(xué)校的新校區(qū)--豐慶路小區(qū)是在20xx年春季開始投入使用，這樣我們的小學(xué)共分為兩個(gè)校區(qū)：博頌路校區(qū)、豐慶路小區(qū)。1-3年級(jí)在新校區(qū)豐慶路校區(qū)，4-6年級(jí)在博頌路校區(qū)，兩校區(qū)以地下通道相連，地下通道下面建的有地下籃球場、地下體育場，可供兩校區(qū)同時(shí)使用。
學(xué)校的硬件設(shè)施自不必說一定是按最新標(biāo)準(zhǔn)投入，多媒體教室等等，下面看看我校的社團(tuán)吧！學(xué)校還有形式各異的藝術(shù)社團(tuán)、體育社團(tuán)，就拿音樂來說：我們學(xué)校有葫蘆絲社團(tuán)、架子鼓社團(tuán)。我們學(xué)校的.建校之初的目標(biāo)就是培養(yǎng)文質(zhì)彬彬的文綠人�，F(xiàn)在我們的社團(tuán)在每年的寒暑假遠(yuǎn)赴美國、俄羅斯、韓國、丹麥、挪威等世界多個(gè)國家，把綠城人民的祝福送給世界千千萬萬熱愛教育事業(yè)、愛好和平的人們。我們學(xué)校的體育特色就是空竹，空竹在一年級(jí)作為單獨(dú)的課程每周都有，學(xué)校的空竹隊(duì)在20xx年度開始組建，經(jīng)過多次篩選、層層選拔，特聘請(qǐng)鄭州市空竹協(xié)會(huì)、鄭州市民間空竹協(xié)會(huì)中有經(jīng)驗(yàn)的老師傅手把手教，利用大課間時(shí)間、放學(xué)時(shí)間加緊訓(xùn)練，在20xx年暑期首次代表河南省教委遠(yuǎn)赴丹麥、挪威演出，受到當(dāng)?shù)氐囊恢抡J(rèn)可。
我最想介紹的是我校的機(jī)器人社團(tuán)。機(jī)器人社團(tuán)是自愿參加，每班選拔若干，學(xué)校業(yè)余小班上課。上課老師技術(shù)過關(guān)，有簡單的編程、拼裝。僅僅依靠一個(gè)小型的MP和小零件就可以在多時(shí)間內(nèi)拼成一個(gè)完美無缺的機(jī)器人，把計(jì)算機(jī)從孩童抓起，從小學(xué)一年級(jí)就開始培養(yǎng)孩子的空間思維，既動(dòng)手又動(dòng)腦。
學(xué)校的地下操場是連接兩校區(qū)的唯一通道，地下通道中間鋪滿紅色地毯。左邊是地下圖書館，右面是地下籃球場。在陰雨天氣或者夏季炎熱季節(jié)，可以在地下籃球場上室內(nèi)體育課......。學(xué)校的圖書館藏書豐富，有學(xué)校的圖書，還有部分是各年級(jí)同學(xué)的自帶書，每學(xué)期放入展覽，期末還回。這樣可以實(shí)現(xiàn)一人買書，全�？磿蟠筇岣吡送瑢W(xué)們的閱讀量。另外低年級(jí)開始每周都有課外閱讀課，有專一的老師領(lǐng)著大家共同讀書，每學(xué)期必須讀多少本書這一硬性規(guī)定已經(jīng)列入作業(yè)。
這就是我的美麗學(xué)校，我的美麗校園，我成長的地方，也是我夢想放飛的地方。
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