關(guān)于小學(xué)四年級(jí)的作文
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的關(guān)于小學(xué)四年級(jí)的作文，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于小學(xué)四年級(jí)的作文1
中秋節(jié)，我和姥爺姥姥回老家，臨沂。在舅姥爺家住下之后，就打算去天馬島玩了！我非常興奮，因?yàn)檫@是幾個(gè)月里我第一次出遠(yuǎn)門呢！ 在去天馬島的路上，我看見了一片片的向日葵、花生、玉米、谷子，它們都在茁壯成長(zhǎng)，好看極了！ 車開到了山腳下，老爺買好了門票，我們開始爬山了。上山的路很陡。我們爬的很慢，但是可以盡情的欣賞周圍的風(fēng)景。山上有松樹、酸棗樹。我還嘗了顆棗子呢，又酸又甜的，好吃得很！還有李子樹，上面結(jié)滿了綠色的絨球兒。老爺告訴我說(shuō)：“到了十月份，它們就變成棕色的絨球了，從樹上掉下來(lái)，裂開后就變成我們吃的栗子了！”“哦~原來(lái)如此呀，終于知道栗子長(zhǎng)在哪里了�！�
路邊還有一些不知名的花。有紅的、白的、紫的、黃的···蝴蝶在花中翩翩起舞，煞是好看。路邊的小溪還嘩嘩作響，一會(huì)兒彎彎曲曲，一會(huì)兒追逐打鬧，它們都匯集到了平坦的地方，形成了一個(gè)小湖泊。我坐在大石頭上，欣賞著大自然的美景，真是心曠神怡，別提有多美了！ 怕了一多小時(shí)，終于到了索道站。這座山真高呀！從下面望去，像是通往天上一樣！坐索道也很好玩，一會(huì)花草樹木踩在了腳下，一會(huì)萬(wàn)丈深淵也盡收眼底，一會(huì)兒一座座小山就在身旁，仿佛伸手就能摸到�？斓缴巾敃r(shí)，腳下的.山峰就像刀削的一般，又高又陡，這個(gè)地方人稱“鷹愁澗”。如果你往后一看，你就要嚇?biāo)览�！到了山頂，下了索道，我都直喘粗氣兒！在山頂照了些相，又逛了�?huì)，我們都累了，就坐索道下山了。 下山時(shí)，我一路都沒(méi)有睜開眼，生怕自己掉下去了！而且山上風(fēng)嗖嗖的，吹得車子直搖晃，嚇?biāo)廊肆�！以后再不敢坐索道了。真是一次難忘的經(jīng)歷啊~
關(guān)于小學(xué)四年級(jí)的作文2
今天是周末，爸爸要帶我去古榕群玩，聽說(shuō)那里是有侗寨古樓和古老的榕樹，我高興地跟爸爸上了車。
一來(lái)到古榕群首先映入眼簾的是一個(gè)涼亭似的寨門，大門的左右兩邊栽有許多我說(shuō)不出名字的花草，那些花草連在一起，像一只孔雀開屏，美麗及極了。
進(jìn)入大門，里面有一座具有民族特色的古樓，它中“天下第一侗寨”古樓。它有二十多層，古樓由許多根紅色大圓柱撐著，每層層頂呈八角形，用琉璃瓦蓋著，每個(gè)角雕有一只動(dòng)物。屋檐上刻有美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。進(jìn)入古樓，四壁都有用木刻或繪畫出來(lái)的描繪侗的族歷史的圖案。
走出古樓，沿著由石頭鋪成花街路，大約走一百多米就來(lái)到了古榕群下，在一棵大榕樹下有一座朱郎、娘美雕像，你看朱郎正在彈琴，娘美在放聲歌唱，聽老人說(shuō)這座雕像有一個(gè)動(dòng)人的故事呢！
雕像南北兩邊，沿河長(zhǎng)著無(wú)數(shù)古老的'榕樹，它們枝繁葉茂，盤根節(jié)錯(cuò)，有的像一把撐開的綠色大傘，插入河中，保護(hù)著河堤并給人們遮風(fēng)擋雨；有的像慈祥的老人站在河邊看山水，看魚兒；樹根更是千奇百怪，有的像騰飛的巨龍；有的像老人在眺望；有的像……
樹下有許多具有民族特色的涼亭，亭里有石凳，石桌供人們乘涼，下棋，聊天。微風(fēng)輕輕拂過(guò)，樹葉發(fā)出“沙沙”的響聲，真像小朋友活潑的笑語(yǔ)，許多小鳥在樹上做窩，“嘰嘰喳喳“地呼朋引伴，給這這里增添了無(wú)限的生機(jī)。
十里古榕郁郁蔥蔥，遮村掩寨，成群的榕樹既能調(diào)節(jié)空氣，美化環(huán)境，又能防洪水對(duì)村寨的沖擊。
啊！古榕群，你真美，我愛你。
關(guān)于小學(xué)四年級(jí)的作文3
昨天，小兔買了一頂非常漂亮的帽子，白色的，四周鑲著一圈花邊，右邊還有一個(gè)粉色的蝴蝶結(jié)。今天，小兔戴著這頂新帽子來(lái)森林學(xué)校，女同學(xué)們見了都把羨慕的`眼光投向小兔�？墒牵谥形绲臅r(shí)候，她的帽子卻不見了，這是怎么回事呢?
在中午的時(shí)候，山羊老師布置完作業(yè)以后，讓同學(xué)們?cè)?點(diǎn)30分以前完成。離完成時(shí)間只有不到30分鐘了，小兔和同學(xué)們連忙抓緊時(shí)間做了起來(lái)。很快，小兔的同桌綿羊做好了作業(yè)。他心想：做什么事好呢?對(duì)了，小兔不是買了一頂新帽子嗎，哈哈!只見綿羊把手伸進(jìn)小兔的抽屜里，快要拿到帽子時(shí)，小兔突然一回頭，綿羊見了趕緊縮回手。小兔說(shuō)：“你干嘛呀!”“我……我沒(méi)……沒(méi)干嘛呀!”綿羊支支吾吾地說(shuō)。
過(guò)了一會(huì)兒，綿羊又想出了一個(gè)絕妙的主意。他對(duì)小兔說(shuō)：“你在做第幾題了，還沒(méi)好嗎�！薄芭�，快好了，還有一題�！薄斑�，你的橡皮掉了�！逼鋵�(shí)是綿羊故意把橡皮扔在地上的�！把�，謝謝你提醒我�！本d羊趁小兔撿橡皮的時(shí)候，把手伸進(jìn)抽屜拿到了帽子，在教室里跑了起來(lái)。沒(méi)一會(huì)兒，小兔就發(fā)現(xiàn)了，連忙去追綿羊。綿羊頑皮地舉著帽子說(shuō)：“跳樓大減價(jià)了，帽子一元一頂哦，快來(lái)買呀!”大家聽了，都哈哈笑起來(lái)了，好多男同學(xué)還搶過(guò)帽子，扔過(guò)來(lái)，扔過(guò)去，跟打籃球似的，小兔怎么也拿不回帽子，都急哭了。
關(guān)于小學(xué)四年級(jí)的作文4
“路見不平一聲吼……”去后羿公園的路上，我像一只剛出籠的小鳥，挽著爸爸的手，歡快地唱著歌。
到了后羿公園，我迫不及待地拉著爸爸的手，直沖釣魚區(qū)。釣魚的'人真多呀！不管是大人，還是小孩都目不轉(zhuǎn)精地盯著魚浮。我和爸爸連忙買好票，領(lǐng)了兩根魚竿，興沖沖地來(lái)到湖邊，找了一塊地盤，開始釣魚。
我和爸爸先在魚鉤上穿好餌料，將魚鉤拋到湖里，眼睛緊緊地盯著魚浮。這時(shí)爸爸的魚浮突然往下一沉，“奇奇，爸爸釣到大魚啦�！蔽乙豢矗膩�(lái)的魚，爸爸分明釣上一個(gè)大塑料袋。我哈哈大笑說(shuō)：“老爸，你真高明，居然釣到這條ˋ大魚ˊ，還是看我的。”
我兩眼盯著魚浮，忽然看到魚浮在抖動(dòng)，我知道魚兒在試探，我屏住呼吸，大氣都不敢喘一口。突然魚浮往下沉，我想這肯定是一條大魚上鉤了，我剛想提竿，這時(shí)魚浮又冒上來(lái)。��！這條大魚吃掉魚食脫鉤了。我心里非�；诤蓿约簽槭裁慈绱诉t鈍，白白放跑一條大魚。爸爸在一旁說(shuō)：“不要灰心，你會(huì)釣到大魚的�！�
我又把鉤拋出去，靜靜地等待。幾分鐘過(guò)去，魚浮一動(dòng)也不動(dòng)，好像魚兒發(fā)現(xiàn)了危險(xiǎn)，再也不理我了。我快有點(diǎn)不耐煩了。就在此時(shí)，魚浮又上下抖動(dòng)了，我緊張得出了一身冷汗，魚浮猛地沉了下去，我迅速往上一拉，一條大魚離開了水面還垂死掙扎，最終這條魚成了我的俘虜。接下來(lái)，一條條大魚接連不斷地被我和爸爸釣上來(lái)，我們心里甭提有多高興。
天快黑了，我和爸爸帶著戰(zhàn)利品，依依不舍地離開了后羿公園。
關(guān)于小學(xué)四年級(jí)的作文5
通過(guò)開展“學(xué)習(xí)雷鋒，做好榜樣”的活動(dòng)中，我從雷鋒叔叔身上學(xué)到了許許多多的優(yōu)良品德。他經(jīng)常幫助他人，做了許許多多的好事，一天傍晚，天下起大雨，一位婦女懷里抱著小孩，手里還拉著小孩，身上還背著包袱，在嘩嘩的大雨中一步一滑地走著，雷鋒忙上前一打聽，才知道這位大嫂從外地探親歸來(lái)，雷鋒把雨衣披在大嫂身上，抱起那個(gè)大一點(diǎn)的孩子冒雨朝樟子溝走去，寧可自己淋得透濕，一直走了兩個(gè)多小時(shí)，才把她們母子送到家。讀完這個(gè)小故事，我深深地感動(dòng)了！我決定學(xué)習(xí)雷鋒叔叔艱苦樸素樂(lè)于助人的精神，一次，我在后花園和好朋友玩的時(shí)候一位老奶奶正在下樓，她下樓梯十分不穩(wěn)，左晃右晃，看到這一幕我毫不猶豫的奔向老奶奶說(shuō)：“老奶奶，讓我來(lái)扶你下樓吧�！崩夏棠厅c(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“謝謝你啊�！钡搅藰窍�，她拉著我的手十分感激的說(shuō)：“太謝謝你了，多虧了你啊，不然說(shuō)不定，我現(xiàn)在還在樓梯上慢吞吞的走呢！”我說(shuō)：“不用謝，幫助別人是我應(yīng)該做的�！彪m然幫助了別人，自己卻沒(méi)有一點(diǎn)兒回報(bào)，但每當(dāng)我想到雷鋒叔叔的那句名言時(shí)：把別人的困難當(dāng)成自己的困難，把別人的愉快，看成自己的幸福！是啊，沒(méi)錯(cuò)！幫助別人，為他人服務(wù)是一件多么快樂(lè)的`事情啊！
學(xué)習(xí)雷鋒叔叔，樂(lè)于助人，我十分的快樂(lè)、高興，我十分愿意幫助別人，做一個(gè)新時(shí)代的，樂(lè)于助人的“小雷鋒”，各位同學(xué)們，讓我們一起共同努力，幫助別人，做一個(gè)樂(lè)于助人的“小雷鋒”吧！
關(guān)于小學(xué)四年級(jí)的作文6
今天是大年初一，一大早我就被鞭炮聲驚醒了，起來(lái)一看，外面白茫茫的一片，我飛快地穿好新衣服跑到陽(yáng)臺(tái)上，打開窗戶，一股冷氣撲面而來(lái)。哇！好可愛的雪�。⌒∶琢４蟮难┗ㄔ诳罩新朴频仫h著，像一個(gè)個(gè)白衣小精靈從天而降，又像有個(gè)人在天上拿著砂糖往下撒。雪越下越大，看！她給草地穿上了棉襖；給大樹戴上了帽子；給房屋披上了披風(fēng)。房子上，樹上，車上。。。。。。春天的雪是那樣的'柔和，好像有春天的氣息在彌漫，我不知道為什么自己會(huì)有這樣的感受。雪還在下著，舒緩而溫馨。我忽然有股沖動(dòng)，想沖到樓下去，去踩雪，去和雪親密接觸，讓雪撫摸我的臉頰；我趴在窗臺(tái)上，靜靜的看著窗外，心里有種說(shuō)不出的高興。雪洋洋灑灑、紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái)，在微風(fēng)的洗禮下，如同一片翻飛著、跳躍著、舞動(dòng)著的白色火焰……還沒(méi)有被雪覆蓋上的地方，立刻沁出星星[來(lái)源]點(diǎn)點(diǎn)的雪花。人們走在雪地上，感覺(jué)腳下軟綿綿的，仿佛走在蹦蹦床上。這時(shí)，如果你從地上抓一把雪，用手捏成個(gè)球，像打雪仗一樣扔出去，那時(shí)你一定感覺(jué)特別舒服。
于是，我推開家門，一個(gè)粉妝玉砌的世界出現(xiàn)在我眼前。小區(qū)里的兩棵松樹，在寒風(fēng)的吹拂中傲然屹立，大地鋪上了白地毯，我真有點(diǎn)舍不得踩上去。我走在路上，腳下發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音。聽著這悅耳的聲音，給我無(wú)限的遐想。
我喜歡雪，喜歡它的純潔，更喜歡它帶給我們的無(wú)窮樂(lè)趣。
關(guān)于小學(xué)四年級(jí)的作文7
記得那天早晨，北風(fēng)呼嘯，寒冷異常。老師鼓動(dòng)我們?nèi)サ酱笮屯婢吣翘�，那“玩意兒”大�?、5米高的樣子，上面有3米高的刻度。
老師將我們的隊(duì)伍排得整整齊齊，我被編排在第四組，我穩(wěn)操勝券地等待著�？吹角懊娴耐瑢W(xué)跳得很輕松，也不禁躍躍欲試。
終于輪到我了，不知怎么的'，剛才的胸有成竹突然不見了，取而代之的是緊張，額頭滲出一些汗珠，在這“懸崖百丈冰”的時(shí)候，不用運(yùn)動(dòng)，也能出汗，很是奇跡了�？晌耶�(dāng)時(shí)哪顧得上這些？我呆若木雞地站在那，一動(dòng)也不動(dòng)，只是兩小腿直發(fā)抖，剎那間，我覺(jué)得腦子昏沉沉的，天旋地轉(zhuǎn)，腦子一陣麻木，仿佛這世界上什么都沒(méi)有，我腿一軟差點(diǎn)跌倒下來(lái)�；瘟嘶文X袋，看清楚了一切，卻又不敢跳高，只好到隊(duì)伍后重新排隊(duì)。
又輪到我了，我不由得輕嘆一口氣，這次肯定又不行，站那發(fā)呆，就在這時(shí)，有那么兩束目光向我投來(lái)，��！那是何老師的目光，親切而又溫暖，使我終生難忘！她激勵(lì)著我，一定要跳。可是剛往前跨一步，又怯生生地退了回來(lái)，我不敢。
我正要退出，何老師走過(guò)來(lái)了，她拉著我的手，向我傳遞力量。我周身被愛的陽(yáng)光所籠罩，我猛地往上一躍，約到了二米。哇，我也跳到了二米！在何老師和同學(xué)們雷鳴般的掌聲中，我連跳了兩次，得了個(gè)第二名。
我終于戰(zhàn)勝了膽怯，在我的成長(zhǎng)之路又前進(jìn)了一步。這要感謝何老師。
關(guān)于小學(xué)四年級(jí)的作文8
親愛的爸爸媽媽：
你們好。
在我這么多年成長(zhǎng)的歲月里，你們付出了很多的心血和汗水，其中有一件事尤其讓我記憶猶新。
記得有一年的夏天，傍晚時(shí)分我跟小朋友一起玩，一不小心碰到了門框上，結(jié)果頭破了，流了很多血，我嚇壞了，大哭起來(lái)，爸爸媽媽聽到我的哭聲趕緊下樓來(lái)看是怎么回事，當(dāng)看到我的頭在流血時(shí)，他們趕緊帶我去了醫(yī)院。到了中心醫(yī)院的急診室，大夫給我做了簡(jiǎn)單的抱扎，用一個(gè)半圓形的.白色的泡沫罩在我的頭上，里面裹了一塊紗布，這下我的腦袋成了半個(gè)白色西瓜。醫(yī)生說(shuō)為了防止感染，還要打一針破傷風(fēng)。這種藥需要做皮試，如果不行就要打另一種。爸爸媽媽焦急的等待著結(jié)果，結(jié)果我對(duì)這種藥過(guò)敏，醫(yī)生說(shuō)東營(yíng)區(qū)醫(yī)院可能有那種藥。因?yàn)楸匦枰?4小時(shí)之內(nèi)打上，我們又火速趕往東營(yíng)區(qū)醫(yī)院，可是那里的醫(yī)生說(shuō)那種藥已經(jīng)用完了，好像人民醫(yī)院有。我們急匆匆又趕往人民醫(yī)院，一路上媽媽都很著急，怕醫(yī)院再?zèng)]有藥。到了醫(yī)院，大夫說(shuō)有那種藥，媽媽心中的一塊石頭才算落了地。打完針，還要再觀察半個(gè)小時(shí)，我垂頭喪氣的坐在那里，傷口隱隱作痛，爸爸媽媽一直陪在我的身邊，不停的安慰著我，爸爸為了讓我放松點(diǎn)，就給我講笑話聽，媽媽還給我照了張像，讓我留作紀(jì)念。等到一切處理完，回到家的時(shí)候已經(jīng)是深夜了。爸爸媽媽都累壞了，但晚上他們?yōu)榱朔乐挂馔�，一直在觀察著我的傷勢(shì)，整夜未眠。
爸爸媽媽，我非常感謝你們所給予我的一切，是你們給了我生命，撫養(yǎng)我長(zhǎng)大，爸爸媽媽我愛你們！
敬祝
身體健康 萬(wàn)事如意
你們的兒子xxx
關(guān)于小學(xué)四年級(jí)的作文9
期待，終于期待！
春天終于來(lái)了！
帶著生命和希望，她輕快地來(lái)了。
她跳過(guò)高山，飛過(guò)河流，千里迢迢來(lái)了。她很努力！
但她一刻也顧不得休息，便迫不及待地在山川、平原上跳躍，都留下了旺盛的生機(jī)。
我愛春天——愛寒意依舊溫暖的初春風(fēng)，是她輕輕地喚醒了大地，讓休眠了一個(gè)冬天的大地欣然睜開了朦朧的眼睛。春風(fēng)是生命的使者。愛那綿綿的春雨。是她潤(rùn)醒了草，澆了綠柳，催開了報(bào)春花......告訴我們春天來(lái)了。于是，草從地上鉆了出來(lái)，扭動(dòng)著它虛弱的身體，新奇地看著它；報(bào)春花迅速打開了報(bào)春小喇叭；柳樹隨風(fēng)搖曳......春雨沙沙沙落下，雨后，潮濕的空氣夾雜著泥土的芬芳。花更紅，樹更綠，天更藍(lán)，太陽(yáng)更暖和，大地變得五彩繽紛。春雨是希望的耕耘者。
我愛春天——愛春天的鳥兒、青蛙和所有充滿活力的可愛動(dòng)物，尤其是可愛的燕子。
常往電線上搜索，因?yàn)槁湓陔娋�上的它們，好像五線譜上小巧玲瓏的音符，那“啾啾”的叫聲，好像在演唱著春天的奏鳴曲。
我愛春天——每年春天，我都要去春游。漫步在高高的河岸上，望著河中流淌的春水，望著對(duì)岸的綠蔭，呼吸著清新的春天氣息，感受著春天劇烈跳動(dòng)的脈搏。
一股柔和的春風(fēng)拂面而來(lái)，非常愜意！
仰望天空，太陽(yáng)島海灘上空，無(wú)數(shù)風(fēng)箏被風(fēng)送得高高的'，逐漸融入淡藍(lán)色的天空。
春天，也常常引起我的思索，人們總是把春天看作生命的希望，而我們少年兒童又被稱作“祖國(guó)的春天”。那么，就讓我們珍惜這寶貴的春光，努力吧，努力創(chuàng)造出更美好的祖國(guó)的春天吧！
關(guān)于小學(xué)四年級(jí)的作文10
金色的九月，我懷著濃濃的思鄉(xiāng)之情，踏上了回鄉(xiāng)之旅。
幾個(gè)小時(shí)的顛簸，車子終于停了下來(lái)。我靠在路邊一棵高而聳立的白楊樹下。哦，我兒時(shí)曾經(jīng)的玩伴，而今你已成參天大樹，像一名威武高大的士兵守衛(wèi)在我們美麗家鄉(xiāng)的“哨所”邊。秋風(fēng)吹過(guò)你墨綠而光亮的.葉片，沙沙作響。想必是為我，這個(gè)久違老朋友的到來(lái)歡呼吧……
前方的小河邊，釣魚的幾個(gè)老者正在專心致志的釣著魚。他們沒(méi)有因?yàn)槲业牡絹?lái)作一點(diǎn)聲響，似是“怕得魚驚不應(yīng)人”。河水輕輕地流淌著，藍(lán)綠色的水面上倒映著幾朵白云，鵝卵石在水床里做著甜甜的夢(mèng)。水草搖曳著婀娜的綠裙。小魚們一會(huì)兒游進(jìn)“白紗”；一會(huì)兒穿過(guò)“裙帶”。微風(fēng)吹過(guò)水面，蕩起圈圈波紋。鳥兒不時(shí)地掠過(guò)河岸邊的青草，唱著兒時(shí)的歌。哦，這里依舊那么美麗！
不遠(yuǎn)的農(nóng)田里，是人們忙碌的秋收景象。地頭邊的向日葵花，碩大無(wú)比，金黃的花瓣散發(fā)出陣陣清香。蜜蜂快樂(lè)地在花盤之間飛舞。翠綠的花生葉挨挨擠擠，偶爾還有未凋落的精致的小黃花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，這片花生的葉子，像綠色的“小草原”。好想舒舒服服地躺下一會(huì)兒，感受大自然的睡床。
姥姥蹲在花生地里剝花生，臉上洋溢著豐收的喜悅。我也蹲下來(lái)和姥姥一起剝花生。帶著新鮮泥土氣息的花生拿在手里涼涼的，吃在嘴里香香的。播種在希望的春天，收獲在夢(mèng)想的秋天。哦，這里依舊那么迷人！
我美麗而迷人的家鄉(xiāng)，這般讓人喜愛！
關(guān)于小學(xué)四年級(jí)的作文11
我們家養(yǎng)了一只小黃狗，它是我們鄰居家送的。鄰居家的大黃狗，一共生了四只小狗，有灰的、黑的、黃的，我選了只黃的，它很可愛。
這只小黃狗的可愛，表現(xiàn)在它的脾氣、睡眠和愛嬉戲上。
小黃狗的脾氣有些急。它特別愛看我玩電腦：每當(dāng)我在看電腦和打字時(shí)，這只小黃狗就趴在我的手上，或者溜到我的懷里，仿佛在說(shuō)：“主人，抱抱我吧！”我一旦要不看電腦也不打字時(shí)，它就瘋狂地給我抓癢，很不耐煩地叫我繼續(xù)玩電腦。這時(shí)如果我還是不看電腦也不打字時(shí)，這只小黃狗就在我的身上到處亂爬，更不耐煩了。我只好繼續(xù)玩電腦，一晃，時(shí)間如流水，過(guò)去了半小時(shí)，一小時(shí)，兩小時(shí)，最后過(guò)了兩小時(shí)四十五分左右，這時(shí)，它才看夠了，從我身上滾下來(lái)，我便立刻關(guān)上了電腦。
這只小黃狗不僅脾氣讓人覺(jué)得可愛，它的睡覺(jué)也讓人覺(jué)得可愛。它這只貪睡蟲，可比我這個(gè)一到星期六星期日只要沒(méi)有事干就睡覺(jué)的人，還要貪睡好幾倍呢！雖然它跟我一樣也是一沒(méi)事就睡，但是它一下就睡著了。我用手拍拍它也不醒，把床一邊使勁地敲它有時(shí)候還不醒，還要用一點(diǎn)力氣捏它四五分鐘才起。這只小黃狗睡覺(jué)時(shí)的姿勢(shì)也很可愛，像一個(gè)大湯圓似的粘在床上一樣。
這只小黃狗非常的貪玩。有時(shí)它是到家里玩，有時(shí)是到外面玩。在家里玩時(shí)，它還是最喜歡到專屬它的床上玩我們給它買的`“動(dòng)物朋友玩偶”，每玩一次就是三四個(gè)小時(shí)，最多的時(shí)候竟達(dá)到五小時(shí)十八分鐘之久。每次我和爸爸去到公園玩的時(shí)候，總是要帶上這只小黃狗。
這只小黃狗真是一只可愛的小黃狗啊！它給我的生活帶來(lái)很多的歡樂(lè)�，F(xiàn)在我們就要搬家到外地去了，我想問(wèn)一下同學(xué)們，有誰(shuí)愿意收養(yǎng)我的這只小黃狗，我相信它一定會(huì)給你帶來(lái)歡樂(lè)的。
關(guān)于小學(xué)四年級(jí)的作文12
正月十五是元宵節(jié)。元宵節(jié)的習(xí)俗有：吃元霄、舞龍，說(shuō)到舞龍，你是不是很感興趣，那就讓我們?nèi)タ匆豢窗伞?/p>
來(lái)到舞龍的現(xiàn)場(chǎng)，只見龍有細(xì)長(zhǎng)的胡須、長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭，嘴里還有一個(gè)黃色的球，它的臉是銀白色，全身基本上是青色的，這也難怪它的名字叫：青龍。還有別忘記它那尾巴是紅色的，這象征著：奧運(yùn)會(huì)舉辦得紅紅火火。等不及了吧，讓我們?nèi)ヂ犚宦犛嘘P(guān)于龍的`傳說(shuō)：
“在很久很久以前，惡魔魚占領(lǐng)了人魔兩界，每當(dāng)?shù)皆?jié)傍晚時(shí)，人們都躲了起來(lái)，生怕惡魔魚又來(lái)傷害自己，可每一次，許多人都被殺害了，人們非常害怕。龍聽說(shuō)了惡魔魚要年年傷害老百姓，它決定與惡魔魚同歸于盡，為民除害。龍不顧一切，跳入海中，與惡魔魚戰(zhàn)斗起來(lái)，一天、二天、四天、八天、十六天……惡魔魚被斗敗了，人們興高采烈、拍手稱快，但他們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)有想到，正當(dāng)他們沉浸在喜悅之中時(shí)青龍也死去了。后來(lái)，人們知道是龍幫助他們消滅了惡魔魚，都感激不盡，為了紀(jì)念龍，人們回憶出龍的樣子，做為標(biāo)本。龍就是這樣在人們的心中有了很高的地位”。2008年來(lái)到了，同樣也迎來(lái)了奧運(yùn)會(huì)，人們以龍的氣勢(shì)、精神來(lái)迎接奧運(yùn)會(huì)的開幕。
“舞龍了，舞龍了”，“咚咚、咚咚、咚咚、咚咚咚、咚咚、咚咚”只聽：“龍騰吉祥、萬(wàn)事如意”，接著又傳來(lái)爆竹聲，這些是什么意思呀?后來(lái)才知道這些是專門用來(lái)“接龍”的，只見舞龍人來(lái)了一招又一招，其中有：麻雀步、翻江倒海、雙招、單招、盤龍擺尾，真是精彩!在這里我就不多說(shuō)了，明年，你可一定要去瞧一瞧啊!
“龍”是我們中國(guó)權(quán)力的象征，看來(lái)關(guān)于“龍”的知識(shí)還是有很多，哦，時(shí)間到了，我要去看關(guān)于龍的書了。
關(guān)于小學(xué)四年級(jí)的作文13
又是一個(gè)新學(xué)期了，一想到學(xué)習(xí)計(jì)劃，我腦中浮現(xiàn)的就是“新學(xué)期”這三個(gè)字。經(jīng)過(guò)了高一一年的學(xué)習(xí)，我想我對(duì)于高中的學(xué)習(xí)情況已經(jīng)有了很大的適應(yīng)，在這一年的學(xué)習(xí)生活中我也改掉了很多不好的習(xí)慣，最大的一點(diǎn)就是開始知道什么才算得上是認(rèn)真學(xué)習(xí)。
首先，我認(rèn)為，學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，像我——理解能力還可以，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯(cuò)，而且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺(jué)得不耐煩，因此，在這點(diǎn)上，我希望自己能在新學(xué)期里對(duì)待學(xué)習(xí)更認(rèn)真，更有耐心。
其次，我覺(jué)得，在學(xué)習(xí)中，確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的`，學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向，正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn)。反之，沒(méi)有目標(biāo)的學(xué)習(xí)，就是對(duì)時(shí)光一種極大的浪費(fèi)。所以，我暫時(shí)的目標(biāo)就是先進(jìn)入全班前10名，而對(duì)于我較弱的數(shù)學(xué)我會(huì)努力，讓它也有所進(jìn)步。
最后，也是最關(guān)鍵的一點(diǎn)，就是要科學(xué)安排時(shí)間，沒(méi)有合理的安排，再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流。所以，在新學(xué)期里，我最要學(xué)會(huì)的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、休息的時(shí)間，要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。
計(jì)劃寫完了，我想，按照慣例，似乎還應(yīng)該加上幾句鼓勵(lì)的話，但我覺(jué)得，有一句話會(huì)勝過(guò)許許多多鼓勵(lì)的語(yǔ)言，那么，我就以它作為我學(xué)習(xí)計(jì)劃的結(jié)尾吧，那就是——定了計(jì)劃，就一定要實(shí)行。
關(guān)于小學(xué)四年級(jí)的作文14
我有一位不嫌貧愛富、心地善良、負(fù)責(zé)的老師。她像一位辛勤的園丁，在澆灌這些祖國(guó)的花朵。
她學(xué)識(shí)淵博，德高望重，是我們學(xué)校四年級(jí)組語(yǔ)文教研組長(zhǎng)。
她待人和藹可親，臉上總是帶著笑容，這笑容是那么燦爛，那么好看。她將我們班88個(gè)同學(xué)都當(dāng)成了她的親生兒子一樣精心呵護(hù)。
記得有一次，我和幾位同學(xué)為了自己班里同學(xué)不受別班同學(xué)的欺負(fù)打了那個(gè)別班的同學(xué)�？墒撬篮�，把我和那幾個(gè)同學(xué)叫到了辦公室。我以為一進(jìn)辦公室就會(huì)被罵。哪知，她卻輕言細(xì)語(yǔ)地對(duì)我們說(shuō)：“你們錯(cuò)在哪兒了？你們自己心里清楚嗎？”“老師，我們沒(méi)有錯(cuò)。我們?yōu)榘嗌系耐瑢W(xué)出一口氣才去打他的……”一個(gè)同學(xué)還沒(méi)說(shuō)完話我就悄悄地踢了他一下，他才停止說(shuō)下去�！叭~彬，你說(shuō)說(shuō)自己錯(cuò)在哪兒了？”她和善地問(wèn)我�！白鍪虑樘ё玻恢揽紤]后果�！蔽艺f(shuō)。“知道錯(cuò)在哪兒了就好，今后別再犯同樣的錯(cuò)誤了�！彼托牡卣f(shuō)。
四年了，她一直對(duì)我們這么好。我們有這樣的老師關(guān)愛，是我們前世千百年修來(lái)的福分。寫在這里在，我發(fā)自內(nèi)心地想對(duì)她說(shuō)：老師，謝謝您陪我們走過(guò)四年的風(fēng)風(fēng)雨雨。這四年來(lái)，您辛苦了！謝謝您這四年對(duì)我們用心關(guān)照！這四年來(lái)，謝謝您的不離不棄！我一定會(huì)懷著一顆感恩的'心回報(bào)您！希望您將我們這個(gè)班教畢業(yè)，讓您看到我們班最輝煌的那一天！老師，謝謝您！我想說(shuō)的話不能用三言兩語(yǔ)表達(dá)出來(lái)……
我的老師有一個(gè)響亮的名字，這個(gè)名字會(huì)永遠(yuǎn)銘記在我心中……
關(guān)于小學(xué)四年級(jí)的作文15
在未來(lái)，你會(huì)看見奇怪的景象：大街上的路是五顏六色的，車也是奇形怪狀的，有的像一朵花貼著地面滑行，這是小轎車，有的根本就是一條繩子在一個(gè)特定顏色的路面上行駛，這是火車，有的像含羞草一樣觸著地面的.花瓣突然合起，彈向空中，然后超低空飛行……
這些其實(shí)都是經(jīng)過(guò)科學(xué)家“基因工程”和變種過(guò)后的植株，這些植株的用處可大哩。比如房子，你只要種一粒變種植物的種子，然后明天再來(lái)看就會(huì)發(fā)現(xiàn)一座又堅(jiān)固又美觀的大房子，你可能會(huì)奇怪為什么沒(méi)有門呢？其實(shí)你只有走近一點(diǎn)就會(huì)發(fā)現(xiàn)墻可以消失！然后你就可以大搖大擺進(jìn)去了，進(jìn)去之后你肯定又有疑問(wèn)了怎么一件家具都沒(méi)有呢？其實(shí)房子里是有無(wú)數(shù)套家具的，只是房子還沒(méi)有“長(zhǎng)”出來(lái)罷了。你餓了房子自動(dòng)“長(zhǎng)”出來(lái)一些你想吃的菜和主食“啪”的一下掉在你面前冒出來(lái)的桌子上。然后你就可以坐在從后面“長(zhǎng)”出來(lái)的椅子上拿起桌子上長(zhǎng)出來(lái)的餐具開動(dòng)了。由此類推，你想用什么，吃什么，玩什么房子也會(huì)直接長(zhǎng)出來(lái)的。
我再來(lái)說(shuō)說(shuō)車�，F(xiàn)在的交通用一個(gè)字來(lái)形容那就是“快”，快在哪里呢？車不是機(jī)器，而是植物的一個(gè)大花盤而已，但你可不要小看它了，它的速度是每秒800米，也就是每時(shí)2880千米！怎么樣，快吧！而且由于房子的墻壁能消失，所以它大多數(shù)時(shí)候都可以直線到達(dá)，還有……。什么？什么？你問(wèn)現(xiàn)在有沒(méi)有人用飛機(jī)？當(dāng)然沒(méi)人用了，因?yàn)轱w機(jī)這種交通工具還不如現(xiàn)在的植物電瓶車呢。有植物自行車都能趕得上它了，而且現(xiàn)在植物小轎車就是家家都有了，還有還有……
哎呀，我是不是說(shuō)的太多了，算了算了我還是下次跟你們講吧。Good bey!
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