四年級(jí)的作文300字

時(shí)間：2024-11-08 15:39:48 四年級(jí)作文我要投稿

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四年級(jí)的作文300字(通用9篇)

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的四年級(jí)的作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級(jí)的作文300字(通用9篇)

四年級(jí)的作文300字篇1

　　今天下午，天突然黑了下來(lái)，像一塊黑布，天仿佛要砸下來(lái)一樣�？諝夂軔灍�，老人張著嘴用大蒲扇扇著。知了不停的叫著，讓人很煩躁，透不過(guò)氣來(lái)。人們紛紛奔走相告：“快下雨咯，快下雨咯！快回家收衣服啦！”過(guò)了一會(huì)，風(fēng)大了起來(lái)，像要把樹(shù)連根拔起。樹(shù)枝像一個(gè)魔鬼在抖動(dòng)，樹(shù)葉飄得到處都是。雷聲響起了，豆大的雨點(diǎn)砸了下來(lái)，剛到地上就消失在干旱的土里，空氣中彌漫著一股泥腥味，不過(guò)雨還很小。幾分鐘后，大雨傾盆而下，人們?cè)谟曛写蛑鴤闩苤�。沒(méi)有傘的人就冒著雨跑。雨很急，門(mén)前像掛著一個(gè)雨簾，樹(shù)葉在雨水的'沖刷下變得更綠了。荷葉在雨中不停地?cái)[動(dòng)著，很悠然。一滴滴雨落在荷葉上，像一顆顆珍珠。雨點(diǎn)落在瓦上，聲音很清脆，像是一首雨中交響曲。一會(huì)兒，雨停了，天就漸漸亮了起來(lái)，高了起來(lái)。人們放慢了腳步，雷聲沒(méi)有了，空氣也清新了，也不覺(jué)得那么悶了。

　　夏天的雨來(lái)得快，去得也快，不同于春天的雨細(xì)雨綿綿，不同于秋天的雨纏綿不斷，她有著自己獨(dú)特的激情，所以我愛(ài)夏天的雨。

四年級(jí)的作文300字篇2

　　我們一家去小姨婆家，她家在山里，從遠(yuǎn)處看，霧遮住了山頂，就像蒙上了一層細(xì)紗。路邊的柿子樹(shù)和栗子樹(shù)已經(jīng)碩果累累。

　　好不容易到了小姨婆婆家，爸爸在小姨婆婆家門(mén)前的栗子樹(shù)上摘了一顆栗子吃，栗子甜甜的'，味道很好。走到她家的院子里，我看見(jiàn)一棵石榴樹(shù)，樹(shù)上的果實(shí)已經(jīng)成熟，紅艷艷的，像一盞盞燈籠掛在樹(shù)上。我咽了咽口水，盯著這些美食。

　　我嚷嚷著在吃石榴，小姨婆婆說(shuō)：“家里有雙梯，爬上去就能摘到�！蔽乙宦�(tīng)，精神起來(lái)說(shuō)：“快去拿梯子吧！我去摘�！辈灰粫�(huì)兒，梯子已經(jīng)放到了樹(shù)旁邊，我一步一步地爬上去。爬了幾步，我停了下來(lái)，我不敢往上爬了，太高了，我太害怕了。可最近的那個(gè)石榴還很遠(yuǎn)，我至少得再爬兩步才能摘。在媽媽的鼓勵(lì)聲中，我又往前爬了一步，可最后一步我卻么也不敢向前了。我心想，我寧可不吃石榴了，不能摔下來(lái)��！我沒(méi)敢向前，而是慢慢地退了下來(lái)。但我最終抵擋不了美味的誘惑，在爸爸的鼓勵(lì)下，我又一次爬上了梯子，在原來(lái)的地方，我又一次停了下了。“加油，你要戰(zhàn)勝自己！”媽媽大聲說(shuō)。于是我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地往上了一步，去摘那個(gè)石榴。

　　我把那個(gè)石榴摘下來(lái)了，我戰(zhàn)勝了自己，這個(gè)石榴就是戰(zhàn)利品！

四年級(jí)的作文300字篇3

　　秋天，是金色的季節(jié)，收獲的季節(jié)，我向田野看去金燦燦的好美呀！

　　我來(lái)到學(xué)校，首先看見(jiàn)教學(xué)樓的后面有一地的銀杏樹(shù)葉細(xì)細(xì)地觀察。一把把美麗的小扇子是它的化身，一把小巧的`小掃帚是它的影子。

　　銀杏樹(shù)落在地上好像一張張編織的地毯，我們班的同學(xué)從窗戶上跳出，從上面一跳樹(shù)葉紛紛的飄起來(lái)了，好像下起了小雪。

　　銀杏樹(shù)的樹(shù)葉的顏色各異，有枯黃有青綠，真好看。

　　再看看桑樹(shù)，它非常矮，桑葉觸手可及，我摘下一片，輕輕地?fù)崦Ｋ兄利惖匿忼X花邊，全身軟綿綿的，握在手里舒服極了，美中不足的是桑葉已經(jīng)所剩無(wú)幾了，這下蠶寶寶該吃什么呢？

　　一陣的上課的鈴聲把我的思路打斷了，我想：“為什么上課的鈴聲要打，打斷了我的思路，就好像在做著美夢(mèng)把我吵醒一樣�！�

　　秋天的葉子真是太美了。

四年級(jí)的作文300字篇4

　　我的課余生活真是豐富多彩。有打乒乓球、打羽毛球、畫(huà)畫(huà)……但是我最喜歡的還是滑滑板了。

　　暑假里，媽媽給我買(mǎi)回來(lái)一個(gè)滑板，我高興得手舞足蹈，吃過(guò)晚飯我就迫不及待地拉著媽媽來(lái)到了府前廣場(chǎng)。剛開(kāi)始我不會(huì)滑，媽媽拉著我的手一圈又一圈地滑著，當(dāng)媽媽放開(kāi)手時(shí)，我沒(méi)滑多遠(yuǎn)就被搖搖晃晃的.滑板給摔下來(lái)了。這時(shí)我有點(diǎn)想放棄了，媽媽耐心地鼓勵(lì)我：“做什么事都要堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利�！苯又鴭寢尠盐曳銎饋�(lái)繼續(xù)滑。慢慢地，我滑得越來(lái)越得心應(yīng)手了，速度也越來(lái)越快了，到后來(lái)還學(xué)會(huì)了“漂移”呢！從中我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)技巧：雙手?jǐn)[開(kāi)可以掌握平衡和速度。上個(gè)星期天，我還和我的小伙伴們來(lái)了一場(chǎng)滑滑板比賽呢！

　　滑滑板讓我的課余生活充滿了快樂(lè)，你羨慕吧！

四年級(jí)的作文300字篇5

　　我們的學(xué)校是一個(gè)到處都充滿著書(shū)香味的地方，也是學(xué)習(xí)知識(shí)，做人的地方。

　　一進(jìn)校門(mén)，首先看到的是一個(gè)十幾米高的旗桿，每周一早上，全體師生在這里舉行升旗儀式。

　　來(lái)到教學(xué)樓，走進(jìn)教室，看到寬敞明亮的.窗戶，擺放整齊的桌凳，我的心情無(wú)比喜悅。課堂上，同學(xué)們筆直地坐在位置上，專(zhuān)心聽(tīng)講。每當(dāng)老師提出問(wèn)題時(shí)，我們總是把小手高高舉起，生怕老師看不到。有時(shí)教室里還傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲，猶如大合唱，響徹校園。

　　下課了，同學(xué)們?nèi)宄侨航Y(jié)伴而行，愛(ài)運(yùn)動(dòng)的人跑到操場(chǎng)上。有的在玩耍，有的踢足球，有的捉迷藏。我們?cè)谶@里盡情玩耍，歡笑聲匯成一片歡樂(lè)的海洋。

　　秋姑娘給校園換上了一件五顏六色的秋裝：梧桐樹(shù)葉變黃了，一陣秋風(fēng)吹來(lái)了，一片片落葉在空中翩翩起舞，像一只只美麗的蝴蝶�；▔�，多數(shù)的花都已經(jīng)凋謝了，只有菊花開(kāi)放著，紅的像火，粉的像霞，黃的像金。這時(shí)的校園里，最引人注目的是那棵桂花樹(shù)，在教室里，我們常常能聞到桂花的芳香。

　　我非常愛(ài)這個(gè)地方--我的智慧校園。

四年級(jí)的作文300字篇6

　　春天不知不覺(jué)就來(lái)了。瞧，她派了使者來(lái)給我們報(bào)信呢!

　　走在路上，你會(huì)看見(jiàn)許多杜鵑花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看，五顏六色的杜鵑在風(fēng)中搖曳，你走近花壇，會(huì)聞到淡淡的花香，讓人感到欣慰，再配上嫩綠的葉子，它們顯得更加美麗，你再認(rèn)真的看，白色的杜鵑花像一位穿著白衣的天使，粉色的像一位位羞澀的女子，紅色的像熱情的鄉(xiāng)間女子……所有的杜鵑都在風(fēng)中搖曳，不時(shí)的還有幾只麻雀在她們的身邊飛來(lái)飛去，聞著她們那迷人的花香……在杜鵑的映襯下，嬌小的雛菊也在雨露的滋潤(rùn)下抬起頭來(lái)，使勁地吸收著甘露，好像在為明天更美麗而努力地開(kāi)放，她們那一層一層的花瓣，像金色的禮服，裝點(diǎn)著嬌小美麗的雛菊，讓她們那原本不起眼的小個(gè)子也變成一種美，讓人們感受春天的活力。雛菊和杜鵑花旁邊的新綠色的嫩葉，也成為了引人注目的'焦點(diǎn)，花們的金色，紅色，粉色配上那清新的嫩綠，也變得更加活潑，雛菊襯著綠葉在風(fēng)中跳起了優(yōu)美的“華爾茲”。

　　她們，是春的使者，帶來(lái)了春天的美麗！

四年級(jí)的作文300字篇7

　　從小我就看過(guò)不少歷史典故，其中一個(gè)我最喜歡，印象最深刻的典故就是《曹沖稱象》。

　　曹沖很小的時(shí)候就善于觀察，人人都很喜歡他。有一天，孫權(quán)給曹操送來(lái)了一頭巨象。曹操見(jiàn)那頭巨象身強(qiáng)體壯，四肢粗壯，十分罕見(jiàn)。為了想知道這頭巨象的重量，曹操特地聚集了眾大臣一起來(lái)商議，大臣們紛紛各抒己見(jiàn)，有的說(shuō)：“拿個(gè)稱來(lái)稱一下�！庇械木驼f(shuō)：“這要造個(gè)多大的稱，還是把它宰了切成塊兒稱吧”。當(dāng)大家都在絞盡腦汁，爭(zhēng)執(zhí)不下的時(shí)候，曹沖走了過(guò)來(lái)。他彎腰低頭靠近曹操的耳朵，輕聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)了一通。只見(jiàn)曹操聽(tīng)了點(diǎn)頭稱是，連連叫好。

　　曹操按照曹沖說(shuō)的方法，叫家丁們準(zhǔn)備好一條船，把巨象帶到了河邊，趕上船，當(dāng)船下沉穩(wěn)定后在船舷齊水面的地方劃上一條線。然后宰把巨象趕下船，再往船上裝石頭，直到船下沉到那條線的位置才停止，最后用稱稱出船上石頭的重量，這樣巨象的.重量就測(cè)算出來(lái)了。

　　曹沖的這個(gè)辦法不僅不用宰大象，而且還很輕松的量出它的體重。這個(gè)辦法“嘖嘖”讓大家稱贊，眾人們立刻豎起大拇指直夸曹沖的聰明。

　　這就是我最喜歡的歷史典故，它告訴我們無(wú)論遇到什么困難，都要冷靜地分析，多動(dòng)腦。

四年級(jí)的作文300字篇8

　　當(dāng)主持社團(tuán)的指導(dǎo)老師傅老師告訴我，讓我主持新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮時(shí)，我既高興又緊張，高興的是我又多了一次在全校朋友面前鍛煉的機(jī)會(huì)，緊張的是我怕完成不好老師交給我的任務(wù)。

　　報(bào)到的'前一天，我拿到了主持詞之后，認(rèn)真讀了幾遍，還主動(dòng)找爸爸媽媽一起練習(xí)。3月8日一早就來(lái)到學(xué)校，把書(shū)包放到教室后，便去主席臺(tái)邊，和我的搭檔龔楷真對(duì)主持詞，對(duì)了不下五遍，感覺(jué)已經(jīng)準(zhǔn)備好了。可是，當(dāng)我走上主席臺(tái)時(shí)，還是有點(diǎn)緊張。當(dāng)我和龔楷真開(kāi)始對(duì)話的時(shí)候，人是斜對(duì)著朋友們的，對(duì)話完后，我在糾結(jié)到底要不要把腳步移一下，差點(diǎn)出了差錯(cuò)！

　　當(dāng)我們主持完整個(gè)典禮后，傅老師走到我們面前說(shuō)：你們兩個(gè)今天表現(xiàn)很好！，聽(tīng)了傅老師這句話，我感到特別高興，心里的石頭總算落了地。

　　通過(guò)這次主次我明白了當(dāng)一個(gè)合格的主持人應(yīng)變能力要強(qiáng)，注意力要集中，要自信、大方，更體會(huì)到了臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功的道理。經(jīng)過(guò)這次鍛煉，我對(duì)自己充滿了信心。