四年級(jí)作文大全【15篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的四年級(jí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)作文1
我的奶奶今年60歲了，別看她身材嬌小，但她總是閑不住，總有用不完的力氣，她是一位勤勞、善良的好奶奶。
我的奶奶每天除了看孩子，還要買(mǎi)菜、做飯、洗衣服，奶奶已經(jīng)很辛苦了，但是為了讓我們吃上新鮮的.綠色蔬菜，她又開(kāi)始在我家后院翻土種菜。她仔細(xì)地把土里的石子一個(gè)個(gè)揀出來(lái)，把地弄得平平整整，種上了菜。每天早上她都要去給菜地澆水、拔草，使我家的菜園變得有模有樣。
瞧，現(xiàn)在我家的菜園里青菜青、辣椒紅、茄子紫、豆角長(zhǎng)、黃瓜絲瓜爬上架、冬瓜南瓜地上趴，一片豐收的景象�，F(xiàn)在，我們天天可以吃上新鮮的、無(wú)公害的綠色蔬菜，這種感覺(jué)真好啊。奶奶還把新鮮的蔬菜分給鄰居們，讓他們也分享自己的勞動(dòng)成果，大家都夸奶奶種的菜好吃。
奶奶就這樣為我們這個(gè)家快樂(lè)地付出著，我們都看在眼里、記在心上，好奶奶，您辛苦了，我愛(ài)您！
四年級(jí)作文2
今天，我們家來(lái)了很多客人：一位小姐姐、兩位小弟弟，還有一些媽媽的同學(xué)。其中，我還是最喜歡那位漂亮的.小姐姐了。她叫盧方宇，在蚌埠牧遠(yuǎn)中學(xué)上學(xué)。她有一雙迷人的小眼睛，高高的鼻梁上掛著一副紅色的眼鏡。
我們?cè)谝黄鹋郎剑铱墒切?dǎo)游，在前面帶路，他們跟在我的后面。我們來(lái)到半山腰的“天池”游玩，我們一會(huì)扔石子、一會(huì)用清水洗手，玩得很開(kāi)心。直到要吃飯了才依依不舍地去飯店吃飯。到了飯店，大人們開(kāi)始打起了牌。我問(wèn)姐姐：“你會(huì)打牌嗎？”姐姐笑著說(shuō)：“會(huì)呀”。我又問(wèn)：“可以教我嗎？”“好呀”。于是，我興沖沖地學(xué)了起來(lái)。不一會(huì)兒，我就學(xué)會(huì)了。接著我們就吃飯了。吃飯的時(shí)候，我們所有人都開(kāi)心地站起來(lái)說(shuō)新年快樂(lè)！
吃完飯，他們幾家就開(kāi)車(chē)回蚌埠了，臨走時(shí)他們邀請(qǐng)我下次到他們家玩。
今天，我認(rèn)識(shí)了一些新朋友，真高興。
四年級(jí)作文3
我的樂(lè)園是我家的院子。
我家的院子里有許多花，其中最有名的就是桃花了。離桃花就算有五十米遠(yuǎn)也能聞到它的花香，走近還可以聞到特別濃郁的花香。桃花顏色多，有粉的.，有紅的，有白的……桃花的姿態(tài)也多，有的低著頭，像在睡覺(jué)；有的抬著頭，像在展示自己的美；還有的相互依靠在一起，像在講悄悄話。
我每天和伙伴在院子里打球、跳繩、踢球、跑步……活動(dòng)非常多。而這其中我最喜歡的活動(dòng)是跳繩。每天寫(xiě)完作業(yè)我都會(huì)和幾個(gè)小伙伴一起在院子里進(jìn)行各種跳繩比賽：先是一分鐘跳繩，再是連續(xù)雙飛，然后又一起繞八字跳長(zhǎng)繩……有一次我跟別人比賽一分鐘跳繩時(shí)，我已經(jīng)體力不支了，但我一想到要輸?shù)舯荣�，于是就咬著牙�?jiān)持跳下去。最后我贏得了比賽，周?chē)懫鹆藷崃业恼坡�，到處都是我們的歡聲笑語(yǔ)。
我家的院子雖然沒(méi)有游樂(lè)園的各種游樂(lè)項(xiàng)目，沒(méi)有城堡那么美，但是我家的院子有它自己的特色，是獨(dú)一無(wú)二的，我喜歡它。
這就是我的樂(lè)園。
四年級(jí)作文4
老師總是教育我們要做一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子，媽媽也告訴我要學(xué)會(huì)幫助別人，以后自己有困難了，別人也會(huì)幫助自己的。所以當(dāng)我看到同學(xué)有困難，我就會(huì)主動(dòng)的去幫助他們。
有一天，美術(shù)課上，老師讓我們畫(huà)大樹(shù)和小鳥(niǎo)。我不一會(huì)兒就把大樹(shù)和小鳥(niǎo)畫(huà)好了，并給大樹(shù)涂上了綠色，給小鳥(niǎo)涂上了黃色，然后用黑色彩鉛給圖畫(huà)描了邊。我高興地把我的`圖畫(huà)拿給同桌看，同桌說(shuō)：“哇，你的畫(huà)真漂亮！”我看他畫(huà)的畫(huà)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)了他的畫(huà)沒(méi)有描邊，我問(wèn)：“你為什么沒(méi)有描邊呢？”他說(shuō)：“我沒(méi)有帶黑色彩鉛�！庇谑牵亿s緊說(shuō)：“你用我的彩鉛吧�！彼梦医杞o他的彩鉛描了邊后，果然畫(huà)好看多了。
那節(jié)課上，同桌的畫(huà)還被老師夸獎(jiǎng)了呢！他高興地對(duì)我說(shuō)：“謝謝你！多虧你借給我黑色彩鉛用�！甭�(tīng)了他的話，我心里可高興了。
雖然這次我只是做了一件很小的事情，卻得到了別人的感謝，得到了老師的表?yè)P(yáng)。以后我還要多幫助更多有需要幫助的人，養(yǎng)成樂(lè)于助人的好習(xí)慣。
四年級(jí)作文5
南國(guó)先生離家出走后，心想：“我是不是太無(wú)能了？我明明不會(huì)吹筐，卻在一個(gè)會(huì)吹筐的房子里裝。唉！真的很后悔！我必須彌補(bǔ)這個(gè)錯(cuò)誤，重新開(kāi)始。
第二天，南國(guó)先生用齊宣王工資給他的'一大筆錢(qián)買(mǎi)了一片安靜的森林，在那里他努力地吹著籃子。
后來(lái)，毛奇國(guó)王想起了他父親說(shuō)的南國(guó)先生。他從沒(méi)見(jiàn)過(guò)南國(guó)先生吹他，覺(jué)得有些奇怪，于是叫人一起去找那位南國(guó)先生。后來(lái)人們發(fā)現(xiàn)了南國(guó)先生買(mǎi)的一片森林。南國(guó)先生看到那些人，立刻躲了起來(lái)。所以一直沒(méi)找到他。
五年后，經(jīng)過(guò)努力學(xué)習(xí)，南國(guó)先生終于學(xué)會(huì)了演奏。后來(lái)南郭先生回到齊王的宮殿認(rèn)罪：“齊王，請(qǐng)?jiān)�！我愿意一輩子為你演奏美妙的音�?lè)�！�
最后齊王原諒了一直在宮里服侍齊王的南郭先生。
�。ㄐW(xué)三年級(jí)，）
四年級(jí)作文6
我的爸爸個(gè)子不算太高，不胖不瘦，戴著一副無(wú)框眼鏡，總愛(ài)穿一件短袖襯衫。
爸爸不論做什么事情，動(dòng)作都非常快。記得前幾天我在家中寫(xiě)完作業(yè)正在收拾書(shū)包的時(shí)候，爸爸走了進(jìn)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“你的數(shù)學(xué)作業(yè)我?guī)湍悴橐徊楹脝幔俊甭?tīng)了這話，我便爽快的答應(yīng)了。爸爸從我的書(shū)包里拿出了兩個(gè)練習(xí)冊(cè)，坐在沙發(fā)上查了起來(lái)。我喝了一點(diǎn)水，準(zhǔn)備看電視，剛把電視打開(kāi)，還沒(méi)調(diào)好臺(tái)，他就把我叫了過(guò)去。
當(dāng)我走到爸爸身邊時(shí)，他已經(jīng)查好了我的口算本，告訴我有兩道錯(cuò)題，聽(tīng)完我拿起筆把那兩道錯(cuò)題改正過(guò)來(lái)，放下筆，我便把口算本收回了我的'書(shū)包。
放下書(shū)包，走到電視機(jī)前，我又開(kāi)始看電視，嘀嗒，嘀嗒，時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼兩分鐘過(guò)去了，我心想大概爸爸快要把作業(yè)查完了，果然，爸爸的一句話打斷了我的思路，另一個(gè)作業(yè)也查完了。
第二天老師把作業(yè)發(fā)了下去，我得了優(yōu)星的好成績(jī)。
四年級(jí)作文7
你是否會(huì)為書(shū)包的大小而煩惱，你是否會(huì)因?yàn)闀?shū)包不夠好看，質(zhì)量不夠好而難過(guò)？如果是，那你快來(lái)看一看未來(lái)的萬(wàn)能書(shū)包。
萬(wàn)能書(shū)包采用的是納米技術(shù)，不會(huì)弄臟，不會(huì)變臭。這種書(shū)包上有一個(gè)“調(diào)試板”能夠幫助你改變書(shū)包的形狀和大小。這個(gè)書(shū)包一開(kāi)始是一個(gè)小球，當(dāng)你想要使用它的時(shí)候，你就按一下“變”的按鈕，它就能根據(jù)你的需要變成合適的大小。
這個(gè)書(shū)包上還有一對(duì)翅膀可以讓你背著它在空中自由飛翔。上學(xué)遲到可真是讓人難受的事。背了它，你就可以飛速到達(dá)學(xué)校。如果你去外面玩而忘了回家的路，書(shū)包上的傳送功能就能說(shuō)出你家的位置，然后用閃電般的'速度帶你回家。
這個(gè)書(shū)包有著無(wú)盡的空間，再多的書(shū)都能裝得下。如果你上課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)，作業(yè)做不來(lái)，按下書(shū)包上的“作業(yè)”按鈕，就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)虛擬老師幫你把題目都講一遍。
這個(gè)書(shū)包的功能還有很多很多。隨著科技的發(fā)展，我想在不久的將來(lái)一定會(huì)出現(xiàn)這種萬(wàn)能書(shū)包的。
四年級(jí)作文8
今天，我和媽媽、奶奶、大姨一起去堡子城公園玩。一路上風(fēng)景秀麗，幾只自由自在的鳥(niǎo)兒站在樹(shù)梢上唱著優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌。
一旁的'大樹(shù)筆直的站在那兒，一陣寒風(fēng)吹過(guò)，“沙沙沙，沙沙沙”好像也在歡迎我們！站在塔對(duì)面的石梯上，呈現(xiàn)在面前的是一小片草地。小草已經(jīng)枯黃了，我在草地上盡情的奔跑著，媽媽笑我像一只活潑可愛(ài)的小燕子。再看看草地兩旁風(fēng)怎么也吹不動(dòng)的松樹(shù)，情不自禁想起姐姐教我的“歲寒，然后知松柏之后凋也”的詩(shī)句。在上走，來(lái)到一個(gè)平壩，這里健身器材真多呀！有太空漫步機(jī)、拉桿和三人按摩······
我站在太空漫步機(jī)上搖搖晃晃的，越走越快，可我最后還是堅(jiān)持下去·····下來(lái)一問(wèn)媽媽?zhuān)尤粓?jiān)持了15分鐘！
這真是一場(chǎng)快樂(lè)的公園之旅啊！
四年級(jí)作文9
今年的六一，我隨媽媽去公司參加“兒童吃西瓜大賽”。我來(lái)到參賽現(xiàn)場(chǎng)，驚呆了。為什么呢？因?yàn)閬?lái)參賽的小朋友還真不少！看，報(bào)名處被圍了個(gè)水泄不通，工作人員都派了好幾個(gè)，可還是忙不過(guò)來(lái)。
很快，參賽的小朋友按年齡被分成了8組，每組6人。游戲規(guī)則是：每人面前放有一樣大小的6塊西瓜，用時(shí)最短者勝出。隨著裁判一聲令下，大家都不停地往嘴里塞著西瓜。我正塞著西瓜，忽然組里有人高聲喊：“我吃完了！我吃完了！”主持人舉起他的手，說(shuō)：“這位小朋友獲得10歲組的冠軍！”全組人向他投去羨慕的目光，不大一會(huì)兒，大家都捧腹大笑起來(lái)--因?yàn)榈谝幻哪樕隙嗔藥最w“痣”！仔細(xì)一看，原來(lái)是西瓜籽粘在他的`臉上了！等他反應(yīng)過(guò)來(lái)，臉“唰”地紅了，配上那幾粒西瓜籽，嘿嘿，還真像個(gè)熟透了的西瓜。
這次吃西瓜大賽，讓我過(guò)了一個(gè)既快樂(lè)，又難忘的六一。
四年級(jí)作文10
每個(gè)季節(jié)的日落都是不同的，四季的日落各有千秋、各展風(fēng)姿，讓我們一起去看看四季的日落吧!
春天的日落是溫暖的。抬頭仰望，絢麗的'霞光立刻映入眼簾，讓人沉醉在絢麗的景象之中。天邊，不時(shí)飛過(guò)幾只小鳥(niǎo)兒，還唱著一支支小曲兒呢。
夏天的日落，風(fēng)會(huì)吹來(lái)一絲絲涼意，驅(qū)走了白天的余熱。夕陽(yáng)還會(huì)映出一片片火燒云，有狼狗，有羔羊，有獅子，火燒云的顏色變化多端，五彩繽紛。大概是留戀人間的緣故，夕陽(yáng)遲遲不肯退落，用熱情感染著大地。
秋天的日落最富有詩(shī)情畫(huà)意�？�，天邊幾朵白色的小花，綴在藍(lán)色的襟袍上。這時(shí)，天空就顯得寧?kù)o、高遠(yuǎn)。接著，太陽(yáng)下去了，月亮羞澀地上來(lái)了，把清輝灑向大地。
冬天的日落是純潔的。夕陽(yáng)好像很憔悴的樣子，射出幾道微弱的金光，它像個(gè)馬上要進(jìn)入夢(mèng)想的孩子，疲憊不堪。一瞬間，夕陽(yáng)就退了下去，做著它甜美的美夢(mèng)。
春夏秋冬，日落各有魅力，只待有心人慢慢欣賞，慢慢品味!
四年級(jí)作文11
有的人喜歡茶花，有的人喜歡梅花，可我卻喜歡春天的桃花。
桃花的綠葉好似一塊翡翠，也像一只只小手在擁抱春姑娘。花朵在這些“小手”之間冒出來(lái)，有的才展開(kāi)兩片花瓣，遮遮掩掩，像一個(gè)做錯(cuò)事的孩子，害羞得不敢見(jiàn)人。有的花瓣全展開(kāi)了，纖細(xì)的花絲上的花粉猶如一顆顆明亮的星星在閃爍。子房被星星們簇?fù)碇�，里面有著未�?lái)那誘人的桃子，還有那默默無(wú)聞的花梗，是它頂起了整朵花。最引人注目的就是那柔嫩的花瓣，遠(yuǎn)看好像一個(gè)文雅的小精靈，近看好像一個(gè)閃閃發(fā)亮的寶石。
清晨，露珠躺在桃花上，一陣微風(fēng)吹來(lái)，露珠就歡快地“舞蹈”著，為輕輕搖擺的桃樹(shù)增光添彩。桃樹(shù)頓時(shí)好像一個(gè)少女，那桃花就是她的.發(fā)夾。
桃花還是我國(guó)的愛(ài)情之花，早在三千多年前，《詩(shī)經(jīng)》就曾將嫩紅、潤(rùn)白的桃花比作美麗的女子，一舉奠定桃花在中國(guó)人心目中獨(dú)特位置。
只要細(xì)細(xì)觀察，我們就能夠發(fā)現(xiàn)屬于桃花的更多奧秘！
你說(shuō)，好像這樣的花，我能不喜歡嗎？
四年級(jí)作文12
古人云“歲歲春草生，踏青二三月”，“梨花淡白柳深青，柳絮飛時(shí)花滿城”。在清明節(jié)這天，在這美麗的時(shí)節(jié)，我和媽媽一起去河濱踏青。
隔著馬路就看到河濱公園上空悠然飄蕩著三兩只風(fēng)箏，乘著風(fēng)，越飛越高。入園后首先映入眼簾的就是道路兩邊的.樹(shù)，每一根枝條都冒出一些嫩綠的新芽，隨風(fēng)搖曳。我們走到七孔橋上邊，聽(tīng)到小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫聲，就像一首春天的樂(lè)曲，悅耳動(dòng)聽(tīng)。
一陣春風(fēng)撲面而來(lái)，七孔橋下水波蕩漾，燦爛的陽(yáng)光灑在水面上，泛起粼粼波光。
公園里，有人遛著小狗，小狗在草地上歡奔，成為直正的踏青者，而我彎下腰看著那些破土不久的小草，心生憐愛(ài)，哪忍下腳。
一陣暗香浮動(dòng)，我們看到一樹(shù)樹(shù)花開(kāi)，紫丁香一簇簇清雅芬芳，梨花一朵朵潔白如雪，有的含苞待放，有的怒放枝頭，有幾只小蜜蜂在花間飛舞。
我和媽媽都陶醉于迷人的春色中，不禁對(duì)著花兒時(shí)遠(yuǎn)時(shí)近地拍照，我們要留住春天的美好。
四年級(jí)作文13
這天，媽媽帶我和表弟去公園玩。
走著走著我們來(lái)到了金魚(yú)池，那就是我最?lèi)?ài)去的地方。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，水面上浮著成片的睡蓮。我高興地跑過(guò)去，只見(jiàn)小魚(yú)三五成群地撒著歡在睡蓮中自由地穿梭，此時(shí)你追我趕，快樂(lè)的不得了。我仔細(xì)地端詳起睡蓮，只見(jiàn)它那嫩綠的葉子層層疊疊地貼在水面上，像一個(gè)個(gè)碧綠的小玉盤(pán)。不遠(yuǎn)處一朵粉紅色的小花從這些小玉盤(pán)之間冒出來(lái)，挺出水面，在這層層綠葉中格外顯眼。它那粉紅色的桃形花瓣，好像少女的臉龐，害羞的朝我們微笑。看，一只小青蛙蹲在旁邊的睡蓮葉上，它的顏色和周?chē)乃忣伾咏�，不仔�?xì)就看不見(jiàn)它。此時(shí)它一動(dòng)不動(dòng)地等待著食物的到來(lái)。忽然一只飛蟲(chóng)從它的頭上飛過(guò)，它敏捷地伸出舌頭把獵物卷進(jìn)了嘴里，然后又靜靜地欣賞著周?chē)拿谰啊?/p>
夕陽(yáng)下，紅的.花似彩霞；綠的葉，像翡翠。滿眼的碧綠加上這只可愛(ài)的小青蛙，構(gòu)成了一副極美的圖畫(huà)。我愛(ài)這美麗的睡蓮。
四年級(jí)作文14
我的好朋友有臧茜琳，有徐意，有林思妤，還有……但是，其中我最好的朋友是林思妤。
她的個(gè)子不算高，也不算矮，也就是中等身高，她站在路隊(duì)的第三個(gè)。她的臉蛋摸上去軟軟的，舒服極了。她梳著中分劉海，辮子每次都扎的高高的，她就是我們班的`林思妤。
林思妤經(jīng)常穿藍(lán)色的羽絨服，而且，她還愛(ài)把手伸進(jìn)羽絨服的兜里，只有上體育課的時(shí)候，她才依依不舍的把手拿出來(lái)，并且脫下大衣準(zhǔn)備熱身活動(dòng)。林思妤最喜歡上語(yǔ)文課，而且她整個(gè)人總是安安靜靜的坐在那里，從來(lái)看不到她笑，也看不到她和別的同學(xué)打鬧，甚至，有時(shí)我們會(huì)忽略她的存在。
不過(guò)林思妤還有一個(gè)有趣的特點(diǎn)，讓我們會(huì)關(guān)注到她。就是在中午寫(xiě)字的時(shí)候，她總是暈暈乎乎的，連老師叫她，她都聽(tīng)不見(jiàn)，必須我在她眼前晃一晃，她才能反應(yīng)過(guò)來(lái)，每次到這時(shí)都會(huì)把我們班的同學(xué)笑得前仰后合。
林思妤給我們班帶來(lái)了許多的樂(lè)趣，我們都想和她成為最好的好朋友。
四年級(jí)作文15
今天，陽(yáng)光明媚，風(fēng)種日麗，一縷陽(yáng)光照射在我的臉上，暖人心意，深吸一口氣，隱隱聞到清草與花的香氣，爸爸說(shuō)要帶我去劃船，我高興極了。
我們來(lái)到一個(gè)湖邊，碰巧看見(jiàn)湖邊�？恐恢О�，樸實(shí)無(wú)華，在湖面上泛起一層層漣漪，在陽(yáng)光的照耀下熠熠生輝。湖水綠如翡翠，清如鏡面，湖底的細(xì)碎小石一目 了然。乘上船，腳下一顫，一卷卷波紋隨風(fēng)而逝。坐下來(lái)，握住船漿，緩緩搖晃。乍一看，四周的.魚(yú)兒歡欣鼓舞，圍繞著船只，魚(yú)兒伴隨著船只前進(jìn)，美極了像一副 活動(dòng)著的圖畫(huà)，湖邊的山很雄偉，像展翅的老鷹，下山的猛虎，潔白的玉免，圣光譜照的佛祖、、、山倒影在如鏡面般的湖水中，青翠欲流。陽(yáng)光照射著我們和船 只，隨光輝遠(yuǎn)游。我漸漸陶醉在這美景中，不經(jīng)一句，弄濕了衣裳。我想這次劃船太有趣了。
漸漸的太陽(yáng)慢慢下山了，爸爸說(shuō)天黑下來(lái)了我們回家吧！我依依不舍的和爸爸往回家的方向走著。很期待下次什么時(shí)候能再來(lái)劃船。
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