小學(xué)四年級(jí)作文(優(yōu)秀)

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

　　現(xiàn)在，正是換季時(shí)期，特別容易感冒。你瞧我，一把鼻涕一把淚的，就是中了感冒的鏢。

　　那天，我洗過澡后。穿著睡衣就跑到樓下來看電視了，像一個(gè)赤腳大仙的我被媽媽看到后，她第一個(gè)反應(yīng)就是嚇了一跳。而我呢？還掀起前面的頭發(fā)沖她做了一個(gè)鬼臉。她第二個(gè)反應(yīng)是：“你在做什么啦？像個(gè)鬼一樣的！”我說：“呵呵，嚇到母親大人您，我開心�！�

　　媽媽要我把外套穿上，我就不穿。她沒辦法，就給我披了一件老爸的衣服。

　　過了一會(huì)兒，那件衣服又掉下來了。老媽又給我披上，它又掉下來。老媽不耐煩了，索性就不管了。

　　一直到老爸睡覺醒來了，老媽便一道“圣旨”，要老爸幫我吹頭發(fā)。老爸只得遵命，幫我吹頭發(fā)，吹干后。我從冰箱里拿了一顆口嚼糖。含在嘴里，便上樓看書去了�？赐陼�，我就直接關(guān)燈睡覺了。

　　第二天，我起來后，呀，感覺不對(duì)頭咯，喉嚨里怎么那么不舒服。糟了！感冒了。

　　我一直不停地咳，老爸老媽聽不下去了，就給我買了一堆藥來。什么止咳糖漿、感冒顆粒，這個(gè)消炎片，那個(gè)退燒藥，搞得已經(jīng)頭在疼的我是疼上加疼。那藥可真苦！我都是硬喝才喝下去的'。哈，我罵自己，自作自受，活該，這就是我漠視秋天，惡作劇、不聽話的結(jié)果。

　　你，可別像我這樣。不然的話，就會(huì)像我一樣，也中鏢，也被藥所折磨！

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

　　我是一個(gè)小官迷。

　　我是一個(gè)可愛的小女孩，水汪汪的眼睛，高挺的鼻梁，小小的`嘴巴。我的聲音特別洪亮，這可能和我美麗的媽媽有關(guān)。媽媽從小就是主持人，一副與生俱來的好嗓子，不論是唱歌、演講、朗誦，都是班里數(shù)一數(shù)二的優(yōu)秀。我繼承了媽媽的這幾個(gè)優(yōu)點(diǎn)，可是，我最大的缺點(diǎn)就是是一個(gè)“小官迷”。

　　記得剛上一年級(jí)那會(huì)兒，我才5歲，小小年紀(jì)卻什么都懂，媽媽對(duì)我說：“你真是人小鬼大!”班上要選班長(zhǎng)了，我向來是最積極的，在幼兒園，就敢上講臺(tái)講解一道數(shù)學(xué)題。這次，老師沒有投票制選班長(zhǎng)，而是微笑著問：“誰想當(dāng)班長(zhǎng)?”我一聽，趕忙把我的手高高的舉起，大喊道：“我想當(dāng)，我想當(dāng)!”就是這樣，我成為了我們班的班長(zhǎng)。一天，我在做作業(yè)，《喜羊羊與灰太狼》這部我最愛的電視劇正在播放，我去電視那瞧了瞧，嘆了個(gè)氣，又回去做作業(yè)了。媽媽看見我這樣非常好奇，便問“：你怎么不看電視呢?”我回答道：“我不做作業(yè)班長(zhǎng)這個(gè)大官會(huì)被撤銷的，唉，當(dāng)班長(zhǎng)真難!”媽媽說：“既然當(dāng)班長(zhǎng)難，為什么還要當(dāng)班長(zhǎng)呢?”“當(dāng)班長(zhǎng)可以管人啊，班長(zhǎng)就是大王，我的‘權(quán)勢(shì)’有多大哇!”我不假思索的答道。媽媽看了看我，笑了笑，說：“真是個(gè)小官迷啊，哈哈!”

　　我是一個(gè)小官迷，小呀小官迷。

　　【簡(jiǎn)評(píng)】文章開篇點(diǎn)題，突出“我”是一個(gè)“小官迷”這個(gè)中心。作者能抓住選班長(zhǎng)時(shí)“我”的語言和動(dòng)作，還有和媽媽對(duì)話，進(jìn)行生動(dòng)地描寫，非常好。文章語言活潑自然，是一篇優(yōu)秀的習(xí)作。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

　　這黃狗，是外婆給我的，我非常喜歡它。

　　每次我放學(xué)回家，只要一叫“黃黃”，它就屁顛屁顛地跑過來，一邊搖著尾巴一邊往我身上蹭，我忍不住用手摸了摸它的腦袋，它就順勢(shì)躺在地上，四腳朝天，讓我給它撓癢癢。這時(shí)，它總是半瞇著眼睛，一副很享受的表情。它無聊時(shí)，全身懶散，沒精神，甚至伸懶腰，打哈欠。

　　但當(dāng)遇到幾只流浪狗，它便齜牙咧嘴，全身僵硬，四肢伸直，耳朵豎直，尾巴小心翼翼地慢慢左右擺動(dòng)，同時(shí)發(fā)出低沉的吼聲，甚至撲上去，和它們來一場(chǎng)廝打，因?yàn)樗��?個(gè)頭小，所以總是被它們打得落荒而逃。

　　“黃黃”很貪吃。每次只要我們一吃飯，它就會(huì)跑到飯桌下，坐正身子，搖尾巴，定神看你，同時(shí)發(fā)出“嗯嗯”的乞憐聲。

　　它不但貪吃，而且貪玩。它經(jīng)常叼著我們的拖鞋到處跑，還撕來咬去，像一個(gè)勇士似的，與拖鞋搏斗不停，害得我們經(jīng)常到處找拖鞋！

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

　　“唉！”在路上行走的一位老爺爺向四周看了看，“沒有人哪，是誰在唉聲嘆氣啊�！�

　　“是我呀，我是你腳下的路呀！”

　　“你怎么了，剛剛筑好的路怎么變成這個(gè)樣子啦，到處都是坑坑洼洼的。”

　　“你可不知道，最近不止哪來的那么多運(yùn)輸車，很多都超載，我們承受不來過大的壓力，臉上就變成現(xiàn)在這個(gè)樣子了，唉”

　　“的的的的的”正在爺爺和路說開的時(shí)候，一長(zhǎng)溜載重汽車爭(zhēng)先恐后地在路面上跳躍著，跌跌撞撞地開了過來。

　　“嘎吱”，忽然有一輛汽車陷在了凹坑中，任憑它怎樣掙扎，不但沒有掙脫，反而連發(fā)動(dòng)機(jī)都熄火了。

　　“這是什么鬼路？怎么這個(gè)鬼樣子？”汽車有氣無力地抱怨道。爺爺上前看了看說：“你說路面怎么變成這個(gè)樣子的？你們是不是嚴(yán)重超載了？”

　　“關(guān)你什么事？”汽車不服氣地說。

　　“汽車呀！”爺爺語重心長(zhǎng)地說，“你們也不可靠這是什么路，這是一條鄉(xiāng)間簡(jiǎn)易公路，怎么能讓你們這樣肆無忌憚超載超速地破壞呢？”

　　正說看后面過來的另一類汽車一顛，“咣當(dāng)”一聲撞上了熄火的車上，也走不了啦�！罢娴姑�，這個(gè)鬼路�！�

　　“你難道不能慢一點(diǎn)嗎？”爺爺說。“的的`的的”，路堵了，駕駛員們互相職責(zé)著。

　　大家不要急，爺爺說：“聽我指揮爺爺引導(dǎo)最前面的一輛汽車，小心地繞過了陷車，指揮它牽引出了陷在坑中的兩輛車，后面的車邊才一輛一輛地通過�！�

　　“謝謝爺爺。”路說。看著車隊(duì)有序地遠(yuǎn)去，爺爺笑了。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

　　春天來臨，紫藤架上，冒出許多小圓球來，那是什么？是花苞吧。

　　過了幾天，一簇簇的小圓球越來越大，它們悄悄伸出小手，伸了伸懶腰，揉了揉惺忪的眼睛，睜開了！驚奇地發(fā)現(xiàn)，原來外面的世界是這么美麗!

　　漸漸地，更多的小花苞爭(zhēng)先恐后地探出頭來，它們快樂地交談著，此時(shí)，原本死氣沉沉的紫藤架忽然變得生氣勃勃！

　　這個(gè)時(shí)候站在遠(yuǎn)處張望，你還以為是哪個(gè)小販將許多棉花糖掛在架子上哩!

　　酷熱的夏天趕走了溫柔可愛的春天，太陽變得更加猛烈，無情地烤著大地。土地開裂了，小河干涸了，樹木頹廢地垂下枝條，草兒無力地耷拉著腦袋，花兒更是弱不禁風(fēng)，病怏怏地躺在地上。

　　不過，在公園的一角，有一處絕妙的陰涼處。是誰？能抵擋住太陽如此猛烈的光芒，——那就是的紫藤。

　　只見那紫藤，盤曲在架子上，猶如一條在架子上穿行的蛟龍，它一會(huì)兒往上飛，一會(huì)兒朝下游，一會(huì)兒往左爬，一會(huì)兒朝右行。

　　咦，花兒哪去了？我想：難道這一串串棉花糖受不住太陽的'嚴(yán)刑拷打，都“屈從”了嗎？不過，展現(xiàn)在我們面前的后備力量——葉子和果子爭(zhēng)相出戰(zhàn)。抬頭仰望，一片片葉子換了新戰(zhàn)袍出來亮相，微風(fēng)起拂，它們就擂鼓吶喊；一個(gè)個(gè)果子掛在架子上，粗粗的，長(zhǎng)長(zhǎng)的，宛如一把把戰(zhàn)刀。

　　秋天，萬樹開始落葉，茂密的紫藤葉子漸漸變黃，輕輕一搖藤，“嘩——嘩——”一片片葉子悠悠然飄下來，真如一只只金黃的蝴蝶翩翩起舞。

　　冬天，陽光穿過木架空隙照到地上，好像一塊塊方格子，照在身上，別提有多愜意！你看，在溫暖的冬日下看書、玩游戲，多悠閑，多自在！

　　我愛紫藤，愛一年四季變化各異的紫藤！

小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

　　十冬臘月畏嚴(yán)寒，風(fēng)雪交加易數(shù)天。

　　早晨起來，我推開房門，被眼前的景色驚呆了，哇！好美呀，下了一夜的雪，把整個(gè)大地籠罩在白皚皚的大雪下，使人心曠神怡。

　　向遠(yuǎn)方望去，茫茫的田野里，一望無際。比以前更加開闊。

　　街道兩旁的樹木銀花素裹掛滿了枝頭，真是千枝百態(tài)，婀娜多姿。鬼斧神工般地造就了人間美景。

　　空中的小鳥見此美景翩翩起舞，時(shí)而飛起，時(shí)而落下，當(dāng)小鳥觸摸到樹梢的一剎那，體態(tài)輕盈的樹掛便如天女散花般裊裊婷婷，飄然而下。

　　平整的院子里也成了小動(dòng)物的'“畫板”。小雞畫出了一串串竹葉，小狗畫出了一朵朵梅花，竟也惟妙惟肖，別具一格。憨態(tài)可掬的大鵝也不甘寂寞，昂首挺胸，氣宇軒昂的走到“畫室”當(dāng)中，看到這詩(shī)情畫意般的美景，眉飛色舞，神采飛揚(yáng)，引吭高歌。

　　小朋友們?cè)缭绲膩淼酵饷娲蜓┱�，滾雪球，堆雪人�；㈩^虎腦的小雪人，眉開眼笑，唇紅齒白，甚是惹人憐愛。我看著看著，情不自禁地走到小朋友中，和他們一起玩了起來。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇7

　　今天，我和同學(xué)約好到公園去玩捉迷藏的游戲。我們首先選莊凱霖來找我們。為了不讓他發(fā)現(xiàn)，我們就說好讓他把臉蒙在墻上，數(shù)一百下。我們紛紛都找了一個(gè)自己覺得非常安全的地方躲了起來。莊凱霖輸完一百以后，就來找我們了。他東張張，西望望怎么都找不到我們。這時(shí)。小樹的后面?zhèn)鱽砹艘环N奇怪的聲音被他聽到了，他順著這個(gè)聲音找了過去，原來是金龍超躲在樹后。后來，他把同學(xué)一個(gè)個(gè)的都找到了。接著輪到金龍超找我們了，我們就這樣一個(gè)一個(gè)的輪下去。

　　這一天我們都玩的非常開心。名師點(diǎn)評(píng)：文章講述了小作者與朋友們一起玩捉迷藏的游戲，小作者用生動(dòng)的語言描寫了游戲的`全過程，充滿了童趣，讓讀者感受到了游戲的樂趣。不過有些地方描寫得不夠詳細(xì)，“后來，他把同學(xué)一個(gè)個(gè)地都找到了”，莊凱霖是怎么找到大家的呢？另外，文章沒有劃分段落，層次不太分明，建議小作者劃分下段落�！扒f凱霖輸完一百以后”中的“輸”改為“數(shù)”�！斑@一天我們都玩的非常開心”建議改為“這一天我們玩得都非常開心”。

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