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思念故鄉(xiāng)五年級(jí)作文

時(shí)間:2021-05-25 14:52:35 思鄉(xiāng) 我要投稿

思念故鄉(xiāng)五年級(jí)作文

  導(dǎo)語(yǔ):時(shí)間斑駁在磚縫瓦沿間,歲月褪色在和風(fēng)薄霧中。那鄉(xiāng)愁卻似那陳年的老酒,離鄉(xiāng)的日子越久,鄉(xiāng)愁越濃。接下來(lái)小編整理了思念故鄉(xiāng)五年級(jí)作文,文章希望大家喜歡!

思念故鄉(xiāng)五年級(jí)作文

  思念故鄉(xiāng)五年級(jí)作文

  “人有悲歡離合,月有陰晴圓缺!边@是蘇軾的《水調(diào)歌頭》中的千古佳句,也流露出了蘇軾對(duì)家人的思念?墒怯钟姓l(shuí)知道——爸爸,其實(shí),我也不愿意和你分開,那怕是短暫的分離。

  又是一個(gè)晴空萬(wàn)里的日子,我迫不及待地跑到電話旁等待著爸爸的電話——因?yàn)槟翘焓菋寢尩纳铡T诘入娫挼倪^(guò)程中,想起了爸爸出發(fā)前… …爸爸在一月還有開頭時(shí),就離開上海,到南京去學(xué)習(xí),一去就是四個(gè)多月。出發(fā)前,他對(duì)我說(shuō):“孩子,我會(huì)經(jīng)常都會(huì)打電話回來(lái)的,你要好好學(xué)習(xí)!”那時(shí),我哭了,我舍不得離開爸爸。爸爸每年都要出去學(xué)習(xí),每次都是好幾個(gè)月。

  “沒事兒的,爸爸這次就去幾個(gè)星期。”他安慰我說(shuō)。我知道,其實(shí),這是他在騙我的,但我不得不和爸爸分開。

  下午三點(diǎn)多,我終于聽到了爸爸親切的聲音。在電話里,我又哭了,比出發(fā)前哭得還要傷心:“爸爸,你還好嗎?你每天在那邊睡得還習(xí)慣嗎?… …我好想你,你能早點(diǎn)回來(lái)嗎?”我問(wèn)了爸爸很多問(wèn)題,可最后我還是忍不住說(shuō)出了憋在心底里的話。

  爸爸,我想和你一起學(xué)英語(yǔ)、作奧數(shù)題,想和你一起去運(yùn)動(dòng),想和你一起去玩耍、聊天… …可是縱然我有一萬(wàn)個(gè)想,但卻有一個(gè)不想——不想和你分開。

  思念故鄉(xiāng)五年級(jí)作文

  心是一塊磁鐵,縱使你漂泊在異鄉(xiāng),遠(yuǎn)在千里外地也拉不斷思念的磁感線。心給予了我們勇氣,縱使前方是死亡的深淵和邪惡魔,也嚇不倒的信念。

  秋天是一個(gè)多愁善感的季節(jié),它用神奇的筆寫出了人們喜怒哀樂(lè)的心情。在這個(gè)美麗的季節(jié),片片落葉帶著遠(yuǎn)游子的鄉(xiāng)愁飄向遠(yuǎn)方……

  寄居在洛陽(yáng)城的詩(shī)人張籍,身穿長(zhǎng)袍,眉頭緊皺,站在門外默默地看著秋葉紛紛飄落,心中的思鄉(xiāng)之情油然而生。他走進(jìn)花園,花兒已凋零,梧桐樹的葉子“沙沙”作響,見一小孩興高采烈地與父母在玩樂(lè),又讓他觸景生情,想想自己不能與家人團(tuán)聚,眼眶濕潤(rùn)了。詩(shī)人轉(zhuǎn)身離開了花園,回到門前,這時(shí)天空開始下起了絲絲秋雨,雨點(diǎn)打在落葉上,一滴滴順著莖葉滑落下來(lái),像詩(shī)人的思鄉(xiāng)淚。詩(shī)人只好進(jìn)屋,坐在窗前的小木椅想寫封信給久違的家鄉(xiāng)和親人們,可要表達(dá)的情感太多了,一提筆卻不知從何寫起,思考片刻后提筆寫了對(duì)家鄉(xiāng)的思念與傾訴。

  寫好信之后,他走出了房門,把信給了一個(gè)正巧路過(guò)這里的送信人,并囑咐送信人要萬(wàn)元一失地送到親人的手里。正當(dāng)送信人要出發(fā)時(shí),詩(shī)人又把信要過(guò)來(lái),看了一遍又一遍,才目送送信人離開,直到送信人的背影消失在陣陣涼意的暮色中……

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  層林盡染,北雁南飛,。∮质且荒昵飦(lái)到。洛陽(yáng)城里人們行色匆匆,一陣秋風(fēng)裹著寒意迎面撲來(lái),片片黃葉翩翩起舞。

  “獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親!笨途勇尻(yáng)的詩(shī)人張籍漫步街頭,眼望秋葉紛紛,思鄉(xiāng)之情油然而生。一年一度的中秋佳節(jié)已近眼前,可是自己遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),回鄉(xiāng)的日子似乎遙遙無(wú)期……想著想著,一滴思鄉(xiāng)的淚水不知不覺滾落下來(lái),唉,那一縷鄉(xiāng)愁……

  就在這時(shí),一個(gè)背著包袱的送信人正策馬而過(guò)。張籍受到了啟發(fā),忙叫住送信人:“請(qǐng)等一等,也幫我?guī)Х饧視。”張籍三步并作兩步,回到家中鋪開紙硯,提筆蘸墨,剛要下筆時(shí)卻又停了下來(lái)。千言萬(wàn)語(yǔ)涌上心頭,一時(shí)之間不知從何說(shuō)起。思慮再三,終于寫到:“年邁的父母大人身體還好嗎?幼小的.弟弟妹妹長(zhǎng)大了吧?……我在外地一切都好,請(qǐng)不要擔(dān)心……”可這短短的幾頁(yè)紙又怎能表達(dá)出張籍對(duì)家鄉(xiāng)的思念和牽掛呢?無(wú)奈時(shí)間緊迫,只好匆匆收筆。張籍小心地把信封好,交給送信人。

  正當(dāng)送信人騎上馬準(zhǔn)備出發(fā)時(shí),張籍又擔(dān)心起來(lái):這么匆忙寫成的信會(huì)不會(huì)遺漏什么?他急忙攔住送信人,拆開信封,仔仔細(xì)細(xì)檢查了一遍,發(fā)現(xiàn)想說(shuō)的都寫到了,才重新封好信封,遞給早已等得著急的送信人。張籍不放心,又千叮嚀萬(wàn)囑咐送信人一定要親手交到家人手里。送信人快馬加鞭,塵土飛揚(yáng)中傳來(lái)一句話:“放心吧,我一定會(huì)送到!”望著送信人遠(yuǎn)去的背影,詩(shī)人仍然呆立不動(dòng)。此時(shí),詩(shī)人的心已隨著送信人回到了故鄉(xiāng)蘇州,見到了日思夜想的父母親人……

  秋風(fēng)掠過(guò),黃葉飄飄。此時(shí),詩(shī)人多么想借這陣陣秋風(fēng)向家鄉(xiāng)的親人送去自己美好的祝福!唉,那一縷剪不斷理還亂的鄉(xiāng)愁……

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