有關(guān)“夢(mèng)想”作文素材（精選11篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的有關(guān)“夢(mèng)想”作文素材（精選11篇），希望能夠幫助到大家。
“夢(mèng)想”作文素材1
詩(shī)壇圣手陳子昂，24歲考取進(jìn)士。身懷“寧為百夫長(zhǎng)，勝作一書生”的非凡抱負(fù)，被武則天提拔為麟臺(tái)正字。他上任后敢言直諫，所言多中時(shí)弊，因而遭奸人誣陷被降職，落得個(gè)“歲華盡搖落，芳意竟何成”，最后被段簡(jiǎn)害死在獄中。滿腔的文采和抱負(fù)隨之而去，一個(gè)未競(jìng)之夢(mèng)也被埋進(jìn)了厚土之中。
還有南唐李后主,在位15年，政事不修，縱情享樂(lè)。被俘后，始覺(jué)亡國(guó)之痛，所以他選擇了“做夢(mèng)”。他的夢(mèng)天真得很，他幻想著后唐的“雕欄玉砌應(yīng)猶在”，可當(dāng)他意識(shí)到“流水落花春去也”，昔日的宮殿早已“朱顏改”時(shí)，這個(gè)夢(mèng)就匆匆畫上了句號(hào)。之后作《浪淘沙》一首，上闋中寫道：“夢(mèng)里不知身是客，一餉貪歡。”可見(jiàn)他當(dāng)時(shí)是多么可悲、可憐，連夢(mèng)中偷得的片刻歡愉都貪戀�？苫实郛吘故腔实郏灰粔�(mèng)又怎會(huì)滿足，于是他繼續(xù)作詞，做夢(mèng)，做著亡國(guó)奴!可惜他于“七夕”在賜第作樂(lè)時(shí)被宋太宗發(fā)現(xiàn)并搜得《虞美人》原稿，被用牽機(jī)藥毒死。從此中國(guó)古代詞壇上，又一顆巨星墜人了無(wú)邊的黑洞，他的那場(chǎng)夢(mèng)結(jié)束了。
古人愛(ài)做夢(mèng)。有人為己而夢(mèng)，有人為他人而夢(mèng)，有人為國(guó)而夢(mèng)。在我看來(lái)，為自己做夢(mèng)最現(xiàn)實(shí)，這并不意味著自私。傳說(shuō)圣人孔子就曾夢(mèng)到自己坐在兩根柱子間受人拜祭，以至唐明皇在祭孔子時(shí)曾留詩(shī)云：“今看兩楹奠，當(dāng)與夢(mèng)時(shí)同�！�
為他人而夢(mèng)的代表是杜甫。他被貶華州時(shí)正值“安史之亂”，他沒(méi)有先為己而悲。當(dāng)他看到戰(zhàn)亂給人民帶來(lái)的疾苦后作“三吏”、“三別”，道出了百姓心聲。后又流亡成都，經(jīng)友人相助建一草堂。他在“茅屋為秋風(fēng)所破”后，沒(méi)先夢(mèng)想自己有房子，而是想著“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”。這樣的思想，這等的氣魄，是常人所不能及的。
要說(shuō)到為國(guó)而夢(mèng)，就非放翁莫屬了。他年逾七旬雖“僵臥孤村”，但壯志未泯，夢(mèng)中猶思戰(zhàn)斗在“鐵馬冰河”的`前線，其收復(fù)失地之心躍然紙上，可惜終未等到“北定中原”的捷報(bào)含恨而死。
此五者，雖夢(mèng)境不同，可或多或少都帶些悲劇色彩。也許正是由于這一個(gè)個(gè)悲劇，成就了一個(gè)個(gè)大師，他們用筆譜寫出一篇篇千秋佳作，他們的夢(mèng)也因此被永久地鑲嵌在了歷史的時(shí)空中。
孔子夢(mèng)想大同世界，莊子夢(mèng)想鯤鵬展翅九萬(wàn)里，李白夢(mèng)想“仙人撫我頂，結(jié)發(fā)受長(zhǎng)生”，杜甫夢(mèng)想“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士盡歡顏，風(fēng)雨不動(dòng)安如山”，蘇東坡夢(mèng)想“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”，陸游夢(mèng)想“王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁”，王實(shí)甫夢(mèng)想“愿天下有情的都成了眷屬”，曹雪芹夢(mèng)想“好便是了，了便是好”……
“夢(mèng)想”作文素材2
幻想自己坐在播音室里，對(duì)著話筒接聽(tīng)著打進(jìn)來(lái)的電話。為他們解疑，為他們分憂，為他們送去快樂(lè)，真是太美妙了。我很早就有這樣的愿望，你想通過(guò)一些必要的設(shè)備就能將你的聲音送到遠(yuǎn)方，你的聲音在熙攘的城市里傳播，在僻靜的鄉(xiāng)村回蕩，慢慢地越來(lái)越多的人喜歡你，接受你。學(xué)校的播音室很小，設(shè)備也不齊全，而且無(wú)法傳到校外去，但我也干得有滋有味，這份工作就象是一把火，我的夢(mèng)想越燒越旺。這個(gè)夢(mèng)雖好，可是要實(shí)現(xiàn)它談何容易�，F(xiàn)在離夢(mèng)想最近的就是考一所好的中學(xué)，這樣才會(huì)有一個(gè)好的開(kāi)始。
唐太宗貞觀年間，長(zhǎng)安城西的一家磨房里，有一匹馬和一頭驢子。它們是好朋友。
貞觀四年，這匹馬被玄奘大師選中，出發(fā)經(jīng)西域前往印度取經(jīng)。
十三年后，這匹馬馱著佛經(jīng)，回到長(zhǎng)安。它重到磨房會(huì)見(jiàn)朋友驢子。老馬談起這次旅途的經(jīng)歷：浩瀚無(wú)垠的沙漠，高聳入云的.蔥嶺，凌山的冰雪，熱情的波瀾，那些神話般的境界，使驢子聽(tīng)了大為驚異。驢子驚嘆地說(shuō)：“你有多么豐富的見(jiàn)聞��！那么遙遠(yuǎn)的道路，我簡(jiǎn)直連想都不敢想。”“其實(shí)，”老馬說(shuō)，“我們跨過(guò)的步子是大體相同的，當(dāng)我們向西域前進(jìn)的時(shí)候，你一步也沒(méi)有停止。”
“我們跨過(guò)的步子大體是相同的，”但我們跨國(guó)的是什么樣的路，在途中我們付出多少，得到多少是不同的，在剩下的一年里，我的同學(xué)與我我將要度過(guò)的時(shí)間是相同的，但我們走的路是不同的，我想當(dāng)老馬，不想當(dāng)驢子，但當(dāng)老馬好辛苦，好累，需要毅力，信心，耐力加智慧，我也不敢肯定自己是否具備足夠的條件，但我愿意接受考驗(yàn)。
人們常說(shuō)艱苦的環(huán)境有利于磨煉一個(gè)人的品格，激勵(lì)一個(gè)人的斗志，增強(qiáng)一個(gè)人的能力，為他們成功打下基礎(chǔ)。可是優(yōu)越的條件也不是不出人才了，而是人才更多了，更精了，但是競(jìng)爭(zhēng)也更強(qiáng)了，所以只有完善自身，才會(huì)脫影而出，可我深知自己的能力，喏真要做到如此，恐怕還要加一點(diǎn)點(diǎn)運(yùn)氣和機(jī)會(huì)，可老天爺回這么偏愛(ài)我嗎？我對(duì)自己將來(lái)的路充滿了期望，但也非常擔(dān)心。學(xué)習(xí)望自己爭(zhēng)一口氣，希望自己事業(yè)有成，但更擔(dān)心自己會(huì)摔跤，會(huì)受騙，會(huì)令父母?jìng)腵失望。哎！不要想太多，現(xiàn)在想這些也沒(méi)有用。只有站起來(lái)，扛住壓力，努力學(xué)習(xí)，做到無(wú)怨無(wú)悔就行了，走自己的路讓別人去說(shuō)吧！
“夢(mèng)想”作文素材3
每個(gè)心中都有一株夢(mèng)想的小幼苗，它寄托著你對(duì)未來(lái)的期望和憧憬。朋友你想知道我心中的小幼苗是什么嗎？那就讓我悄悄告訴你：我夢(mèng)想當(dāng)一名“白衣天使”。
小時(shí)候，我和同齡的小朋友一樣害怕醫(yī)院，也害怕醫(yī)生�？删驮谖�6歲時(shí)，有一件事徹底改變了我對(duì)醫(yī)生的看法。
自小，我就是個(gè)比較淘氣的孩子，也總愛(ài)給奶奶添麻煩：吃飯不好好吃，只是想著玩。奶奶無(wú)奈，總是追著我給我喂飯。而我也不懂得體諒奶奶，只顧自己玩耍。睡覺(jué)時(shí)，我很不安分，非要摸著奶奶的耳朵才能入睡，而奶奶卻毫無(wú)怨言。盡管如此，奶奶依然十分疼愛(ài)我，而我也十分喜愛(ài)如菩薩般慈祥的奶奶。
然而，這種快樂(lè)而美好的生活并沒(méi)有持續(xù)多久。一場(chǎng)突如其來(lái)的疾病無(wú)情地拆散了這個(gè)幸福的家庭。是癌癥！奶奶患上了癌癥！當(dāng)?shù)弥棠虒⒁x開(kāi)人世時(shí)，我好害怕。但無(wú)論我們?nèi)绾尾辉�，如何不舍，如何竭盡全力，都無(wú)濟(jì)于事�？粗棠瘫徊∧д勰サ盟廊セ顏�(lái)，那時(shí)我的心中就有一個(gè)強(qiáng)烈的愿望：要是我是醫(yī)生該有多好，那樣我就能為奶奶減輕一些病魔折磨的痛苦，最終病魔還是將奶奶帶走了......
這件事深深地打擊了我幼小的心靈，從此以后，每當(dāng)看見(jiàn)別的小朋友拉著奶奶的手游玩或撒嬌時(shí)，我便情不自禁的'看上好一會(huì)兒，我好羨慕他們有奶奶的疼愛(ài)�？粗粗�，淚花也就不由自主地“蹦”了出來(lái)。
漸漸地，我長(zhǎng)大了，也懂事了，不再像以前那樣，想起奶奶便忍不住淚流滿面。因?yàn)�，我心中已�?jīng)有了理想的風(fēng)帆——當(dāng)一名好醫(yī)生！每年清明節(jié)去奶奶墓前祭掃時(shí)，望著奶奶那張褪色得幾乎看不清的照片，我心中的小幼苗便會(huì)越來(lái)越茁壯，小帆船也行得越來(lái)越遠(yuǎn)了......
等我穿上白大褂時(shí)，我早已下定了決心：我要刻苦鉆研醫(yī)學(xué)方面的知識(shí)，努力找到攻克癌癥等絕癥的最新方法，盡力將一些患有癌癥的人治好。讓他們重新獲得新生，讓他們對(duì)生活充滿希望和信心。
面對(duì)急速發(fā)展的社會(huì)，我要做的就是不斷為夢(mèng)想的幼苗澆水施肥，讓它在陽(yáng)光的照耀下，在雨露的滋潤(rùn)下漸漸長(zhǎng)成參天大樹(shù)。到那時(shí)，我的夢(mèng)便不再是“夢(mèng)”！我要用我的夢(mèng)去圖繪祖國(guó)的天空，為祖國(guó)的天空獻(xiàn)上一抹美麗的色彩！
“夢(mèng)想”作文素材4
在非洲的亞馬遜森林中，有這樣一種樹(shù)，它從出生之時(shí)就懷揣著自己的信仰——它要長(zhǎng)高，或許正是因此，才使得它成為森林中最高的樹(shù)。信仰的力量多么強(qiáng)大！在我心中，蒲公英便是最有信仰的植物。
花叢中那一抹似雪般潔白無(wú)暇的身影，是蒲公英。它乳白色的絨毛像羽毛一樣輕盈，毛茸茸的蒲公英，在春風(fēng)的沐浴下微微搖曳，那一團(tuán)白色的絨毛有一種魔力，讓人拋開(kāi)一切，腦中只有追逐天空的念想。
是啊，蒲公英，人們只看到它嬌小柔弱的外表，可有誰(shuí)曾想過(guò)，這小小的軀殼下，有的卻是一顆想要自由翱翔的心。站在它身邊，我似乎感受到了它想抓住夢(mèng)想的翅膀，闖蕩世界。我凝視著它，它沒(méi)有花朵姣好的容顏，也沒(méi)有雄鷹健壯的身姿，它只有簡(jiǎn)樸和平凡，卻擁有飛翔天空的信念。
一陣清風(fēng)撫過(guò)耳畔，蒲公英潔白的絨毛在微風(fēng)的襯托下緩緩升起，它朝著四面八方飄散開(kāi)，好像一個(gè)心情急切的孩子，迫不可待地想要看到憧憬已久的世界。它輕盈的身軀在空中飄忽不定，時(shí)而飛起，時(shí)而落下，它盡情舞動(dòng)著身姿，忘乎所以。最終，它仿佛已不見(jiàn)了身影，抬頭望去，陽(yáng)光絢爛地灑下，直直地投入我的.眼眸，四周藍(lán)天依舊，白云如常，只有蒲公英知道，它在追逐著夢(mèng)想，翱翔整個(gè)天際，只為那最終的信仰。
蒲公英的絨毛不懈地飛翔著，它穿過(guò)了一望無(wú)際的平原，越過(guò)了連綿不絕的群山，淌過(guò)了蜿蜒曲折的溪流，來(lái)到天的那一邊，一路上，它與風(fēng)相伴，風(fēng)指引著它，它領(lǐng)導(dǎo)著風(fēng)，最后，風(fēng)輕柔地放下它，它就這樣降落在濕潤(rùn)的泥土上，等一年過(guò)后，下一個(gè)春天，這片土地上將會(huì)長(zhǎng)出一株新的蒲公英，潔白的絨毛紛飛，一次全新的旅程又將開(kāi)始……
如此幾年后，這小小的乳白色身影將遍布大地的每一個(gè)角落。蒲公英，你是大自然中最平凡的小花。但你也是大自然中最堅(jiān)持、頑強(qiáng)的植物了。你有自己的信念和理想，并執(zhí)著地為夢(mèng)想而努力拼搏著，這一切，無(wú)不使我深受震撼！
我就是一株小小的蒲公英，平凡卻又執(zhí)著，每個(gè)人都可以做自己心中的蒲公英。堅(jiān)持信仰，追逐夢(mèng)想，尋找屬于自己的一片天空！
“夢(mèng)想”作文素材5
動(dòng)人的音樂(lè)響起，是下課的標(biāo)志。老師邁著矯健的步伐走出了教室，周圍也立即熱鬧了起來(lái)，種種話題隨即燃起，教室里歡聲四溢。
孰不知，此時(shí)的我已漸漸地陷入了沉思。
回想至今，自己所走過(guò)的路，揮霍了多少時(shí)光，流逝了多少夢(mèng)想。也曾在初中的課桌上昏睡，也曾在午間偷偷走進(jìn)了網(wǎng)吧，只感覺(jué)當(dāng)時(shí)的自己仿佛在某處的深淵中墮落，又好似樂(lè)在其中，漫無(wú)目的的游走。
“你快樂(lè)嗎？”那樣的自己根本不懂得何為快樂(lè)，做著不該做的，笑著不可笑的……渾渾噩噩地走過(guò)了初中時(shí)代。
低頭看了看桌上的課本，又看看自己的雙手，“一切都已經(jīng)不同了”我這樣想著。
記得我剛剛來(lái)到這所學(xué)校時(shí)，中考的苦痛尚未消散，畢竟醒悟之時(shí)為時(shí)已晚，心中滿是沮喪與悔恨。在校門口望了一眼不解其意的校徽——一塊有著兩條蜿蜒曲線與一圓點(diǎn)的牌子。在校內(nèi)環(huán)顧嫩綠色的草木，清新的氣息卻無(wú)法滲入我內(nèi)心分毫。我的高中生活有這樣一個(gè)并不美好的開(kāi)端。
入學(xué)不久，與老師同學(xué)們相處間，就好似明媚的陽(yáng)光奪窗而入，照在我心田一般，很確切的身在福中。以前的我從不知道與實(shí)力相當(dāng)?shù)?同學(xué)在一起，共同探討問(wèn)題的興奮與快感，不知不覺(jué)間便燃起了學(xué)習(xí)的欲望與熱情，老師們也都熱心地為我們講解，仿佛那也是一種樂(lè)趣，即便是生了放棄的心，也會(huì)在老師們的惜挽下重拾信心，我也因此而找到了真正的快樂(lè)——學(xué)習(xí)的快樂(lè)、收獲的快樂(lè)。此時(shí)我也真正領(lǐng)會(huì)了�；盏暮x，此刻的校徽在我眼中，好似動(dòng)態(tài)的畫面，時(shí)而化作前蹄高起的駿馬上坐著健壯的少年蓄勢(shì)待發(fā)；時(shí)而化作小船鼓帆乘風(fēng)破浪；時(shí)而又化作一條長(zhǎng)路，起初的地方蜿蜒狹小，但盡頭確實(shí)寬敞筆直，而那路的盡頭，那顆太陽(yáng)般的光點(diǎn)，那便是我們的身影。它是意寓著：我們將在這里，從困境走向美好的未來(lái)�。�
這便是我的圓夢(mèng)所，我是在這里重拾了失去的信心，重新抱有了夢(mèng)想。這里將留下我們的足跡……
動(dòng)人的音樂(lè)再次響起，同學(xué)們紛紛回到座位，靜候老師的到來(lái)。每個(gè)人眼中都是積極進(jìn)取的目光，是為了我們的夢(mèng)想……
“夢(mèng)想”作文素材6
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，有的人想當(dāng)一名舞蹈家，在舞臺(tái)上炫出自己精彩的人生;有的人想當(dāng)一名妙手回春的醫(yī)生，用精湛的技術(shù)讓病人擺脫病疼的折磨……我也一樣有一個(gè)夢(mèng)想，那就是當(dāng)一個(gè)發(fā)明家，發(fā)明出很多對(duì)人們有幫助的作品。
小時(shí)候，我看到哆啦A夢(mèng)在頭上安個(gè)螺旋槳，就可以自由自在地飛來(lái)飛去，那是多么神奇!所以我想當(dāng)發(fā)明家，想要發(fā)明一個(gè)飛行器，只要帶上我發(fā)明的這個(gè)飛行器就可以像鳥(niǎo)兒一樣在天空中飛翔。它既不像飛機(jī)那樣龐大，也不需要像鳥(niǎo)兒那樣扇動(dòng)。只要一個(gè)小小的推進(jìn)器就可以帶著我向目的地進(jìn)發(fā)。
今年暑假，我坐飛機(jī)去了趟北京，我的座位剛好在機(jī)翼旁，所以很認(rèn)真地觀察了飛機(jī)機(jī)翼的情況�？粗w機(jī)的風(fēng)葉，我心中產(chǎn)生了一個(gè)想法：用電子百拼的'風(fēng)葉當(dāng)助推器。
北京回來(lái)后我就進(jìn)行了試驗(yàn)，先用一團(tuán)紙綁在“飛行器”上，讓它帶著紙團(tuán)飛起來(lái)。它飛得很快也很高。可是它是旋轉(zhuǎn)的，若我用它當(dāng)飛行器的話，我想在上面的我一定會(huì)被轉(zhuǎn)得頭暈?zāi)X脹，張口大吐，想想都惡心。看來(lái)這個(gè)辦法是行不通的，我只能另辟蹊徑。
我把目光投向了搖控飛機(jī)。我熟練地操控著搖控飛機(jī)，首先是要讓它準(zhǔn)確在停在指定的位置。剛開(kāi)始我起速太猛，飛機(jī)一下飛得很高。我正在沾沾自喜，啊!飛機(jī)快撞到柱子上了，再一扭動(dòng)旋轉(zhuǎn)桿，飛機(jī)來(lái)一個(gè)90度的大轉(zhuǎn)彎。我手忙腳亂，趕快扳動(dòng)下降桿，飛機(jī)才緊急降落下來(lái)……可我緊張得心都快要蹦出來(lái)了……
爸爸見(jiàn)了，微笑地告訴我：“不管是上升、下降或轉(zhuǎn)方向的時(shí)候都要?jiǎng)蛩俨僮鳎灰昧^(guò)猛，忽快忽慢，那樣飛機(jī)是飛不穩(wěn)的。”經(jīng)過(guò)幾次練次，我終于能讓遙控飛機(jī)“聽(tīng)”我的話了。我開(kāi)始用搖控飛機(jī)載物了，媽媽在樓上需要一根鉛筆，我把鉛筆綁在搖控飛機(jī)上，準(zhǔn)確無(wú)誤地停在媽媽的面前，媽媽一伸手就拿到鉛筆了。等接到媽媽的指令后，我又讓它返航了。媽媽為我豎起了大拇指，我的心興奮得差點(diǎn)蹦出來(lái)。
第一次發(fā)明就讓我嘗到成功的喜悅，但我知道這雖是一條充滿艱辛卻又無(wú)比驚喜的道路。我真希望我可以快點(diǎn)長(zhǎng)大，好好努力，去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
“夢(mèng)想”作文素材7
視線所及之處總是有限的空間，心有多高，我們的夢(mèng)就有多大。
——題記
站在漫長(zhǎng)的時(shí)間河畔，抑制不住內(nèi)心的感慨，那懶散的陽(yáng)光肆意流淌天穹，地上滿是我破碎的身影，記得那蒲公英舞者掙脫之曲劃過(guò)美麗弧線瞬間時(shí)內(nèi)心的觸動(dòng)，記得那化繭成蝶的春天，我伸長(zhǎng)雙臂在蔚藍(lán)的天空下自由地展翅蹁躚。
時(shí)光揚(yáng)起散落的灰塵，霎那間，翻起無(wú)數(shù)驚羨的回憶。在自己這純白的人生經(jīng)歷中，堅(jiān)強(qiáng)，為自己劃下了一道彩色的弧線。
十四歲，我正艱難地爬行于粗糙的樹(shù)干上，好似一條普普通通的毛毛蟲(chóng)。我，屬于那種融入人海便消失的人，沒(méi)有特點(diǎn)。為此，我對(duì)生活沒(méi)有信心。父親拉著我的手，對(duì)我說(shuō)：“毛毛蟲(chóng)在蛻變之前，總是很不起眼，但只要有自信，終能變成美麗的蝴蝶�！庇谑�，我在人生道路上有了自信。
我固執(zhí)的認(rèn)為，我是一只憧憬著的毛毛蟲(chóng)，等待著蛻變成美麗蝴蝶的'那一瞬。于是，我在粗糙的樹(shù)干上靜默這守候。遠(yuǎn)處，那芬芳的花朵，在不起眼的角落，悄然綻放。
春如舊，人空瘦，淚痕紅疤宵澆透，在自己滿懷著憧憬時(shí)，現(xiàn)實(shí)的憂愁卻如同云霧般彌漫自己的世界。我無(wú)奈的發(fā)現(xiàn)，自己的成績(jī)竟總得不到提高，自己的努力得不到認(rèn)可，自己那所謂的希望，不過(guò)是一道微弱的火苗，承受不了一點(diǎn)風(fēng)吹雨打。無(wú)奈，一懷愁緒，該去哪里傾訴？
該放棄么？我攥緊滿是冷汗的雙手，母親那期翼的目光忘記了么？父親那靜默的身影忘記了么？那與星辰共舞，與朝陽(yáng)攀早的努力付諸東流了么？腦中擁擠而繁雜，像熙熙攘攘的火車站。
猛然想起朋友曾對(duì)自己說(shuō)過(guò)：“學(xué)習(xí)之路上，只要多下苦功夫并持之以恒，終能獲得成功。”是啊，那“吃得苦中苦，方為人上人”的道理又何須再多講？于是，我在人生路上有了毅力。
“毛毛蟲(chóng)想到達(dá)河的彼岸，最好的方法是什么？”“那就變成蝴蝶吧！”
我微笑著，就這樣我走過(guò)絢爛的季節(jié)。
告別明媚的春天時(shí)，我拖著下巴，了望窗外幾近透明的天空。窗外，蒲公英隨風(fēng)飛揚(yáng)。忽然想起一句話：心有多高，我們的世界就有多大。
于是懷揣夢(mèng)想，我繼續(xù)前行。于是人生路上，我書寫了一份滿意的答卷。
“夢(mèng)想”作文素材8
夢(mèng)想是什么？可能是一盞明燈，它照亮了繪夢(mèng)者前行的方向；也可能是一陣清風(fēng)，它吹走了追夢(mèng)者身上的疲憊；還可能是一輪明月，它明確了吟夢(mèng)者努力的未來(lái)；更可能是一個(gè)……
——題記
小時(shí)候，總聽(tīng)長(zhǎng)輩們說(shuō)向轉(zhuǎn)瞬即逝的流星許愿，自己的夢(mèng)想便會(huì)因此成真。而長(zhǎng)大了才明白，每個(gè)流星都只是被貶落的星星，向它許愿就好比杞人憂天一般天真。在它下落的那一秒，它僅僅只有發(fā)出光亮的權(quán)利。什么像流星許愿夢(mèng)想就會(huì)成真？根本不可能。夢(mèng)想，它是靠我們追逐的。
還記得有人說(shuō)過(guò)這樣一句話：夢(mèng)想的代名詞是跌倒、挫折、希望與成功。
想必大家都聽(tīng)過(guò)《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》這首歌吧。蝸牛它渴望爬上大樹(shù)，采摘甜美的果實(shí)，即使其它動(dòng)物都在嘲笑它，但是在它的執(zhí)著追求下，它終于爬上了大樹(shù)，品嘗到了香甜可口的果實(shí)。蝸牛它為什么能吃到果實(shí)？我想了想，或許支撐它的就是大樹(shù)的果實(shí)的香甜吧！
“夢(mèng)想”這個(gè)詞在生活中實(shí)在是再尋常不過(guò)了。但它又不像沙粒那樣普通。夢(mèng)想，它有奇跡般的力量，它甚至可以使枯木逢春。相信夢(mèng)想的力量吧！不信，請(qǐng)看——
在韓國(guó)有一個(gè)叫拉文德的'青年，他是一家裝飾公司的職員，他的夢(mèng)想是當(dāng)一名記者。經(jīng)過(guò)了千萬(wàn)次的等待，上萬(wàn)次的奔波，他終于應(yīng)聘到了一個(gè)記者的職位。然而在他工作了3年，即將登峰造極的時(shí)候，他遭遇了一場(chǎng)車禍。被送到醫(yī)院搶救，醫(yī)生在手術(shù)后就下了病危通知書，說(shuō)他沒(méi)救了。誰(shuí)知他竟然活了過(guò)來(lái)，連醫(yī)生都不敢相信，三個(gè)月后，他康復(fù)了。人們問(wèn)他是什么拯救他時(shí)，他只淡淡地說(shuō)了一句：“是我未實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想把我從死神的手中搶了回來(lái)�！笨窗�，這就是夢(mèng)想的力量。
就算夢(mèng)想有很大的力量，但是不付之努力，這依舊是空談。
夢(mèng)想與青春正對(duì)應(yīng)。我們?cè)谇啻耗耆A中，是否應(yīng)該珍惜時(shí)光，抓住每分每秒，好好學(xué)習(xí)，為自己美好的夢(mèng)想所拼搏，所努力，實(shí)現(xiàn)自己對(duì)未來(lái)美好藍(lán)圖的設(shè)想呢？一定是這樣的。
要知道在追夢(mèng)路上，不管遇到荊棘還是黑暗，我們都應(yīng)趁現(xiàn)在的美好年華，努力拼搏，努力奮斗，做個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
青春，讓我們一起追逐夢(mèng)想吧！
“夢(mèng)想”作文素材9
我常常想，希望是什么呢？是幼鳥(niǎo)對(duì)天空的向往，魚兒對(duì)碧水的渴望，還是沙漠中的一片綠洲？是植物對(duì)春天的期盼，動(dòng)物對(duì)生命的熱情，還是黑暗中的一縷陽(yáng)光？
鳥(niǎo)兒想要飛起來(lái)，它的希望在于藍(lán)天，在于自己的勤奮。待到能夠在天空自由翱翔時(shí)，它又希望飛得更高、更遠(yuǎn)，于是更加努力。這種希望，會(huì)使人勤奮，使人上進(jìn)，使人成功。
在一個(gè)將要干涸的池塘中有一條小魚，它向往碧水，不遠(yuǎn)處的一條小河，是它生存的唯一希望。就是憑著那條小河帶給它的希望，魚兒堅(jiān)持著熬過(guò)了一個(gè)又一個(gè)干渴的晝夜，終于迎來(lái)了上天的甘露，得以繼續(xù)生存下去。這種希望，使人的生活充滿信心，堅(jiān)持不懈地努力，總會(huì)迎來(lái)美好的明天。
一望無(wú)際的沙漠上，飛來(lái)了一粒樹(shù)種。沙漠強(qiáng)烈地請(qǐng)求樹(shù)種留下來(lái)，樹(shù)種卻搖搖頭，飛向了遠(yuǎn)方。她告訴沙漠，總會(huì)有一粒種子愿意留下來(lái)的，只是不知要過(guò)多久。于是，沙漠的熱情再次被點(diǎn)燃，蛋不久又被冷卻。就這樣，希望在年復(fù)一年的輪回中一次次地升起，又一次次地落空。沙漠總是努力地挽留每一粒飛過(guò)的`種子。終于有一天，他聚集了無(wú)數(shù)植物的種子，變成了一片綠洲。這種希望，使人發(fā)展，使人改變。
冬天的世界銀裝素裹，那一棵孤獨(dú)的老樹(shù)掉光了葉子，如同一位垂暮的老人孤零零地立在風(fēng)雪中。它盼望著春天快點(diǎn)到來(lái)，那是它生存的希望，也是它繼續(xù)活著的理由。終于，在漫長(zhǎng)而孤獨(dú)的等待中，春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，老樹(shù)最終迎來(lái)了它的希望，抽出了新芽，新的力量在蒼老的軀干里涌動(dòng)，孕育著新的生命。這種希望，可以磨練一個(gè)人的意志，讓人學(xué)會(huì)以更多的耐心面對(duì)未來(lái)。
一個(gè)人掉進(jìn)了一個(gè)山洞，到處漆黑一片，似乎沒(méi)有任何可以生存的機(jī)會(huì)。但是，這個(gè)人還是看見(jiàn)了一線希望——從山洞的某個(gè)地方，射進(jìn)了一縷陽(yáng)光。于是，他循著光線的方向走去，不知過(guò)了多久，他依然堅(jiān)持著朝著那道似乎可望而不可及的光明前進(jìn)。終于，在經(jīng)過(guò)幾個(gè)晝夜的煎熬跋涉后，他走出了山洞，重新站在明媚的陽(yáng)光下微笑。而這期間支持他生存的，正是那一縷陽(yáng)光帶來(lái)的希望。
關(guān)于希望的例子還有很多很多，甚至是不勝枚舉。希望成就夢(mèng)想，放飛希望，讓我們成長(zhǎng)、發(fā)展；擁抱希望，讓我們快樂(lè)、成功！
“夢(mèng)想”作文素材10
每一個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。想當(dāng)科學(xué)家，成為一個(gè)家喻戶曉的人；想當(dāng)企業(yè)家，成為這行人膜拜的對(duì)象；想當(dāng)作家，成為全世界讀者崇拜的對(duì)象……這些夢(mèng)想是美好的，但也是平庸的，可是一個(gè)人不能沒(méi)有夢(mèng)想。如果一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想，就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀，天空沒(méi)有太陽(yáng)，那是非常恐怖的。夢(mèng)想是一個(gè)人一生的追求，是一個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力，是一個(gè)人奮斗的源泉，一旦有了夢(mèng)想，才有前進(jìn)的方向，追求的'勇氣。
我的夢(mèng)想很離奇，長(zhǎng)大以后想當(dāng)一位高級(jí)魔法師，用我的魔法去解決常人無(wú)法做到的事。
經(jīng)過(guò)時(shí)間的推移，社會(huì)的發(fā)展，很多事情都會(huì)迎刃而解，但是，也有很多事情愈來(lái)愈離譜，無(wú)法收拾，這時(shí)，我的魔法就會(huì)派上用場(chǎng)了。
在當(dāng)今社會(huì)里，許許多多的人都被病魔纏身。許多頑疾在醫(yī)學(xué)的發(fā)展史上還有沒(méi)有找到治療的方法，然而，在我們的那個(gè)世界里沒(méi)有治不好的病，只要念一句咒語(yǔ)，所有疾病便全部消滅，但有時(shí)候傷口太嚴(yán)重了，也會(huì)采用不懂魔法的人的醫(yī)院里的治療手段。我想，即使在以后，社會(huì)科技發(fā)展起來(lái)，醫(yī)學(xué)方面的問(wèn)題應(yīng)該還是有的。
假如說(shuō)，一位年輕的，將來(lái)很有發(fā)展前途的，對(duì)祖國(guó)有非常大的貢獻(xiàn)的人患了一個(gè)很嚴(yán)重的病，連最好的醫(yī)生都對(duì)他的病束手無(wú)策，那么，我會(huì)不顧一切代價(jià)，用我的魔法去治好他的病。
首先，我會(huì)用魔法去為他做一次全身檢查，如果我檢查到一個(gè)很嚴(yán)重的病，我會(huì)偷偷的用魔法為他擺脫病魔的騷擾，因?yàn)槲覀兡Хㄊ澜绮荒茏尣欢Хǖ娜酥烙羞@樣一個(gè)種族的存在，所以，我用魔法對(duì)他進(jìn)行的治療不可以讓任何人知道，包括他自己，做到這一點(diǎn)是非常困難的。我要在對(duì)他做完檢查之后施一個(gè)遺忘咒，好讓他能夠忘掉之前我對(duì)他施咒的過(guò)程，然后，我會(huì)對(duì)他的主治醫(yī)生施一個(gè)混淆咒，說(shuō)他的命不長(zhǎng)了。最后，使他的病在不知不覺(jué)中好去。
我還有更大的想法呢！我要改變?nèi)袊?guó)人民居住的環(huán)境，把它變成一個(gè)綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、鶯歌煙柳、小橋流水的人間仙境，讓所有的中國(guó)人民都生活在一個(gè)讓外國(guó)人羨慕的世外桃源之中！那兒沒(méi)有爭(zhēng)議，一切和平。
這是一個(gè)讓我渴望的夢(mèng)，我真誠(chéng)的希望世界能變得如此美好!
“夢(mèng)想”作文素材11
當(dāng)清晨第一縷陽(yáng)光透視大地的時(shí)候；當(dāng)空氣中傳來(lái)新生花朵的清香的時(shí)候；當(dāng)幼鳥(niǎo)破殼而出，用它清亮的雙眸觀察人間的時(shí)候，夢(mèng)想便開(kāi)始了。
誰(shuí)不曾做過(guò)香甜的美夢(mèng)，誰(shuí)不懷有對(duì)生活的憧憬，卻還有多少人摒棄一切紛擾，仍在勇敢地做夢(mèng)？
有夢(mèng)者如莫言，人們只看見(jiàn)諾貝爾獎(jiǎng)的光芒，誰(shuí)關(guān)注聚光燈后因夢(mèng)想而明亮的雙眸？筆耕不輟，勤勤懇懇，莫言，這位從小村莊走出來(lái)的中國(guó)作家，一直堅(jiān)持著自己最初的夢(mèng)想。有夢(mèng)想躍然紙上，他執(zhí)著地拿著筆，講著屬于自己的故事。
有夢(mèng)者如李安，正如他自己所說(shuō)：唯有才華不被時(shí)光埋沒(méi)，唯有夢(mèng)想在時(shí)光中閃爍。盡管曾遇困頓，在從事藝術(shù)生涯的十?dāng)?shù)年也曾遭遇瓶頸，他卻依然敢于做夢(mèng)。電影《少年奇幻漂流》里的那位少年不正是李安的真實(shí)寫照？堅(jiān)持著夢(mèng)想，始終明亮如初？
做夢(mèng)的人，真美！
誰(shuí)不曾留下對(duì)未來(lái)的迷惘，誰(shuí)不曾留下膽怯的淚水，卻還有多少人不畏艱難，仍在為夢(mèng)想而奮斗？
追夢(mèng)者如曼德拉，當(dāng)那首光輝歲月想起的時(shí)候，誰(shuí)不對(duì)這位剛剛?cè)ナ赖陌贇q老人肅然起敬？哪怕路途遙遠(yuǎn)，只要選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼顧。二十七年羅本島監(jiān)牢生活不曾泯滅他的夢(mèng)；多次身臨險(xiǎn)境也不曾摧毀他的夢(mèng)。當(dāng)勝利號(hào)角吹響，曼老終圓夢(mèng)，一生壯麗，圓自由之夢(mèng)。
追夢(mèng)者猶如馬丁·路德·金，你可曾有夢(mèng)？馬丁說(shuō)：“我有一個(gè)夢(mèng)想”。于是，哪怕時(shí)局阻隔，哪怕步履維艱，哪怕走下的一百個(gè)腳印都不曾留下印跡，他仍是這樣執(zhí)著地追著夢(mèng)。八千里路云和月，哪怕最后的.努力也化作了一聲槍響，他卻永不放棄夢(mèng)想的自由與平等。他的一生，本就是一位追夢(mèng)者的壯麗史詩(shī)！
為夢(mèng)想而奮斗的人，更美！
有太多的遺憾不曾實(shí)現(xiàn)，有太多的障礙仍在眼前，可哪怕未來(lái)有多少困苦，大好少年，此刻有夢(mèng)，閉著眼，聽(tīng)著風(fēng)，風(fēng)風(fēng)雨雨都能走�！坝辛死硐氲娜瞬拍苌�。”有夢(mèng)的人不會(huì)老，在人生的起點(diǎn)，我對(duì)自己許下這樣的諾言“我不怕艱難，不怕辛苦，我愿擁抱朝陽(yáng)，帶著夢(mèng)想前行。人生時(shí)光長(zhǎng)，我愿成為一個(gè)執(zhí)著熱忱的追夢(mèng)之子！
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