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歲月如歌作文

時(shí)間:2021-07-12 16:06:19 [第六單元]歲月如歌 我要投稿

歲月如歌作文(通用10篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的歲月如歌作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

歲月如歌作文(通用10篇)

歲月如歌作文1

  驕陽(yáng)似火,歲月如歌,時(shí)間過(guò)得從來(lái)都不緩慢。而生活一直都像是一首抒情的歌,緩慢而有節(jié)奏,我們?cè)?jīng)在三年的一個(gè)烈日下相聚,如今,也要要相似的日子里分離。潮落潮漲,歲月匆匆,光陰在度過(guò),時(shí)間就像一首歌。

  清風(fēng)襲來(lái),春暖花開(kāi)

  青蔥歲月,我們相聚在初中生活。暖日洋洋,有喜有悲。初相識(shí)時(shí),我們誰(shuí)也不熟悉,可是我們都很熱情,伴隨著一陣陣的清風(fēng),我們笑臉洋溢。伴隨著一陣陣花香,我們歡聚在教室,倘佯在操場(chǎng)。

  花落花開(kāi),又過(guò)一時(shí)

  回首往事,以前的種種還能清晰的出現(xiàn)在腦海。我還記得初一時(shí)的我們會(huì)因不寫(xiě)作業(yè)而挨罰,會(huì)因上課鬧玩而挨批評(píng)。我還記得那一年我們因犯錯(cuò)誤而被打手板,本夾都被打碎了好幾個(gè),卻并為此而生氣,F(xiàn)在想來(lái),這事都不知道過(guò)去多久了。雖然還很清晰,卻已經(jīng)久遠(yuǎn)了。時(shí)光流逝,匆匆的三年就要過(guò)去了。

  燕來(lái)燕去,從此無(wú)蹤

  時(shí)鐘不停的在轉(zhuǎn)動(dòng),一轉(zhuǎn)眼,三年的時(shí)光就這么的過(guò)去了?晌覀兙拖裱嘧右粯,在這相聚,時(shí)節(jié)一到,又要在這里分離。就這樣的分開(kāi)了,在即將開(kāi)始的中考那一刻。各奔東西,從此無(wú)蹤無(wú)跡。

  我們都會(huì)記得,如此難忘的歲月,我們都會(huì)記得我們?cè)黄鸪^(guò)的一首歌――歲月。

歲月如歌作文2

  春夏秋冬,四季輪回,多少故事在雨天生動(dòng)演繹,多少歡樂(lè)在嬉戲中盡情綻放。

  回憶有些時(shí)候,或許是一件很幸福的事,更多時(shí)候是需要承載多少的撕扯,才能夠痛定思痛地平靜訴說(shuō)。

  初中的散場(chǎng),一幕幕的場(chǎng)景,就像一張張?jiān)凔惖募羟,串?lián)一部即將謝幕的電影,播放著我們的快樂(lè)和憂(yōu)傷,記錄著我們的青春和過(guò)往,也見(jiàn)證我們的友誼和感情。

  疑望群山的眼袋,滿(mǎn)腦子都想抓住生活的瞬間眼袋,但我既無(wú)法抑制時(shí)間流逝的節(jié)拍,也不能控制白浪滔天。流過(guò)田野,鄉(xiāng)村和城鎮(zhèn)。我是在小心地用一滴水生命的快樂(lè),折射萬(wàn)千幸福的芬芳,我親愛(ài)的老師同學(xué)們青春終究散場(chǎng),告別時(shí)我們的宿命,當(dāng)今天成為昨天,最后成為記憶力不在重要的某一天,能不能請(qǐng)你們努力搜索,屬于我們的記憶,屬于我們九二班的記憶,因?yàn)槟鞘且惶幮撵`的港灣,有我深深的思念,淡淡的憂(yōu)傷,有我心底的歡笑,咸澀的淚水,更有對(duì)未來(lái)美好生活的向往,雖然一被時(shí)間的流逝所淡化,但那畢業(yè)是我們一起用所有的情緒所全譯的真實(shí)情感,分別的日子讓我們一邊尋找,一邊遺忘。尋找迷途的幸福,遺忘曾經(jīng)的寂寞吧。

歲月如歌作文3

  光陰如梭,歲月流逝。無(wú)情的時(shí)光老人帶走了一切嶄新蓬勃的氣息。

  “少壯不努力,老大徒傷悲”。不錯(cuò)的,時(shí)間摧毀了人類(lèi)那顆年輕的心,正在青年時(shí)代猶豫的人們別在思索了,趕緊加快腳步趁著大好時(shí)光努力拼搏吧!

  別看一分一秒慢慢地在時(shí)鐘上走了一圈又一圈,時(shí)間一去不回頭。就像流去的水,能流回來(lái)嗎?它是留不住的,只能讓勤奮的人與它一起趕路。如果有一天,時(shí)鐘上的分分秒秒倒著轉(zhuǎn),流去的河水倒著流,年輕的朋友們,就請(qǐng)你們趕緊背起知識(shí)的行囊,陪著光陰趕路,趕路。

  所謂“活到老,學(xué)到老”,知識(shí)是力量的源泉,但這種力量是永遠(yuǎn)取之不盡,用之不竭的。

  “明日推明日,

  明日何其多?

  我生待明日,

  萬(wàn)事成蹉跎!

  這首詩(shī)就說(shuō)明了時(shí)間似箭,要珍惜時(shí)間,趕著學(xué)習(xí),國(guó)家正需要像你們這樣年輕的棟梁之材呀!

  無(wú)情的時(shí)光老人就像一陣寒風(fēng),吹走了萬(wàn)物的新氣,但只要你趕緊地陪著它一起趕路,到老也就沒(méi)有什么可遺憾的了。

歲月如歌作文4

  時(shí)間飛逝,白駒過(guò)隙。我們已經(jīng)從當(dāng)初懵懵懂懂的孩童成長(zhǎng)為如今懂事的少男少女了。剛出小學(xué)校門(mén)的那一剎那,真的真的好想哭。那首<送別>還依稀在我的耳畔響起,畢業(yè)時(shí)那些愛(ài)哭的女生和那些故作倔強(qiáng)的男孩,依稀在我的腦海里浮現(xiàn)。不知不覺(jué),眼眶紅了。

  可如今又要分別了,剛相處好的三年友誼又要被畢業(yè)那狂潮給沖垮了。三年里我收獲了很多,有他們對(duì)我的鼓勵(lì),還有我終于明白了父母的不易。我坐在這偌大的教室里,想做些什么又不知道做什么,真糾結(jié)啊!彷徨間好像又回到了三年前,一樣的場(chǎng)景,一樣的離別,還有一樣的淚。只是時(shí)間不同,地點(diǎn)不同,人物不同,罷了。

  留不住的時(shí)光啊把我們分離,請(qǐng)把我的情意留在你們的心里。白云悠悠飛暮渡,我會(huì)時(shí)刻托它問(wèn)候你,F(xiàn)在我正走在校園的小路上,我還想在踏一回教室的樓梯,還想再摸一把老師的桌椅。我想向那個(gè)我曾經(jīng)傷害過(guò)的老師說(shuō)一聲抱歉,我想向曾經(jīng)鼓勵(lì)過(guò)我的那些同學(xué)說(shuō)聲謝謝,我也想對(duì)那個(gè)我曾經(jīng)暗戀過(guò)的學(xué)長(zhǎng)說(shuō)聲再見(jiàn)。

  熟悉的校園啊我還想再看一眼你,我想把你深深的印在我的腦海里!

  山西長(zhǎng)治屯留縣屯留五中初三:擱淺girl

歲月如歌作文5

  歲月如歌,我們邊走邊唱——題記

  多姿多彩的初中生活,無(wú)法磨滅的青春歲月。歲月如歌,歡樂(lè),傷感,躊躇,成長(zhǎng)交織成了一曲華美的樂(lè)章。

  《最初的夢(mèng)想》

  歲月如歌,是一首叫做《最初的夢(mèng)想》的歌。

  每個(gè)人進(jìn)入初中,心中都懷揣著一份最初的夢(mèng)想不是嗎?懷著夢(mèng)想和憧憬踏入初中。我們是早晨八九點(diǎn)的太陽(yáng),山腰處朝氣和活力‘我們是初生的牛犢,體現(xiàn)了心聲的力量’我們是祖國(guó)的花朵,懷抱夢(mèng)想努力綻放。

  還記得我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)的主題班會(huì)嗎?在那堂課上我們熱情大方地訴說(shuō)自己的夢(mèng)想,將自己小小的夢(mèng)想與大大的國(guó)家聯(lián)系在一起。我們會(huì)用滿(mǎn)腔的熱情去實(shí)現(xiàn)我們最初的夢(mèng)想。

  最初的夢(mèng)想緊握在手上。實(shí)現(xiàn)了真的渴望,才能夠算到過(guò)天堂只有擁有夢(mèng)想,才能為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而閃耀出生命的色彩。即使驕傲被現(xiàn)實(shí)的大海冷冷拍下,也要執(zhí)著的走向遠(yuǎn)方。

  歲月如歌,當(dāng)我們走在成長(zhǎng)的路上,耳畔響起的,是《最初的夢(mèng)想》那美妙動(dòng)人的旋律,讓夢(mèng)想之花,花香滿(mǎn)徑。

歲月如歌作文6

  “咔”,磁帶到頭了,終了。那盡善盡美的旋律,和夏天一起,走了。

  秋天和我打了個(gè)招呼,遂入一副新的畫(huà)卷。簌簌秋風(fēng)吹過(guò),使得落葉紛飛,它們也告別了長(zhǎng)棲的梧桐將行之千里了。冷不丁,勾起一段擲地作金石聲的歲月。

  一切貌似觸手可及。咦?這封,不是和同桌悄悄偷看過(guò)的信么?這風(fēng)情集,是和慧構(gòu)思的吧?呵呵,冉送給我的小玩意兒還在呢。

  如果,可以把六年光陰壓縮在我最心愛(ài)的筆記本里,時(shí)不時(shí)的翻看;或是裝進(jìn)小水晶別針,時(shí)不時(shí)把玩。似水流年,歲月如歌,清唱起,別具清新。

  塵歸塵,土歸土,該去的,不該留。

  “咦?怎么——”倒不轉(zhuǎn),換一盤(pán)。“咕!鞭D(zhuǎn)了。作文

  “我趕,就不信做不完!”埋頭苦干中,現(xiàn)實(shí)比過(guò)去更現(xiàn)實(shí)。

  桌子亂死了,快收收。這什么呀?相框?同學(xué)送的?放起來(lái)。什么?音樂(lè)盒!同學(xué)送的?放起來(lái)。筆筒,臺(tái)燈,最現(xiàn)實(shí)的。

  嘴里念《論語(yǔ)》,心里背地圖,手里做算術(shù)。

  我知道珍惜時(shí)間,珍愛(ài)生命,把過(guò)去的歲月埋葬,但思想卡住了。太現(xiàn)實(shí)的文章我寫(xiě)不知所以然,太儒雅的文章但咱沒(méi)那修養(yǎng)。所以,卡了。

  多么深刻的訴誡!歲月如歌,閑時(shí)可以哼哼;今天,還得照過(guò),做事三到,心不在焉的`話(huà),咒自己出門(mén)摔一跤!

歲月如歌作文7

  校園文化藝術(shù)節(jié)到了。辛苦了一年的眼鏡族們可要放松一下了。

  只是,校方不作美,安排給我們年級(jí)的活動(dòng)是籃球比賽。這不是要丟我們班這批體育白癡的臉嗎?賽前,一位同學(xué)酸酸地問(wèn)道:“老師,萬(wàn)一一個(gè)不留神,咱們班贏了怎么辦?”。老師也半開(kāi)玩笑地說(shuō):“那這個(gè)星期天就不給你們布置作業(yè)了!”“yeach!”我們有些盲目地歡呼起來(lái)——盡管寫(xiě)八字的筆還沒(méi)找著。緊接著,我們的隊(duì)員高呼著“為了一個(gè)充滿(mǎn)藍(lán)天白云的周末沖啊!”的口號(hào),投入了戰(zhàn)斗。上半場(chǎng),盡管我們已超水平發(fā)揮,但仍落后幾分,對(duì)手畢竟是“巨人國(guó)”公民嘛。所以,下半場(chǎng)我們要背水一戰(zhàn)了。我們挑選了著名的“女高音”作為拉拉隊(duì)“主唱”,隊(duì)員們也使出了最漂亮動(dòng)作,以至于我們幾度誤以為自己置身于大洋彼岸的nba籃球場(chǎng)。終于,功夫不負(fù)有心人,離比賽結(jié)束還有一分鐘時(shí),我們領(lǐng)先了一分,但球還在一群強(qiáng)盜手中經(jīng)歷著磨難。我們的80只眼睛盯住裁判的秒表,“三、二、一”,球打在了籃筐上。

  我們?cè)谝魂嚉g呼聲中懂得了:鋼鐵是這樣煉成的。我想,老師也一定體會(huì)到“言多必失”的真諦了。

歲月如歌作文8

  剎那的輝煌,頓時(shí)的失敗,也只是過(guò)眼云煙。

  在童年,我們每天保持著燦爛純真的笑容來(lái)迎對(duì)每個(gè)擦肩而過(guò)的人,也許這是童年的象征;我們每晚期望著甜蜜圓滿(mǎn)的夢(mèng)境而努力入睡,也許這是童年的向往。這童年,足以令人開(kāi)懷大笑。

  時(shí)間的流逝如同疾風(fēng),第一次踏上回學(xué)的道路,這天,我擁有著犀利的眼光,飽滿(mǎn)的精神。還記得第一次在班上大膽地自我介紹,幼稚,可笑。

  眨眼般的速度我就到了中學(xué),我再也不是那擁有著天真的小孩,開(kāi)始成熟,懂得自我生活。也開(kāi)始我的青春期了。我的身體許多器官都快速地發(fā)育著。不久,我強(qiáng)壯了。

  大學(xué)畢業(yè)了。開(kāi)始踏上社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)道路。終于要真真正正的立足社會(huì),那童年,青年時(shí)期就如一場(chǎng)夢(mèng)。這夢(mèng)酸甜苦辣。

  不知不覺(jué),人到老年了,或許你開(kāi)始知道,大學(xué)也是一場(chǎng)夢(mèng);蛟S當(dāng)時(shí)你覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很慢,到現(xiàn)在,你也許后悔了,抱怨時(shí)間的流逝太快了。

  當(dāng)你閉上眼睛離開(kāi)這世界時(shí)。你會(huì)覺(jué)得全部都是一場(chǎng)夢(mèng)。這才是夢(mèng)醒的時(shí)候

歲月如歌作文9

  A面

  初三就是上學(xué)路上匆匆忙忙回家途中慌慌張張。

  初三就是男老師上課洋洋灑灑女老師下課拖拖拉拉。

  初三就是早自習(xí)時(shí)迷迷糊糊晚自習(xí)時(shí)朦朦朧朧。

  初三就是無(wú)數(shù)資料紛紛揚(yáng)揚(yáng)無(wú)邊題海浩浩蕩蕩。

  初三就是七科老師暈暈乎乎莘莘學(xué)子渾渾噩噩。

  初三就是奔入食堂跌跌撞撞跑進(jìn)寢室哼哼唱唱。

  初三就是考試之前咿咿呀呀考試之后嗚嗚咽咽。

  初三就是老師的教誨拉拉雜雜父母的叮嚀嘮嘮叨叨。

  初三就是家長(zhǎng)會(huì)前平平安安家長(zhǎng)會(huì)后風(fēng)風(fēng)雨雨。

  初三就是金榜題名風(fēng)風(fēng)光光名落孫山凄凄惶惶。

  B面

  初三就是一匹縱橫馳騁追逐落日的不羈野馬。

  初三就是一朵邂逅在青春街口的絢麗彩云。

  初三就是一抹蓬蓬勃勃流瀉生機(jī)張揚(yáng)希望的新綠。

  初三就是一片讓三月霏雨洗得濕漉漉的花瓣。

  初三就是一只讓五月陽(yáng)光凝住了翅膀的快樂(lè)青鳥(niǎo)。

  初三就是一陣被九月秋色點(diǎn)亮雙眸的季風(fēng)。

  初三就是一束被臘月雪花擦紅的俏麗的寒梅。

  初三就是一點(diǎn)花雨一般的五彩繽紛的通靈音符。

  初三就是一首清純浪漫的抒情的散文詩(shī)章。

  初三就是一篇含蓄雋永的玫瑰色的美麗童話(huà)。

歲月如歌作文10

  如果說(shuō)歲月是一片汪洋大海,那么初中生活就是海中的一朵翻滾著的浪花;如果說(shuō)歲月是一片金色的沙灘,那么初中生活就是沙灘上的一枚貝殼;如果說(shuō)歲月是一曲永不休止的歌,那么初中生活就是歌中不可缺少的音符,時(shí)而婉轉(zhuǎn),時(shí)而悠揚(yáng),伴我一生,成為生命中最美的一筆還記得初一剛上學(xué)時(shí),面對(duì)陌生而美麗的校園,心里涌起無(wú)限的好奇與喜悅,稚氣未脫的我,身上散發(fā)著蓬勃的朝氣。教室里,望著老師們和藹的笑容,望著一張張陌生卻親切的同學(xué)們的笑臉,心里的激動(dòng)之情更是難以平靜,從今天開(kāi)始,我就是一名中學(xué)生了,要好好努力!從心里對(duì)自己說(shuō)。

  帶著要努力的誓言,我邁進(jìn)了初二的生活。經(jīng)過(guò)了一年的相處,同學(xué)老師們都已熟悉,在這一年中,我結(jié)交到了現(xiàn)在的幾位好友。在努力學(xué)習(xí)和與好友的打鬧中,我邁進(jìn)了初三的殿堂。

  初三,我在學(xué)習(xí)中慢慢成長(zhǎng)。

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