態(tài)度決定一切的作文(通用56篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的態(tài)度決定一切的作文(通用56篇),希望能夠幫助到大家。
態(tài)度決定一切的作文 篇1
有這樣一個故事,20世紀(jì)30年代,英國一個小鎮(zhèn)有一個叫瑪格麗特的小姑娘,受其父的嚴(yán)格教育,她父親常說:無論做什么事情都要力爭一流,永遠(yuǎn)做在別人前頭,而不能落后于人,父親從來不允許她說說“我不能”或著“太難了”之類的話。而這樣的要求或許太嚴(yán)厲了。但是,正因?yàn)槿绱耍?0多年后,英國乃至整個歐洲政壇上才出現(xiàn)一位明星——撒切爾夫人。
態(tài)度決定一切,正因?yàn)槟俏桓赣H的嚴(yán)厲使撒切爾夫人幼時養(yǎng)成了良好的態(tài)度,這種態(tài)度也無形中促使著她向頂峰攀登,使她無論在大學(xué)中學(xué)習(xí),還是畢業(yè)后從事工作,都有一個堅(jiān)定的信念——“我是最強(qiáng)的”。這也使她成為政壇上的一顆明星。
態(tài)度決定一切。
因態(tài)度而失敗的例子也不計(jì)其數(shù)。
就在去年的釜山亞運(yùn)會上,中國國家籃球隊(duì)就吃了不良心態(tài)的虧。擁有nba狀元秀姚明的中國隊(duì)勢力遠(yuǎn)比東道主韓國隊(duì)高出一大籌,但在最后面對韓國隊(duì)的兇狠拼搶,只能望球興嘆,屈居亞軍。比賽最后的想贏怕輸?shù)男膽B(tài)導(dǎo)致了這次失敗。
從這些事上,我體會到了態(tài)度的重要性,無論學(xué)習(xí)還是工作,積極的態(tài)度就是成功的保證。在學(xué)習(xí)中,如果不具備良好的心態(tài),遇難則退,因?yàn)橐稽c(diǎn)小挫折而氣餒,是不可能取得優(yōu)異的成績的;工作也不禁相同,也許你學(xué)位很高,資質(zhì)拔群,但是,沒有努力向前的進(jìn)取心的話,最后依舊只能一事無成。
永遠(yuǎn)都要坐前排,很多人都想坐前排,但他們并不一定會成功。它是大家的理想,但在有些人心目中,它成為了一種幻想,他們都認(rèn)為這是遙不可及的,沒有了努力的行動,也就沒有了實(shí)現(xiàn)理想的條件,他們也就只能是失敗者。而那些實(shí)現(xiàn)了理想的人,定能將心中所想轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動,努力向理想靠近。
無論身處何地,從事何事,我們都要銘記著一句話——“態(tài)度決定一切。”
態(tài)度決定一切的作文 篇2
一個很小的游戲,也許你對它非常不屑一故,也許你根本連玩都不想玩,覺得礙面子。但是,也許就這么一個你認(rèn)為幼稚的游戲,你卻根本就做不好它。就像今天的游戲——蝴蝶飛飛,越是認(rèn)為幼稚的人,往往很快就會被淘汰,可是那些認(rèn)真的人,往往會取得最后的勝利。
不要輕視任何東西,哪怕是一個小小的紙團(tuán)。
我曾經(jīng)看過這樣一個故事,幾位經(jīng)過精挑細(xì)選的優(yōu)秀應(yīng)聘者,去老總的辦公室面試。前面幾個人對丟在地上的紙團(tuán)視而不見,甚至還有人輕蔑的把紙團(tuán)踢飛。然而最后一位應(yīng)聘者彎腰將紙團(tuán)撿了起來,扔進(jìn)了垃圾箱。后來,他被聘用了。
不要忽視這些小小的動作,也許它會改變你一生的命運(yùn)。
讀過這樣一則小故事:東漢有一少年名叫陳蕃,獨(dú)居一室而齷齪不堪。其父之友薛勤批評他,問他為何不打掃干凈來迎接賓客。他回答說:“大丈夫處世,當(dāng)掃除天下,安事一屋?”薛勤當(dāng)即反駁道:“一屋不掃,何以掃天下?”
仔細(xì)一想,陳蕃之所以不掃屋,無非是不屑而致。胸懷大志,欲“掃除天下”固然很可貴,然而一定要以不掃屋來作為“棄燕雀之小志,慕鴻鵠以高翔”的表現(xiàn),我則未敢茍同。是呀,連一件小小的事情都做不好,怎么能做成大事呢?
還有一些人,參加一些比賽,為了面子,往往賄賂主辦方,可是,他們真的需要那些獎品嗎?不,他們不需要,他們就是為了面子,為了能讓別人高看他一步。面子,面子,他們要的是面子,最后失去的往往也是面子。
放下你的架子,端正你的態(tài)度,往往哪怕就一件微不足道的小事也能成就你燦爛輝煌的人生!
態(tài)度決定一切的作文 篇3
有一本書曾在美國最暢銷書排行榜上整整待了十年時間,書名更成為了表達(dá)積極思維力量的一句口頭禪傳遍了全世界。這本書就是《態(tài)度決定一切》。
我們每天都在學(xué)習(xí),但在學(xué)習(xí)面前態(tài)度決定一切,沒有什么不重要的知識,只有不重視知識的人,不同的態(tài)度,決定不同的人生,有什么態(tài)度,就會產(chǎn)生什么樣的行為,從而決定不同的結(jié)果。
面對生活中的”攔路虎”,弱者只會釆取消極的態(tài)度,只會痛哭流涕,止步不前,埋怨他人之不是,慨嘆生命之不公,因而也永遠(yuǎn)成為生活中的失敗者。三國時期的周瑜自恃才高,眼中沒有對手,卻步步讓諸葛亮占有先機(jī)。但他在臨終前,仍發(fā)出這樣“既生瑜、何生亮”的悲嘆。在我們身邊,也有同樣的事例,例如一些同學(xué)由于一次重大的考試失敗了,就釆取了消極的態(tài)度,產(chǎn)生了自卑的心理,而不能自拔。這都是因?yàn)樗麄冡娙〉南麡O態(tài)度決定的。
東漢有一少年名叫陳蕃,獨(dú)居一室而臟亂不堪。其父之友薛勤批評他,問他為何不打掃干凈來迎接賓客。他回答說:“大丈夫處世,當(dāng)掃除天下,安事一屋?”薛勤當(dāng)即反駁道:“一屋不掃,何以掃天下?”仔細(xì)一想,陳蕃之所以不掃屋,無非是不屑而致。胸懷大志,欲“掃除天下”固然很可貴,然而一定要以不掃屋來作為“棄燕雀之小志,慕鴻鵠以高翔”的表現(xiàn),連一件小小的事情都做不好,怎么能做成大事呢?
釆取積極樂觀的態(tài)度,坦然面對一切,珍惜生命中每一個可能成功的機(jī)會,把挫折當(dāng)作通向成功的階梯,與逆境抗?fàn),在挫折中奮起,拿破侖曾說過:”不想做元帥的士兵不是好士兵!”這積極的人生態(tài)度,伴隨他走過了一段從士兵到元帥的坎坷之路,才改變了他的人生現(xiàn)狀,成為永留史冊,受人瞻仰的軍事家,革命家。態(tài)度決定一個是否成功,積極樂觀的態(tài)度將有助于我們通向成功的彼岸…
同學(xué)們,在我們漫長的人生旅途中,態(tài)度永遠(yuǎn)決定一切,所以無論自已處于多么嚴(yán)酷的境界之中,心頭都不應(yīng)為悲觀的思想所縈繞!為了追尋自己的理想,我們要去飛翔,去接受風(fēng)雨的洗禮;為了實(shí)現(xiàn)人生的夙愿,我們要飛翔,去迎接春風(fēng)和朝陽。雖然我們并不堅(jiān)強(qiáng)的翅膀也許會受傷,但我們一定要飛向遠(yuǎn)方。積極樂觀的態(tài)度將是我們成功的秘訣。
態(tài)度決定一切的作文 篇4
一個平常的早晨,但也許注定發(fā)生不平常的事。
我依舊打開了這本《晨讀美文》,又翻到了嶄新的一頁,突然,有六個字在我眼前浮現(xiàn),此刻,我并沒有像往常一樣放聲誦讀而是默讀起來。
文章中共出現(xiàn)了八次“我要笑遍世界”,而這話也是篇文章最美的過渡,更強(qiáng)烈地表達(dá)出了我要笑遍世界的重要性。文章的結(jié)尾也十分的簡潔,以“我要快樂,我要成功”點(diǎn)明了中心。文中說:從今以后,我只因幸福落淚,因?yàn)楸瘋、悔恨、挫折的淚水豪無價值,只有微笑可以換來財(cái)富,善言可以建起一座城堡。這句話還不足以指出我們的缺點(diǎn)嗎?
考試考壞了,為什么要沮喪,要嘆氣?而不是微笑,而不是擁有快樂呢?世界上一切都會過去,你想快樂地過去,還是在嘆氣中過完一生呢?快樂就是一種幸福,你擁的許多快樂的源泉,也可以從不快樂事中收獲快樂,如果你有一顆牙痛,你就應(yīng)該快樂,因?yàn)椴皇菨M口的牙都痛。那么你就比別人快樂。
如果你想在無盡的失敗中收獲成功,那你就得懂得如何擁有快樂,因?yàn)榭鞓肥菗魯⊥纯嗟撵`丹妙藥。
為征服成功,為征服快樂而努力吧!
態(tài)度決定一切的作文 篇5
三國時期有兩個胸懷大志的人物,劉備和曹操。兩人生于東漢末年,亂世之中,劉備從小就有興復(fù)漢室的愿望,他與結(jié)義兄弟關(guān)羽、張飛一同打天下。三顧茅廬請諸葛亮出來輔佐他,后來成為漢昭烈帝,但不幸的是,他的兒子劉禪樂不思蜀,導(dǎo)致蜀漢滅亡,使劉備的努力前功盡棄,曹操的大志是推翻漢朝,他也招賢納士,打下一片江山,結(jié)果他的后代果然創(chuàng)立晉朝。
由此可見,人們的成功離不開胸懷大志,曹操與劉備都是,向著他們的目標(biāo)而前進(jìn),經(jīng)過不斷努力才有的成功,如果我們像劉備的兒子劉禪一樣,只為一時的快樂而不理朝政,迎接他的必將會是滅亡。
我在三四年級時成績并不好,每次考試都只是應(yīng)付老師,管他考得好不好,結(jié)果成績一再下滑,打下“史無前例”的差成績。五年級是我小學(xué)最重要的時期,我因一次偶然的第一而燃起了心中的希望之火,我不斷和競爭對手做斗爭,并下決心每次都要拿第一,結(jié)果我對自己越來越有信心,并自愿報(bào)名考小數(shù)班,一路勢如破竹,結(jié)果居然入圍了,F(xiàn)在,我每次都向著滿分前進(jìn),成績一直名列前茅。
所以說,態(tài)度決定人生,好態(tài)度加不斷努力約等于成功。
態(tài)度決定一切的作文 篇6
你是什么樣態(tài)度,它就決定你什么樣的人生,所以,你首先要有一個認(rèn)真的態(tài)度。
有人曾問三個砌磚工人在做什么?第一個工人說:“砌磚!钡诙䝼工人說:“我在賺工資!钡谌齻工人說:“我正在建造世界上最富有特色的房子。”簡短的回答使個人的工作態(tài)度躍然紙上,第一個工人純粹是為了工作而工作,第二個工人是為賺錢工作,而第三個工人是為了創(chuàng)造目標(biāo)而工作。據(jù)說到了最后,前兩個人一生都是普普通通的工人,而第三個人則成為了有名的建筑師。
第一個工人是為了工作,而第二個工人為了生計(jì),第三個工人是把砌磚當(dāng)作快樂的事,并且很熱愛這份工作,前兩個人對待工作是消極的,只有第三個人是真正熱愛工作的,也只有他獲得了成功。這說明只有干一行,愛一行,才能精一行,從而總結(jié)出要熱愛自己工作,這樣你才會成功。
老師也常說:“寫字時態(tài)度要端正,態(tài)度決定你的未來!笔前,態(tài)度決定未來,決定你的人生,無論做什么事,什么工作,哪怕只是一個普通的勞動者,態(tài)度也要端正。
態(tài)度是最重要的。態(tài)度是可以決定人生的,所以我們首先要態(tài)度好,否則其他一切免談
態(tài)度決定一切的作文 篇7
在這則材料中,三個砌磚工人的理想和態(tài)度不一樣,第一個工人完全是為了工作而工作,第二個工人為了錢而工作,而第三個人為了目標(biāo)而工作。最后前兩個工人一生都成為了普通的砌磚工人,而第三個工人卻成為了有名的建筑師。
為什么只有第三個工人成了有名的建筑師呢?理由很簡單,他們的理想,前兩個工人對工作是消極的,只有第三個工人才是真正的愛這份工作。
我曾經(jīng)看過一則故事:一個男孩家境窮困,從小就被送去一個牧場。在他五歲時,牧場主人讓他干一個所有人都不樂意干的事——撿牛糞,他并沒有不樂意,而是開開心心地干。他十分勤勞,每天起早貪黑,任勞任怨。牧場主人把他推薦給別人干活,他仍是把這份工作干的很好,以至于他后來成為了一位富人。
不管是工作還是學(xué)習(xí),都要熱愛自己的職位,并把這個職位演的十分出色。
這天,我早早地來到學(xué)校查作業(yè),檢查完畢后,我就走到座位上看書,我的好朋友也在做檢查工作,并向老師報(bào)告了作業(yè)質(zhì)量。老師見我久久不去報(bào)告,把我叫去訓(xùn)道:“老師讓你當(dāng)組長,是希望你帶好頭,認(rèn)真完成自己該做的事情。”
熱愛自己的工作,可以從中找到成功的喜悅,怎樣的態(tài)度才能決定你有怎樣的人生!
態(tài)度決定一切的作文 篇8
一滴水它平淡,不問世事,造就了它注定清純的人生;一朵花,它爭奇斗艷,造就了它注定繁華的人生;一縷陽光,溫柔隨和,造就了它注定溫暖的人生。
第一個人純粹是為了工作而工作,第二個工人是為了掙錢而工作,而第三個工人是為了目標(biāo)而工作,結(jié)果卻是第三個工人成了有名的建筑師。這是什么原因呢?是他對工作的那份熱愛的態(tài)度。
我曾經(jīng)以為態(tài)度是次要的,實(shí)力才最重要,其實(shí)不然。那第三個工人的水平一定比前兩個人高嗎?不一定,只是因?yàn)樗纫郧皟蓚人多了一份對生活及人生的態(tài)度——既然決定去做,那就全力以赴,做到最好,前兩個工人對待工作的態(tài)度是冷淡、消極的,而第三個工人,對待工作卻是認(rèn)真熱愛、傾心的。曾經(jīng)聽過這樣的一句話:“學(xué)習(xí)的過程中,興趣就是最好的老師!逼鋵(shí)工作也一樣,如果你以一個完美的心態(tài)去面對它,你會發(fā)現(xiàn)有許多值得你快樂的事。作家發(fā)現(xiàn)文字的魅力使他陶醉,音樂家發(fā)現(xiàn)音樂的魔力使他著迷……他們的成功源自于哪里?天賦嗎?不,是他們對待人生的那種常人無法理解,更無法付諸于行動的態(tài)度!
態(tài)度決定了人生,一個自信的微笑,一次刻苦的鉆研,說不定你的人生就會因此而輝煌。
態(tài)度決定一切的作文 篇9
進(jìn)入初三了,可我還是跟初二一樣“游戲人間”。每天兩餐之后的時間,我直奔籃球場,不到上課鈴響,絕不進(jìn)教室學(xué)習(xí)。因?yàn)槲夷沁M(jìn)還沒有覺得初三任務(wù)的艱巨,覺得一天那樣過還行。但是漸漸地,我發(fā)現(xiàn)一天的任務(wù)很重,有時甚至因?yàn)榇蚧@球而沒有時間寫作業(yè),偶爾逼急了便抄襲,后來都抄成習(xí)慣了。以前我抄襲進(jìn)都良心不安,可那時竟能心安理得。雖然有時我也反思反思,覺得這樣進(jìn)行下去不行,但是總沒有什么事能改變我的這種態(tài)度,于是我就繼續(xù)下去。
很快我們迎來了第一次月考,我只考了398分,名次是13。當(dāng)我得到這個消息后,才如夢初醒:原來我的成績已經(jīng)這么差了呀!我了很是傷心,父母下來也批評了我,有些老師也找我談了談。我還清楚地記得他們的話:“我以為你考了400多分呢!誰知你連400分都不到,雖然是兩分,但你可差遠(yuǎn)了,你下去要好好學(xué)習(xí),不打些籃球!庇谑俏冶阆麓螞Q心,少打籃球,努力學(xué)習(xí)。
后來,我的確是打籃打得少了,每天兩餐后我都提前半個小時時教室去學(xué)習(xí),我也不抄作業(yè)了。
第二次月考成績很快就出來了,我考了423分,名次是7。我感到很高興,決定再接再厲,在中考中取得優(yōu)異成績。
端正的態(tài)度真的很重要。
態(tài)度決定一切的作文 篇10
“只要功夫深鐵杵磨成針”。這句古話可以說是家喻戶曉。它告訴我們恒心是成功的必備條件,有恒心的人都有所成就,這是我們不可否認(rèn)的事實(shí),恒心是一種積極的心態(tài),態(tài)度決定著我們能不能邁進(jìn)成功,因?yàn)槌晒Φ年P(guān)鍵在于我們是否在不斷追求,不輕易放棄!所以我們要用一個好的態(tài)度面對一切!
戰(zhàn)國的蘇秦,夜以繼日地讀書,實(shí)在太累了,就用錐子刺腿來使頭腦。漢代的孫敬,為了防止讀書時打瞌睡,便用一根繩子把自己的頭發(fā)系在梁上,只要打瞌睡就會被扯醒,這兩則故事就是我們很熟悉的“頭懸梁,錐刺股”的故事,它告訴我們對待學(xué)習(xí)要有勤奮的態(tài)度。
小時候,我的字寫的很不好,老師手把手地教我,我還是寫的不好看,像雞爪子亂畫一氣,一點(diǎn)耐心都沒有,后來老師告訴我靜下心來,認(rèn)真練,不要著急,我經(jīng)過老師的精心,我的字變的美觀了!
總之,無論做什么事情,態(tài)度決定著一切。只要我們保持積極向上的態(tài)度,奮斗到底,我們遲早會成功,反之,如果我們抱怨,不把行動落實(shí),就算給我們機(jī)會,我們也不一定抓得住,那就更別提成功了!
讓我們用好的心態(tài)去對待事物吧!
態(tài)度決定一切的作文 篇11
我和弟弟的關(guān)系很善變。有時我們十分要好,一起玩游戲,說說笑笑的,是一對好朋友;有時卻像一對敵人似的,一見面就拳打腳踢,打打鬧鬧的。
今天,我又與弟弟吵了一架,事情是這樣子的:我坐在椅子上正舒舒服服地看電視,剛好看到緊要關(guān)頭。弟弟卻突然跑過來,纏著我,對我說:“姐姐,你讓我看動畫片好不好?好不好嘛!”我皺著眉頭,不耐煩地甩著手臂,說:“你煩不煩啦!你快點(diǎn)給我滾開!”這下子,弟弟耍性子了,他站在電視機(jī)前,擋住了我的視線。我十分生氣,一邊罵,一邊走過去,“你腦子有病。堪?以為這樣很有趣是嗎?啊?”我一把推開弟弟,弟弟摔倒在地,大聲嚷嚷:“你這個臭姐姐,壞姐姐,破姐姐,爛姐姐,我再也不要理你了。哼!”當(dāng)我擺脫了弟弟,將視線重新掃在電視機(jī)上時,電視卻已經(jīng)放完了,我再調(diào)到少兒頻道,動畫片也已經(jīng)放完了。
唉!這次吵架與往常不同的是:我明白了一個道理,態(tài)度決定一切!假如弟弟來跟我說他想看動畫片時,我不那么暴躁地甩開他,那也許我們當(dāng)中的一個還能看到自己想看的電視呢?而現(xiàn)在,不僅我們什么也沒看到,弟弟反倒還摔了一跤!是啊,態(tài)度決定一切!
態(tài)度決定一切的作文 篇12
班主任張老師曾經(jīng)對我們說過;態(tài)度決定一切,細(xì)節(jié)決定成敗。事實(shí)就是如此在學(xué)習(xí)面前,態(tài)度決定一切。沒有不重要的學(xué)習(xí),只有不重視學(xué)習(xí)的人。不同的態(tài)度,成就不同的人生,有什么樣的態(tài)度就會產(chǎn)生什么樣的行為,總而決定不同的結(jié)果。就拿考試這一件小事來說吧,當(dāng)你考試的時候抱有什么樣的心態(tài),和態(tài)度,對你的信心有了很大的影響,從而取得好的成績,如果你一直覺得你什么都不會,那你一定考得不好。
是什么造就了我們,決定了我們了呢?我想是態(tài)度,我們所做的任何一件事,成敗都不再與客觀因素,而是做事的態(tài)度,關(guān)鍵在于面對困難,我們是直接解決還是回避困難,在困難面前放棄。這倒是無所謂,但只要我們有積極的態(tài)度,不畏困難所屈服,就將成為一名真著的勇士。
在實(shí)際生活中,我們常聽抱怨:“作業(yè)多,寫不完!薄巴瑯拥淖鳂I(yè)為什么他寫的比我快比我好!边@種情況在現(xiàn)實(shí)生活中是存在的,帶有情緒的學(xué)習(xí)是學(xué)不好的。試想一下,左手一個積極向上,右手一個灰心喪氣,凡事都搖頭的學(xué)生。老師會怎么選擇?
讓我們,從現(xiàn)在開始,有積極的態(tài)度來超越自我吧!
態(tài)度決定一切的作文 篇13
一只燕子為了自己的孩子的生存,放棄了自己;一只螞蟻為了覓食,在地上發(fā)來爬去的;一只不起眼的飛蛾,為了看見世界,經(jīng)受了巨大的痛苦。而那些正在學(xué)習(xí)的我們,該努力些什么呢?
一個人的態(tài)度不好,又怎樣去判斷這個人的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)?一個人的心靈不好,又怎樣真誠的去幫助別人?一個人的行為不好,又怎樣做好自己的事情。
“一屋不掃,何以掃天下”我們都很熟悉。連小事都做不好,又怎樣去做大事?環(huán)衛(wèi)工人的工作會讓我們嫌棄,而他們整天面對那一堆又一堆的垃圾時,何時放棄過它們?
海倫·凱特,從小失明并耳聾,可她在老師的教誨下,讓自己的生命又充滿了光茫,憑借自己頑強(qiáng)的毅力,不也成為了作家,教育家,翻譯家嗎?她的遭遇雖然不幸,但是她卻克服了重重困難,改變了自己的一生,創(chuàng)造了神話。
還有兩個星期左右,我們就要迎來期末考試。希望同學(xué)們能夠完完全全的體會到“態(tài)度決定一切,細(xì)節(jié)決定成敗”的重要意義。從現(xiàn)在開始,好好復(fù)習(xí),爭取考個好成績,為班級做出一份貢獻(xiàn),讓自稱為別人眼中的驕傲。
態(tài)度決定一切的作文 篇14
班主任張老師曾經(jīng)對我們說過;態(tài)度決定一切,細(xì)節(jié)決定成敗。事實(shí)就是如此在學(xué)習(xí)面前,態(tài)度決定一切。沒有不重要的學(xué)習(xí),只有不重視學(xué)習(xí)的人。不同的態(tài)度,成就不同的人生,有什么樣的態(tài)度就會產(chǎn)生什么樣的行為,總而決定不同的結(jié)果。就拿考試這一件小事來說吧,當(dāng)你考試的時候抱有積極的心態(tài)和態(tài)度,對你的信心有了很大的影響,從而取得好的成績,如果你一直覺得你什么都不會,那你一定考得不好。
是什么造就了我們,決定了我們了呢?我想是態(tài)度,我們所做的任何一件事,成敗都不再與客觀因素,而是做事的態(tài)度,關(guān)鍵在于面對困難,我們是直接解決還是回避困難,在困難面前放棄。這倒是無所謂,但只要我們有積極的態(tài)度,不畏困難所屈服,就將成為一名真著的勇士。
在實(shí)際生活中,我們常聽抱怨:“作業(yè)多,寫不完。”“同樣的作業(yè)為什么他寫的比我快比我好?”這種情況在現(xiàn)實(shí)生活中是存在的,帶有情緒的學(xué)習(xí)是學(xué)不好的。試想一下,左手一個積極向上,右手一個灰心喪氣,凡事都搖頭的學(xué)生,老師會怎么選擇?
態(tài)度決定一切的作文 篇15
態(tài)度,會讓人變得可敬,也會讓人變得可惡、令人討厭;金錢、學(xué)位、幸福,并不會令你的生活百分百的圓滿,然而你對自己的心態(tài),卻會令你改變對人生的看法。
你相信因?yàn)橐幻缎⌒〉尼斪樱鴼Я艘粋國家的事嗎?事情發(fā)生在18世紀(jì)的英國,查理三世與亨利伯爵發(fā)動了戰(zhàn)爭。經(jīng)過了許多次的大戰(zhàn),兩方不分上下,最后兩方認(rèn)為來一場最終的戰(zhàn)爭,勝負(fù)就看這一場了。戰(zhàn)爭開始了,查理三世帶著幾萬大軍,把亨利伯爵的軍馬逼得連連后退,正在查理三世認(rèn)為勝利是屬于自己的時候,自己的戰(zhàn)馬,打了一個趔趄,將查理三世摔在了地上,軍馬認(rèn)為查理三世摔死了,頓時亂了軍心,慌了手腳。原來前一天早上,馬夫發(fā)現(xiàn)這匹馬掉了馬釘,當(dāng)時他并不在意,認(rèn)為沒有什么關(guān)系,結(jié)果亨利伯爵贏了這次的戰(zhàn)爭。
因?yàn)轳R夫的一時疏忽,因?yàn)轳R夫無所謂的心態(tài),所以丟失了一頂皇冠,毀了一個國家。比如我,時常會是無所謂的心態(tài)去面對生活,作業(yè)草草了事,應(yīng)付一下老師;考試考的還可以就行了,整天想著玩,應(yīng)付爸爸媽媽,草草的學(xué)習(xí),不努力。
可是能知錯就該還是對的,所以我會開始努力學(xué)習(xí),爭取把缺點(diǎn)及時的改正。
態(tài)度決定一切的作文 篇16
廚房里傳來陣陣優(yōu)美動聽的歌聲,準(zhǔn)是快樂的媽媽又在一邊洗碗,一邊愉快地唱歌。
我正在外面聚精會神地看電視,突然,廚房里傳來一聲震耳欲聾的聲音:“啪!”我猜媽媽一定把碗打碎了。我就像離弦的箭一樣,沖進(jìn)了廚房。咦!媽媽還在悠閑的唱著個兒,媽媽好像什么事也沒有發(fā)生似的。碗到底有沒有打碎呢?眼前這幅平靜的畫面,讓我迷惑了,無數(shù)個問號在我的腦海里冒出來?磥砦抑荒芟驄寢寙杺究竟:“媽媽,碗打碎了嗎?”“有。 闭f著媽媽從容地從垃圾袋里拿起碎碗片。頓時,我的嘴巴張得可以塞進(jìn)一個大蘋果,不解地問:“那您昨晚那么還若無其事地唱著歌兒?”
“以前奶奶打碎碗總會覺得很不吉利,而您為什么會這樣歡快?”“這有什么不好的呀,凡事?lián)Q一個角度想,結(jié)果就不一樣了,我想的是:歲歲平安,落地開花,所以我的心態(tài)也就坦然了!眿寢層忠馕渡铋L地說其實(shí)人生也一樣,面對突如其來的災(zāi)難,我們要以一顆堅(jiān)強(qiáng)、淡定、坦然的心面對,結(jié)果就會不同,所謂“塞翁失馬,焉知非!薄
真是聽君一席話,勝讀十年書。是啊,我們改變不了事實(shí),但是可以改變心態(tài);我們改變不了天氣,但是可以改變心情。
態(tài)度決定一切的作文 篇17
我和細(xì)化一句格言“細(xì)節(jié)決定成敗,態(tài)度決定命運(yùn)!边@句話真的很好。為長者折枝,與人曰:“我不能,是不為非,非不能也!泵献舆@句話也很好,他告訴我們:真“不能”與假不“能”決定著我們的命運(yùn)。
態(tài)度往往決定著一件事的后果。例如:我們?nèi)ピL問一些學(xué)校,幾乎大部分的同學(xué)都會說:家長讓我讀的,為了以后可以上大學(xué)讀的……只有極少數(shù)的同學(xué)會說:為社會做貢獻(xiàn)的,為祖國出力的。而這些人往往是成績好的。
還有啊,有一次老師出了一道奧數(shù)題。叫我們解,然后明天在講(這道題可做可不做的)。結(jié)果有一個學(xué)習(xí)不是很好的一個同學(xué)遲到了,他這是以為是今天的作業(yè),就抄下來。第二天,老師講了,問同學(xué)誰解出來了。結(jié)果,只有他一人解出來。這就是態(tài)度決定了他與我們的差異。
積極的態(tài)度就是一種品質(zhì),他不能靠一時興起,更不能急于求成。他應(yīng)該滲透到我們的生活中,成為我們生活的一部分。
積極的態(tài)度是成功的必備的條件,每一個成功人士都不可能有不端正的態(tài)度。我們每一個人都會經(jīng)歷一個重要的時期,而只有他們可以保持奮發(fā)向上的態(tài)度,醞釀在講的實(shí)力。而那些以習(xí)慣這種安逸的生活的人,早已變的混一天是一天了。
所以:態(tài)度決定一切!
態(tài)度決定一切的作文 篇18
米盧教練說過態(tài)度決定一切,一個人的態(tài)度往往能夠決定一件事的結(jié)果,米盧這樣周一了,所以他帶著中國男足正在世界杯出線了。
有一次,剛滿一周歲的妹妹把我的鼻子給抓破了,我十分生氣的打了她的小屁股,可她并沒有哭,只是沒有任何表情的呆呆地看著我,我看到這種目光,不知怎么辦才好,過了一會兒,我想其實(shí)她也有許多優(yōu)點(diǎn)。如她每次在我放學(xué)以后,她就會搖搖晃晃地從屋內(nèi)走出來用她那奶聲奶氣的童聲親熱地叫一姐姐,然后又會親一下我的臉。那種感覺真是好幸福啊!現(xiàn)在看看這呆呆的眼神,看著這張純真的臉,我覺得什么也破壞不了姐妹之間的感情,于是,我抱起她,哄她開心,不一會兒,她就又開心的笑了。
還有一鎰,母狗愛麗把我心愛的粉寶石打碎了,我非常生氣,我把愛麗趕出家門,一天沒有讓它進(jìn)家門,晚上,沒有愛麗的陪伴我怎么也路不著覺,于是我打開門讓它進(jìn)來,給它洗澡,然后抱著它入睡了。早上起來我想:它只不過是不小心而已,它又不是故意的,何必怪它呢!
人的態(tài)度是不同的,要看你用什么態(tài)度去看待生活中的每一件事呀!不一樣的態(tài)度就會不一樣的結(jié)果!
態(tài)度決定一切的作文 篇19
今天,爸爸媽媽又帶我去了鄭州,不過這次可不是去公園了,而是在綠城廣場玩,小的時候爸爸媽媽就經(jīng)常帶我來這里,因?yàn)檫@里有許多鴿子,現(xiàn)在我仍然很喜歡來這里玩。
爸爸剛把車停好,我就拉著媽媽的手跑向了我最愛去的“鴿子圈”我先拿零錢買點(diǎn)鴿子飼料,然后興奮地走向鴿子們。也許是工作人員怕游人傷害到鴿子的緣故,就在鴿子的周圍圍上了保護(hù)欄,所以我只有在護(hù)欄外邊用飼料把鴿子慢慢地引誘過來,我首先抓了一把飼料,奮力地將手伸向鴿子,可一旦靠近鴿子,鴿子就會拍著翅膀飛走了,我猜想這些鴿子可能是太害怕人了,于是就把飼料使勁地扔向鴿子,可這樣不但沒讓鴿子吃到食物,反而把鴿子嚇的全都飛跑了,我再也忍不住,頓時火冒三丈,暴跳如雷。
就在這時,媽媽走了過來,對我說:“喂鴿子不能太著急,要耐著性子!蔽宜坪趼牰艘恍┑览,我又抓了一把飼料,輕輕地放在地上,鴿子慢慢地向我移了過來,先噴噴地吃起了我喂給它們的食物。哈哈~鴿子過來吃我喂的東西了,鴿子過來吃食物了!我高興地歡呼著!
回到家里,感覺很累,但是我玩的十分的開心,同時我也懂了,無論做什么事情,態(tài)度能決定一切!
態(tài)度決定一切的作文 篇20
自從我學(xué)過《海倫·凱勒》這篇課文以后,我就對海倫·凱勒有了更深的了解。我不僅被她對知識如饑似渴的精神感動了,還被她不屈不撓的精神感動了。雖然她是個生活在盲聾啞世界里的人,但她有顆樂觀向上的心和一位偉大的家庭教師——安妮·沙利文小姐。我認(rèn)為她的成功更多的是來源于她對生活的態(tài)度,因?yàn)閼B(tài)度決定一切!
當(dāng)小海倫雙目失明、雙耳失聰?shù)哪翘,她只有一歲半!多么可憐的小家伙兒!但誰能想到,厄運(yùn)并沒有打倒小海倫。她剛開始總愛大發(fā)脾氣,但過了幾星期,她鎮(zhèn)定下來了。她開始尋找自己新的人生道路。奇跡出現(xiàn)了,自從沙利文小姐開始教海倫摸盲文、學(xué)單詞之后,海倫就對知識產(chǎn)生了極大的興趣,并不分晝夜地學(xué)習(xí),最終以優(yōu)異的成績考上了哈佛大學(xué)。真是青出于藍(lán)而勝于藍(lán)!這奇跡來源于沙利文小姐的熱心和海倫百折不撓的精神及對生活的無比熱愛。正是這種精神鼓舞著她、激勵著她、鞭策著她,使她對生活充滿勇氣和信心!
“態(tài)度決定一切”,在學(xué)習(xí)上,我們應(yīng)該用認(rèn)真的態(tài)度,在生活中,我們應(yīng)該用樂觀向上的態(tài)度……同學(xué)們,請記住這六個字,你就會和海倫·凱勒一樣出色!
態(tài)度決定一切的作文 篇21
班會開始,我看到一行大字浮現(xiàn)在PPT上:“態(tài)度決定一切,細(xì)節(jié)決定成敗”。窟@么老的題目嗎?一絲恍然大悟和不以為意爬上了我的心頭,卻沒想到事情的進(jìn)展超出了意料,讓我不禁佩服本班同學(xué)“化腐朽為神奇”的能力。
柳同學(xué)上來就對我來了句直球,讓我解釋什么是態(tài)度,這還要解釋?但話到嘴邊還真說不出來。幸好下一個問題緩解了我的尷尬。在對學(xué)習(xí)態(tài)度的大討論上,大家在夸獎同學(xué)的同時,紛紛自報(bào)家門:“我上課不認(rèn)真聽講,大家千萬不要學(xué)我”。此類話語層出不窮。當(dāng)然,大部分人還是態(tài)度端正的,但這樣一個問題,是常常提而又常常要提的!靶邪倮镎甙90”,在最重要的高三階段,我們更要警惕,不要迷失方向,自我懈怠。
說完了態(tài)度,要開始摳細(xì)節(jié)了!跋嘈疟热缰等諜z查、背誦打卡這樣常常被老師提起的小事,有時會讓大家厭煩吧”。柳同學(xué)話音剛落,我就在心中默默點(diǎn)頭。可轉(zhuǎn)念一想,這些事雖不起眼,卻與學(xué)習(xí)息息相關(guān)。像張穎副校長曾經(jīng)對我說的那樣:“這些細(xì)節(jié)能體現(xiàn)一個人的自律程度!币虼宋覀円矐(yīng)做好每件小事,去培養(yǎng)自己認(rèn)真的做事態(tài)度。
本場班會帶給我良多收獲,也希望全體同學(xué)能從中受到啟發(fā),提升自己。
態(tài)度決定一切的作文 篇22
積極的態(tài)度是人生成功的基石,而消極的態(tài)度會毀滅你的生活。有人把但行好事,莫問前程作為自己的座右銘。有人孜孜以求,有著擇一事,終一生的精益求精的態(tài)度。有了良好的態(tài)度,便有了一個良好的開端。誠如名言所說:態(tài)度決定一切,細(xì)節(jié)決定成敗。
正如剛剛結(jié)束的百校聯(lián)考,一次練習(xí)考試,不能決定什么,但亦很能說明問題,成績或高或低,也是對過去兩年包括近一個多月學(xué)習(xí)狀態(tài)和程度的考察?嫉酶,或欣喜,低則有些郁悶。不妨去審視審視自己近來的學(xué)習(xí)狀態(tài),如班會課上所說的:“我們可能無法掌握風(fēng)向,但我們至少可以調(diào)整風(fēng)帆;我們可能無法左右事情,但我們至少可以調(diào)整自己的心情。”
我們已然無法左右此次成績的高低,但擺正態(tài)度,以自己的方式去努力,去學(xué)習(xí),定會看到不一樣的改變。
記得不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海。還記得天下難事,必作于易,天下大事,必作于細(xì)。把握、珍惜自身和身邊的每一個細(xì)節(jié),注重過程,謹(jǐn)記態(tài)度決定一切,細(xì)節(jié)決定成敗,以此自律,定有一天,會看到想要的結(jié)果。
態(tài)度決定一切的作文 篇23
今天,我要自家自己做一個物理實(shí)驗(yàn)——用電子元件拼裝機(jī)一個“閃光紅綠雙警燈”。我比對著圖紙,三下兩下就拼裝好了。我得意洋洋的拿著電路去給爸爸媽媽看,我合上開關(guān),咦?紅色、綠色發(fā)光二極管怎么不亮呢?我粗略的看了一下電路,沒有異常啊。我迅速拿來了圖紙,檢查到底是哪里拼裝的不正確。首先無檢查了一下導(dǎo)線有沒有接錯,經(jīng)過檢查沒有這種情況。我又檢查了發(fā)光二極管是不是裝反了,因?yàn)榘l(fā)光二極管有單向?qū)щ娦阅,玩意裝反了就不能導(dǎo)通,整個電路就不能運(yùn)行。我把發(fā)光二極管檢查了一遍后,也沒有發(fā)現(xiàn)裝反的想象。最后,我檢查了電池盒的正負(fù)極,也沒有裝反。
那么,是哪兒出了問題呢?這時,我把目光稍向左移了移——多虧我移了移目光,要不,我還發(fā)現(xiàn)不了兩個電池盒中間用來連接的那根導(dǎo)線還沒有接上呢!缺了這根導(dǎo)線,整個電路就不能形成閉合電路,發(fā)光二極管當(dāng)然不能亮了!我把電池和中間那根短短的導(dǎo)向接好之后,又一次合上了開關(guān),就在那合上開關(guān)的一瞬間,紅色和綠色發(fā)光二極管同時閃爍出了美麗的光芒!
通過這件事情,我知道了干任何事情都要認(rèn)真、細(xì)心,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)小的差錯,都可以決定我們所做的事情的成!
態(tài)度決定一切的作文 篇24
期中考試過后,老師把考卷發(fā)了下來,發(fā)卷時我的心情非常緊張,因?yàn)槲遗驴疾缓谩?/p>
想著想著,我就聽到有人喊我的名字,并大聲念了我的分?jǐn)?shù)81.5,我一聽差點(diǎn)沒有暈倒。我又想:“81.5分怎么可能,是他叫錯了名字吧,我怎么可能得那么低的分?”卷子發(fā)到了我的桌子上,我拿起來一看81.5,又看了看名字,的確是我的。這時我開始認(rèn)真地看卷子,看錯題是我不認(rèn)真還是真的不會?我看了看題,大部分是我會,但是做錯的。為什么會這樣呢?是我考試的時候態(tài)度不端正還是開小差了?我細(xì)細(xì)回想了考試的情形。考試時我并沒有開小差,而是我自滿,認(rèn)為什么題都會做了,接到卷子就慌慌張張馬馬虎虎開始做題。有句名言說得好:“虛心萬事能成,自滿十事九空”,我就是因?yàn)樽詽M,不是字寫錯就是看錯題,失分太多。我考得不好,不是因?yàn)閯e人的分?jǐn)?shù)高才顯得我的分?jǐn)?shù)低,而是我太自大自滿,原以為能考95分以上的,可是,唉,這個分?jǐn)?shù)和我心里的分?jǐn)?shù)相差太遠(yuǎn)。
想想自己平常上課的表現(xiàn),真是態(tài)度決定一切,這再次印證了那句話:“虛心萬事能成,自滿十事九空!
態(tài)度決定一切的作文 篇25
老師經(jīng)常會對我們說學(xué)習(xí)是為我們自己學(xué)的,不是為其他人學(xué)的,所以,要擺正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。
是啊,既然是學(xué)生就要擺正好自己的態(tài)度,好好學(xué)習(xí),不要去敷衍老師,更不要去敷衍自己。工作了,就好好工作,把自己的任務(wù)按時按量的完成。做所有事都要認(rèn)認(rèn)真真的去做,既然開始了,就不要后悔,要始終如一。
你的態(tài)度會決定一切,比如全班有50個人,有5個人沒有交,還有幾個人交了,但是就畫了幾顆樹,這就是態(tài)度。完全可以好好畫,卻不去,或許你還會給自己找很多理由,這些只不過是用來安慰自己的借口罷了。態(tài)度是什么?是做事的標(biāo)準(zhǔn),連最基本的態(tài)度都沒有,那什么事情會做得好?
韓愈也曾說過一句名言;業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。這句話講的就是一種態(tài)度,在學(xué)習(xí)時不宜嬉戲,就應(yīng)該勤奮學(xué)習(xí),人的行為舉動在于思考之后在做出,如果隨便想到什么做什么就毀了。不只是學(xué)習(xí),每件事情都是相通的。如果做一件事,能力是把事情做好的標(biāo)準(zhǔn),那么態(tài)度就是基石。
正確的態(tài)度與樂觀,自信,誠實(shí)一樣,也可以算得上是一種品質(zhì)。正確的態(tài)度呢,它既然是一種品質(zhì),它就不能靠一時興起的沖動,更不能急于求成。它應(yīng)滲透在我們生活的每一點(diǎn)一滴當(dāng)中,成為我們?nèi)粘I畹腵一部分。正確的態(tài)度是一個人成功所必備的一種品質(zhì)。
態(tài)度決定一切的作文 篇26
態(tài)度決定一切
“人生最可悲的并非失去四肢,而是沒有生存希望及目標(biāo)!人們經(jīng)常埋怨什么也做不來,但如果我們只記掛著想擁有或欠缺的東西,而不去珍惜所擁有的,那根本改變不了問題!真正改變命運(yùn)的,并不是我們的機(jī)遇,而是我們的態(tài)度。”——尼克胡哲
看完這個視頻,我的感觸很深。我無法想象他所承受的痛苦——一生下來就沒有雙臂和雙腿,只在左側(cè)臀部以下的位置有一個帶著兩個腳趾頭的“小雞腿”。他不能用手拿筆寫字,他會接受到別人的嘲笑……但是他并沒有放棄,憑借著超人的耐力與勇氣,練就一身本領(lǐng),活出自己生命的精彩。這讓我聯(lián)想到了自己,我有健全的身體,這相比于尼克來說,已經(jīng)是十分幸運(yùn)的了,但有的時候,我也會因一些小小的挫折而想放棄,會因?yàn)樽约旱耐獗矶员斑^,會因?yàn)榭荚嚥焕硐攵溥^,會……
但是,今天觀看了尼克胡哲的演講后,我明白了人生最可悲的并非失去四肢,而是沒有生存希望及目標(biāo)!真正改變命運(yùn)的,并不是我們的機(jī)遇,而是我們的態(tài)度,我們應(yīng)該樂觀自信,而不是悲觀消沉,放棄自我。我們應(yīng)該熱愛自己的生命,美好的生活是靠自己努力打拼出來的!
生命不是因美麗而精彩,而是因?yàn)榫什琶利悺N覀円屑ど闹械睦щy與挫折,挺起胸膛直面人生,就沒有不可能!
態(tài)度決定一切的作文 篇27
俗話說,性格決定命運(yùn),好的性格就是由好的態(tài)度一點(diǎn)一滴的培養(yǎng)而成的。
三個工人在砌一面墻。有一個好管閑事的人過來問:“你們在干什么?”
第一個工人愛理不理地說:“沒看見嗎?我在砌墻!
第二個工人抬頭看了一眼好管閑事的人,說:“我們在蓋一幢樓房。”
第三個工人真誠而又自信地說:“我們在建一座城市。”
十年后,第一個人在另一個工地上砌墻;第二個人坐在辦公室中畫圖紙,他成了工程師;第三個人呢,成了一家房地產(chǎn)公司的總裁,是前兩個人的老板。
由此看來,態(tài)度決定了人的命運(yùn)。我們在面臨考試的時候,一定要以一個平常心來面對?荚囍皇菍ψ约旱臋z測,測試一下自己還有哪些方面沒有掌握好,所以大可不必緊張,過度的緊張反而會影響的自己的成績。
你的心有多高你就會飛多高,如果你認(rèn)為你行那你就行,如果你覺得不行那你就不行,成敗往往在一念之間。一個人能否成功,就看他對待事業(yè)的態(tài)度。成功人士與失敗人士之間的區(qū)別就是:成功人士始終用最積極的思考、最樂觀的精神和最輝煌的經(jīng)驗(yàn)支配和控制自己的人生。失敗者剛好相反,他們的人生是受過去的種種失敗與疑慮所引導(dǎo)和支配的。一個人是不是幸福,就看他對待生活的態(tài)度,幸福的人總會向希望、向光明看齊,而不幸福的人總是抱怨自己比不上別人。好的態(tài)度應(yīng)該是,努力的付出,努力的追求,至于結(jié)果就不要強(qiáng)求了,畢竟還有很多因素制約著結(jié)果。有著這樣心態(tài)的人往往容易獲得幸福感。
態(tài)度決定一切的作文 篇28
今天,我與表姐一同去問哥哥借七仔玩,我冷冷的對哥哥說:“哥哥,借我一下七仔!”哥哥沒有一點(diǎn)反應(yīng)。表姐笑著對哥哥說:“哥哥,把你的七仔借我玩一下行嗎?”哥哥也笑著回答:“好!你拿去吧!”因此我很不服氣,說:“憑什么呀?我先問你借,你應(yīng)該先借我!”說完我便氣沖沖地走了。
今天晚上,我一直悶悶不樂,就這樣入睡了……
在那遙遠(yuǎn)的非洲草坪上有一個大森林,小動物們生活得十分快樂,唯有懼怕兇猛殘暴的野獸之王——獅子灰灰,然而相反他們卻和待人友善的森林之王——老虎非非常常混成一片。
一天,老虎非非正和獅子灰灰在河邊散步,忽然一只高貴而又優(yōu)雅的豹子小姐出現(xiàn)在他們的視線中,非非和灰灰被她的“國色天姿”給深深的吸引住了,他們從那以后,茶不思飯不想。
終于有一天,他們倆在也熬不住了,那天清晨,非非早早起床了,買了一大束鮮花,把自己打扮得十分英俊然后便向豹子小姐家出發(fā)了,在路上遇見了灰灰,他也去向豹子小姐求婚,于是他們倆便一同上路了。
到了豹子小姐家,他們敲了敲門,里面?zhèn)鱽砹怂麥厝岬穆曇簦骸澳銈儊砀墒裁囱?”非非和灰灰異口同聲地說:“我們是來求婚的!庇谑潜有〗惚汩_了門。進(jìn)來后,獅子便威風(fēng)凜凜地說:我可是野獸之王,高高在上,嫁給我是你的福氣!”老虎先獻(xiàn)上花,然后真誠的說“親愛的豹子小姐,嫁給我吧!我會愛你一生一世的!”豹子小姐看了看他們,最終選擇了非非。
一覺醒來我恍然大悟,豹子小姐之所以選非非。是因?yàn)樗麘B(tài)度誠懇,是真心愛她的!
態(tài)度決定一切!
態(tài)度決定一切的作文 篇29
記得中央電視臺曾播過一個廣告:一個普通的農(nóng)村小姑娘,她非常熱愛舞蹈,無論春夏秋冬她刻苦練舞的身影掠過平原,掠過山間小道,那專注的神情仿佛是在大劇院正式演出,最后她站在一個巨大的舞臺上成為主角,給眾人領(lǐng)舞。這時電視上出現(xiàn)一個廣告語:心有多大,舞臺就有多大!我覺得這個小姑娘成功的關(guān)鍵,除了“心”大,也就是夢想大,更重要的是她的態(tài)度。假如沒有端正的刻苦練習(xí)舞蹈的態(tài)度,夢想也只是空中樓閣。
其實(shí)對待我們的日常工作,也要有正確的態(tài)度。給學(xué)生做思想教育工作時,沒有教師的和風(fēng)細(xì)雨,哪能換來孩子們對我們的尊敬和信服,沒有平時認(rèn)真細(xì)致的教學(xué)態(tài)度,哪有最后教學(xué)成績的名列前茅。
在日有一個值得我們學(xué)習(xí)的榜樣,她是日本的郵政大臣。這位女政治家年輕時只是酒店的一名保潔員,但她對待工作的態(tài)度,卻被許多人稱道。凡是經(jīng)過她清洗后的馬桶,干凈程度讓人難以置信,馬桶里面的水可以直接舀著喝!她曾當(dāng)著新員工的面,喝下馬桶里的水。正是由于對工作一絲不茍的態(tài)度,她才能從一名清潔女工,成長為政界女強(qiáng)人!
在教學(xué)中干每件事時,假如我們都力爭盡善盡美,天長日久,平凡的工作也將會發(fā)生質(zhì)的飛躍!
很多人可能很羨慕T臺上模特們走臺時的自信瀟灑,誰曾想她們在背后也付出了很多。據(jù)說平時訓(xùn)練時,教練經(jīng)常這樣教育她們:拿出范兒來,把自己想象成女王,整個世界你是王者,全世界的目光都將追隨你!有了無數(shù)次女王式的走臺訓(xùn)練,在舞臺上模特們個個秀出來的都是王者的氣質(zhì)。
作為一名普通教師,在日常工作中,假如時時刻刻以主人翁的態(tài)度來對待,把學(xué)校的事義不容辭的當(dāng)成自己的事來處理,相信你一定可以干出出色的業(yè)績,你終有一天會從配角變成主角,所有人的目光都將追隨你。
沒有邊緣的崗位,只有邊緣的態(tài)度。如果我們不厭倦做小事,我們就能夠做大事;如果我們不放棄做平凡的人,我們就可能做偉大的人;如果我們愿意改變自己的態(tài)度,我們就可能改變世界。
態(tài)度決定一切的作文 篇30
樂觀者,是那些可以享受生活的人;
悲觀者,則是那些常放大痛苦的人!}記
同一個囚室,同一個窗口,樂觀的人從這里看到了藍(lán)天白云,而悲觀者看到的卻是高墻鐵網(wǎng)。
半年之后,后者因憂郁,死在牢中,而前者卻因積極的心態(tài)堅(jiān)強(qiáng)的活了下來,直至獲救。
這故事雖小,但意義不小。它昭示著我們心態(tài)決定一切。一種積極的心態(tài),讓我們的生活充滿色彩與活力;而悲觀卻讓我們的生活充滿無奈與痛恨,甚至讓我們喪失對生活的希望。
愛迪生為了發(fā)明一只小小的燈泡而失敗了千萬次。當(dāng)時有的人不解,認(rèn)為他這樣做無非就是浪費(fèi)大量的時間與生命在一個很不起眼的東西上罷了。但愛迪生卻輕松的說:“我證明出了一千多種不能制造燈泡的方法,這難道不是巨大的財(cái)富么?"樂觀向上的心態(tài)鼓舞著愛迪生一次又一次地為人類做貢獻(xiàn),為人類的歷史翻開了新的一頁。
著名表演藝術(shù)家英子面對媒體對她的各種緋聞,不但沒有生氣,反而風(fēng)趣地說:“這只能說明大家都在乎我,掛念我。"她也因此獲得中國優(yōu)秀演員特別獎。
“面朝大海,春暖花開。"海子雖然走了,但他的詩卻一直是詩壇上一道靚麗的風(fēng)景線。在他的那個時代,國家是貧窮的,生活是潦倒的,民眾是麻木的,而他心中的世界卻是那么和諧!皬拿魈炱穑饕粋幸福的人,喂馬,劈柴,周游世界。"能寫出這么美的詩,他不愧為中國詩壇的奠基人。但他卻匆匆的走了,留給了后人一片空白。他認(rèn)為這世界太無能,根本無需留戀。是的,恰恰是他那顆悲觀的心置他于死地,鑄成了詩壇的一大損失。
把心態(tài)調(diào)整好。生活就像是由許多叫煩惱,失敗,痛苦等的珠子串在一起的,不管有多困難,微笑著數(shù)完它。
態(tài)度決定一切的作文 篇31
沒有世界,什么都不必說。但有了世界,卻什么都很難說――題記
世上,有著數(shù)不清的人。一生中,有人成功,有人失敗,有人歡,有人悲。有人得,有人失。為什么,一樣的開始,結(jié)局卻不同,一生的際遇更是懸殊。
其實(shí),這都取決于你對人生的態(tài)度。是積極勇敢地去面對,還是頹廢失落,自怨自艾地破罐子摔碎。
真的,在人的一生中,不可能一輩子都一帆風(fēng)順,一生風(fēng)平浪靜。無論誰,都要有承受挫折的能力。在困難面前,要無畏地去努力,百折不撓,不要去逃避,逃避只會使你越來越弱,直至不堪一擊。這也是為什么有些人經(jīng)受不了一點(diǎn)挫折,一失敗便萬念俱灰,不想重來一次,也不敢再去奮斗,只因害怕再一次失敗。
大千世界,人生百態(tài)。如何面對人生,是快樂,是悲傷?不能讓你的人生去決定,也不是任由命運(yùn)擺布著你,應(yīng)該自己把握!
有人會在失敗時念叨著:“命運(yùn),命運(yùn)!既然早已注定,有何必去強(qiáng)求,隨遇而安吧!钡欠竦珵(zāi)難降臨時,也要死死坐著,說著:“一切皆是命……”不,決不是,這只是弱者的表現(xiàn),我們,要把握著自己的態(tài)度,努力去進(jìn)!
其實(shí),是人生改變你,還是你改變?nèi)松,都有你自己決定。即使人生路上充滿顛簸,憂傷與悲痛始終緊隨著你。但只要你始終讓笑容陪伴著你,無論多么困難,多么傷心的事也闖得過去,這就是人生的態(tài)度!本來,人的一生很美,也很甜。但往往,消極頹廢的人生態(tài)度卻會使你的本應(yīng)精彩的一生過早落幕,或是讓人生中充滿苦澀,使本應(yīng)五彩繽紛的人生黯淡無光。
積極的人生不一定會使你成功,但消極的人生態(tài)度卻一定會使不思進(jìn)取,從而放棄一生!
每個人都有選擇人生之路的權(quán)利,開心也罷,悲傷也罷,帶者認(rèn)真對待人生的態(tài)度上路,慢慢開拓出自己的一片天吧!
態(tài)度決定一切的作文 篇32
細(xì)節(jié)決定成功,態(tài)度決定一切。
——題記
學(xué)習(xí)需要把態(tài)度端正好才能成功。從《愚公移山》當(dāng)中可以學(xué)到,當(dāng)愚公堅(jiān)定自己的信念,永不放棄的時間,其實(shí)他已經(jīng)成功了。相反的是河曲智叟還“笑而止之”,說明他以為自己非常聰明,還嘲笑愚公傻?墒,他不知道,一個人對待問題的態(tài)度非常重要,就如愚公說:“雖然我之死,有子存焉;子又生孫,孫又生子;子又有子,子又有孫;子子孫孫無窮匱也,而山不加增,何苦而不平?”愚公移山的這句話讓河曲智叟之以應(yīng)。愚公的目光長遠(yuǎn)與持之以恒正是我們需要學(xué)習(xí)與借鑒的地方,河曲智叟與愚公的態(tài)度形成了鮮明的對比。河曲智叟的“笑”正襯托出他的自作聰明地與對愚公的譏諷。愚公的“長息”是表現(xiàn)出他胸有成竹和對河曲智叟的批評及對河曲智叟的無知深表無奈。
在故事的結(jié)尾,是天帝被愚公不怕吃苦的態(tài)度所感動,便派了夸娥是的兩個兒子移走了山。河曲智叟與愚公不怕艱難的態(tài)度形成對比,愚公積極奮斗、雄心壯志的他,終于完成了他的心愿,而河曲智叟只能平淡過著,沒有什么肯定的態(tài)度,說明了一個道理,態(tài)度決定人的一切。愚公的成勝就是因?yàn)樗е约阂欢▌偬斓牡膽B(tài)度。皎潔的月光灑在大地上,像給大地蒙上了一層輕紗,我的心亦變得寧靜平和。
大地上,我仰望著漫天繁星,一旁媽媽靠在躺椅上,輕輕地?fù)u著蒲扇來回?cái)[動?粗T口兩棵挺拔的影子:媽媽,鐵樹會開花嗎?我側(cè)著頭問。媽媽摸了摸我的頭,笑著說:“傻孩子,鐵樹怎么會開花呢!”媽媽只是笑了笑,我不以為然,“我覺得它一定會開花!闭f罷,我抬頭仰望天空。后來,長大之后,我知道鐵樹是不會開花的,但我始終堅(jiān)信,鐵樹會綻放它的心靈之花。態(tài)度決定著人們的一切,如果你不好好去對待它的話,他也會回報(bào)你不會的一面,如果你真心的對待他,他一定會好好回報(bào)你。態(tài)度決定一切。
態(tài)度決定一切的作文 篇33
美國知名激勵作家與演說家齊格勒曾說:“決定你人生高度的,不是你的才能,而是你的態(tài)度。”而你是用什么樣的態(tài)度在面對一切呢?
在小學(xué)時,常聽老師說:“態(tài)度決定你人生的高度”,這句話直到我上了初中后才明白。記得有天,我在要去補(bǔ)英語的前一刻,才在寫作業(yè),而我的英語是補(bǔ)第二次了,第一次因我的成績沒有達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),而被要求從讀,讓一切重新來過,可是我一點(diǎn)都不懂得珍惜,每次在上課前,我總是會對母親耍脾氣,平時對我要求蠻高的母親,也跟我說了:“再給你一次機(jī)會,好好加油,好嗎?”我答應(yīng)了母親,說我要加油,可是我卻沒有做到,母親看到我在趕作業(yè)的畫面,整個抓狂,生氣的跟我說了一大堆話,可是急著在趕作業(yè)的我,根本就沒有聽進(jìn)去,直到我補(bǔ)完習(xí)下課后,母親溫柔的跟我說:“讓你重讀不是為了讓你對我耍脾氣,我想你對你自己的要求應(yīng)該不只有70分吧?重讀是為了讓你找回你該有自信心,更是為了你的未來,英語很重要,你一定要好好學(xué),補(bǔ)習(xí)的錢在貴,你都一定要補(bǔ)完,但也請你好好珍惜,給你資源學(xué)習(xí),不是為了讓你浪費(fèi)!我相信你一定做得到,態(tài)度決定你人生的高度!我希望下次不要再看到你趕作業(yè)的畫面!也請你為你許下的承諾負(fù)責(zé)!”聽完這些話后,坐在后座的我,開始哭個不停!心里只想對母親說:“對不起,我讓你失望了!”
從那天起,我開始按時復(fù)習(xí)英語,我也開始相信“一分耕耘,一分收獲”,好像是真的!在這次的模擬考試?yán)铮郧岸伎疾患案竦奈,這次竟然有85分!看到這樣的成績,我興奮不已!我終于可以像母親交代了!
態(tài)度看似沒什么,可是它帶來的影響卻如此的大!態(tài)度決定高度、心態(tài)決定事情的成敗,用正確的態(tài)度做事,就能做得好!人不能害怕失敗,我們要從失敗中學(xué)習(xí)!用不一樣的態(tài)度去面對,結(jié)果就會變得不一樣!只要有心,任何事都難不倒你,相信自己!記得:“態(tài)度決定一切!”
態(tài)度決定一切的作文 篇34
從古至今,書籍都是我們最好的伴侶,也是書籍,讓我們共同走向成功,走向巔峰。古往今來,說明籍好處的詩句,名句數(shù)不勝數(shù),冰心奶奶曾說過:讀書好,多讀書,讀好書。難道不是嗎?書帶我們到浩瀚的天地,帶我們領(lǐng)略人世的真諦,讓我們的心靈受到洗滌,書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。每次精讀一本書,我都受益匪淺。其中,最難從忘懷的,就是這本一《假如給我三天光明》。
文章的主人因?yàn)樯艘粓龃蟛 R蚨兊糜置@又啞又盲?墒撬缓悇P勒不像命運(yùn)低頭,不任命運(yùn)驅(qū)使而作牛羊。而且用自己頑強(qiáng)的意志和永不服輸?shù)钠床瘛W(xué)習(xí)了許多知識,成為一個畢業(yè)在哈佛大學(xué)的殘疾人,他真是我們心中的英雄,這本書,詮釋奮斗,堅(jiān)強(qiáng)可愛的真正內(nèi)涵,也譜寫了海倫凱勒的輝煌人生。他一出了精彩的人生。
我們講述了持之以恒的力量!看完這本書,不禁讓我們想起以前的所作所為一做事三分鐘熱度,好吃懶作。我羞愧難當(dāng),我內(nèi)疚,我惆悵。這本書啟蒙我,從書中我懂得了生命的價值,我要向海倫凱學(xué)習(xí),不再渾渾噩噩的生活,而是爭分奪秒,把握生命中的每一分,每一秒。而且,這本書還讓我們知道健全的人不一定成,殘疾人也不見得失敗。哪怕是殘疾了,只要有決心,有毅力,有堅(jiān)持到底,不服輸?shù)木,也必定會開辟屬于自己的輝煌人生,同學(xué)們,都說路是人走出來的,奇跡,也是人類創(chuàng)造出來的!相信自己,只要努力,成功的大門永遠(yuǎn)為你敞開著,相信自己,決心,毅力勝過一切!
這本書,我已經(jīng)讀了好幾遍,但是總覺得意猶未盡。每一次讀這本書,都有不同的體會,第一次,我詮釋奮斗,堅(jiān)強(qiáng)和愛的真正內(nèi)涵,第二次,我知道了決心,毅力勝過一切,第三次。
現(xiàn)在,我的體會更加深刻了,我讀懂了態(tài)度問題,其實(shí),任何一切成功都離不開態(tài)度。態(tài)度決定一切,讓我們用正確客觀的態(tài)度去迎接在人生路上的坎坷、挫折、微笑面對生活的每一天!
態(tài)度決定一切的作文 篇35
下午,我和媽媽去賣芝橋打印東西,兩位老板娘截然不同的態(tài)度令我明白了一個世間真理——態(tài)度決定一切。
媽媽先進(jìn)了一間窄小的打印店,老板娘熱情地說:“要干什么?打印還是復(fù)?”媽媽說:“打印。"遞去U盤,然后說了一通我聽不懂的專業(yè)術(shù)語。只聽打印店的老板娘對媽媽說:"如果是A4的厚紙的話,可能要貴一點(diǎn),4元錢。""哦”媽媽說著坐下來“你先打印起來好了,我一會再給你錢。哦,對了,打印5張!
然后老板娘就開始打印了,但是她就打印了一張,對我媽說:“我先打一張,裁出來先給您看看吧,不然五張您都不滿意!眿寢岦c(diǎn)點(diǎn)頭,表示同意。
于是她拿著專業(yè)用具,很快地切起來,手法熟練而準(zhǔn)確,到底是做這行做了十幾年的人了。媽媽看看做出來的東西,點(diǎn)點(diǎn)頭說:“挺好的,繼續(xù)打吧。”
可是打印機(jī)太不給力了,竟然出不了墨!老板娘含著歉意的笑容對媽媽說:“不好意思,這臺機(jī)器壞了。我知道前面有個打印店,您去那里打印吧。”我們只得在她的連聲道歉中去另一家打印店了。
我們在另一家店里,那個老板娘店面大,蠻橫無理,把U盤插進(jìn)去取資料時,她居然很不耐煩地說:“咿!真麻煩!”她取出來裁時還裁壞了。媽媽很不滿,再加上她打得不清晰,連上面的圖片都看不清楚。媽媽拿出先前那家店打印的,給她看,可她還是趾高氣揚(yáng),那模樣直把我和我媽媽氣跑了,媽媽付了錢,資料也不要,直接走了,最后我們回到了先前那家店,打印機(jī)好了,都打好了,媽媽才拉著我走。
第一個老板娘,店面窄,心寬,日后店也必是寬敞的;第二個老板娘,店面寬,心窄,日后讓必定是窄小的。她失去了老媽這一個客戶,不知她氣跑了多少個像老媽這樣的客戶,難怪冷冷清清。
態(tài)度決定一切。
態(tài)度決定一切的作文 篇36
從古自今,書籍都是我們最好的伴侶,也是書籍,
讓我們走向成功,走向巔峰。古往今來,說明書籍的好處的詩句、名句數(shù)不勝數(shù),冰心奶奶曾說過;“讀書好,多讀書,讀好書!彪y道不是嗎?書帶我們到浩瀚的天地,帶我們領(lǐng)略人世的真諦,讓我們的心靈受到洗滌。書山有路勤為盡,學(xué)海無崖苦作舟。每次精讀一本書,我都受益匪淺。其中,最難以忘懷的就是這本——《假如給我三天光明》。
文章的主人公因?yàn)樯艘粓龃蟛 R蚨兊糜置@又啞又盲。可是,她——海倫
凱勒不向命運(yùn)低頭,不任命運(yùn)驅(qū)使而做牛羊。而是用自己頑強(qiáng)的意志力和永不服輸?shù)钠床。學(xué)習(xí)了許多知識,成為了一個畢業(yè)在哈佛大學(xué)的殘疾人,她,真是我們心目中的“英雄”,這本書,為我們詮釋奮斗,堅(jiān)強(qiáng)和愛的真正內(nèi)涵。也譜寫了海倫
凱勒的輝煌人生。她——活出了精彩的人生。為我們講述了持之以恒的力量!
看完這本書,不禁讓我想起自己以前的“所作所為”——做事三分鐘熱度,好吃懶做。我羞愧難當(dāng),我內(nèi)疚,我惆悵。這本書啟蒙我。書讓我懂得了生命的價值,我要向海倫
凱勒學(xué)習(xí),不再渾渾噩噩的生活,而是爭分奪秒,把握生命中的每一分、每一秒。而且,這本書還讓我知道了:健全的人不一定成功。殘疾人也不見得失敗。哪怕是殘疾了,只要有決心,有毅力,有堅(jiān)持到底、不服輸?shù)木,也必定會開辟屬于自己的輝煌人生。同學(xué)們,都說路是人走出來的,奇跡,也是人類創(chuàng)造出來的啊!相信自己,只要努力,成功的大門永遠(yuǎn)為你敞開著,相信自己,決心、毅力勝過一切!
這本書,我已經(jīng)讀了好幾遍了,但是總覺得意猶未盡。每一次讀這本書,都有不一樣的體會,第一次,我詮釋奮斗,堅(jiān)強(qiáng)和愛的真正內(nèi)涵,第二次,我知道了決心、毅力勝過一切,第三次……現(xiàn)在,我的體會更加深刻了,我,讀懂了態(tài)度問題,其實(shí),任何一切成功,都離不開態(tài)度,態(tài)度,決定一切,讓我們用正確、客觀的態(tài)度,去迎接在人生路上的坎坷、挫折,微笑面對每一天!
態(tài)度決定一切的作文 篇37
這句話是我的座右銘,我把它刻在心里。我之所以喜歡這句話,是因?yàn)樗哪昙墪r老師對我說的那番話。
四年級學(xué)習(xí)近兩個月了,馬上就要段考了,我們連續(xù)做了幾張?jiān)嚲怼F渌瑢W(xué)的成績都比較穩(wěn)定,唯獨(dú)我的成績忽高忽低,連續(xù)四次,我的成績分別是:93、85、96、87。我看了,也很難過,一下午反思了整整一節(jié)課,老師講的我沒聽進(jìn)去,直到聽到了下課鈴響,打斷了我的思考?墒牵疫是很茫然,不知道問題出在哪里。于是,我找到尚老師,向她說了這一切。尚老師說:“不是你考不好,而是你的態(tài)度有問題?纯茨愕臅鴮懢驼f明了這一切。你本來就是很聰明的孩子,可是你的聰明沒有用到正道上!鄙欣蠋煹囊环捵屛裔θ恍盐颉N野阉姆菰嚲砥戒佋谡n桌上,一一對比。顯然,成績高的兩份書寫工整,沒有涂抹,也沒有不該有的失誤。成績低的兩份就不行了,字體潦草,還有兩處漏做了。我懂了,這就是態(tài)度問題,當(dāng)我重視時,是一個結(jié)果,不重視,又是一個結(jié)果。我決心找個機(jī)會一舉兩得,意識改正這個毛病,二是驗(yàn)證這句話。
過了一天,尚老師又讓做卷子,并說明這是最后一張模擬卷,后天就要期中考試。我拿到試卷,認(rèn)真地做,不放過一個字,完成后又仔細(xì)地審查了幾遍。試卷改完發(fā)下時我傻眼了,我揉了揉眼睛,以為試卷反了,我又一把把卷子轉(zhuǎn)了過去。“不對呀!怎么題目都是反的?”同桌把我的試卷又轉(zhuǎn)了回來,說:“別看了,98分!彼种噶酥妇碜由蠈懙摹阿佟闭f:“你98分,第一名!蔽蚁渤鐾。我找到尚老師,向她表示感謝。尚老師說:“不要謝我,要感謝你自己,是你自己創(chuàng)造了第一名。記住,無論遇到什么事情,只要你的態(tài)度端正,就會解決一切。認(rèn)真了,才能考好成績。態(tài)度決定高度,細(xì)節(jié)決定成敗!
一年了,這句話一直在我耳邊回響,因?yàn)樗鼤r刻提醒我該如何走好人生的每一步。
態(tài)度決定一切的作文 篇38
米盧曾說:“態(tài)度決定一切”。不錯,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度是成功的保證,端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,嚴(yán)格的紀(jì)律觀念,才能在學(xué)業(yè)上取得成功。有些同學(xué)把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種負(fù)擔(dān),甚至是一種為了家長、老師而不得不完成的任務(wù),這樣的態(tài)度是非常被動的。抱著這樣一種態(tài)度去學(xué)習(xí),取得的成效必將微乎其微。既然如此,不如換一種態(tài)度來對待學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣。在解答出難題時,在考出滿意的成績,我們不都是快樂的嗎?所以,每位同學(xué)都要學(xué)會調(diào)整自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,充分重視每一個科目、每一個課堂,這將成為學(xué)習(xí)的一個巨大助力。我們要做到勝不驕、敗不餒,不做學(xué)習(xí)的奴隸,而是努力當(dāng)好學(xué)習(xí)的主人。
老子曾說:“天下難事,必做于易;天下大事,必做于細(xì)”,它精辟地指出了想要有所成就,必須從簡單的事情做起,從細(xì)微之處入手。汪中求在他所著的《細(xì)節(jié)決定成敗》一書也提出了同樣的觀點(diǎn)。一心渴望偉大、追求偉大,偉大卻了無蹤影;甘于平淡,認(rèn)真做好每個細(xì)節(jié),偉大卻不期而至。這也就是細(xì)節(jié)的魅力。一個人的價值不是以數(shù)量而是以他的深度來衡量的,成功者的共同特點(diǎn),就是能做小事情,能夠抓住生活中的一些細(xì)節(jié)。同樣,在學(xué)習(xí)中,我們也要學(xué)會關(guān)注細(xì)節(jié),在平時就注意掌握認(rèn)真細(xì)致的學(xué)習(xí)方法,不遺漏任何知識要點(diǎn)。在課堂上,專心聽老師的講解,并自覺記錄下重點(diǎn)知識筆記;在課后,認(rèn)真完成作業(yè),弄懂每一道題目,盡量抽出一些時間溫習(xí)課上所學(xué)的知識。遇到考試,要提前做好復(fù)習(xí)工作,按老師的要求記誦重要知識點(diǎn),答題時必須審清題意,做完后認(rèn)真檢查。這樣學(xué)習(xí)策略能使我們就能更加自如地學(xué)習(xí)知識以及應(yīng)對考試。
再過半個月左右,我們就要迎來期末考試了。希望每位同學(xué)都能體會到“態(tài)度決定一切,細(xì)節(jié)決定成敗”的意義與重要性,從現(xiàn)在開始更加努力地學(xué)習(xí),力爭在考試中取得更大的突破。
態(tài)度決定一切的作文 篇39
有的人中了百萬大獎,甘愿將其捐獻(xiàn)給福利事業(yè);有的人考試失利,坦然面對現(xiàn)實(shí)反省自我;有的人被失敗一次次打倒,卻毫不退縮,鼓起勇氣勇往直前。
是的,生活是多樣多彩的,有時會在我們出乎意料的時候突然拜訪。然而,生活有時也是充滿挑戰(zhàn)、殘酷的,也許它就在我們毫無防備的一瞬間降臨。
可我想說的是:態(tài)度決定成!
海倫從小雙目失明并伴隨著耳聾,可她卻在令旁人無法相信的重壓之下,憑借著自己頑強(qiáng)將堅(jiān)韌的毅力,成為世界上舉世聞名的女作家、翻譯家。我們都知道,海倫的遭遇的是不幸的,可她卻創(chuàng)造了一個偉大的神話。我相信海倫成功的背后所付出的不僅僅是艱辛的努力,應(yīng)該還有積極向上的態(tài)度。
的確,現(xiàn)實(shí)生活中也許存在著令我們心情沮喪、失意的挑戰(zhàn)。在這時,我們不妨拿自己的現(xiàn)實(shí)同海倫比較看看,就會發(fā)現(xiàn)這些也不算什么了。
我牢牢的記者海倫這位偉大并創(chuàng)造奇跡的女性。
無論在我的學(xué)習(xí)或生活中,甚至是在面臨沉重的壓力、挫折下,她已成為我努力奮斗頑強(qiáng)拼搏的偶像。或許考試的成績不盡理想,可誰不會經(jīng)歷過這些?或許我不會為這個社會做出什么大貢獻(xiàn),可我每天都在認(rèn)真的遵紀(jì)守法;蛟S陌生的環(huán)境令我無所適從,可這是每個人一生中都會經(jīng)歷的考驗(yàn)。態(tài)度真的很重要。當(dāng)我們用平正的眼光來看待事物,發(fā)現(xiàn)事物,對待事物,就會發(fā)現(xiàn)很多問題都會迎難而解,我們眼前的路會不斷的拓展,加寬。
像那些挫折、困難、它們最怕的是我們堅(jiān)定的態(tài)度。缺點(diǎn)并不可怕,只要我們用欣賞、發(fā)展的態(tài)度去看待,漸漸地,就會發(fā)現(xiàn)它正逐步成為我們的優(yōu)點(diǎn)、我們的長處。就好比一個平稱上的左右兩邊的砝碼,左邊是現(xiàn)在的生活,右邊是我們的態(tài)度,想要使天平的左右兩邊平衡,就得不斷地向右邊加平正的態(tài)度,不斷的改變自我。
噢,突然想起了一首歌:“每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),每一次就算很受傷也不閃淚光……”是啊,用平正的態(tài)度去發(fā)現(xiàn)世界。因?yàn)椋瑧B(tài)度決定一切!
態(tài)度決定一切的作文 篇40
有一位哲學(xué)家說:“如果一根火柴在你的口袋里著了火,那么你應(yīng)該高興,感謝上帝幸虧你的口袋不是炸藥庫;如果一根針扎在你的手上,那你也應(yīng)該開心,因?yàn)槟歉槢]有扎在你的眼里!蔽覀儜(yīng)該樂觀地看待這世間的任何事物,這樣你就會看到這世界的美麗。
我們不能控制自己的遭遇,但我們可以控制自己的心態(tài)。一條到處是坑洞的路,可以成為一條令人受累的路,也可以成為迷人的酒窩大道。面對困難,心態(tài)怎樣,結(jié)果就會是怎樣。
只有在遭受困難的時候,我們的潛能才能被激發(fā),才能逼迫自己去突破現(xiàn)狀。在困難面前,如果你能在眾人都放棄的時候,仍然保持樂觀積極的心態(tài),再多堅(jiān)持一秒,最后的勝利一定是屬于你的。很多的時候,勝利都是在最后一刻才蹣跚而來,而能否堅(jiān)持到這最后一刻,就得看你保持了什么樣的心態(tài)。
人生目標(biāo)確定容易實(shí)現(xiàn)難,但如果不去行動,那么連實(shí)現(xiàn)的可能都不會有。而行動了,挫折了,樂觀對待一切才更有可能邁向成功。一個人的內(nèi)心中如果蘊(yùn)藏著一個信念,并能堅(jiān)持不懈地努力,那么,他一定會有所成就。
懂得用積極樂觀的心態(tài)應(yīng)對人生中的起起伏伏,這就是一種大智慧。
人生需要樂觀地去面對,即使是再多的坎坷,再大的壓力,也能一一化解。正是樂觀,讓愛迪生在試驗(yàn)了6000多種材料后,才找到了耐用的燈絲;正是樂觀,讓雙目失明的唐朝僧人鑒真法師勇往直前,風(fēng)雨無阻,東渡日本,傳播佛教及盛唐文化;正是樂觀,讓喪失左手的殘廢運(yùn)動員周菊芳咬緊牙關(guān),堅(jiān)持訓(xùn)練,最終在英國殘奧會上奪得兩枚金牌……可見,樂觀是一種自強(qiáng)不息的精神,也是一種奮勇前行的斗志和力量。
昔日寒山問拾得曰:“世間謗我、欺我、辱我、笑我、輕我、賤我、惡我、騙我,如何處之乎?”拾得笑云:“只是忍他、讓他、由他、避他、耐他、敬他,不要理他,再待幾年你且看他!比绻覀兌寄芤赃@種樂觀的態(tài)度去面對人生,去接人待物,又豈會畏懼人生中的風(fēng)雨與坎坷?
樂觀面對人生,態(tài)度決定一切!
態(tài)度決定一切的作文 篇41
成功者往往有一個好的態(tài)度。好的態(tài)度就是能力,就是“我能”的代名詞。我們應(yīng)該擁有一種好的態(tài)度,因?yàn)樗c成功的關(guān)系是密不可分的,它也是成功最穩(wěn)固的地基。所以,朋友,請揚(yáng)起好態(tài)度“我能”的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。
不知什么緣故,我天生膽小。在剛上幼稚園時,和小伙伴輪流表演節(jié)目,輪到我時,一看眾人的目光像白熾燈一樣齊唰唰的投向我,態(tài)度小惡魔——“不自信”則將我的腦袋刷成空白,瞬間便會窘態(tài)畢露,最后在大家的哄笑中以我“哇哇”大哭而收場。從此以后,我就像安徒生筆下的丑小鴨,一直被卑微、怯弱包裹著我幼小的心。
直到那一次……
那是盼望已久的幼稚園畢業(yè)典禮,老師讓我表演《我是一個粉刷匠》。天哪,這可怎么辦?!我磨磨蹭蹭的站起來往前挪著,陳老師走到我身邊蹲下來握著我的小手溫和而又堅(jiān)定的說:“梓萌,你的實(shí)力大家都知道,勇敢地上臺去!”
“我……我怕……被人……被人笑話……我……”
“孩子,排練時你演得多棒呀!你能,你一定能,要有自信的態(tài)度,態(tài)度即能力,別怕,老師相信你!”
態(tài)度決定一切,區(qū)區(qū)六個字如醍醐灌頂,甘露灑心。我抬起頭
微笑著,自信的走向舞臺,我知道,怯懦的丑小鴨將展開潔白的云翅,飛向藍(lán)天了!
看,舞臺上邊演邊唱的我,“我是一個粉刷匠,粉刷本領(lǐng)強(qiáng)。我要把那新房子,刷得更漂亮!”我生動地把小粉刷匠熱愛勞動的喜悅和欣賞自己的勞動成果,得意炫耀自己,弄得鼻子也刷了白灰的頑皮神態(tài),演繹的淋漓盡致!臺下一陣陣掌聲、笑聲沖擊著我的心靈,我知道,我長大了……
現(xiàn)在,我對人生的態(tài)度只有“我能”。講臺上,我積極發(fā)言;操場上,我生龍活虎;演講會上,我慷慨陳詞;才藝展示,我會吹曼妙的葫蘆絲,昔日的丑小鴨已華麗蛻變,翱翔在空!
面對人生的進(jìn)取,我堅(jiān)信“態(tài)度即能力”。擁有積極的態(tài)度,才能擁有自我,擁有成功,擁有輝煌燦爛的人生,擁有心之所向的未來!
態(tài)度決定一切的作文 篇42
你在為誰讀書?看見這個奇怪的書名,我不禁對自己產(chǎn)生的質(zhì)疑。當(dāng)你問我這個問題時,我可能會毫不猶豫地回答:“當(dāng)然是為我自己!钡珴撘庾R中,仿佛還藏著另一個答案;蛟S,我只是為讀書而讀書。從小到大,當(dāng)我抱著滿分的試卷回家,面對的就是一張帶滿笑意的臉,當(dāng)我抱著滿是刺眼的紅叉叉回家時,便是另一回事了。
楊略和我很像,但是他經(jīng)過一個神秘人的長期指導(dǎo),成為了世人眼中的好孩子。那我呢?我是否也能像他一樣突破自己的頸瓶,成為一個好學(xué)生呢?如果是這樣的話,之前我肯定是徹頭徹尾地改了自己的毛病。
書里說,懶惰,比操勞更能消耗身體。我真正的病根應(yīng)該是懶惰吧!其實(shí)并沒有最聰明的人和最愚蠢的人,只有最勤勞的人和最懶惰的人。不管你先天有多聰明,沒有后天的努力就不會成功,甚至淪落。舉一個大家都知道的例子:方仲永天生是個天才,但因?yàn)闆]有后天的學(xué)習(xí),所以白白浪費(fèi)了自己的才華,變成了一個普通人,好不叫人惋惜!可知勤奮如此可貴。就是在我看電視的時候,別人也許在做習(xí)題;在我打游戲的時候,別人也許在看書;在我睡懶覺的時候;別人也許在背英語單詞。就是這樣日積月累,使我與別人的差距越來越大,是我觸摸不到的遙遠(yuǎn)。
我也常常半途而廢,開始信誓旦旦地說要做出一番“大事業(yè)”,但沒過多久,就放棄了,卻埋怨自己不懂得堅(jiān)持,F(xiàn)在我才恍然大悟,到達(dá)理想的路就像是一場馬拉松,我之所以容易在半路放棄是因?yàn)槲铱偸蔷o緊盯著自己的目標(biāo),卻忘了它只不過是一個終極的目標(biāo),我現(xiàn)在所要做的就是做好眼前的事,久而久之,便感到疲憊了。這個《走一步再走一步》告訴我們的道理是一樣的:只要把問題化解成一個個小問題,再大的問題也能解決。
講來講去,還是態(tài)度。同樣一件事,如果用積極樂觀的態(tài)度去面對,即使是再枯燥的事也會變得充滿情趣。然而反過來,如果用消極的態(tài)度去面對,再美好的事物也會化為烏有。
你的態(tài)度決定你的成功。
態(tài)度決定一切的作文 篇43
有一首民謠是這么唱的:“丟失了一個釘子,壞了一只鐵蹄;壞了一只鐵蹄,折了一匹戰(zhàn)馬;折了一匹戰(zhàn)馬,傷了一位騎士;傷了一位騎士,亡了一個帝國!睆倪@首歌謠中我們可以看出一個小細(xì)節(jié)對一件事的成敗起著重要的作用。一個小小的細(xì)節(jié)可以使你成功,同樣也可以讓你失敗。
你注重它,它會回報(bào)你。在一次會計(jì)招聘會上,有位姑娘僅用一元錢就打開了錄取的大門。當(dāng)考官問完她問題之后說:“如果你被錄取了,我們會打個電話給你的!痹捯魟偮洌吐牭脚⒂们宕嗟穆曇粽f:“請您無論如何,打個電話來,即使我失敗了!币贿呥f過去一元錢?脊俪錆M了好奇,“你為什么要這么做?”“因?yàn)槿绻冶讳浫×,這打電話的錢不該公司出;如果我沒被錄取,這打電話的錢更不該公司出!笨脊俑嬖V她:“你已經(jīng)被錄取了!贝撕,女孩在自己的崗位上做得很出色。從“打電話”這細(xì)小的環(huán)節(jié)中,考官做出決定也非心血來潮,能明確公私財(cái)產(chǎn)是一個會計(jì)應(yīng)具有的素質(zhì),而在失敗后能去思考自己的不足,更說明她是一個積極進(jìn)取的人。女孩用一個細(xì)節(jié),打動了考官,自己也獲得了成功。
你疏忽它,它也會報(bào)復(fù)你。1812年,拿破侖領(lǐng)導(dǎo)的法軍在滑鐵盧失敗后倉皇吹,俄軍騎兵乘勝追擊,法軍騎兵只好迎戰(zhàn)。在試圖越過一條冰河時,法軍的戰(zhàn)馬突然紛紛跌倒,慌忙中拿破侖下令炮兵向敵人開炮,但是拉炮的騾馬一踏上冰面也跌倒在地,俄軍乘機(jī)一路砍殺過來,法軍打敗。戰(zhàn)后拿破侖一調(diào)查,發(fā)現(xiàn)原來是粗心大意的士兵忘了給馬的腳掌裝上防滑的冰釘,致使裝備一流的法軍慘敗在俄軍手上。
態(tài)度決定一切,細(xì)節(jié)影響成敗。宏偉的戰(zhàn)略規(guī)劃能否達(dá)到預(yù)期目標(biāo),關(guān)鍵取決于細(xì)節(jié)的設(shè)計(jì)與把握,細(xì)節(jié)的不等式意味著1%的錯誤會導(dǎo)致100%的失敗。
態(tài)度決定一切的作文 篇44
在我們的學(xué)習(xí)中認(rèn)真的態(tài)度少不了。態(tài)度決定了你在成長過程中所走的每一步,只有認(rèn)真的態(tài)度才能讓我們變得更加優(yōu)秀。
俗話說:“千里之堤,潰于蟻穴!鄙嫌⒄Z班的時候,每次老師都會來一個課前測,接著都會登記一下成績發(fā)送到家長群里,因此我們都很認(rèn)真的對待。
又一次課前測開始了,輪到最后一個同學(xué)時發(fā)現(xiàn)少了一張。老師讓c同學(xué)去復(fù)印一張,在他回來的時候,我們已經(jīng)寫了好幾題。結(jié)果他卻是我們中最快完成測試的一個,寫的最晚而第一個完成,但成績卻是最差的。因?yàn)樗看巫鲱}時都是毛毛糙糙的,只想趕快寫完,根本不考慮對和錯。顯然質(zhì)量沒有達(dá)到速度的標(biāo)準(zhǔn)。
每次練字的時候,他也是最先寫完,寫的字就像畫的“寫意山水”一樣。雖然他很聰明,課堂表現(xiàn)也很出色,但他的英語成績很一般。所以不能讓這樣的散漫態(tài)度伴隨你,要有一個良好的習(xí)慣。好的習(xí)慣決定了學(xué)習(xí)的態(tài)度,也決定了你的未來。
還有一句名言說:“業(yè)精于勤,而荒于嬉。”也是告訴了我們學(xué)習(xí)態(tài)度的問題。我有一個表弟,他是個地地道道的急性子,做什么都想速戰(zhàn)速決,雖然速度很快,但效率就不行了。對于學(xué)習(xí)他也覺得很無聊。
正好有天我去他家,他在那里完成老師布置練字任務(wù),他見我來,立馬停下手里的練字,熱情的和我打招呼,但姑媽怎么會愿意,明確告訴他寫完才能和我玩。
他滿臉的不情愿,又覺得練字很沒意思,就在那里無聊的打發(fā)著時間——在寫“漢”這個字的時候,他先在每一列的格子里都寫上一個點(diǎn),然后再寫第二個、接著第三個,最后寫右半部分。這樣無聊的,把所有字都寫完之后,我發(fā)現(xiàn)他的每個字不但結(jié)構(gòu)不對,字也是寫出的非常難看。本來老師的用意是既讓他記住這個字,又達(dá)到認(rèn)真練習(xí)的效果了,可他卻這樣浪費(fèi)暑假的時光,我真想勸勸他:要勤勉努力,不要虛度光陰,要不然會一事無成。
態(tài)度決定一切。少壯不努力,老大徒傷悲,如果我們在少年的時光不努力學(xué)習(xí)的話,到了晚年就會非常后悔。
態(tài)度決定一切的作文 篇45
生命如同寓言,其價值,不在于長短,而在于內(nèi)容。
——題記
在人生的道路上,打開思想的桎梏,摘下屬于自己的桃子,抱定一種生活信念的人,一定能實(shí)現(xiàn)人生的突圍和超越。一種對待人生的態(tài)度:腳踏實(shí)地,平凡中不斷突破自己。反之,盲目跟從,最后只能竹籃打水——一場空,耗時費(fèi)力,得不償失。
而兩年前的我,竟也有過盲目跟從的經(jīng)歷,最后卻也是事倍功半。
初一年那年,剛開學(xué),班主任在第一次家長會上,就分發(fā)了一張計(jì)劃書,并說根據(jù)自己的實(shí)際制訂目標(biāo);丶液螅习帜媒o我,卻不知如何下手,只得隨便寫幾個,由于對這張所謂代表著“前進(jìn)的動力”的計(jì)劃表完全不重視,被迫之下寫的計(jì)劃更是天方夜譚。學(xué)期開始,總要買幾本練習(xí)吧。于是去征求別人的意見,別人說好,我就買,完全不看此書是否為吾所用,導(dǎo)致買來的練習(xí)不實(shí)用,最后甚至完全不想去做。果不其然,初一整個學(xué)期的成績都在低谷中徘徊。盲目的跟從更讓我迷失了方向,完全脫軌。而學(xué)期初所定下的“浮夸計(jì)劃書”更是讓我與現(xiàn)狀對比感到無比可笑。目標(biāo)過高,不切合實(shí)際,沒有腳踏實(shí)地的穩(wěn)定,只尋求突飛猛進(jìn)。更是天方夜譚的計(jì)劃。
由初一年吸取教訓(xùn),初二年不再胡作非為了。認(rèn)真的挑閱練習(xí),完全改變初一的習(xí)慣和態(tài)度。
在風(fēng)疏雨細(xì)的夜里,亮一燈,昏黃的光線染得雨絲也微亮。握一卷書在手,匆忙枯燥的時間被文字的墨細(xì)細(xì)研磨了,書香適意怡人,在這夜晚,有時只是沉靜在閱讀,有時便傳出書聲瑯瑯,在這每一個平凡的夜晚腳踏實(shí)地地努力,一步步的積累與汗水,最后終于躋身于“好學(xué)生”的行列中,進(jìn)軍年段前20名。(側(cè)重寫專心閱讀,與上文的對比不夠突出。
最后,深刻地得出一個觀點(diǎn):不要讓他人的觀點(diǎn)掩蓋你內(nèi)心的聲音,最重要的是要有勇氣追隨自己的勇氣和直覺。
只要對人生時刻充滿美好的態(tài)度,一步步地繼續(xù)前進(jìn),將會收獲意想不到的樂趣和成就感。
態(tài)度決定一切的作文 篇46
今年,我初三了,初三意味著人生的又一次轉(zhuǎn)折,初三又意味著你將面對自己的又一次挑戰(zhàn)。初三了,我該怎么辦?我的未來會是怎樣?這些問題一一浮現(xiàn)在我們腦海中。
現(xiàn)在的你或許自己還沉浸在這些關(guān)于初三,關(guān)于未來的問題中,自己卻沒有落到實(shí)處,不知道自己應(yīng)怎樣做,不知道自己的目標(biāo),感覺每天都過得非常迷茫,就像一艘在大海中隨風(fēng)飄動的船,永遠(yuǎn)也到達(dá)不了成功的彼岸,慢慢地,你會變得焦燥,變得不安,變得自卑,變得對生活失去失望。如果現(xiàn)在的你還不調(diào)整好心態(tài),不糾結(jié)在那些小問題的話,你將會在明年的夏天后悔,流淚!現(xiàn)在的我也何嘗不是。
心態(tài)決定一切!讓自己靜下來,讓自己的想法實(shí)踐吧!其實(shí)每個人都一樣。
我曾經(jīng)聽到過這樣一個故事,從前有一戶人家的菜園擺著一顆大石頭,寬度大約四十公分,高度大約10公分,到菜園的人,經(jīng)常因?yàn)檫@顆大石頭而摔了許多次,擦傷了許多回。
有一次,兒子問,爸爸,為什么不將這顆大石頭搬走,它好礙事的。爸爸笑著說,哦!那顆大石頭!從你爺爺那個年代就有了,你說要是搬得動肯定有人搬走了,怎么會等到現(xiàn)在?
不知過了好多年,當(dāng)年的兒子已成為了一位父親,有一天,他的兒媳又問他,爸爸,菜園里的那塊大石頭好不順眼,我們叫人把它挖走吧,爸爸回答,算了吧,這顆石頭是從你爺爺?shù)臅r候就有了,如果可以搬走,早就搬走了,可那個媳婦非常執(zhí)著,第二天,她獨(dú)自一人,提著裝滿水的桶子和鏟子來到大石頭面前,開始了她的工作。她將水灑在大石頭邊緣,然后用鏟子挖,沒想到只用了幾分鐘她就將大石頭挖走了,看看大小,這顆石頭沒想想象中那么大,都是被那巨大的外表所騙了。
從這個故事我知道了,如果你以抱著下坡的相像去爬山,便無從爬上山去,如果你的世界是沉悶和無望,那是因?yàn)槟愕某翋灪褪,如果你想改變世界,必須先改變你心態(tài)。
每個人還沉浸在煩惱中的初三學(xué)子和我一起,重新?lián)P起風(fēng)帆,在知識的海洋里,尋找成功的彼岸吧!我們的未來不是夢,中考,我們來了。
態(tài)度決定一切的作文 篇47
魯迅曾說過:“哪里有天才,我只是把別人喝咖啡的功夫用在工作上!边@就是說每個人都可以成為天才,但前提是你怎樣讓自己變成天才。
作為一名學(xué)生肯定都想讓自己的成績名列前茅吧!但怎樣獲得優(yōu)異成績,你又為之付出多少呢?有些同學(xué)每天上課非常認(rèn)真,作業(yè)也會保質(zhì)保量的完成,并且他們每天做習(xí)題到深夜甚至到一兩點(diǎn),每天為自己的夢想而奮斗;而有些同學(xué)上課睡覺,作業(yè)每天早上用十分鐘抄完,每天放學(xué)刷空間,刷快手,聊天……一直到一兩點(diǎn),到第二天上課因?yàn)槔Ь攵X,天天如此。而每次考完試他們的成績總是在倒數(shù),看到那些好學(xué)生的成績又總是那樣的羨慕。
門捷列夫說過:“沒有加倍的勤奮,就既沒有才能,也沒有天才!蹦憧芍滥切┰谀阊劾锸呛脤W(xué)生的同學(xué)每天付出了多少,你可知道他們?yōu)榱俗屪约罕3智逍训臓顟B(tài)而喝掉一杯一杯咖啡的樣子,甚至連走路都不忘背書的樣子?他們之所以成為我們眼中的好學(xué)生,是因?yàn)樗麄円任覀兏冻龅母。所以你也沒有必要抱怨,因?yàn)楦冻雠c回報(bào)是成正比的。
曾經(jīng)有人說過:“人生包含著一天,一天象征一生!彼晕覀兠總人必須把自己的每一分、每一秒都用在有價值的事情上,只要你每天覺得自己有收獲,那么這一天對你來說就是有意義的。
也許從五點(diǎn)起床背單詞、背課文很難;也許放下手機(jī)看會書會很難;也許靜下心做習(xí)題會很難。但是為了以后有更好的生活,為了以后不逛菜市場,為了以后不穿地?cái)傌洠惚仨氝@樣做,因?yàn)槟銊e無選擇,作為學(xué)生你不拼命學(xué)習(xí),那么請問你還是學(xué)生嗎?你可以玩手機(jī)到一兩點(diǎn),為什么不可以用這些時間學(xué)習(xí)。你每天假裝自己很努力,但有用嗎?你以為結(jié)局會陪你演戲嗎?別太天真了!
種什么樣的種子結(jié)什么樣的果,不要等失敗了才說后悔,那時一切都晚了,你應(yīng)該說我付出了,我得到了回報(bào),并不曾后悔。
所以說只要你肯努力,你也可以成為天才,愛因斯坦說過:“只要你有一件合理的事去做,你的生活會顯得特別美好!睂W(xué)習(xí)作為你生活的一部分,就像一日三餐那樣按時完成,生活亦會給你一個大大的擁抱。
態(tài)度決定一切的作文 篇48
細(xì)節(jié)決定成功,態(tài)度決定一切。——題記
月亮升起來了。一家人在院子里納涼。
我躺在躺椅上,仰望天空。學(xué)習(xí),首先需要態(tài)度端正,然后才能成功!這是白天我認(rèn)真閱讀《愚公移山》后感觸最深的一點(diǎn)。
從《愚公移山》中可以看到,當(dāng)愚公堅(jiān)定自己的信念、永不放棄的時候,其實(shí)他已經(jīng)成功了。相反的是河曲智叟,看到愚公挖山不止,他“笑而止之”。河曲智叟的“笑”正襯托出他的自作聰明地與對愚公的譏諷,他以為自己非常聰明,心里一定嘲笑著愚公的“傻”。可是,他沒有意識到,一個人對待問題的態(tài)度非常重要,直接影響甚至決定著這個問題的結(jié)果。愚公回答智叟說:“雖然我之死,有子存焉;子又生孫,孫又生子;子又有子,子又有孫;子子孫孫無窮匱也,而山不加增,何苦而不平?”愚公這句邏輯嚴(yán)密的話讓河曲智叟亡以應(yīng)。愚公這種目光長遠(yuǎn)的胸懷、持之以恒的精神正是我們需要學(xué)習(xí)與借鑒的地方!愚公的“長息”則流露出他對河曲智叟無知淺薄的無奈、暗含著對河曲智叟的批評、展現(xiàn)出對移山前景的胸有成竹。
故事的結(jié)尾是,天帝被愚公不怕吃苦、不達(dá)目的不罷休的態(tài)度與精神所感動,便派了夸娥氏的兩個兒子移走了太行王屋兩山。智叟與愚公的態(tài)度形成了鮮明對比,愚公雄心壯志、積極奮斗,終于完成了宏大的心愿;而河曲智叟不敢樹立遠(yuǎn)大志向,只能平平淡淡活著,一生無法體驗(yàn)成功的快樂。這說明,態(tài)度決定人一生的成就。愚公的成功就是因?yàn)樗冀K抱有不竭人力一定戰(zhàn)勝強(qiáng)大自然的的態(tài)度。
皎潔的月光灑在大地上,像給大地蒙上了一層輕紗,我的心亦變得寧靜平和。忽然記起相同的季節(jié)、相似的場景:我仰望著星星點(diǎn)點(diǎn)的星子,一旁媽媽靠在躺椅上,輕輕地?fù)u著蒲扇?粗T口兩棵挺拔的樹影,我側(cè)著頭輕輕地問:“媽媽,鐵樹會開花嗎?”媽媽伸手摸了摸我的頭,笑著說:“傻孩子,鐵樹怎么會開花呢!”我不以為然,“我覺得它一定會開花!闭f罷,我抬頭仰望天空,F(xiàn)在我知道:鐵樹是不會開花,但它會綻放它的心靈之花。如果你不好好去對待它的話,他也會回報(bào)你不好的一面;如果你真心對待他,他一定會好好回報(bào)你!
態(tài)度,決定我們的命運(yùn),決定了我們一切。我們就是自己的主人!
態(tài)度決定一切的作文 篇49
態(tài)度決定一切,現(xiàn)在決定未來。無論是生活還是學(xué)習(xí),好的態(tài)度會使你受益終生,反之,他將會成為你生命的絆腳石。吉格斯曾經(jīng)說過:態(tài)度決定成敗,無論情況好壞,都要抱著積極的態(tài)度,莫讓沮喪取代熱心。生命可以價值極高,也可以一無是處,隨你怎么去選擇。
生活在中學(xué)時代的我們,衣來伸手飯來張口,只需好好學(xué)習(xí),天天向上,可是,擁有著這些的我們還覺得不夠滿足,整天抱怨這兒,埋怨那兒。認(rèn)為自己的學(xué)習(xí)生活是乏味,枯燥的。但他們從來沒有想過60,70年代的人們,他們的夢想就是能夠上學(xué),哪怕再苦再累,只要能坐在那破爛的教室里,就心滿意足了。再看看現(xiàn)在的我們,高大的教學(xué)樓,先進(jìn)的設(shè)備,各種各樣的課程,以及優(yōu)秀的老師。我們要比老一輩幸福得多,我們不該努力嗎?又從哪來的不滿?從哪來的抱怨?從哪來的乏味呢?
這一切都是因?yàn)楫?dāng)今的學(xué)生沒有良好的態(tài)度,他們對知識的不屑,對老師的不敬,甚至是對學(xué)校的憎恨,都化作了一灘惡劣的學(xué)習(xí)態(tài)度的惡水,大多數(shù)的同學(xué)都沒有找到學(xué)習(xí)之樂,沒有置身于書墨之中,不能體會當(dāng)事人的悲歡離合,一直處于事外,不能身臨其境。
良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,是有目標(biāo),有節(jié)奏的,是對師長的尊敬,對知識的敬仰,對知識的渴望,對知識的無限追求。布萊克說過:水果不僅需要陽光,也需要涼夜。寒冷的雨水能使其成熟。人的性格陶冶不僅需要?dú)g樂,也需要考驗(yàn)和困難。不管前進(jìn)的道路有多么困難,有多少的艱難險阻,我們都應(yīng)該將它們踏平,從而讓它們幫助我們進(jìn)一步登上成功的山頂,迎接勝利的曙光!
同時樂觀的對待考試成績也是舉足輕重的。
成績優(yōu)異,我們應(yīng)該繼續(xù)努力,保爭現(xiàn)在,力爭向前;成績不好,不必灰心,耀保持樂觀的心態(tài),再接再厲,正所謂:態(tài)度決定人生成敗,無論情況好壞,都要抱著積極的態(tài)度,莫讓沮喪取代熱心。生命可以價值極高,也可以一無是處,隨你怎么選擇。
不為失敗找理由,只為成功找方法。一個人幾乎可以在任何懷無限熱忱的事情上成功。性格決定命運(yùn),氣度決定格局,細(xì)節(jié)決定成敗,態(tài)度決定一切!
態(tài)度決定一切的作文 篇50
前見古人,后觀來者。忽察覺心態(tài)決定成敗。毛澤東曾曰:一代天驕,成吉思汗,只識彎弓大雕。心中只有雕,毫無雜念,成吉思汗射中雕不成難事,但毛澤東認(rèn)為共產(chǎn)黨要發(fā)展不能單靠“射雕”(武裝暴力)伎倆而已,兩者各有不同心態(tài),各有所思罷,但都是成功的典例。
周總理捧著“為中華之崛起而讀書”的心態(tài)。先是發(fā)奮讀書,后是為共產(chǎn)黨及中華民族鞠躬而盡瘁,死而后已終不悔,為中國建國初期外交工作上創(chuàng)造了不少汗馬功勞,那一個心態(tài)為敬愛的周總理創(chuàng)造了無窮無盡的精神動力和不朽的功勛。而且周總理學(xué)生時代,在大立柜旁邊貼著一張紙叫做“鏡子”,每天早上、肩容平、胸容寬、背容直,氣象勿傲勿怠,顏色宜和宜靜宜莊。”周總理一生把這此話作為自己的“鏡子”,這一面“鏡子就是他一生待人接物的心態(tài)。
鄧小平爺爺真正地做到“為中華之富強(qiáng)而奮斗”,明做著卻不說出口。默默奉獻(xiàn)的心態(tài),把文革的殘風(fēng)一一掃去。把中國的大地魔術(shù)般變成富強(qiáng)。面對香港回歸問題,面對英國不肯放棄香港的態(tài)度,鄧爺爺堅(jiān)持著“中國軍隊(duì)不放棄武力解決香港問題”的心態(tài),贏得香港的回歸,“一國兩制”與《個人財(cái)產(chǎn)保護(hù)法》出臺體現(xiàn)鄧爺爺從實(shí)際出發(fā),保護(hù)香港人民合法權(quán)益與自治民主權(quán),他懷著“和平統(tǒng)一”的心態(tài)成功地收回香港的主權(quán)。
三國時期,諸葛亮草船借箭之時,濃煙大起,曹軍多疑之心態(tài)不敢上前攻之,恐有埋伏,令全軍全力放箭。孔明深知今之大霧,曹疑而不出兵,氣定神閑地與吳將魯肅聊天喝酒。談笑自,而平日沉著穩(wěn)重的魯肅在船上側(cè)耳聽著曹軍弓箭射到船艙板上的聲音,因而滿臉恐懼,手中不能拿穩(wěn)酒杯,口中出的話哆哆嗦嗦,斷斷續(xù)續(xù),雙腳直抖,一齊的放箭聲把他嚇壞了,孔明則正微笑地?cái)[著八卦扇。箭收齊了,霧漸漸散。一言一行圣人也,遇事不慌不忙的心態(tài),心想是成,魯肅不如,迎事應(yīng)處之不驚,猶如古人謝安笑間破敵,屢戰(zhàn)屢勝。心態(tài)決定成敗。勝不但依靠非凡的城府,還需修煉出好心態(tài)。兩全其美事必成,成大事不難也。
態(tài)度決定一切的作文 篇51
這一學(xué)期以來,我們不斷地提高了練習(xí)的強(qiáng)度和數(shù)量,60多節(jié)體育課在不知不覺中很快就過去了,下面針對我這一學(xué)期的學(xué)習(xí)談?wù)勼w會!以期達(dá)到溫故知新的目的。
雖然這學(xué)期的體育課的鍛煉過程中,我努力的按張老師的要求盡我最大努力的上好了每節(jié)體育課,同學(xué)們的運(yùn)動能力都或多或少的的進(jìn)步,可是我總覺自己的運(yùn)動能力在我們班上仍居中等偏下的位置,因?yàn)槲遗c那些比我強(qiáng)壯的同學(xué)來說,跑得沒有他們快、擲得沒有他們遠(yuǎn),但有一點(diǎn)讓我高興的是跳繩——我不比他們差,甚至還比他們跳得快些!
跑步是我的老大難,雖說400米跑每次測試都有小小的進(jìn)步,但比起那些跑一分十多秒的同學(xué)們來說,我就是小巫見大巫了,別看我們學(xué)校的操場不大,一圈就160米,可我在上面跑步總覺得是那么的長。看來加強(qiáng)速度和耐力的訓(xùn)練應(yīng)該是我課余鍛煉的主要內(nèi)容。
推實(shí)心球方面,我自認(rèn)為還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,這學(xué)期實(shí)心球練習(xí)和考核都必須采用推的動作來完成,由于我平時學(xué)動作時不夠細(xì)心,對推的動要領(lǐng)掌握得不是很好,雖然在考試時費(fèi)盡了九牛二虎之力,可成績總是7米多,最終還是沒能突破8米大關(guān),也只能兩眼紅紅地看著伙伴們那驕人成績而羨慕不已!看來體育還真是一門大學(xué)問!平時不細(xì)心,沒有掌握運(yùn)動技術(shù),就不能充分發(fā)揮本身就具備的能力。
跳繩是令我最滿意的一個鍛煉項(xiàng)目,還記得有一次張老師為訓(xùn)練我們跳繩時的耐力和鞏固跳繩的動作技能,在全班男生中進(jìn)行比賽性練習(xí),看誰一次性跳繩的時間持續(xù)得最久,我竟然堅(jiān)持到了最后第二名,連我自己都不敢相信,當(dāng)時的興奮勁就別提了。跳繩在這學(xué)期共測試了三次,我一次比一次成績好,最后一次測試中,我感到的上肢都非常麻木了,但我咬牙堅(jiān)持了下來,終于我跳出了我有史以來的最好成績,一分鐘跳186個對于男生的跳繩來說已經(jīng)是很不錯,我相信同學(xué)們再也不會小瞧我了!
總之,這學(xué)期,我沒有缺席過一節(jié)體育課,每堂體育課我基本上都認(rèn)真的去對待,在以后的學(xué)習(xí)鍛煉中,我會更努力的去實(shí)現(xiàn)我目標(biāo),實(shí)現(xiàn)“德、智、體”全面發(fā)展,成為一個真正的“三好”學(xué)生。克服一切困難,努力的向前邁進(jìn)一步,就離勝利近了一步,團(tuán)結(jié)合作,態(tài)度端正,一切皆有可能!
態(tài)度決定一切的作文 篇52
成長是一本日記,它記載著我們在成長路上的每一個腳印,也深深的刻下了我們成長時的每一分每一秒。
七年級上學(xué)期,我被老師選為學(xué)習(xí)委員。在別人看來,這是一件好事,但其實(shí)并非什么好事。每到星期三,我就要值日。不知道為什么,每周三都會有幾個同學(xué)挑些事情出來,而且教室里總是特別吵鬧,怎么說都沒用。吵得我作業(yè)都無法完成。
為了這些事,我發(fā)過脾氣,也哭過。從此,我最害怕星期三,一到周三就郁悶。回家后跟媽媽訴苦,媽媽聽后,沒說什么,只說了一句:“孩子,堅(jiān)持一下,放開心去做!蔽乙仓缓美^續(xù)“拼”唄!
后來,我遇到生氣的事,盡量的忍,深呼吸幾次,就平靜了一點(diǎn)。我有時真得受不了那幾個同學(xué),真的特別想去跟覃老師“辭職”。但是,我不服氣。“憑什么我就被這幾個氣哭呀!他們不就是故意的嗎?好,我就和你們比比看,我不會,再也不會被你們幾個弄哭!”
后來,這種決心完全成了我的動力。我每到星期三不再是沮喪,而是充滿斗志。也許在別人看來,我值日時太兇太過火,但我不在乎這些。因?yàn)槲也辉偈且郧澳强偸潜粍e人弄哭的女生。我變得不服輸,我漸漸的變了很多……
隨著時間的逝去,我漸漸覺得和這幾個人斗沒有用,不會有清靜。我反思著,是不是應(yīng)該換種心態(tài)來面對呢?對!我不該總是與這幾個人斤斤計(jì)較。我做好我該做的就行了,努力追求我自己的夢想,不管別人有多么糟糕,我要活出自己的精彩。
我開始放開心去面對這一些,頓時覺得生活充滿著陽光,我變得樂觀起來,因?yàn)槲彝矍胺剑錆M著美好,我熱愛這一切,呵呵!
咦?我變了好多耶!我變得成熟一些,我學(xué)會了換個角度思考,面對這一切。我再也不會遇挫折就躲,我會用樂觀的態(tài)度來面對這五味兒俱全的世界。我是否在不知不覺中成長呢?應(yīng)該是吧,我應(yīng)該成長了,我已是一名初中生,我需要成長。我長大了,不再是那嬌弱的小女孩了。哇塞,好高興耶!
是啊,人生路上,成長路上,我們要學(xué)會換個角度思考,用另一個態(tài)度面對。
態(tài)度決定一切。
態(tài)度決定一切的作文 篇53
"為長者折枝,語人曰:’我不能!遣粸橐玻遣荒芤。"孟老夫子這句精辟的論述告訴我們,真"不能"與假"不能"全決定于一個人的態(tài)度。
態(tài)度往往直接決定了一件事的后果。大學(xué)里的一堂數(shù)學(xué)課上,教授在臨下課時將一道數(shù)學(xué)題抄在了黑板上。這是一道他多年解不出的難題。他告訴學(xué)生,做不出就不要勉強(qiáng)。恰巧有一個學(xué)生遲到了,沒聽見他的話。只以為黑板上的題目是作業(yè),就抄了下來。出乎大家的意料,這位成績并不是很優(yōu)異的學(xué)生第二天竟是全班唯一做出這道題的學(xué)生。是態(tài)度創(chuàng)造出了這位學(xué)生和其他同學(xué)的差異,這件事值得我們每個人深思。
積極的態(tài)度與堅(jiān)強(qiáng),自信,智慧一樣,是一個人心中貯存的一種品質(zhì)。"為長者折枝"時,"不為"與"不能"之間看出一個人敬老的態(tài)度,"老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。"可以看出孟老夫子做人處世的態(tài)度,齊宣王虛心向孟老夫子求教治國方略,可以看出他治國的態(tài)度。
積極的態(tài)度既然是一種品質(zhì),它就不能靠一時興起的沖動,更不能急于求成。它應(yīng)滲透在我們生活的每一點(diǎn)一滴當(dāng)中,成為我們?nèi)粘I畹囊徊糠帧?/p>
積極的態(tài)度是一個人成功所必備的一種品質(zhì)。成功的人大多經(jīng)歷過一段"瓶頸期",所謂"瓶頸期"就是一段看似無所作為,實(shí)際上卻是準(zhǔn)備就緒,等待時機(jī)的非常關(guān)鍵的過程。"瓶頸期"最要命的地方就是它不知何時是頭。其實(shí)許多人都經(jīng)歷過這種時期,可只有那些成功的人在這種時期中總保持著勤奮向上的態(tài)度,醞釀著自己的實(shí)力,也醞釀著未來。而相反有些人在這段時期中,習(xí)慣了安逸的生活,追求與進(jìn)取的精神被逐漸磨去,過去所掌握的技巧與學(xué)識也慢慢退化待一直尋覓的機(jī)會從天而降時,他已無力去迎接他,把握他了。
態(tài)度決定命運(yùn)。如果我們苦苦追尋的目標(biāo)是一座導(dǎo)航燈,那么態(tài)度就是我們的交通工具。只有靠他,我們才能沖破重重困難,抵達(dá)我們心中的伊甸園。
態(tài)度決定一切的作文 篇54
時間是無休止地前進(jìn)著,從來沒有回過頭。這個不知頑皮的孩子在不久之后會把我們帶到升學(xué)考試中。每個想進(jìn)入重點(diǎn)初中的人一定不會輕松的。我也如此,但是,態(tài)度決定一切,而態(tài)度卻來源于心態(tài)。結(jié)局很美妙的事,開頭并非如此。開頭很美妙的事,結(jié)局并非如此。這兩句意思相反的話意義并非相反。這句話如鏡子般會折射出人間的所有事。人間的事情總共可以分為兩大類:結(jié)局美而開頭并不美、開頭美而結(jié)局并不美。這說明了什么?
這說明了態(tài)度很重要,最重要的還莫?dú)w于心態(tài)。沒有好的心態(tài),哪來的好的態(tài)度?
沒有好的態(tài)度,哪來的好的結(jié)局?人生就像走鋼絲。剛開始上鋼絲的時候,有的人還沒有準(zhǔn)備好,沒有進(jìn)入狀態(tài),等待他的將是坎坷的線路,在磕磕絆絆之中,那個人會認(rèn)識到自己沒有進(jìn)入狀態(tài)是多么的愚蠢,多么的可怕。于是他會又?jǐn)[平心態(tài),認(rèn)真地對待鋼絲,從而結(jié)局是美好的。有的人剛開始非常進(jìn)入狀態(tài),可因他驕傲的態(tài)度把后面的一切都?xì)Я。我曾?jīng)聽過一個故事:有兩個年齡差不多的兄弟,哥哥是城市里最頂尖的會計(jì)師,弟弟是監(jiān)獄里的囚徒。一天,有記者去采訪當(dāng)會計(jì)的哥哥,問他成為這么棒的會計(jì)師的秘訣是什么?哥哥說:“我家住在貧民區(qū),爸爸既賭博,又酗酒,不務(wù)正業(yè);媽媽有精神病,我不努力,能行嗎?”第二天,記者又去采訪當(dāng)囚徒的弟弟,問他失足的原因是什么?
弟弟說:“我家住在貧民區(qū),爸爸既賭博,又酗酒,不務(wù)正業(yè);媽媽有精神病。沒有人管我,我吃不飽,穿不暖,所以去偷去搶!惫适赂嬖V我們影響我們命運(yùn)的不是環(huán)境,不是條件,不是出身,更不是腰包里有沒有錢,而是態(tài)度。剛讀完這個故事之后,我為成功的哥哥而感到自豪,還為失敗的弟弟感到惋惜,為何同在一個屋檐下,被一個爸爸媽媽撫養(yǎng)長大,受同樣的教育,為什么結(jié)局卻是不同的?為什么有天壤之別的結(jié)果?我后一細(xì)想,一個人如果成功了,他不應(yīng)感謝環(huán)境——因?yàn)榄h(huán)境是在未出生之前就已經(jīng)認(rèn)定下的,很難改變。他應(yīng)感謝的是自己對這件事的態(tài)度——因?yàn)樽约河袥Q心想要改變環(huán)境,正是自己這個態(tài)度,成就了自己的事業(yè)——成功了。
一個人如果失敗了,同上,他不應(yīng)憎恨環(huán)境,該憎恨的應(yīng)該是自己的態(tài)度。態(tài)度決定一切,態(tài)度源于心態(tài)。其實(shí)態(tài)度它還可以改變一切,究竟能改變成什么樣子,還要看自己的態(tài)度了。態(tài)度,態(tài)度,太堅(jiān)定的決心,太大的度量,成就了一個大器之才。很難改變的生活若想改變它還是由它的主宰者——你自己來改變,才能打破原來如平鏡般的生活。
態(tài)度決定一切的作文 篇55
有位記者,為了一篇有關(guān)建筑業(yè)前景的專稿而到某個建筑區(qū)進(jìn)行采訪。當(dāng)他走進(jìn)建筑區(qū)時,看到一名年輕人正在砌磚。他便走向前去問他:“先生,你在做什么呢?”“你沒長眼啊,我在砌磚呀。在這大日頭底下干活,真叫人受不了!闭f著,吐了一口痰在地上。記者不再打擾他,便走到另一處去。他又碰到另一名正在砌磚的年青人。
“嗨,先生,你在做什么。俊
“噢,我在建房子,每個幸福家庭都必須擁有一套舒適的房子!”
同樣是在砌磚,一個認(rèn)為單純是在砌磚,另一個則認(rèn)為在為人類建筑新屋。態(tài)度改變了人對各種事物的看法。如果一個人的態(tài)度不好,對所從事的行業(yè)缺乏熱忱及愛心,肯定無法達(dá)到成功。只有抱著積極樂觀的態(tài)度,干一行愛一行,才能在這行有所發(fā)展,換個心情享受所正在進(jìn)行的一切,定會產(chǎn)生樂趣。
相信大多數(shù)人在羊皮卷上看到一則很經(jīng)典的故事。在美國有一間鞋子制造廠。為了擴(kuò)大市場,工廠老板便派一名市場經(jīng)理到非洲一個孤島上調(diào)查市場。那名市場經(jīng)理一到達(dá),發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)氐娜藗兌紱]有穿鞋子的習(xí)慣,回到旅館,他馬上拍發(fā)電報(bào)告訴老板說:“這里的居民從不穿鞋,此地?zé)o市場。”當(dāng)老板接到電報(bào)后,思索良久,便吩咐另一名市場經(jīng)理去實(shí)地調(diào)查。當(dāng)這名市場經(jīng)理一見到當(dāng)?shù)厝藗兂嘧,沒穿任何鞋子的時候,心中興奮萬分,一回到旅館,馬上電告老板:“此島居民無鞋穿,市場潛力巨大,快寄一百萬雙鞋子過來!
同樣的境況,卻有不同的觀點(diǎn)與結(jié)論。其實(shí),當(dāng)我們經(jīng)常往壞的方面去想的話我們將錯失許多“成功的機(jī)會”。相反,如果我們一直往好的、積極的方面去思考的話,我們就會挖掘出許多令人想不到的機(jī)會,即使是危機(jī)也可能藏著一線機(jī)會。
任何事情都有兩面,正面的思考常會幫助你克服困難,何必一定要被負(fù)面所捆綁。換個心情去享受眼前的一切吧。不同的心情,必會產(chǎn)生不同的樂趣。
有時不合邏輯的舉動卻恰恰有助于應(yīng)付變化多端的事態(tài),而正常的邏輯有時卻只能將自己帶進(jìn)一個死胡同。這就需要我們有逆向思維。
如果用樂觀曠達(dá)、積極向上的心態(tài)去看待,那么壞機(jī)會也會成為好機(jī)會。如果用消極頹廢、悲觀沮喪的心態(tài)去對待,那么,好機(jī)會也會看成是壞機(jī)會。人生的際遇中,始終存在著兩個機(jī)會。對那些樂觀曠達(dá)、心態(tài)積極的人而言,兩個都是好機(jī)會。對那些悲觀沮喪、心態(tài)消極的人而言,則兩個都是壞機(jī)會。
一個人最重要的是他的內(nèi)心,有了良好的心態(tài),就能夠沖破一切阻力和障礙,不管它們來自自然環(huán)境,還是你周圍的人。
態(tài)度決定一切的作文 篇56
態(tài)度,人盡皆知,便是一種心態(tài)。人生的起點(diǎn)不同,造就了基礎(chǔ)相異,而真正造就人生中高峰與盆地之差的,卻是態(tài)度。
越王臥薪,使其身苦;嘗膽,使其心苦。這一切都是為了銘記苦。在吳地,他心中所念的,不是保命而是復(fù)國。正是他這種不屈不撓的態(tài)度,使得他一勝千里,最終成為霸主,名垂千古。反觀,若其當(dāng)年自怨自艾,會不會屈身于吳地,永世為奴,淪為貽笑千年的亡國之君?
可見,心中所念,決定態(tài)度,態(tài)度決定所為,所為成就高度。
生活中,作為一名中學(xué)生,我最常聽家長所言便是:“端正你的心態(tài)!”如今想來,確有道理。
我是一個熱愛藝術(shù)的孩子,從小便習(xí)練書法與古箏,沉醉于翰墨與宣紙之清雅,金石之音的清脆悅耳、沁人心脾。琴瑟之音,自古便是大雅,而是否清雅,自另當(dāng)別論。然而,自上初中以來,古箏剛過十級的我便自認(rèn)為已明了琴之真諦,樂之真理。習(xí)練古箏時便也失去了靜與耐心,總是草草練就。久而久之,琴技下降,琴聲便也失去了往日的清越。我迷茫、困惑,不知為何習(xí)琴多年不曾有過的退步竟會在“功成名就”之后“悄然而至”。
窗外,月明星稀,一片靜好,我卻心浮氣躁。幾番鼓音,幾番摔琴,到了最后,竟已不成曲調(diào)。
周六之晨,紅日初升,我憤憤然至櫸林山尋王老師。細(xì)細(xì)想來,自暑期考級過后便再也沒有去學(xué)琴。學(xué)琴中斷,或許這是原因?我暗自思忖著,走上了櫸林山頂。
山上的空氣果然是好,太陽透過云彩的光輕柔地照在我臉上,撩著的的頰,雀兒久不見人來,看見我,便撲棱棱飛到另一邊的樹梢去了。夾雜著花香和芬芳的泥土味兒的空氣從四周涌入,直通我的七經(jīng)八脈。
我不由得身心一輕。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,那座小型居民樓映入眼簾,同期而至的,是一陣天音。走近只見,王老師于二樓窗臺處正在撫琴。她斂眉垂首,右手輕盈優(yōu)雅地撩撥,左手在弦上游走。她的左邊還放著一尊小香爐,正氤氳著清幽的光。我不禁愣住了,那優(yōu)雅之態(tài),使她宛如仙人,我再也不忍上前,生怕擾了她的清歡。正當(dāng)我感慨一曲《秋風(fēng)詞》竟能被奏得如此清麗時,一句話猛然擊入心房:清且靜是琴者之大道,保持這種虛心態(tài)度,方為勝者。
是呀!我怎么忘了!這是學(xué)琴之初,王老師親口告訴我的!
正是我浮躁的態(tài)度,致使我不能上升到最高的高度。
那天,我沒有不前打擾她,因?yàn)槲抑笠讶幻髁恕?/p>
窗外,依然月明星稀,我于窗前,靜觀萬家燈火,奏出了同樣的青音……
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