關(guān)于態(tài)度作文匯總10篇
在生活、工作和學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的態(tài)度作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
態(tài)度作文 篇1
不同的態(tài)度造就不同的人生!一顆小草就向大地獻上一封綠色;做一朵野花就向大地送去一份芬芳;當一根蠟燭就給世界帶來一絲光亮。無盡的牢騷換來的是光陰的虛度,而樂觀的心態(tài)得到的是人生的精彩。
樂觀的態(tài)度面對生活,總有一天成功的大門會為你敞開。生活中總有一些不如意,當你無力改變你生活的環(huán)境時那你要做的是改變自己,樂觀面對一切!海倫凱勒雙目失明但仍不放棄信心,她用樂觀戰(zhàn)勝了無邊的黑暗。喬布斯在“蘋果”最黑暗的時候樂觀面對一切,他并不抱怨,他也不放棄,最終他讓“蘋果”變成一種宗教。張海迪雖然身體殘疾但她的內(nèi)心仍然很強大,同樣翻譯了很多著作,也用樂觀創(chuàng)造了自己的人生傳奇,他們都在用樂觀去尋找機遇,他們不抱怨總是迎著困境追逐自己的夢想!
然而悲觀卻能將一個人毀滅。過于沉重的內(nèi)心,對事物無盡的抱怨,這一切無疑會給內(nèi)心造成巨大傷害,帶來沉重負擔。當你的內(nèi)心過于壓抑,當你失去了青春的活力,當正能量被黑暗和背光所掩埋,當一個人沒有了向上的激情,那么他所剩的光陰也只有在碌碌無為中度過。在茫茫人海中成為一個過客,名字也終將隨生命的消逝隨風化為云煙。
所以態(tài)度決定你的一生。無論你所處的環(huán)境好與壞,無論你的內(nèi)心重或輕,你都應(yīng)保持一顆積極向上的心態(tài),樂觀面對一切。即使你遭受痛苦,還是面對挑戰(zhàn),抑或是承受著難以想象的擔子,樂觀都應(yīng)是你堅定的選擇。無論你是平凡還是偉大,樂觀的態(tài)度總能讓你閃耀光彩。用樂觀代替抱怨,用奮斗鑄就輝煌!
停止無盡的牢騷,拒絕光陰的虛度,選擇樂觀的態(tài)度,鑄就輝煌的人生!毀滅一個人的,不是惡劣的環(huán)境,而是一顆懦弱的內(nèi)心。鑄就一個人的,不是平庸的生活,而是一顆天不怕地不怕的強大的內(nèi)心。人生由態(tài)度決定成!
態(tài)度作文 篇2
人生宛如一棵棵樹林,等待我們?nèi)プ鲆淮未螣o法重復(fù)的抉擇,摘下屬于自己的果實,沒有回頭的機會。
命運就是對一個人的才能考驗的偶然;命運,不過是失敗者無聊的自wei,不過是懦弱者的解嘲;命運,并非機遇,而是一種選擇,我們不該期待命運的安排,必須憑自己的努力創(chuàng)造命運,必須任憑借著堅持不懈的態(tài)度來改變命運。
態(tài)度,成就命運。
你不能左右天氣,但你可以改變心情。
你不能改變?nèi)菝,但你可以展現(xiàn)笑容。
你不能操縱命運,但你可以調(diào)整心態(tài)。
態(tài)度,是一切決定性的重要因素;是一切重要事情的前提;是一切成功的養(yǎng)料。
態(tài)度決定命運,在一些生活瑣事中能品味出來了。
從前,有位哲人看見三個泥土工人在蓋房,便問:“你們在干什么?”第一個人回答說:“在砌墻!钡诙䝼人答:“再蓋一幢大樓!钡谌齻人答:“在建設(shè)我們美好家園!闭苋寺牶蟊銓Φ谌齻人說:“你將來一定會很幸運!倍嗄曛螅苋嗽俅斡鲆娔侨齻人,第一個人依舊是在做泥土工,第二個人成了一名工程師,第三個人則成了前兩個人的老板。
三個人的命運形成如此大的差別,從中我們不難看出,態(tài)度決定命運。對人的影響力是何其之大。一個人的精神狀態(tài)對于一個人的工作,生活乃至人生,具有多么重要的意義啊!應(yīng)該可以說,生活給予每個人成功的機會是同等的,收獲不同,只是人們的態(tài)度不同罷了。
選擇積極正確人生態(tài)度,還是消極錯誤的人生態(tài)度,往往決定了人生的一切。人的身上有一個看不見的法寶,它的一邊裝著積極正確的態(tài)度,是獲得財富、成功、幸福何健康的力量;則另一邊裝著消極錯誤的態(tài)度,是剝奪一切使你生活有意義的東西。樂觀豁達的人,能把平凡的日子變得富有情趣,能保沉重的生活變得活潑輕松,能?嚯y的時光變得甜美珍貴。
態(tài)度,是生命命運的前提;態(tài)度,是一切關(guān)鍵的因態(tài)度決定命運素。
人生往往就是這樣,一切的命運都追尋著態(tài)度;態(tài)度就是目標,是追求,是激情,是活力,是獵獵招展的奮斗的旗幟,是熊熊燃燒的信念篝火。命運就是這態(tài)度的終實伴侶!
朋友,端正態(tài)度,把握命運,下一個輝煌就屬于你!
態(tài)度作文 篇3
我的目標是做一個態(tài)度的人,知道自己想做什么、該做什么、不能做什么,懂得接納又能適時拒絕,按照自己的想法活著,不在意別人的評價。
我是一個不懂得計劃的人,更準確的說法是我不知道自己的目標是什么。因為不知道自己要去哪里,當然就不知道該如何規(guī)劃生活。我一般是走一步算一步,不敢去想未來會是怎樣的境況,只希望現(xiàn)在過得還可以就夠了。然而,這種就像沒有明天的日子漸漸令我惶恐,人生似乎陷入了黑暗的泥沼,再不想辦法掙脫就會被淹沒。
我不懂得拒絕,即使有時候會讓自己為難,也不會堅定地拒絕。我禁不住別人的一再勸說,看不得別人可憐的樣子,雖然有時候知道對方是另有目的或是裝出來的,但是我依然會妥協(xié)。然后別人抓住了我這個弱點,一而再再而三地使用同樣的招數(shù),而我也沒有招架的力氣,委屈了自己成全了別人,形成了惡性循環(huán)。我害怕人生會一直重復(fù)著這種循環(huán),直到最后我依然在為別人付出,卻沒能真正為自己做過什么。
我不懂得無視別人的評價,不管別人說得是對的還是錯的,我都會非常在意。因此做任何事情都變得小心翼翼,瞻前顧后的,生怕做錯了什么找來別人的批評或是不滿。拼命地壓抑著自己,活在別人的眼光之中,雖然得到了一些贊賞,反而失去了自我。我恐懼著有一天我會變成一個自己都覺得陌生的人,做不回真正的自己。
我羨慕那些有態(tài)度的人,他們活得自在,活得有方向,可以為了目標努力不懈,卻不會對不想做、不能做的事情輕易妥協(xié)。我要做一個有態(tài)度的人,走自己的路,不去管別人,也不讓別人對我的選擇指手劃腳。
態(tài)度作文 篇4
每個人對同一件事都有不同的看法,會擺出不同的態(tài)度,而你的態(tài)度會決定你的高度,你的未來,你的一切。
我曾經(jīng)看過一個關(guān)于態(tài)度問題的故事:從前,有兩個年輕人,畢業(yè)后都進了同一家制作鞋子的公司上班。有一次,老板派其中一個人去一個陌生的小島銷售鞋子,他來到這個小島上,發(fā)現(xiàn)島上所有的人都不穿鞋子,他很失望和沮喪,心想:“天吶,島上沒有一個人穿鞋子,鞋子一定賣不出去!庇谑,他回去了。另一個年青人聽說后,決定前往小島試一試,他來到這個小島上,果然,島上所有人都不穿鞋子,他心花怒放,心想:“如果島上每個人都穿鞋子,那鞋子銷量一定很好!苯Y(jié)果,那個賣出鞋子的年青人賺了很多錢,而且深受老板賞識。而另一個年輕人則繼續(xù)灰心喪氣,整天無精打采。
看吧!這就態(tài)度的力量。態(tài)度可以決定一個人的未來以及他的高度。
其實,有時每個人都與成功只有一步之遙。但是,卻并非每個人都能獲得成功,那是因為他們態(tài)度不同。對于同一件事,有些人認為,這件事太難了,干脆放棄好了。而有些人認為,雖然這件事很難,但卻是對自己的一個挑戰(zhàn),事情越難,我越要做好。就如故事中的兩個年輕人一樣。就這樣,一個人邁向了成功,而另一個人則一下跌落人生低谷,面臨失敗。而這些人,甚至至今尚不能明白,為什么別人能獲得成功,自己卻不能呢?也許就是他們不能獲得成功,成為智者的原因吧!
你的未來取決于你的態(tài)度,你的態(tài)度決定你的'高度,你的態(tài)度又是怎樣的呢?
態(tài)度作文 篇5
在人生的道路上,不免會有許多困難,挫折,甚至失敗隱藏在你通往星之故鄉(xiāng)的曲折小徑中。但是你能不能戰(zhàn)勝它,取決于你的態(tài)度。正所謂“你的態(tài)度決定你的高度”,在困難于挫折面前,倘若你勇敢地去面對,去挑戰(zhàn),星之故鄉(xiāng)就會向你招手。如果你因膽怯或其他原因而退縮,逃避,你就永遠不會欣賞到星之故鄉(xiāng)的美景。
當我讀完關(guān)于阿卜杜拉的報道后,我被他那頑強拼搏的精神深深感動了。報道中介紹說:沙特阿拉伯少年運動員阿卜杜拉不僅患有重度智障,而且還是坐著輪椅的殘疾人。當其他選手游完全程時,只有阿卜杜拉一個人在游泳池緩慢地游著。他拒絕了專業(yè)志愿者的幫助,毅然決定自己游完全程。他也沒有絕對的把握可以游完全程,這對阿卜杜拉來說是個嚴峻的人生考驗。在面對和退縮之間,他毅然、果斷地選擇了面對,這需要多大的勇氣啊!
名人不要看他們表面上有多么光彩,其實他們都是付出了非常艱辛的努力,面對困難從不退縮。作曲家冼星海從小家境貧寒,但他沒有放棄對音樂的熱愛,用家中的筷子敲打碗碟進行練習。戲劇家梅蘭芳從小雙眼不協(xié)調(diào),但他也沒有放棄,每天早上都看南飛的大雁“調(diào)眼”,最后終于成為了有名的戲劇家。
想到這里,在我的成長歷程中,也有類似的事情。二年級暑假時,我和家人到南京中山陵瞻仰孫中山先生的遺像。到景區(qū)門口時我還信心十足,可是到山跟前我就開始膽戰(zhàn)心驚了。因為對于我這個二年級小學生來說,我覺得中山陵實在是太高了。中山陵與明孝陵一齊屹立于鐘山之上,威嚴聳立,高聳入云。但是在家人的督促與鼓勵下,我只好開始一步一步的向上緩慢地爬臺階。攀登到半山腰,我回頭一看,真高啊!嚇得我趕忙回過頭來。我的雙腿開始發(fā)抖了,不敢再向上攀了。但轉(zhuǎn)念一想:不可以這樣做!我來中山陵的目的就是為了瞻仰孫中山先生的遺像的,怎么能半途而廢呢?再說,我已經(jīng)攀到半山腰了,后面已經(jīng)沒有退路了,只有破釜沉舟,背水一戰(zhàn)了!我重新有了攀登頂峰的勇氣,我一步一步向上艱難地攀登。經(jīng)過努力后,我終于登上了頂峰。我成功了!俯瞰群峰,千山萬壑綿亙蜿蜒,我的心情頓時舒暢了許多。原來只要在困難面前咬緊牙關(guān),堅持到底,就一定能戰(zhàn)勝困難!
是呀,在成長的道路上,會遇到許多困難、挫折、甚至失敗,但只要你有堅定的信念和頑強的毅力堅持下去,無論多大的困難都是可以戰(zhàn)勝的。阿卜杜拉之所以能游完全程,不就是因為他那頑強拼搏的精神在耀耀發(fā)光嗎?正所謂“你的態(tài)度決定你的高度”,我也要做一個在困難中與困難那頑強斗爭的小勇士,在驚濤駭浪中揚起生命的風帆,以堅貞不屈的勇氣和執(zhí)著的態(tài)度去迎接一次又一次的挑戰(zhàn)。
因為平靜的海面造不出精悍的水手,安定的環(huán)境造不出時代的偉人。只有經(jīng)歷風雨才能見到彩虹。同理,只有付出努力才能取得成功。我會在今后的生活中挑戰(zhàn)自我,挑戰(zhàn)生命的極限!在重重困難那中找成功的捷徑,在驚濤駭浪中找新的紀元!我會沿著人生的道路繼續(xù)前進,開辟出更廣闊的人生,迎接美好、成功的未來和燦爛、輝煌的明天!
態(tài)度作文 篇6
常常聽人說,一個人的好壞,可以從他的談吐舉止中看出,從態(tài)度中又可以得出這人的品德是否高尚,預(yù)示事業(yè)是否成功。
一名學生就有學生的樣子,要有端正的品質(zhì)。在學習上我們應(yīng)該做到讀書是為自己讀的,而不是對付老師,一定要遵守校園的規(guī)章制度,聽老師的指教,在學校里我們不能把在家中的公主病帶到學校中。健康向上的學習態(tài)度是取決于你對學習的態(tài)度。
千里之行始于足下,一定要給自己的人生定一個目標,不斷地磨練自己,要蒸蒸日上,勇敢面對困難。作為學生不能玩物喪志,一天天沉迷于網(wǎng)絡(luò),這樣就會一事無成。古人說得好“少壯不努力,老大徒傷悲”。
人離不開社會,學生離不開集體,在待人處事上應(yīng)該認真,誠懇,舉止親切。在班上要與同學團結(jié)互助,不能挑撥離間,要為班上主動做事,敢于承擔責任。這是我們新時代人必須具備的良好品質(zhì)。
如果一個人態(tài)度粗暴、行為狂妄性情虛偽,誰也不愿意和他交朋友,相反,一個人態(tài)度溫和謙遜,有禮貌那么人人斗喜歡和他交朋友,這是不容置疑的。古語說得好“一個好漢三個幫”,只要你得到了朋友的支持和鼓勵,你就會向著自己的目標前進。
俗話說“態(tài)度決定高度”。只要每個人都從自己的點點滴滴開始起步,那么他就離成功不遠。
態(tài)度作文 篇7
早晨我外出跑步,發(fā)現(xiàn)路邊一戶人家新栽了兩棵花樹。聽說這條路就要開街了,不要說是兩棵樹就是路兩旁的房子也會無一幸免?墒沁@家主人仍然美化著自己的生活環(huán)境。有的人則認為開路前的一切勞動都是浪費人力,物力。這就是不同的人對待生活的態(tài)度也不同。
就象生病的人當發(fā)現(xiàn)自己的了不治之正時,有的人抓緊時間做完自己想做的事,走好了人生的最后一步。有的人卻躺在床上唉聲嘆氣,埋怨上天的不公。
生活就是這樣,不同的人對待它的態(tài)度也不同。
態(tài)度作文 篇8
終于放寒假了,家訪的路上便開始閱讀《態(tài)度勝于能力》,看了《用心對待每一件事情》章節(jié),頗有糊弄工作就是糊弄自己的感想,十分認同作者的觀點,結(jié)合自己學校教學工作比較表面,真實寫點自己的體會。
一、認同觀點:
我們在工作中可以發(fā)現(xiàn)許多“特不順”的人,他們一個個滿腹的抱怨和不滿,并且因為抱怨工作而自暴自棄,得過且過,糊弄工作。事實上,他們自己所抱怨的并不是導(dǎo)致他們職場失意的最主要原因。恰恰相反,這種抱怨的行為剛好說明,他們倒霉的現(xiàn)狀是自己一手造成的,糊弄工作就是糊弄自己。認真工作,最大的受益者會是自己。由此不難得出這樣一個結(jié)論:糊弄工作,最大的受害者必定也會是自己。
二、聯(lián)系實際:
工作懶散不能每周按時完成工作布置,只能等到到學校的解聘通知書;只有認真工作,才可能得到學校的重用,贏得升遷和重用的機會?上У氖,在現(xiàn)實的工作中,有些教工只知道抱怨學校工作重而煩瑣,卻不反省自己的工作態(tài)度,他們根本不知道被學校重用是建立在認真完成工作的基礎(chǔ)上的。他們整天應(yīng)付工作,并發(fā)出這樣的言論:“何必那么認真呢?”“說得過去就行了嘛!薄艾F(xiàn)在的工作只是個跳板,那么認真干什么?”結(jié)果,他們失去了工作的動力,不能全身心地投入工作,當然,他們也不可能在工作中取得斐然的業(yè)績。最終,聰明反被聰明誤,失去了本應(yīng)屬于自己的升遷和加獎金機會。態(tài)度是一種力量,它可以激發(fā)人體內(nèi)在的潛能。因為每個人的身上都潛藏著巨大的潛能,這種潛能一旦被激發(fā),就會給人生帶來無法想象的結(jié)果,而態(tài)度就是激發(fā)這種能量的導(dǎo)火索。一旦你意識到這種力量的存在,并開始以更加積極的態(tài)度運用它,你就能夠改變整個人生。工作的狀態(tài)、人生的方向完全受控于個人態(tài)度的牽引。你在工作中所秉持的態(tài)度猶如一股無形的力量,左右著你的每一次選擇,最后也就決定了你的一生。我們會成為什么樣的人,取決于我們以什么樣的態(tài)度做什么樣的事。改變態(tài)度,就能改變我們的人生。
三、反思重構(gòu):
有句話說得很好:我不能選擇容貌,但可以選擇表情;我無法選擇天氣,但可以選擇心情。同樣,我們也可以說:你無法選擇工作單位教師這個角色,但可以選擇態(tài)度。對于工作來說,無論工作平凡或偉大,無論困難或容易,你的態(tài)度都將決定你能夠取得怎樣的成果。卓越的態(tài)度可以使平凡變成偉大,平庸的態(tài)度可以使偉大變成卑微。可以說,我們的態(tài)度決定了一切。一個人如果沒有一定的上進心,嚴格要求自己,志存高遠,又怎能端正態(tài)度正確對待工作的每一步呢。重要的是用心去做,用心去體會工作的每一個細節(jié),為工作著想,為學生著想,才能走好每一步,體現(xiàn)出自己的每一步人生價值!以積極的態(tài)度對待工作,自信樂觀的精神對待工作,會有助于我們快速達到人生價值的最高峰,決不能糊弄工作,因為那是害自己。也許,教師職業(yè)不是你從事自己理想中的工作,但既然在這個崗位上,就應(yīng)轉(zhuǎn)變態(tài)度,心甘情愿去做,憑借對工作的熱愛去發(fā)掘自己內(nèi)心蘊藏的活力、熱情和巨大的創(chuàng)造力。因此,我們教師快樂原本可以很簡單。只是我們心態(tài)的轉(zhuǎn)變,保持一顆平常心和進取心,快樂就在其中了。而快樂地工作本身,就是對自己最好的獎勵!
態(tài)度作文 篇9
俗話說:“態(tài)度決定方向,細節(jié)決定成敗!边@句話的確不假,因為在生活中常常從一個人的態(tài)度中可以決定這個人的方向,可以從細節(jié)中決定成功和失敗。如果一個人之注重細節(jié)而不注重態(tài)度是不行的,如果只注重態(tài)度而不注重細節(jié)也必定會失敗。所以態(tài)度和細節(jié)是分不開的,只有態(tài)度端正并且注重細節(jié)才會成功。我就在這兩點上栽了一個跟頭。
那是在今年上五年級,我就想,今年學的東西那么少,又那么簡單,我原來學習成績也不錯,就不用努力了。就因為這種驕傲自滿的情緒,造成了我的成績一步一步的下滑,這件事情的原因就在于我今年的學習態(tài)度不端正,不注重細節(jié),所以才造成今天的后果。端正學習態(tài)度,注意學習細節(jié)可見有多么的重要,如果不是我今年的態(tài)度不端正,不注重細節(jié),怎么會造成期末考試不會的題一大堆的后果?我對平常的練習十分反感,這不就是不注重細節(jié)的表現(xiàn)嗎?我上課一意孤行不如以前認真很聽講了,這不就是沒有端正學習態(tài)度嗎?可見,端正學習態(tài)度和注重學習細節(jié)是多么的重要。下面讓我們來分別談一談端正學習態(tài)度和注重學習細節(jié)。
端正學習態(tài)度:所謂端正學習態(tài)度,其實就是要對學習有一個正確的認識。學習不是為別人學的,是為自己的未來而學的。這是家長讓我們學習的真正目的,學習文化說大了是為建設(shè)祖國,說小了其實就是為了自己要有知識,能跟上時代的潮流。所以我們要對學習有一個正確的認識,要踏踏實實的。遇到不懂得問題,要虛心請教,不能不懂裝懂,我在這一方面就做得不好。這一學期,我有了不會的問題,總是不懂裝懂,覺得如果說出來就像比別人的知識要少。結(jié)果,不會的東西被積攢的越來越多,最后想補都補不回來了,造成考試之前臨陣磨槍,考試成績當然不會好。
注重細節(jié):所謂注重細節(jié),就是要注意那些小的知識點,不能只看到大的知識點了,就以為那些小的東西學不學都可以,其實學到的東西就像一個人一樣,那些大的知識就像人身上的腿、胳膊、頭。而那些小的知識則就像人身上的眼睛、手、耳朵,如果那些小的知識不要了,就像把那些人體零件扔了,那怎么行。那些小知識可以決定考試的好壞。細節(jié)也可以代表一個選擇,如果選擇錯了,將造成終身遺憾。像那些犯罪人員,就因為一個錯誤的選擇讓他們悔恨終生,可見,往往一個小小的細節(jié)就可以決定一個人的成敗,就可以改變這個人一生的命運,所以,往往一個細節(jié)就會讓人發(fā)生翻天覆地的變化,我們要注意細節(jié),不可忽視細節(jié),這樣我們才會有所提高,才會有長進。
在我的眼里,態(tài)度和細節(jié)像一對親兄弟他們誰也離不開誰,只要其中一個不在,就不會成功。這就是我對“態(tài)度就定方向,細節(jié)決定成敗”的認識。
態(tài)度作文 篇10
我,酒濃自是香滿處,情深本歸意滿樓!
他,酒香遍處,情意滿樓,花飄無絮,秋心難收。
我,花自無絮,酒自獨香!心自悲秋,何故去收。
他,人生無常,何意悲涼。唯有淡然,花落莫傷!
我,花開自是無人賞,卻道無花空自傷!事態(tài)多變,人心失真,何以不悲涼。
他,花開無人賞,自有幽幽香。莫嘆世炎涼,正道是滄桑!
我,花開一季,卻是獨自孤芳,怎一個悲字了得!高潔者孤,自傲者獨。
他,紅塵亂世,獨善其身,唯耐寂寞,孤獨此生!
我,寂寞空回首,孤獨回首空。人活一世,莫過數(shù)十載,又有何益!紅塵煩擾,怎能獨善得了。
他,人生多變故,不變的是那靜觀云涌風起,我自巋然不動的淡泊與寧靜,不變的是那矢志于前的心情!
我,不變只是暫時,變化才是永恒不變的主題!變者能通,通者能達。
他,不變的是本真,要變的是習慣。非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠,能做到淡泊與寧靜,一切就都會明朗。
我,靜者如死水,雖一心清明,卻一層不變,不通不達,何堪寧靜致遠!
他,非也非也,真正懂得通達的人,往往處變不驚。表面的淡定,其實是把握了變化的表現(xiàn),只有真正掌握了事情發(fā)展的規(guī)律,才會做到淡泊寧靜。
我,寧靜者,脫離紅塵,又如何不是逃避!哲學之道,只是明世理,人如何能真的掌控!寧靜者,摒棄大千世界,活在自我,如何不變?自在飛花輕輕似夢,無邊絲雨細如稠!蓋天地變化者,夫萬物皆乃情種,用情深者則心易變。物我盡忘,天地與我唯一。是故,人心不嘏!是故,我心不寧!
你君言自有君理在,我聲亦有我生感!花自開芯水自流,莫嘆秋心失我心!
你:夫天地不仁,以萬物為芻狗!人生一世,雖命運不同,處境不同,然天生萬物,萬物皆平等?v你才華蓋世,韜略過人,然時代不變之意志,命運不屈之靈魂,乃天地賦予,人人皆平等,是故尊君莫忘本。淡泊者寧靜致遠,應(yīng)世者運籌帷幄,高潔者皆孤,處世者易煩,是故天地恒一,是故天地平等。人生貴我自知,爾乃天地旅客,大凡萬事萬物,雖棲息有異,雖才華有別,雖心境有差距,然三生如夢,前世未必今生,今生未必來世。是故人活一世,草榮一春。避世者遠離塵囂,活得自在;入世者追逐名利,貴有目標。命運如風,難以捉摸,知足者愿乘風破浪,執(zhí)著者欲破風斬浪。寧靜者一心清明,灑脫自然,追求心靈上的安寧,重在避世,活在自我;凡塵者信念執(zhí)著,或為名利,或為工業(yè),意在應(yīng)世,染得一心凡塵。世界乃變化之世界,時代乃變化者時代,寧靜淡泊,遠離塵囂,或是逃避,或是鐘情,變化之與他,如天地之日月,有始有終。世間事變則通,破而后立。天地廣闊,宇宙浩渺,人之與天地,渺小而卑微。
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