【精華】態(tài)度作文400字3篇
在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的態(tài)度作文400字3篇,希望能夠幫助到大家。
態(tài)度作文400字 篇1
人們常說:一份辛苦,一份收獲。在上個學(xué)期,我對這句話深有體會。
上個學(xué)期,我的心根本沒有放在學(xué)習(xí)、看書、讀書上面,而是放在玩和娛樂上。我非常后悔,要是能重新再上一遍五年級上學(xué)期的課,我一定會認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),勤勤奮奮地讀書。
記得父親以前給我講過一故事:唐代大詩人李白并不是生下來就非常聰明、勤奮,他是一個學(xué)習(xí)很一般,又愛逃學(xué)的孩子。有一天,他又逃學(xué)了,但當(dāng)他走到一戶人家的門口時,發(fā)現(xiàn)有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶正在一刻不停地磨著一根粗粗得鐵杵。他感到非常地奇怪,就走上前去問:“老奶奶,你辛辛苦苦地磨這么粗的鐵棒干什么?”老奶奶抬起頭來,說道:“我要用它做繡花針啊!”說完,抬頭看著眼前站著的這位少年。“做繡花針?”李白聽了更覺得奇怪了,這么粗的`鐵棒,怎么能磨成細(xì)細(xì)的繡花針呢?老奶奶看出李白的心思說道:“孩子,只要有信心,今天磨不成,還有明天,還有后天,只要有決心。鐵杵磨成針,功到自然成啊!”聽完這番話似乎明白了許多的東西。
從那以后,李白就刻苦讀書,用鐵杵磨針的精神振奮自己,加倍勤奮學(xué)習(xí),功夫不負(fù)有心人,后來他就成了一位名揚(yáng)四方的大詩人。
所以,我現(xiàn)在要好好地學(xué)習(xí),不能被眼前的誘惑所迷倒。用鐵杵磨成針的精神,激勵自己努力學(xué)習(xí),爭取做一個對社會有用的人。
態(tài)度作文400字 篇2
在這則材料中,三個砌磚工人的理想和態(tài)度不一樣,第一個工人完全是為了工作而工作,第二個工人為了錢而工作,而第三個人為了目標(biāo)而工作。最后前兩個工人一生都成為了普通的砌磚工人,而第三個工人卻成為了有名的建筑師。
為什么只有第三個工人成了有名的建筑師呢?理由很簡單,他們的理想,前兩個工人對工作是消極的,只有第三個工人才是真正的愛這份工作。
我曾經(jīng)看過一則故事:一個男孩家境窮困,從小就被送去一個牧場。在他五歲時,牧場主人讓他干一個所有人都不樂意干的事——撿牛糞,他并沒有不樂意,而是開開心心地干。他十分勤勞,每天起早貪黑,任勞任怨。牧場主人把他推薦給別人干活,他仍是把這份工作干的很好,以至于他后來成為了一位富人。
不管是工作還是學(xué)習(xí),都要熱愛自己的職位,并把這個職位演的十分出色。
這天,我早早地來到學(xué)校查作業(yè),檢查完畢后,我就走到座位上看書,我的好朋友也在做檢查工作,并向老師報告了作業(yè)質(zhì)量。老師見我久久不去報告,把我叫去訓(xùn)道:“老師讓你當(dāng)組長,是希望你帶好頭,認(rèn)真完成自己該做的事情。”
熱愛自己的工作,可以從中找到成功的喜悅,怎樣的態(tài)度才能決定你有怎樣的人生!
態(tài)度作文400字 篇3
你是“差不多”先生嗎?
你是一個做事“差不多”的人呢?還是一個對自己要求嚴(yán)格,做事情盡自己最大努力,力求做到最好的“完美主義者”呢?
如果是前者,做任何事抱著“差不多就行了”的態(tài)度,那你的職業(yè)生涯估計也就是個“差不多”的狀態(tài),不會有長遠(yuǎn)的發(fā)展。
到年底了,部門要寫年度工作總結(jié),領(lǐng)導(dǎo)將這個工作業(yè)務(wù)同時交給了同事A和同事B,讓他們每人寫一份工作報告。
同事A性別大大咧咧,做事馬馬虎虎,平時說得最多的一句話就是“這個事情嘛,差不多就行了”。領(lǐng)導(dǎo)安排他寫一份年度工作總結(jié),他說“工作總結(jié)嘛,隨便寫寫就行了,每年都差不多”,結(jié)果就是他將去年工作總結(jié)里面的數(shù)據(jù)換成了今年的,其他內(nèi)容沒有一點(diǎn)變化,今年做得很多特色工作在總結(jié)報告中都沒有體現(xiàn)出來。今年與去年兩份工作總結(jié)對比一下,除了數(shù)據(jù)的變化,別的內(nèi)容一塵不變,我們部門內(nèi)部的人清楚今年具體做了哪些方面的工作,而其他部門的人看到這份工作總結(jié)后,會認(rèn)為我們今年與去年做的工作差不多,沒有開展新項(xiàng)目,也沒有取得進(jìn)步。
同事B的工作總結(jié)則很全面,不僅將今年開展的工作內(nèi)容在報告中一一體現(xiàn)了出來,而且還提出了今年工作中存在的問題,并且針對每一個問題提出了具體的解決措施。在報告最后,還提出了下一年的工作計劃。不論是本部門還是其他部門的人在看過總結(jié)報告后,都能對我們今年開展的工作說出一二來。
“差不多”的做事態(tài)度,最終會毀了你的前途
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