態(tài)度決定成敗作文(6篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的態(tài)度決定成敗作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
態(tài)度決定成敗作文1
今天,我要自家自己做一個物理實(shí)驗(yàn)——用電子元件拼裝機(jī)一個“閃光紅綠雙警燈”。我比對著圖紙,三下兩下就拼裝好了。我得意洋洋的拿著電路去給爸爸媽媽看,我合上開關(guān),咦?紅色、綠色發(fā)光二極管怎么不亮呢?我粗略的看了一下電路,沒有異常啊。我迅速拿來了圖紙,檢查到底是哪里拼裝的不正確。首先無檢查了一下導(dǎo)線有沒有接錯,經(jīng)過檢查沒有這種情況。我又檢查了發(fā)光二極管是不是裝反了,因?yàn)榘l(fā)光二極管有單向?qū)щ娦阅埽嬉庋b反了就不能導(dǎo)通,整個電路就不能運(yùn)行。我把發(fā)光二極管檢查了一遍后,也沒有發(fā)現(xiàn)裝反的想象。最后,我檢查了電池盒的正負(fù)極,也沒有裝反。
那么,是哪兒出了問題呢?這時,我把目光稍向左移了移——多虧我移了移目光,要不,我還發(fā)現(xiàn)不了兩個電池盒中間用來連接的那根導(dǎo)線還沒有接上呢!缺了這根導(dǎo)線,整個電路就不能形成閉合電路,發(fā)光二極管當(dāng)然不能亮了!我把電池和中間那根短短的導(dǎo)向接好之后,又一次合上了開關(guān),就在那合上開關(guān)的一瞬間,紅色和綠色發(fā)光二極管同時閃爍出了美麗的光芒!
通過這件事情,我知道了干任何事情都要認(rèn)真、細(xì)心,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)小的差錯,都可以決定我們所做的事情的成敗!
態(tài)度決定成敗作文2
犯錯時,認(rèn)真的態(tài)度,道歉時,愧疚的態(tài)度,作業(yè)時,歡樂,而認(rèn)真的態(tài)度;通過這些,我們可以看出,態(tài)度,是決定成敗的關(guān)鍵,也是決定未來的重要因素之一。
一個故事:一所農(nóng)村學(xué)校,轉(zhuǎn)來兩個城市學(xué)生,因?yàn)檗r(nóng)村與城市是有區(qū)別的,所以,他們的學(xué)習(xí)要比其他孩子好。
一天,老師將他們一起叫到辦公室:“你們的作文都寫的不錯,可還需要修改,這個周末,還好回去思考,下周一叫過來。”
周末到了,兩人有不同的思想,也有不同的動作:一個,想:“反正我也寫的好,到時,胡亂編個理由,也就行了!彼跃腿ネ媪。另一個人,則想:“老師說修改,那就一定還有不足的地方,我來好好構(gòu)思,爭取把不足的修改掉!北汩_始認(rèn)真修改。
周一到了,兩人如期而至來到老師辦公室:“我和媽媽回城市了,沒時間寫!薄拔业囊呀(jīng)修改了,您幫我看看吧!”
“不用了,你們的態(tài)度,已經(jīng)決定了你們的未來,你們的成敗,這次班長選舉,已經(jīng)一目了然了吧!
這是一個充分的證據(jù),所以態(tài)度很重要。
在次,我希望大家都能做一個態(tài)度端正的人,每天都快快樂樂的!
態(tài)度決定成敗作文3
今天班會課上,學(xué)習(xí)了由本班同學(xué)制作并主持的“態(tài)度決定一切,細(xì)節(jié)決定成敗”的主題班會中,我感觸頗深。
進(jìn)入了高三,我們迎來了人生中一個重要節(jié)點(diǎn)。高三在有些人口中是枯燥的,乏味的,艱難的,是人生中難過的一道坎。但高三也是純粹的一年,我們?yōu)榱艘粋目標(biāo)不斷前進(jìn)。而做好事情的關(guān)鍵便是端正態(tài)度,注重細(xì)節(jié)。
一棟大樓的筑建缺不了一磚一瓦,一架航天飛機(jī)的發(fā)射,不能安裝錯任何一個零件。反觀學(xué)習(xí)生活,每一個細(xì)節(jié)的點(diǎn)都可能在考試中體現(xiàn)出,如果不在意,就將會成為一個巨大的漏洞。甚至成為人生中的絆腳石。所以,細(xì)節(jié)決定命運(yùn),細(xì)節(jié)決定成敗。
在注重細(xì)節(jié)的同時,也要端正自己的態(tài)度,認(rèn)真對待生活中的每一件事,便可以取得一定的成功。在學(xué)習(xí)生活中,如上課、上晚自習(xí),為什么明明坐在座位上一呆就是幾個小時,卻在成績上沒有任何起色?原因顯而見,就是坐在座位上做無用功。所以,端正態(tài)度,方可以提高做事效率。
最后,胡適曾說過不怕真理無窮,進(jìn)一節(jié)便是一節(jié)的歡喜。希望我們可以在漫漫學(xué)習(xí)之路中積硅步,至千里,成為高山而非溪流,于群山之巔處,仰望星空。
態(tài)度決定成敗作文4
積極的態(tài)度是人生成功的基石,而消極的態(tài)度會毀滅你的生活。有人把但行好事,莫問前程作為自己的座右銘。有人孜孜以求,有著擇一事,終一生的精益求精的態(tài)度。有了良好的`態(tài)度,便有了一個良好的開端。誠如名言所說:態(tài)度決定一切,細(xì)節(jié)決定成敗。
正如剛剛結(jié)束的百校聯(lián)考,一次練習(xí)考試,不能決定什么,但亦很能說明問題,成績或高或低,也是對過去兩年包括近一個多月學(xué)習(xí)狀態(tài)和程度的考察?嫉酶,或欣喜,低則有些郁悶。不妨去審視審視自己近來的學(xué)習(xí)狀態(tài),如班會課上所說的:“我們可能無法掌握風(fēng)向,但我們至少可以調(diào)整風(fēng)帆;我們可能無法左右事情,但我們至少可以調(diào)整自己的心情!
我們已然無法左右此次成績的高低,但擺正態(tài)度,以自己的方式去努力,去學(xué)習(xí),定會看到不一樣的改變。
記得不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海。還記得天下難事,必作于易,天下大事,必作于細(xì)。把握、珍惜自身和身邊的每一個細(xì)節(jié),注重過程,謹(jǐn)記態(tài)度決定一切,細(xì)節(jié)決定成敗,以此自律,定有一天,會看到想要的結(jié)果。
態(tài)度決定成敗作文5
班會開始,我看到一行大字浮現(xiàn)在PPT上:“態(tài)度決定一切,細(xì)節(jié)決定成敗”啊?這么老的題目嗎?一絲恍然大悟和不以為意爬上了我的心頭,卻沒想到事情的進(jìn)展超出了意料,讓我不禁佩服本班同學(xué)“化腐朽為神奇”的能力。
柳同學(xué)上來就對我來了句直球,讓我解釋什么是態(tài)度,這還要解釋?但話到嘴邊還真說不出來。幸好下一個問題緩解了我的尷尬。在對學(xué)習(xí)態(tài)度的大討論上,大家在夸獎同學(xué)的同時,紛紛自報家門:“我上課不認(rèn)真聽講,大家千萬不要學(xué)我”。此類話語層出不窮。當(dāng)然,大部分人還是態(tài)度端正的,但這樣一個問題,是常常提而又常常要提的!靶邪倮镎甙90”,在最重要的高三階段,我們更要警惕,不要迷失方向,自我懈怠。
說完了態(tài)度,要開始摳細(xì)節(jié)了。“相信比如值日檢查、背誦打卡這樣常常被老師提起的小事,有時會讓大家厭煩吧”。柳同學(xué)話音剛落,我就在心中默默點(diǎn)頭。可轉(zhuǎn)念一想,這些事雖不起眼,卻與學(xué)習(xí)息息相關(guān)。像張穎副校長曾經(jīng)對我說的那樣:“這些細(xì)節(jié)能體現(xiàn)一個人的自律程度!币虼宋覀円矐(yīng)做好每件小事,去培養(yǎng)自己認(rèn)真的做事態(tài)度。
本場班會帶給我良多收獲,也希望全體同學(xué)能從中受到啟發(fā),提升自己。
態(tài)度決定成敗作文6
這句名言說得好“態(tài)度決定一切,細(xì)節(jié)決定成敗”,是啊,態(tài)度好了什么都不愁問題,抓住細(xì)節(jié)了,那就一定能成功。
這不,那次考試前,老師們給我們緊鑼密鼓的復(fù)習(xí),可是我卻漫不經(jīng)心,把考試拋到了九霄云外,一點(diǎn)也不拿考試當(dāng)回事,自由散漫,態(tài)度極其不端正,一天天過得沒有壓力,總以為自己能考好,上課也不認(rèn)真聽,下課也不認(rèn)真復(fù)習(xí),這時,大難臨頭了——該考試了。
考試時,我拿起筆,上來就換錯單位,再往下寫,數(shù)又算錯,到了簡便計算,不是調(diào)到陷阱里,就是少了大過程,解決問題,不是看錯題,就是數(shù)算錯,總之,就沒有讓我滿意的地方?傊切╊}沒有一個是不扣分的?荚囃辏?jǐn)?shù)很不理想,考得特別差,我這時才意識到自己自由散漫的態(tài)度,考前不認(rèn)真聽,考時不認(rèn)真做,這就是導(dǎo)致我考試差的原因。
現(xiàn)在回想起來,真慚愧,不過,“態(tài)度決定一切,細(xì)節(jié)決定成敗”這句話說的是一點(diǎn)也沒錯。
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