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態(tài)度作文300字

時間:2022-01-13 12:21:59 態(tài)度 我要投稿

【實用】態(tài)度作文300字錦集八篇

  無論是在學校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的態(tài)度作文300字8篇,歡迎大家分享。

【實用】態(tài)度作文300字錦集八篇

態(tài)度作文300字 篇1

  那天,我剛進屋,就感到氣氛不對頭。原來,爸爸媽媽又為接奶奶的事吵起來了。

  “又是接你媽,整天就是這句話。我說過多少遍了,不準接就是不準接!”

  “你看,媽年紀這么大了,總是住幾個妹妹家也不像話啊!

  “怎么不像話?她們當初不是個個把她往家里拉嗎?哦!現(xiàn)在年紀大了,用不著了,就想一腳把她踢給我們。哼!沒門!”

  這幾天,鎮(zhèn)上正好唱戲。外婆是個戲迷。于是,爸爸便把外婆接來了。我本以為,爸爸一定會借此機會,在外婆面前告媽媽一狀。可沒想到爸爸卻只字沒提,反而和媽媽和好了,對外婆也更加孝順了。每天都叫媽媽陪外婆一起去看戲,自己卻忙家務(wù)。

  一天晚飯時,外婆突然提起了奶奶,講起了以前和奶奶一起度過的那些苦日子!鞍!我們這對老姐妹啊,也有幾年沒見了,也不知她現(xiàn)在身體怎樣!

  第二天早晨,舅舅就把外婆接回去了。媽媽緊跟著上了街,買了一大籃子菜,什么魚呀肉呀的應(yīng)有盡有!皨寢專⊥馄乓呀(jīng)走了,你還買這么多菜,是不是撿到錢包了?”我故作驚訝地問道。“你這死丫頭,就會瞎說。”媽媽用說輕輕地點了我的額頭,接著又不好意思地說:“小景,媽想請你去把奶奶接回家!蔽乙宦牐吲d得一蹦三尺高。

態(tài)度作文300字 篇2

  進入初三了,可我還是跟初二一樣“游戲人間”。每天兩餐之后的時間,我直奔籃球場,不到上課鈴響,絕不進教室學習。因為我那進還沒有覺得初三任務(wù)的艱巨,覺得一天那樣過還行。但是漸漸地,我發(fā)現(xiàn)一天的任務(wù)很重,有時甚至因為打籃球而沒有時間寫作業(yè),偶爾逼急了便抄襲,后來都抄成習慣了。以前我抄襲進都良心不安,可那時竟能心安理得。雖然有時我也反思反思,覺得這樣進行下去不行,但是總沒有什么事能改變我的這種態(tài)度,于是我就繼續(xù)下去。

  很快我們迎來了第一次月考,我只考了398分,名次是13。當我得到這個消息后,才如夢初醒:原來我的成績已經(jīng)這么差了呀!我了很是傷心,父母下來也批評了我,有些老師也找我談了談。我還清楚地記得他們的話:“我以為你考了400多分呢!誰知你連400分都不到,雖然是兩分,但你可差遠了,你下去要好好學習,不打些籃球。”于是我便下次決心,少打籃球,努力學習。

  后來,我的確是打籃打得少了,每天兩餐后我都提前半個小時時教室去學習,我也不抄作業(yè)了。

  第二次月考成績很快就出來了,我考了423分,名次是7。我感到很高興,決定再接再厲,在中考中取得優(yōu)異成績。

  端正的態(tài)度真的很重要。

態(tài)度作文300字 篇3

  剛開學的第一個星期五gogo學校發(fā)放了本學期的興趣班安排,我與她爸商量著:是不是報一個創(chuàng)造性思維之類的興趣班吧,gogo聽著我們在說話沒吭聲,但爸走開了就對我說:“我是不去讀星期六興趣班的,我要自由時間來玩,騎車、打羽毛球什么的!

  我沒生氣,估計gogo有自己的想法,于是心平氣和地問她:為么不報名多學點東西呢?她說:“因為我問過班上曾經(jīng)報名參加了(不知什么興趣班)的xxx同學在興趣班學到什么了,她表達不出來(說不出來)。所以,我覺得她在興趣班沒學到啥,她參加了興趣班跟我沒參加一樣,沒必要報興趣班了!

  去年9月gogo剛上一年級,學校第一次發(fā)了興趣班報讀通知,我與她爸在商量著是否給她報讀,她焦急地打斷我們的話說:“我就知道你們要逼我讀什么興趣班的,我不去的我要在家玩”,態(tài)度強硬。

  gogo從4歲開始,每個周日的上午到青少宮學跳舞和畫畫(也相當于是興趣班吧),如果周六再報學校的興趣班,她玩的時間可能就很少了。難怪她反應(yīng)這么大。

  幸好,我和她爸也不準備給她報興趣班(因為都是些什么珠心算、記憶等班),要不然還不知道怎樣才能說服gogo樂于參加了。

態(tài)度作文300字 篇4

  在這則材料中,三個砌磚工人的理想和態(tài)度不一樣,第一個工人完全是為了工作而工作,第二個工人為了錢而工作,而第三個人為了目標而工作。最后前兩個工人一生都成為了普通的砌磚工人,而第三個工人卻成為了有名的建筑師。

  為什么只有第三個工人成了有名的建筑師呢?理由很簡單,他們的理想,前兩個工人對工作是消極的,只有第三個工人才是真正的愛這份工作。

  我曾經(jīng)看過一則故事:一個男孩家境窮困,從小就被送去一個牧場。在他五歲時,牧場主人讓他干一個所有人都不樂意干的事——撿牛糞,他并沒有不樂意,而是開開心心地干。他十分勤勞,每天起早貪黑,任勞任怨。牧場主人把他推薦給別人干活,他仍是把這份工作干的很好,以至于他后來成為了一位富人。

  不管是工作還是學習,都要熱愛自己的職位,并把這個職位演的十分出色。

  這天,我早早地來到學校查作業(yè),檢查完畢后,我就走到座位上看書,我的好朋友也在做檢查工作,并向老師報告了作業(yè)質(zhì)量。老師見我久久不去報告,把我叫去訓道:“老師讓你當組長,是希望你帶好頭,認真完成自己該做的事情!

  熱愛自己的工作,可以從中找到成功的喜悅,怎樣的態(tài)度才能決定你有怎樣的人生!

態(tài)度作文300字 篇5

  我很喜歡的一句格言“細節(jié)決定成敗,態(tài)度決定命運!边@句話真的很好。為長者折枝,與人曰:“我不能,是不為非,非不能也!泵献舆@句話也很好,他告訴我們:真“不能”與假不“能”決定著我們的命運。

  態(tài)度往往決定著一件事的后果。例如:我們?nèi)ピL問一些學校,幾乎大部分的學生都會說:家長讓我讀的,為了以后可以上大學讀的……只有極少數(shù)的人會說:為社會做貢獻的,為祖國出力的。而這些人往往是成績好的。

  還有啊,有一次老師出了一道奧數(shù)題。叫我們解,然后明天在講(這道題可做可不做的)。結(jié)果有一個學習不是很好的`一個學生遲到了,他這是以為是今天的作業(yè),就抄下來。第二天,老師講了,問學生誰解出來了。結(jié)果,只有他一人解出來。這就是態(tài)度決定了他與我們的差異。

  正確的態(tài)度就是一種品質(zhì),他不能靠一時興起,更不能急于求成。他應(yīng)該滲透到我們的生活中,成為我們生活的一部分。正確的態(tài)度是成功的必備的條件,每一個成功人士都不可能有不端正的態(tài)度。我們每一個人都會經(jīng)歷一個重要的時期,而只有他們可以保持奮發(fā)向上的態(tài)度,醞釀在講的實力。而那些以習慣這種安逸的生活的人,早已變的混一天是一天了。

  所以:態(tài)度決定一切!

態(tài)度作文300字 篇6

  樂觀是什么?是有一顆善良的心?是充滿笑容的表情?還是有無私奉獻的精神?……其實,樂觀就是要用燦爛的表情,陽光的心靈,去包容所有的不是與悲傷,要讓生命活出精彩!要讓夢想在天空中翱翔!

  曾經(jīng),有這樣一個故事:一位可愛的小女孩患上了很嚴重的病,她很傷心也很難過。在她旁邊有一扇小窗戶,在窗外有一棵參天的大樹,她心想”等到樹梢的樹葉落下時,就是我死亡的那一天吧!“在她的旁邊有一位年老的畫家,他知道了小女孩的想法,于是就悄悄地畫了一幅畫,托人掛到樹梢上。秋天到了,樹葉都變黃了,但是樹梢上的葉子卻還是綠油油的,于是小女孩開始由悲傷化為興奮。冬天來臨,樹上的葉子幾乎挑光了,但是樹梢上還是綠油油的,于是小女孩對生命漸漸樂觀,不久之后,病就好了,而老畫家卻永遠永遠的死去……

  樂觀,能讓你開心;樂觀,能凈化心靈;樂觀,能使世界變得美好;樂觀,甚至能挽救你的生命!希望我們大家都非常樂觀,讓我們樂觀的去面對一切,使世界變得更加美麗!

態(tài)度作文300字 篇7

  有一次,在一輛公共汽車上,一個阿姨不小心踩了另一個阿姨的腳,另一個阿姨馬上大聲嚷道:“你沒長眼睛啊!干嘛踩別人的腳!”“我又不是故意的,再說了,誰叫你把腳放在這兒!”踩了別人腳的阿姨馬上反駁道。“你不知道注意。 北徊攘说陌⒁桃膊桓适救,緊接著,她們就展開了一場激烈的爭吵……

  又有一次,還是在一輛公共汽車上,又是一位阿姨踩了另一位阿姨的腳。不同的是這回踩了別人腳的阿姨對被踩的阿姨說:“對不起,我不是故意的,您沒事吧?:”“沒關(guān)系,我沒事,謝謝您的關(guān)心!北徊鹊陌⒁陶f。接著她們相視一笑。

  事后,我腦袋里便有了一個大大的問號:同一個地點,同一件事情,為什么會有不同的結(jié)果?這個問題引起了我的思考。經(jīng)過思考我得出了答案:讓它們結(jié)果不同的是一個很重要,但又經(jīng)常被人們忽略的東西——態(tài)度。在同一個班級里,是同一個老師教為什么成績會又差異?這也是因為態(tài)度。大多數(shù)成績好的同學往往對待學習的態(tài)度也十分認真;相反,大多數(shù)成績差的同學對待學習也許就不那么認真了。

  許多東西會有很多種不同的,結(jié)果。而決定是哪種結(jié)果的,往往是態(tài)度。所以說,態(tài)度決定結(jié)果。

態(tài)度作文300字 篇8

  老師常說態(tài)度決定一切,我也非常相信老師的話。

  有一次,我寒假的時候,我很懶惰,每一天,我都不想寫作業(yè),只想著怎么玩,爸爸媽媽叫我寫作業(yè),我常常不想寫,雖然在學校里老師布置的作業(yè),我都盡快完成,而在寒假暑假里就不同了,那是因為在學校里同學們都寫了,難道我還不寫?在學校里我可不落后腿,而在家中,我沒有一個可以比賽的對手,我就無從下手。每當在學校里我看見有些同學在寫老師發(fā)的暑假.寒假之類的作業(yè)本,我就忍不住想寫。在四年級下冊的學習中,我的成績越來越差,這是為什么呢?我想起了老師常說的一句話“態(tài)度決定一切”我的態(tài)度賴散,我的成績也就差。從今天起我要改掉壞習慣,要勤奮。

  請大家一起牢記這句話吧:態(tài)度決定一切。如果你牢記了,你就會明白:態(tài)度決定你的考試,態(tài)度決定你的未來,態(tài)度決定你的生活。

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