有關(guān)態(tài)度作文錦集八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的態(tài)度作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
態(tài)度作文 篇1
一直以來(lái)，游客在景區(qū)亂刻亂畫的行為普遍遭到社會(huì)的譴責(zé)。可今日廣東連山金子山風(fēng)景區(qū)開設(shè)的“刻字林”，卻又為游客信手涂鴉的愿望開了一扇“天窗”。
開設(shè)這么一扇“天窗”，看似能夠疏導(dǎo)游客亂刻亂畫的不文明行為，實(shí)質(zhì)上卻更容易進(jìn)一步誘導(dǎo)和縱容游客的胡亂涂鴉。“刻字林”的面積有限，游客涂鴉的欲望無(wú)限，就好比“諸侯之地有限，而暴秦之欲無(wú)厭”。用“刻字林”只能在一定的時(shí)間范圍內(nèi)緩解游客在其他景點(diǎn)隨意刻畫的欲望，卻也只是杯水車薪，只夠一時(shí)救急。
長(zhǎng)此以往，“刻字林”能滿足游客的空間愈來(lái)愈小，而游客的需求卻日益見(jiàn)長(zhǎng)。到那時(shí)，恐怕景區(qū)亂刻亂畫的行為會(huì)愈演愈烈，這又該如何呢？擴(kuò)大“刻字林”的面積？要知道，水漲船高，供給趕不上人們的需求，不定什么時(shí)候，人性化的疏導(dǎo)就會(huì)演變?yōu)閷?duì)人性的縱容，反倒又怪罪當(dāng)初的“刻字林”養(yǎng)虎為患了。與其如此，倒不如從一開始，就不要開設(shè)這樣的景區(qū)，不要燃起游客心中那簇本就不安分的火苗。這扇“天窗”引來(lái)的不一定是蝴蝶，還可能是殺人蜂。
解決游客亂涂亂畫不文明問(wèn)題的根本，應(yīng)著眼于游客產(chǎn)生亂涂亂畫行為的思想根源，而并非提供“刻字林”等無(wú)謂的客觀因素。
從主觀來(lái)講，有景區(qū)設(shè)立“刻字林”無(wú)非是想讓游客想要涂鴉的心理在特定區(qū)域內(nèi)得到滿足，以達(dá)到不在其他區(qū)域產(chǎn)生此心理的目的。可這種設(shè)想本身就不夠主觀，就連游客都控制不了自己的心理需求，又怎么能奢望“刻字林”這個(gè)客觀因素來(lái)束縛住游客的心呢？真正有效的做法，不是用“刻字林”拖延游客肆意涂畫的步伐，而是讓游客自行扼殺內(nèi)心不安分的想法。追本溯源，是道德的缺失，社會(huì)意識(shí)的淡薄，那一切就應(yīng)從源頭抓起，又何苦開設(shè)什么“刻字林”呢？
“刻字林”事件，不僅使林中景觀遭到損害，更為廣大景區(qū)的保護(hù)埋下了一顆定時(shí)。我們與其祈求這片刻的安寧，不如想方設(shè)法根除后患。
莫要養(yǎng)虎以為自患，莫令禍從“刻字林”出。
態(tài)度作文 篇2
“細(xì)節(jié)決定成敗，態(tài)度決定命運(yùn)�！边@句話真的很好。為長(zhǎng)者折枝，與人曰：“我不能，是不為非，非不能也�！泵献舆@句話也很好，他告訴我們：真“不能”與假不“能”決定著我們的命運(yùn)。
很多時(shí)候往往態(tài)度決定著一件事的后果。就像：我們?nèi)ピL問(wèn)一些學(xué)校，幾乎大部分的同學(xué)都會(huì)說(shuō)：家長(zhǎng)讓我讀的，為了以后可以上大學(xué)讀的，只有極少數(shù)的同學(xué)會(huì)說(shuō)：為社會(huì)做貢獻(xiàn)的，為祖國(guó)出力的。往往這些人是成績(jī)好的。
有一次老師出了一道奧數(shù)題。讓我們解，然后明天在講（這道題可做可不做的）。結(jié)果有一個(gè)學(xué)習(xí)不是很好的一個(gè)同學(xué)遲到了，他這是以為是今天的作業(yè)，就抄下來(lái)。到了第二天，老師講了，問(wèn)同學(xué)誰(shuí)解出來(lái)了。最后的結(jié)果，只有他一人解出來(lái)。這個(gè)事例就是態(tài)度決定了他與我們的差異。
一個(gè)人正確的態(tài)度就是一種品質(zhì)，他不能靠一時(shí)興起，更不能急于求成。應(yīng)該滲透到我們的生活中，成為我們生活的一部分。
同時(shí)正確的態(tài)度是成功的必備的條件，每一個(gè)成功人士都不可能有不端正的態(tài)度。每一個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷一個(gè)重要的時(shí)期，而只有他們可以保持奮發(fā)向上的態(tài)度，醞釀在講的實(shí)力。而那些以習(xí)慣這種安逸的生活的人，早已變的混一天是一天了。
所以：態(tài)度決定一切！
態(tài)度作文 篇3
這個(gè)寒假，我又拜讀了一本勵(lì)志書《態(tài)度勝于能力》，我受益匪淺。作者在書中例舉了許多現(xiàn)實(shí)生活中普通人生活的成功故事，成功在于對(duì)工作的態(tài)度，成功在于認(rèn)真對(duì)待工作的人。
一、認(rèn)同的觀點(diǎn)
態(tài)度，是任何事情成敗的關(guān)鍵，良好的態(tài)度，表示了一個(gè)人或一個(gè)集體做事的動(dòng)機(jī)，有了良好的態(tài)度，才會(huì)有積極向上的動(dòng)力；有了良好的態(tài)度，我們才能努力工作，積極進(jìn)取；有了良好的態(tài)度，我們才能有把事做好的決心。態(tài)度決定一切。做任何事情，一旦態(tài)度不端正，老要說(shuō)或想“為什么”，“為什么又是我”，而不是積極的想辦法，想著“我能做什么”，這樣的工作態(tài)度或處事態(tài)度，怎么能把事情做好，我想是比較困難的。
二、聯(lián)系實(shí)際
積極心態(tài)是人們自我行為有效性的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。是人們?cè)谏�、生活、學(xué)習(xí)、工作、事業(yè)中取得成就的可靠保障。是人們獲得物質(zhì)財(cái)富與精神財(cái)富的奠基石。消極心態(tài)導(dǎo)致人們自我行為的盲目性，是人們?cè)谏�、生活、學(xué)習(xí)、工作、事業(yè)等方面取得成就的絆腳石，是人們獲得物質(zhì)財(cái)富精神財(cái)富的天敵。有什么樣的態(tài)度。就有什么樣的心情：有什么樣的態(tài)度。就有什么樣的選擇；有什么樣的態(tài)度。就有什么樣的結(jié)果；有什么樣的態(tài)度。就有什么樣的空間；有什么樣的態(tài)度，就有什么樣的職位；有什么樣的態(tài)度，就有什么樣的財(cái)富。種下行為收獲習(xí)慣，種下習(xí)慣收獲態(tài)度。種下態(tài)度則會(huì)收獲命運(yùn)。每個(gè)人都是一座寶藏．凡人也有超人的能量．成功的關(guān)鍵在于如何養(yǎng)成好習(xí)慣，培育好的態(tài)度，喚醒心中的巨人．開發(fā)自己的寶藏。
決定成敗的往往不是個(gè)人的能力。而是工作的態(tài)度；改變命運(yùn)的往往不是什么機(jī)遇。而是生活的態(tài)度。有什么樣的態(tài)度。就有什么樣的人生。態(tài)度決定你的一切。態(tài)度勝于能力！
三、反思重構(gòu)
讀了《態(tài)度勝于能力》一書，更感覺(jué)到比爾？蓋茨所說(shuō)的話“工作本身沒(méi)有貴賤之分，對(duì)于工作的態(tài)度卻有高低之別”的正確性。態(tài)度決定能力，態(tài)度勝于能力，端正態(tài)度，認(rèn)真工作才能成就人生之價(jià)值。讀了該書，感受很深，我會(huì)在以后的工作中，更加端正工作態(tài)度，自動(dòng)、自發(fā)、激情、主動(dòng)、信念、樂(lè)觀、積極、負(fù)責(zé)、細(xì)致對(duì)待每一個(gè)工作環(huán)節(jié)，力爭(zhēng)把工作做的更加完美。
態(tài)度作文 篇4
生命源于態(tài)度
生活像一條漫長(zhǎng)而崎嶇的小路，道旁鳥語(yǔ)花香，征途中卻荊棘密布。生命像一條蜿蜒流淌的河流，看似自由奔放、無(wú)拘無(wú)束，實(shí)則要一路跋涉、勞苦艱辛。
生活究竟是幸福的，還是艱辛的？生命到底是喜悅的，抑或是凄苦的？其實(shí)生命中的悲和喜，全在于我們對(duì)生命的態(tài)度。因?yàn)橛胁煌娜�，有不同的態(tài)度，才會(huì)有生活的千姿百態(tài)，才會(huì)有生命的流光溢彩。
生命是一株綠色的樹苗，只有你勤澆水常照料，讓充滿關(guān)懷的陽(yáng)光給予它溫暖，讓飽含喜悅的雨露給予它甘甜，這課生命之樹才能發(fā)芽開花，結(jié)出碩果累累。
生命是一枝含苞欲放的蓓蕾，只有你多留意多贊嘆，用滿懷感激的甘泉澆灌它，用蘊(yùn)藏期待的微風(fēng)鼓勵(lì)它，這枝生命之花才能在陽(yáng)光下怒放，在風(fēng)雨中盛開。
你尊敬生命，生命于是變得高遠(yuǎn)；你熱愛(ài)生命，生命于是變得輝煌。你對(duì)生命充滿感激，生命于是顯得豐盈充實(shí)；你對(duì)生命滿懷期待，生命于是顯出絢麗多彩。
生命有時(shí)會(huì)很凄涼，有時(shí)會(huì)很悲愴，有時(shí)會(huì)很艱辛，有時(shí)會(huì)很痛苦。面對(duì)生命中的艱難險(xiǎn)阻，勇于挑戰(zhàn)，方顯生命頑強(qiáng)本色；遭受生命中的挫折坎坷，仍然不放棄希望，才能真正展現(xiàn)出生命的光彩。
或許你曾經(jīng)失敗過(guò)、灰心過(guò)，或許你曾在生命中徘徊不前、猶豫不決，但只要你努力過(guò)、堅(jiān)持過(guò)，就無(wú)愧于心�；蛟S你曾經(jīng)得意過(guò)、成功過(guò)，或許你曾意氣風(fēng)發(fā)、躊躇滿志，但你必須了解生命中總會(huì)有風(fēng)雨降臨，隨時(shí)做好迎接挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備，方能為生命再添一抹亮麗的色彩。生命的容量并不以成功、失敗、悲、喜、樂(lè)、哀而衡量，對(duì)生命的態(tài)度是它唯一的量度。
生命如一片蔚藍(lán)的海，其中有歡樂(lè)的浪花、悠然的海潮、悲愴的喧囂。每一束浪花都映出你對(duì)生命的體會(huì)，每一片浪潮都顯出你對(duì)生命的期待，每一聲喧囂都現(xiàn)出你對(duì)生命的拼搏。海納百川，跳躍翻騰的水珠才匯成一片汪洋。對(duì)生命的態(tài)度，才能衡量出生命的容量。
態(tài)度作文 篇5
下雨的天，我總是起得很晚，可能是那天氣十分適合睡覺(jué)。果然，那天睜開眼離上學(xué)只剩二十分鐘了，將早餐拿在手上，便在去車站的路上跑了起來(lái)。
來(lái)了一輛車，剛好在我到的時(shí)候來(lái)了，我上去，車上已經(jīng)有些擠了，地上的水和泥看著令人心煩意亂，我只好站著。在我后面上來(lái)一位老人，花白的頭發(fā)，身體卻不錯(cuò)，她的后面沒(méi)有人了，于是她上來(lái)后，司機(jī)把按鈕一按，門“呯”的一關(guān)。
老人對(duì)司機(jī)問(wèn)：“這車到***地嗎?”這時(shí)車子已經(jīng)發(fā)動(dòng)了，司機(jī)沒(méi)回答。車站的前面是紅綠燈，此時(shí)，燈是紅的，這時(shí)司機(jī)才將車停下，頭也沒(méi)回的說(shuō);“不到呢!”老人有些著急：“我要下去。”司機(jī)猛的將門一開，老人下去了。門再一次“呯”的關(guān)上了，就像發(fā)泄著司機(jī)糟糕的心情一樣。
這時(shí)綠燈亮了，司機(jī)發(fā)動(dòng)車子再次向前，我在他旁邊，他的下嘴唇向上翹著，一副挑剔的樣子，看著他的表情，我暫時(shí)忘了剛剛的事，再次記起我將要遲到。心中暗自盼著司機(jī)把車開快些。他也似乎知道，把車開得飛快，開到一半忽然嘟噥一句：“也不看看站牌再上車。”我哭笑不得，這樣一件小事居然還記在心里，他說(shuō)完這句話后，車開得更加快了，那車子的速度好像在和他的壞心情賽跑一般，我驚訝于公交車如何能達(dá)到這種速度，雙手不由得緊緊抓住欄桿，車子在這種速度里搖晃著到了學(xué)校那站。
上車之前，我不禁看了那掌握方向的方向盤，那方向盤只有用手握著的地方是好的，中間安置喇叭的地方卻被掏空。我不忍再看，實(shí)在沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)比這更令人心煩的車程。我以后不再搭乘這一路公交。下車時(shí)，我在心里說(shuō)。
第二天上學(xué)的時(shí)候，我上了公交車，車子比較空，我找了個(gè)座位坐下。同樣是下雨天氣，車子的過(guò)道卻是比較干凈。由于昨天的經(jīng)歷，我抬頭看了看司機(jī)，他是個(gè)頭發(fā)已經(jīng)泛白的中年人，開車非常穩(wěn)。
同樣的一份工作，同樣都是一箱乘客的安危，放在兩個(gè)不同的人身上，卻是兩個(gè)不一樣的態(tài)度。只要你以認(rèn)真的態(tài)度去對(duì)待它，總會(huì)有一天讓人們發(fā)現(xiàn)你是認(rèn)真的，對(duì)自己和他人都是負(fù)責(zé)的。
態(tài)度作文 篇6
用發(fā)展的觀點(diǎn)看問(wèn)題，用樂(lè)觀的態(tài)度看世界。
人的一生處于發(fā)展之中，而發(fā)展卻是曲折的，甚至于不盡人意。想要在艱難困苦中立于不敗之地，那么我們就應(yīng)該具備樂(lè)觀的心態(tài)，用樂(lè)觀積極的人生態(tài)度戰(zhàn)勝苦難。
有的橘子大而酸，有的橘子小而甜，若你拿到了酸橘子，請(qǐng)你感謝它是大的;若你拿到了小橘子，請(qǐng)你感謝它是甜的;若你的運(yùn)氣背極了，拿到了又小又澀的，仍然請(qǐng)你感謝它，因?yàn)槟阒辽倌玫搅艘粋�(gè)屬于自己的橘子。
這就是樂(lè)觀的態(tài)度，不計(jì)較事物的不足而放大它的有用之處，或許你將會(huì)擁有更加快樂(lè)的生活。
有一個(gè)經(jīng)典的故事：馬路邊孤零零地開放著一朵玫瑰花。甲路人：“它是孤獨(dú)的，卻還長(zhǎng)滿刺，拒絕他人接近�！币衣啡耍骸八侨f(wàn)綠之中一點(diǎn)紅，如此精妙�！北啡耍骸巴郏写�，但它依舊那么迷人�！�
如此看來(lái)，甲路人是消極的，悲觀的。孤立地看待一朵玫瑰，放大玫瑰的“刺”卻看不到它的靜謐之美。乙路人是漫不經(jīng)心的，只知大體情況，不懂深入探究，僅僅沉溺于事物表面的美卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)內(nèi)部的“刺”。丙路人則是積極樂(lè)觀的，他發(fā)現(xiàn)了刺但更在意美，更為了美而甘愿被刺傷。
生活就是這樣，不可能一帆風(fēng)順，必定伴隨著許許多多的挫折。如果你只能看到事物的困難，或是僅停留于事物的表面，而不具備積極樂(lè)觀的生活態(tài)度，那你可能就會(huì)被刺傷而一無(wú)所獲，也可能只享受片刻的舒適而放棄理想。因此，擁有樂(lè)觀的態(tài)度則是必須的!
態(tài)度作文 篇7
生活里，各種各樣的事情在不斷地發(fā)生。生老病亡，無(wú)時(shí)不刻在影響著人們的心情。喜怒哀樂(lè)，不時(shí)貫穿于人們的感情變化中。每個(gè)人對(duì)待生活的態(tài)度，也因人而異。這將決定著人們面臨的每個(gè)問(wèn)題，與解決艱難險(xiǎn)阻、克服種種困難有莫大的關(guān)系。在一定程度上，在某個(gè)方面上，這與個(gè)人的性格有關(guān)系，與個(gè)人的人生觀有關(guān)系，也與個(gè)人的閱歷有關(guān)系。
生。每個(gè)嬰兒的誕生都面臨著兩種情況，伴隨著兩種態(tài)度。順產(chǎn)的，嬰兒健康的，家人無(wú)不快樂(lè)加興奮。從此，家里多了一個(gè)人，一個(gè)有血緣關(guān)系的人。家人從內(nèi)心中涌動(dòng)著一種暖流，親切的，慈愛(ài)的，吉祥的，幸福的感覺(jué)在內(nèi)心流遍。可謂通體舒泰，渾身舒暢。喜降幼兒，這是一種高興的難得的`體驗(yàn)。尤其在當(dāng)今社會(huì)中，計(jì)劃生育的執(zhí)行，為人父母更加不易。有調(diào)控的生育，讓嬰兒倍加珍貴，讓人們對(duì)嬰兒倍加呵護(hù)，倍加珍惜。難產(chǎn)的，嬰兒不健康的，家人大皆喜哀并存。歡喜的是，家里增添了一個(gè)寶貝。悲哀的是，這影響到母子平安，牽涉到嬰兒的身體問(wèn)題。家人可謂無(wú)奈又牽腸掛肚。樂(lè)觀的人，也許將有較良好的心態(tài)，相信科學(xué)，相信醫(yī)生會(huì)戰(zhàn)勝疾病。悲觀的人則會(huì)肝腸寸斷，傷心難過(guò)，痛苦，痛悲，痛心，整日唉聲嘆氣，愁眉不展。最后，不管結(jié)果如何，為了生存，為了生活，只得適應(yīng)一切，只得適應(yīng)現(xiàn)實(shí)。
老。每個(gè)人基本是從幼小的嬰兒長(zhǎng)至無(wú)憂無(wú)慮的兒童，經(jīng)歷過(guò)無(wú)價(jià)的青春歲月，體驗(yàn)過(guò)精力充沛的青年滋味，也品嘗過(guò)壯年的成熟與事業(yè)有成，直至年老。一方面，兒孫滿堂，滿足感與喜悅感溢滿心間。“最美不過(guò)夕陽(yáng)紅，溫馨又從容”。另一方面，年老體衰，有一種臨近死亡的絕望感。不久，可能會(huì)因歲月的無(wú)情，生命走進(jìn)盡頭。有些人抱著“做一天和尚撞一天鐘”，得過(guò)且過(guò)，過(guò)一天算一天。反正每個(gè)人都有這么一天，所以，盡管彎弓駝背，兩鬢霜白，盡管皺紋滿臉，思維緩慢，時(shí)光在身上刻下了痕跡。他們抱著心情放松的態(tài)度，勇而無(wú)懼，堅(jiān)強(qiáng)向前。當(dāng)然，對(duì)待年老的問(wèn)題，也有人悲觀失望，長(zhǎng)吁短嘆，感覺(jué)生命即將走到盡頭，是一種悲觀的心態(tài)。
病。所謂“世上沒(méi)有絕對(duì)健康的人”，身體健康和心理無(wú)病不可能占據(jù)一生。疾病，可以說(shuō)，每個(gè)人都有過(guò)。無(wú)大病也有小病，大至手術(shù)，甚至大手術(shù)，甚至威脅生命危險(xiǎn)的手術(shù)；小病，小至近視，只需配戴眼鏡就可以了；還可能發(fā)燒、感冒流鼻涕，只需吃藥打針就行了。而有些病人不得不與疾病進(jìn)行著長(zhǎng)久的斗爭(zhēng)。在戰(zhàn)斗中，有的人心態(tài)良好，還能樂(lè)觀滿懷，有利于戰(zhàn)勝病魔。而有的人傷心失望，聚郁添疾，可能小病也會(huì)釀成大病。即使經(jīng)過(guò)醫(yī)生的詳加寬慰，經(jīng)過(guò)心理咨詢師的百般解釋，他也無(wú)法釋懷。于是，“內(nèi)憂外患”，不利于疾病的治愈。顯然，后者的這種態(tài)度應(yīng)該調(diào)整心態(tài)，應(yīng)該盡量改正并改進(jìn)，以較寬心的態(tài)度面對(duì)疾病，面對(duì)“夕陽(yáng)無(wú)限好”。
亡。是人生最悲哀之事之一。與親人死別，告別自己最摯愛(ài)的兒媳，告別自己心愛(ài)的孫子，告別長(zhǎng)期相伴的伴侶。人生凄涼的事情莫過(guò)于老而無(wú)兒女，無(wú)孫子，孤單寂寞，無(wú)人送終。有些人想想一生以來(lái)，即是真正的離開人間，即使已是“只是近黃昏”，也曾青春亮麗，也曾光芒萬(wàn)丈，也曾在時(shí)光中讓夢(mèng)想的鮮花綻放過(guò)，也曾無(wú)悔無(wú)憾，也曾瀟瀟灑灑走一回，也曾真心真意過(guò)一生。于是，人生最大的難關(guān)，也許會(huì)在寬心中結(jié)束豐富多彩的一生。死而無(wú)憾，走而無(wú)悔！
當(dāng)然，除生老病亡之外，人生還有許多坎坎坷坷，許許多多磕磕碰碰。許許多多路要走完，要長(zhǎng)征，伴隨著平平淡淡過(guò)一生，也可能轟轟烈烈走一趟。不論遇到生么樣的難關(guān)，不論遇到什么樣的阻擋，若能以積極而主動(dòng)的態(tài)度，若能以樂(lè)觀踴躍的心態(tài)對(duì)待，人生中，自然能夠承受大的壓力，以膽大心細(xì)的心境去面臨，則將抱著強(qiáng)烈的欲望征服人生，征服生活，戰(zhàn)勝自己。
態(tài)度作文 篇8
剛來(lái)英國(guó)時(shí)，我最大的感覺(jué)就是英國(guó)人的辦事效率實(shí)在不高，銀行、郵局、咨詢處、商店的收款臺(tái)，到處都在排隊(duì)。在倫敦過(guò)日子，雖然有時(shí)候我仍然覺(jué)得他們效率不高，行事古板，但也多少喜歡他們這種排隊(duì)不著急的態(tài)度，這份源自內(nèi)心的安全感和寬容。
我最怕去銀行，因?yàn)槿ヒ淮毋y行要花整整半天的時(shí)間：先站著排隊(duì)見(jiàn)負(fù)責(zé)排號(hào)的工作人員，說(shuō)一遍自己的基本情況和要求；然后坐著填表等待叫號(hào)。你可以清楚地看到，在透明玻璃另一邊的銀行工作人員一點(diǎn)也不著急，他們接待客人時(shí)起立、問(wèn)候、握手，一個(gè)禮數(shù)都不少。接待完一個(gè)客人后，銀行工作人員還會(huì)做一系列記錄和整理工作，然后才叫下一個(gè)。有意思的是，外面的客人一點(diǎn)也不著急，心安理得地排上一兩個(gè)小時(shí)。
日子久了，我才知道，銀行的做法完全符合英國(guó)人的工作標(biāo)準(zhǔn)。英國(guó)人號(hào)稱是世界上最喜歡排隊(duì)的民族之一：即使只有兩個(gè)人，他們也要排隊(duì)。報(bào)童一定要在賣完了第一份報(bào)紙后，把零錢遞到顧客手上，致謝、告別，再招呼第二個(gè)客人。你要是在報(bào)童接待別的客人時(shí)問(wèn)諸如“今天有某某報(bào)嗎？”等問(wèn)題，報(bào)童根本不會(huì)回答你。
不會(huì)因?yàn)槿硕喽鴾p少程序
在英國(guó)雖然排隊(duì)很麻煩，但是你只要排上隊(duì)就可以放心了：沒(méi)有人加塞，而且服務(wù)人員接待你的時(shí)候一定有相對(duì)充裕的時(shí)間和你交談。要是隊(duì)伍確實(shí)長(zhǎng)了，英國(guó)人會(huì)加開窗口或增加人手，但不會(huì)減少程序或減少針對(duì)每個(gè)人的辦事時(shí)間。
有一次我去警察局辦手續(xù)，聽(tīng)見(jiàn)一名老警察在指導(dǎo)一個(gè)新手：辦理好一個(gè)人的登記后，要把紙張放好，要是鉛筆斷了，就削鉛筆，一切就緒了再叫下一個(gè)。這樣雖然慢，但是不出錯(cuò)，糾正錯(cuò)誤是最費(fèi)時(shí)間的，不出錯(cuò)的人其實(shí)工作最快。一套龜兔賽跑的哲學(xué)，聽(tīng)得人哭笑不得，但又不得不承認(rèn)他說(shuō)的也有道理。
排隊(duì)不著急的態(tài)度，源自內(nèi)心的安全感和寬容
我見(jiàn)過(guò)的最壯觀的排隊(duì)景象是“公共開放日”那一天，倫敦500個(gè)公共建筑免費(fèi)對(duì)外開放。尚未建好的溫布利體育場(chǎng)門外彎彎曲曲的隊(duì)伍延伸出去了一兩公里。按照運(yùn)動(dòng)場(chǎng)公布的每半小時(shí)可以進(jìn)去20個(gè)人算下來(lái)，排在后頭的不少人肯定是白跑了。接近中午，有服務(wù)人員到隊(duì)伍后面挨個(gè)勸，請(qǐng)第二天早來(lái)。
后面的人既不抱怨也不感慨，老老實(shí)實(shí)地走了。留下來(lái)的人則被一一告知具體的參觀時(shí)間。我和另外十幾個(gè)人獲知，我們預(yù)計(jì)參觀的時(shí)間是12點(diǎn)整。眼看12點(diǎn)都過(guò)了，沒(méi)有人帶我們?nèi)⒂^。我心里不禁開始起急：怎么不講信用，說(shuō)好的12點(diǎn)！
在我后面排隊(duì)的是兩個(gè)十來(lái)歲的小孩和他們的母親。我聽(tīng)到小孩問(wèn)母親是不是已經(jīng)12點(diǎn)了。母親平靜地回答：“這個(gè)體育場(chǎng)工地大概是第一次向公眾開放，他們也沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，我們給他們點(diǎn)時(shí)間吧�！敝車娜瞬簧俑c(diǎn)頭。一個(gè)個(gè)在寒風(fēng)冷雨中凍得縮在大衣里，表情卻雍容安詳，一點(diǎn)不著急的樣子。
在倫敦過(guò)日子，雖然有時(shí)候我仍然覺(jué)得他們效率不高，行事古板，但也多少喜歡他們這種排隊(duì)不著急的態(tài)度，這份源自內(nèi)心的安全感和寬容。
【有關(guān)態(tài)度作文錦集八篇】相關(guān)文章：
【必備】態(tài)度作文錦集10篇01-26
【精選】態(tài)度作文錦集八篇01-25
【推薦】態(tài)度作文錦集六篇01-22
【精品】態(tài)度作文錦集5篇01-22
【必備】態(tài)度作文錦集6篇01-19
【精華】態(tài)度作文錦集10篇01-18
【必備】態(tài)度作文錦集5篇01-14