實用的態(tài)度作文600字錦集六篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的態(tài)度作文600字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
態(tài)度作文600字 篇1
“天行健,君子以自強(qiáng)不息!薄叭松怨耪l無死,留取丹心照汗表!薄吧(dāng)作人杰,死亦為的鬼雄!笨v觀古今,此類詩句不絕于耳。大多都教育我們應(yīng)以一個堅強(qiáng)不屈,自強(qiáng),不甘命運,有人格有尊嚴(yán)等一些積極向上的態(tài)度去對待人生。
“入乎其內(nèi),故有生氣。”王國維說過,什么事只有深入去了解,才能發(fā)現(xiàn)其奧妙。對待人生,這可貴的機(jī)會,我們更應(yīng)以一種積極態(tài)度去度過一個有意義的人生。
人生應(yīng)保持積極向上的態(tài)度,生活不是童話故事,沒有那么美好,甚至殘酷,但生活亦如此,我們唯有以一顆積極樂觀的心態(tài)去對待才能活得有滋有味,才能不被打敗,當(dāng)你氣餒時,消沉?xí)r,不妨想想那些名人秩事,想想他們的悲慘人生,想想他們是如何住命運的喉嚨,實行華麗的轉(zhuǎn)身的。也許你會有一鼓力量去支持你走下去。
人生應(yīng)保持堅持不懈,自強(qiáng)不屈的態(tài)度。成功是條獨木橋,想過的人很多,可能過得卻不多,更多的是擠下了橋,摔入橋下,態(tài)度決定成敗,如果你著一顆不達(dá)目的的不老驥伏櫪的,你一定會成功,愛迪生因為有了一千次的失敗,才有一千零一次的成功,史泰龍因為有了3000多次的拒絕才有今天的影帝。《紅樓夢》因為有曹雪芹刪減五次,翻閱十載才取得今天的成就地邊。唯有堅持不懈,一切才皆有可能。
人生應(yīng)保持寵辱不驚的低調(diào)態(tài)度,也許大多數(shù)人喜歡高調(diào)處事,喜歡受人觀注。喜歡高高在上備受睹目。熟不知真正的智者是大智若愚,是默默無聞但在關(guān)鍵時刻卻力挽狂瀾的人絕不是那些高調(diào)處事之人。何況,高調(diào)之人易樹敵。最終落得從敗親離之場面。明智之人應(yīng)懂得寵辱不驚,低調(diào)處事。這樣才是生存法則。
人生的態(tài)度,仿如一盞明燈,指引著你走向成功,不同的態(tài)度決定不同的命運,不同的態(tài)度主宰不同的人生,你的人生態(tài)度又該怎樣?
態(tài)度作文600字 篇2
人生的價值是怎樣體現(xiàn)出來的呢?而人生的意義又是由什么決定的呢?通過人類歷史的發(fā)展可以得出,每個人對待每件事的態(tài)度至關(guān)重要,它既決定了人生的意義,也體現(xiàn)了人生的價值。
大學(xué)生為了搶救老農(nóng)犧牲了生命;海軍戰(zhàn)士為了搶救兒童失去了右手;女營業(yè)員在身受三十多處嚴(yán)重刀傷、右眼被刺瞎的情況下,仍然堅持與歹徒搏斗,守護(hù)金庫鑰匙;兩位生活本來就很拮據(jù)的老人,含辛茹苦地養(yǎng)育著數(shù)十個舉目無親的孤兒;一個聾啞媽媽將三個流浪兒從上小學(xué)培養(yǎng)到上大學(xué);一個靠蹬三輪車為生的老工人,一次又一次地為貧困地區(qū)教育捐款;幾位解放軍戰(zhàn)士,長年累月照顧非親非故的孤寡老人……在這舉不勝舉的普通人的不平凡事跡中,我們清楚地看到用不同的態(tài)度去對待一件事情,就會得到不同的結(jié)局,贏得不同的人生。正因為如此,有些人雖然軀體已死,但他們的精神還活著,永遠(yuǎn)激勵著后人;而有些人雖然軀體還活著,但他們的精神已死了,他們無法懂得閃光的人生價值,只懂得意外的發(fā)財致富,想盡心思,不擇手段,最后只落下個被人唾罵的下場。這樣的人生是與野蠻的態(tài)度完全相合的。
人們做事總要權(quán)衡利弊。人類的智慧,可以說是圍繞“趨利避害”提升的;人類的實踐活動,可以說是“趨利避害”的過程。“趨利避害”就是價值選擇。做任何一件事,可以說以利弊并存。問題在于,“利”是什么,對誰有利,“弊”是什么,對誰有弊。作出這方面的判斷,就需要價值觀的指導(dǎo),而價值是由態(tài)度決定的。只有堅持以樂觀的、積極的態(tài)度去看待事情,才能正確地判斷利弊,以決定我們的行動,為體現(xiàn)人生的價值。
“生的偉大,死的光榮”,是毛澤東對劉胡蘭的評價。劉胡蘭在當(dāng)時的黑暗社會下,正確地抉擇了生與死。她為中國人民的解放事業(yè)而獻(xiàn)身,她的精神是值得后人稱贊的,她的人生是值得人們懷念的。
讓我們從積極樂觀的態(tài)度完美我們的人生吧!
態(tài)度作文600字 篇3
態(tài)度,體現(xiàn)一個人對事物的看法 。三個人因為同一句話可以產(chǎn)生不同的態(tài)度。所以說,態(tài)度決定一切。
態(tài)度可以改變?nèi)松R徊棵绹鴦钪倦娪啊讹L(fēng)雨哈佛路》,講述女孩的不完整的家,接著是女孩埋葬媽媽后開始奮發(fā)向上的歷程。而這部電影的成功之處,是因為有樹立了一個和主人公相同年齡的女孩做對比,他選擇了逃避,同樣有著悲慘的家庭背景,卻放棄努力,靠政府資助混日子。而主人公在經(jīng)歷奮力拼搏后,如愿的進(jìn)入哈佛大學(xué)。雖然說,根據(jù)真正的傳奇女孩的故事改編,但,人可以看到那種力量。以積極的態(tài)度面對種種不幸,他一路前途光明,而用消極態(tài)度對待人生的伙伴,卻只能被世俗的黑暗所困擾。所以說,態(tài)度可以改變?nèi)松?/p>
態(tài)度可以改變意念。曾經(jīng)有這樣一個故事,三個人看蜘蛛爬墻,第一個人認(rèn)為蜘蛛笨,于是變得聰明,而第二個人感動于蜘蛛的堅強(qiáng),于是開始變得堅強(qiáng)第三個人看著蜘蛛一次次爬上有一次次的掉下去,想著自己也一樣像蜘蛛一樣碌碌無為,于是變得消極。同一只蜘蛛,影響了三個人的意念,也從此影響到了他們的路途。不同的意念產(chǎn)生不同風(fēng)的結(jié)果,而不同的意念又是因為態(tài)度的不一,所以,態(tài)度可以改變意念。
態(tài)度決定成敗。經(jīng)常聽老師說,細(xì)節(jié)決定成敗,過程決定結(jié)果。是的,而細(xì)節(jié),又可是粗略的就能觀察到?每個班,總有成績好于成績不好的學(xué)生,但無一例外,都是同一個老師教出來的。這么說來,學(xué)習(xí)成績好于成績差都完全取決于自己。沒有堅決認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度,又怎會有出群的高成績。雖然有社會事物的變遷,學(xué)習(xí)的好壞與未來的工作幾乎已談不上什么聯(lián)系,但這是一種態(tài)度問題,同時,由學(xué)校擴(kuò)大至社會,那個成功人士,沒有用嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度對待自己的工作?
好的態(tài)度,有著好的命運,而決定著一切的,在自己手中!
態(tài)度作文600字 篇4
木克土,土克水,水克火,火克金,金克木,金木水火土相生相克,可是,什么能克服困難呢?這是我一直疑惑的問題,如今,我終于找到答案了,答案就是樂觀的態(tài)度。
記得早上出門時,還是陽光明媚,可現(xiàn)在到了紅花湖綠道準(zhǔn)備騎車時,天便暗了下來,但這也不能阻擋我們騎車的熱情。
隨著天上的烏云越來越多,我的心情也越來越差,我所擔(dān)憂的并不是天氣,而是我的自行車。我的自行車也不知怎么的,出門前還好好的,現(xiàn)在卻不停地吱呀吱呀響。
果然,過了一會,我最擔(dān)心的事便發(fā)生了——我的自行車壞了,那時,我們剛好在全長18公里綠道的9公里處,要往前走,也不是,要往后走也不是,難道我只能推著這個自行車走十幾公里回家嗎?答案是肯定的。
于是,我便從悲觀的角度去思考這件事:“為什么壞的偏偏是我的自行車?而不是別人的。為什么它偏要今天壞?而不是明天、昨天?媽媽很是理解我現(xiàn)在的心情,可老天爺可不領(lǐng)情,下起了大雨,這場突如襲來的大雨并沒有澆滅我心中的怒火,而是火上澆油,那時,我的心情幾乎是崩潰的。
可媽媽并沒有那么擔(dān)心,她語重心長地說:“孩子,你要樂觀去面對、克服困難,并不要從悲觀的角度看問題,比如說你可以樂觀地想:或許,這雨來得快,走得也快,很快就停了呢?或許我們在走出去的路上正好遇到一部電瓶車,我們可以坐出去呢?其實,如果你這樣一想,便會發(fā)覺其實一切都很美好。”
果然,正如媽媽說的一樣,不一會兒便雨過天晴,雖然我們并沒有那么好運,遇到電瓶車,但我還是堅持走回了家。
當(dāng)你遇到困難時,請記住,要用樂觀的態(tài)度去克服困難。
態(tài)度作文600字 篇5
以前的時候我是喜歡很多故事的,可是現(xiàn)在的.發(fā)現(xiàn)那些故事真正的煙消云散,我發(fā)現(xiàn)我心目中儲存的能量越來越少,不知道是不是故事都開始長大,長了翅膀自己變成了有個性的人物。我覺得我的那些記憶都漸漸的變得陌生了。他們說長大其實是一個很漫長的過程,要經(jīng)歷不斷的學(xué)習(xí)和事物才能夠?qū)W到是自己的東西才能夠慢慢地端午和成長,可實際上也有人說成長其實是一瞬間的事情,你不知道那個時候是多大,但是卻突然發(fā)生了一件事情,讓你突然就意識到了原來這件事情是這樣的
以前的時候我不寫自媒體,我不知道原來那么多人都有著自己的評論到處抒發(fā),也許是因為他們閑的無聊,總覺得很多事情都需要向別人分享,才能夠有意義有價值,不然的話那些事情那些道理就先敷在自己的心里,就會變得很憋屈。我還記得以前的時候我和我身邊的朋友們一起玩配音秀那個時候都快要接近考試了,但是我們卻怎么都不能靜下心來去復(fù)習(xí),索性好好玩一玩,然后再靜下心來去學(xué)習(xí)。這樣效果到變得更好了。
現(xiàn)在寒假期間很多人都在準(zhǔn)備著好好學(xué)習(xí)或者是準(zhǔn)備找工作,也許不管怎樣未來都是要面臨一個比較困難的過程,也許很多人都覺得人生其實沒有什么大不了的,沒有什么困難是跨不過去的,可是那樣的過程當(dāng)中你會看到很多你無法用自己的力量去做成的事情,因為你總要知道這個世界上有那么多的主體。很多人的主觀世界你無法去參透,更無法去參與其中,所以有一些困難的存在也注定是你無法阻擋的。
但是對于人生我們始終都應(yīng)該懷揣著自己的態(tài)度,就同一線的戰(zhàn)士堅守崗位一樣,我們?nèi)匀灰X得這一切其實都沒有什么大不了,但同時又十分堅定自己的信仰。很多事情都是發(fā)展的有始有終,當(dāng)我們看清楚了他們的真面目之后也就不會覺得有多么難了,這好像看他們寫的作文,其實到最后還是有可圈可點的。
態(tài)度作文600字 篇6
朱光潛先生說過:“以出世的態(tài)度做人,以入世的態(tài)度做事!蔽液苄欧@話,以為朱先生是用極簡單的語言,說出了人生極復(fù)雜的道理。人生一世,如草生一秋,是匆匆忙忙的短暫。所有的人,上自帝王顯貴,下至黎民蒼生,都是這匆匆舞臺的演員和看客,常言浮生若夢,過去把這話是當(dāng)做消極的思想來批判的,其實,誰都明白,人生到底是一出悲劇。無論是天才還是愚飩,到頭來都擺脫不了一個毫無二致的結(jié)局。有了這樣的洞察,人們就會在不免有些蒼茫的悲涼中,獲得某種頓悟。參透一切苦厄,把身外之物看淡,豁達(dá)、瀟灑,了無牽掛,無憂而有喜。我理解,這就是“出世”的思想,是指從總體上看,要把世事看淡。
但若只停留在這一層面上,那就確定有點“消極”的味道了。只講“出世”而不講“入世”,則對人生的體悟還說不上全面深刻。有了“入世”對于“出世”的加入和融會,就把人的高低、不同的境界區(qū)分了出來。
從具體上看,人活著要謀生,要做事,不論是為自己,還是為社會,都來不得半點虛妄。太陽每日升起,每日落下,一個人的一生能看到幾次日出日落的景致?因此就要珍惜,決不虛度光陰。春花秋月,賞心樂事,酷暑嚴(yán)冬,黽勉苦辛。要每日都過得充實、有意義,有益于人,也有益于自己。積極,有效,把眼前做的每一件事,都看成盛大的慶典,既轟轟烈烈,又扎扎實實。不悲觀,不厭世,一步一步堅定地向前走去。明知愈走愈接近那誰也無法逃避的終點,卻始終是堅定地前行。這樣的人生,是擺脫了大悲苦而擁有大歡喜的人生。
感悟:
有時,一句話可以讓我們受用一輩子,比如:“以出世的態(tài)度做人,以入世的態(tài)度做事”,世事紛紜,煩事擾攘,我們要以超然的心態(tài)對待。做事謀生,積極主動,我們要用有限的人生鑄造輝煌。人生本是一場悲劇,但我們可以做到擺正心態(tài),笑對人生。
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