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態(tài)度作文

時(shí)間:2022-03-21 15:43:04 態(tài)度 我要投稿

實(shí)用的態(tài)度作文集錦七篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的態(tài)度作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的態(tài)度作文集錦七篇

態(tài)度作文 篇1

  人生在世總要有所追求,總要有自己的志向。既然是水,就應(yīng)該匯成大海;既然是土,就要壘成高山。我們渴望得到事業(yè)的成功,渴望感受到生活的溫馨,渴望為人類社會(huì)做出一份貢獻(xiàn)。那么,就要去創(chuàng)造自己的人生。

  人生短短幾十年,有人感到枯燥乏味,度日如年;有人覺(jué)得豐富多彩,光陰似箭。

  人的一生是有意義的,只是我們是否用雙手去創(chuàng)造自己你的人生。正所謂不經(jīng)歷風(fēng)雨怎見(jiàn)彩虹呢?

  鄧亞萍是中國(guó)乒乓球隊(duì)里最矮的隊(duì)員,跑步往往落在最后,但她沒(méi)有因?yàn)樽约喊《艞墸瑸榱粟s上其他的隊(duì)友,她堅(jiān)持每天訓(xùn)練,其他隊(duì)友休息,自己還堅(jiān)持訓(xùn)練,而且她還在自己的腿上綁上鐵沙包,不怕艱難,她堅(jiān)持每次的練習(xí),她這種堅(jiān)持不懈的訓(xùn)練終于使她成功了。原來(lái)連A、B、C、D都不會(huì)的她,在人家玩耍時(shí)學(xué)習(xí)英語(yǔ),她堅(jiān)持每天學(xué)習(xí),她終于能說(shuō)一口流利的英語(yǔ),成為清華大學(xué)英語(yǔ)系的畢業(yè)生。她的成功在于她的堅(jiān)持不懈的拼搏,這就是她的一生,她的一生是精彩的。

  蘇聯(lián)偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)作家高爾基,早年過(guò)著流浪的生活。他每天在繁重的勞動(dòng)之余,不顧老板的鞭打責(zé)罵,擠時(shí)間學(xué)習(xí)。他在一家商店做學(xué)徒時(shí),干完活便躲在物品儲(chǔ)藏室里讀書。沒(méi)有蠟燭照明,他就把地板燭盤上的油蠟收集起來(lái),做燈夜讀。他在一家面包房當(dāng)工人時(shí),就在揉面臺(tái)上架上書一邊揉面,一邊看書。他閱讀了許多國(guó)家的古典文學(xué)名著和進(jìn)步書報(bào)刊,從中吸取了寶貴的營(yíng)養(yǎng),終于,他寫出了《海燕》、《母親》等傳世之作。

  這些成功者的背后都有一段艱難困苦的經(jīng)歷,然而他們的人生是有意義的。賽內(nèi)卡說(shuō)過(guò):“人生如同寓言,其價(jià)值不在長(zhǎng)短,而在于內(nèi)容!币棺约旱娜松幸饬x,使自己的人生更加精彩,不僅要追求人生的長(zhǎng)度,更要拓展它的寬度,必須去創(chuàng)造,只有去創(chuàng)造,人生才有意義,才會(huì)精彩,不論你最后是否成功。

  丁俊暉是一個(gè)臺(tái)球手,但他的一生并不快樂(lè),因?yàn)樗且粋(gè)孤獨(dú)的神童。他在成長(zhǎng)過(guò)程中,不擅長(zhǎng)說(shuō)話,面對(duì)陌生人更是拘謹(jǐn),很顯然,他也不怎么能融入周圍的環(huán)境。在英國(guó)打球那么久了,他的英語(yǔ)十分糟糕,大多時(shí)候他呆在自己的房子里,出現(xiàn)在公眾場(chǎng)所的只是打球。而且他只為金錢名利活著,只要掙得更多錢就足夠了,沒(méi)有和身邊的人相處,導(dǎo)致自己的一生孤獨(dú),他的一生就是這樣,我們不應(yīng)該以這種態(tài)度對(duì)待自己的一生。

  正如一本書上說(shuō):“人生苦短,但卻因?yàn)槿松亩虝,才促使人認(rèn)識(shí)到自身的渺小,才會(huì)有奮斗的激情,才會(huì)有勞動(dòng)和創(chuàng)造的緊迫感,才會(huì)有更多的愛(ài)心去對(duì)待那些被沉重人生弄得痛苦不堪的人們。

  人生在世有成功就有失敗,失敗了并不可怕,跌倒了爬起來(lái)再干,即使一生未能實(shí)現(xiàn)自己的理想也無(wú)妨,重要的是我們沒(méi)有虛度此生,我們的人生是有意義的,是精彩的,因?yàn)槲覀優(yōu)樽约浩床、奮斗、努力過(guò)。

態(tài)度作文 篇2

  有這樣一個(gè)故事,20世紀(jì)30年代,英國(guó)一個(gè)小鎮(zhèn)有一個(gè)叫瑪格麗特的小姑娘,受其父的嚴(yán)格教育,她父親常說(shuō):無(wú)論做什么事情都要力爭(zhēng)一流,永遠(yuǎn)做在別人前頭,而不能落后于人,父親從來(lái)不允許她說(shuō)說(shuō)“我不能”或著“太難了”之類的話。而這樣的要求或許太嚴(yán)厲了。但是,正因?yàn)槿绱耍?0多年后,英國(guó)乃至整個(gè)歐洲政壇上才出現(xiàn)一位明星——撒切爾夫人。

  態(tài)度決定一切,正因?yàn)槟俏桓赣H的嚴(yán)厲使撒切爾夫人幼時(shí)養(yǎng)成了良好的態(tài)度,這種態(tài)度也無(wú)形中促使著她向頂峰攀登,使她無(wú)論在大學(xué)中學(xué)習(xí),還是畢業(yè)后從事工作,都有一個(gè)堅(jiān)定的信念——“我是最強(qiáng)的”。這也使她成為政壇上的一顆明星。

  態(tài)度決定一切。因態(tài)度而失敗的例子也不計(jì)其數(shù)。就在去年的釜山亞運(yùn)會(huì)上,中國(guó)國(guó)家籃球隊(duì)就吃了不良心態(tài)的虧。擁有NBA狀元秀姚明的中國(guó)隊(duì)勢(shì)力遠(yuǎn)比東道主韓國(guó)隊(duì)高出一大籌,但在最后面對(duì)韓國(guó)隊(duì)的兇狠拼搶,只能望球興嘆,屈居亞軍。比賽最后的想贏怕輸?shù)男膽B(tài)導(dǎo)致了這次失敗。

  從這些事上,我體會(huì)到了態(tài)度的重要性,無(wú)論學(xué)習(xí)還是工作,積極的態(tài)度就是成功的保證。在學(xué)習(xí)中,如果不具備良好的心態(tài),遇難則退,因?yàn)橐稽c(diǎn)小挫折而氣餒,是不可能取得優(yōu)異的成績(jī)的;工作也不禁相同,也許你學(xué)位很高,資質(zhì)拔群,但是,沒(méi)有努力向前的進(jìn)取心的話,最后依舊只能一事無(wú)成。

  永遠(yuǎn)都要坐前排,很多人都想坐前排,但他們并不一定會(huì)成功。它是大家的理想,但在有些人心目中,它成為了一種幻想,他們都認(rèn)為這是遙不可及的,沒(méi)有了努力的行動(dòng),也就沒(méi)有了實(shí)現(xiàn)理想的條件,他們也就只能是失敗者。而那些實(shí)現(xiàn)了理想的人,定能將心中所想轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動(dòng),努力向理想靠近。

  無(wú)論身處何地,從事何事,我們都要銘記著一句話——“態(tài)度決定一切。”

態(tài)度作文 篇3

  在幾何時(shí),我曾經(jīng)也那么的豪情壯志過(guò),我好象又獨(dú)處在自己的世界中不肯回頭。那時(shí)的天空帶著藍(lán)色的翅膀,潔白的云彩變幻著舞姿,我微微的抬起頭仿佛聽(tīng)見(jiàn)了風(fēng)兒在藍(lán)色中為云兒歌唱。那時(shí)的我是那么的單純而無(wú)慮。

  看時(shí)光行云流水,日月陰晴圓缺,花開(kāi)花落,春去秋至。是誰(shuí)說(shuō)過(guò),人隨著純真的支出而越發(fā)的成熟?!難道我們的世界真的要像能量守恒定律一樣有得必有失?我曾在彷徨苦惱過(guò),花兒不再絢麗多彩,鳥(niǎo)兒的歌聲也不再婉轉(zhuǎn)悅耳。我的整個(gè)世界像陷入宇宙的無(wú)底黑洞里,毫無(wú)光彩。

  誠(chéng)然,我們的花季雨季有笑聲也有眼淚,可我們也在我們美好失去的時(shí)候得到了我們?cè)?jīng)向往的成熟與穩(wěn)重。塞翁失馬,焉知非福?我們的曾經(jīng)再也不能承受我們現(xiàn)在的命運(yùn)之重了,我們于是感慨:我們?cè)诔砷L(zhǎng),要長(zhǎng)大了!

  生活不會(huì)讓我們乘坐到達(dá)我們目的地的順風(fēng)舟,生活中的苦與甜是推動(dòng)我們前進(jìn)的兩個(gè)輪子,有人這樣說(shuō)了,我們也就承受著甜的誘惑和苦的磨練,不以物喜不以己悲。我們都在像著成熟的目標(biāo)前進(jìn),郭敬明說(shuō):我們要學(xué)會(huì)沉默,學(xué)會(huì)磨掉棱角內(nèi)斂光芒,學(xué)會(huì)在18歲成人前學(xué)會(huì)的一切。在夢(mèng)想中我們承受了我們應(yīng)該承受的一切;有人在說(shuō)著80后,所謂的80后是代表著叛逆,追求個(gè)性與張揚(yáng),代表著人們眼中的軟弱與依靠的享樂(lè)。有人鄙視80后,可是他們并不了解我們背后的苦衷;我們生在和平時(shí)代,在我們祖輩父輩承受了苦難后的珍惜我們的關(guān)懷中,我們確實(shí)是不能吃苦。同樣,我也承認(rèn)有這樣的人的存在。但是我們也在大好的形勢(shì)下進(jìn)行著一場(chǎng)場(chǎng)無(wú)煙的戰(zhàn)爭(zhēng),就在這么大的落差中我們也如那一滴滴小的水珠遍體鱗傷。

  于是我們也開(kāi)始自我的安慰:我們已經(jīng)18歲了,該長(zhǎng)大了,獨(dú)立了,所以,我們又在腦中輸入了“沒(méi)有任何理由”。是痛苦么?是悲哀么?是?不是?

  是的,面對(duì)這個(gè)物欲橫流的紙醉金迷的世界,我們沒(méi)有那么多的時(shí)間去思考,時(shí)代的發(fā)展速度讓我們望塵莫及。我們要拋開(kāi)沉重的負(fù)擔(dān),背負(fù)父輩的期望,望著成功的目標(biāo)努力向前!

  有人調(diào)侃而無(wú)奈的說(shuō):我們要發(fā)揚(yáng)烈士一不怕苦二不怕死的精神前撲后繼。我說(shuō):不需要,只要我們通過(guò)昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù),獨(dú)上高樓,望斷天涯路;衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴;眾里尋她千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處的真正的心態(tài),加上積極的行動(dòng),堅(jiān)強(qiáng)的毅力,靈活的生活方式,成功還會(huì)遠(yuǎn)么?

態(tài)度作文 篇4

  昨天,溜進(jìn)九年級(jí)辦公室的博客中瀏覽一通,李老師戲說(shuō)他們辦公室的人員狀況:除去數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)幾科理科任課教師之外,就剩兩個(gè)只會(huì)教英語(yǔ)忘記漢語(yǔ)怎么說(shuō)的人員了,建起博客以后不知道該寫一些什么,呵呵。一開(kāi)始深有同感,可寫著寫著,逐漸豐潤(rùn)起來(lái)了。同志們,抽個(gè)時(shí)間,到自己的博客里把自己的文筆梳理、比較一下,會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的點(diǎn)滴進(jìn)步。就會(huì)獲得繼續(xù)前行的勇氣和信心。

  當(dāng)然,也會(huì)有應(yīng)付檢查的;也會(huì)有在應(yīng)付的過(guò)程中漸漸適應(yīng),慢慢地喜歡上讀書,寫隨筆博文的。記得劉校長(zhǎng)在一次開(kāi)會(huì)時(shí)說(shuō)過(guò)的經(jīng)典真理:“走在前面的是榜樣,走在后面的是任務(wù)!弊屑(xì)想來(lái),人們的惰性使然。沒(méi)有督促,大多數(shù)人是處在不思進(jìn)取,得過(guò)且過(guò)的狀態(tài)之中的。

  態(tài)度決定一切。面對(duì)同一件事,你的認(rèn)識(shí)、態(tài)度不同,行為也就不同,導(dǎo)致不同的結(jié)果。所以,在做一件事情時(shí),一定要把態(tài)度端正。

  想起了讀過(guò)的一篇文章,是關(guān)于中國(guó)母親和日本母親教育孩子的不同方式的話題:孩子碰到桌子上后,中國(guó)的媽媽見(jiàn)到后,第一個(gè)動(dòng)作就是伸手打桌子,然后哄小孩:"乖!不哭!。我已替你打它了"。(包括我在內(nèi),兒子小時(shí)候,我也犯過(guò)這樣的錯(cuò)誤,想想后悔,可是錯(cuò)誤的教育方式而導(dǎo)致的性格缺陷可不是輕易就會(huì)改正過(guò)來(lái)的。)而日本的媽媽則不是這樣,她會(huì)要求小孩重新繞桌子走一遍,然后啟發(fā)他:"人之所以會(huì)撞上桌子,一般有三種情況。一是你跑得太快,剎不住腳;二是不注意看路;三是你心里在想別的事情。你剛才是屬于哪種情況?"

  桌子是死的,它不會(huì)主動(dòng)來(lái)撞人,所以人會(huì)撞上桌子,是人的錯(cuò),而不是桌子的錯(cuò)。中國(guó)的媽媽伸手打桌子,就等于在教育孩子,那都是桌子的錯(cuò),不是你的錯(cuò),在這樣的教育下成長(zhǎng)的孩子,遇事情首先是推卸責(zé)任,千方百計(jì)為自己尋找開(kāi)脫的理由,而一門心思挑別人的毛病。日本媽媽的做法,則是在教育孩子要勇敢的承擔(dān)自己的責(zé)任,而不要去一味的指責(zé)別人。在這樣的教育下成長(zhǎng)起來(lái)的孩子,凡事總是先檢討自己的不足。

  學(xué)習(xí)和做人也是這樣,當(dāng)別人給我們指出不足時(shí),首先不是去反駁、去爭(zhēng)辯,而是先作檢討,確實(shí)錯(cuò)了,馬上就改,確實(shí)沒(méi)錯(cuò)被冤枉的,也作個(gè)警示,以便更加重視。有則改之無(wú)則加勉,會(huì)讓我們不斷取得進(jìn)步

  明白了這些,才會(huì)在忙碌的同時(shí)感受到收獲的快樂(lè);才會(huì)以平和的心態(tài)來(lái)迎接生活、工作中的挑戰(zhàn);才會(huì)面帶微笑遇見(jiàn)風(fēng)雨過(guò)后的美麗彩虹。

  人生是一種承受

  人生是一種承受,需要學(xué)會(huì)支撐。支撐事業(yè),支撐家庭,甚至支撐起整個(gè)社會(huì),有支撐就一定會(huì)有承受,支撐起多少重量,就要承受多大壓力。從某種意義上說(shuō),生活本身就是一種承受。

  承受痛苦。痛苦就人生而言,常常扮演著不速之客的角色,往往不請(qǐng)自到,有些痛苦來(lái)的溫柔,如同漫漫降臨的黃昏,在不知不覺(jué)間你會(huì)感到冰冷和黑暗;有些痛苦來(lái)的'突然,如同一陣驟雨、一陣怒濤,讓我們來(lái)不急防范;當(dāng)我們屈服于痛苦的時(shí)候,他可能使我們沮喪、潦倒,甚至在絕望中走向滅亡。當(dāng)我們承受了痛苦,我們就會(huì)變的堅(jiān)強(qiáng)自信,那么,此時(shí),痛苦就變成了一筆物價(jià)的財(cái)富。

  承受幸福。幸福需要享受,但有時(shí)候,幸福也會(huì)輕而易舉地?fù)魯∫粋(gè)人。當(dāng)幸福突然來(lái)臨的時(shí)候,人們往往會(huì)被幸福的旋渦淹沒(méi),從幸福的顛峰上跌落下來(lái)。承受幸福,就是要珍視幸福而不是一味的沉淀其中,如同面對(duì)一壇陳年老酒,一飲而盡往往會(huì)爛醉如泥不省人事,只有細(xì)品慢咽,才會(huì)品出真正的香醇甜美。

  承受平淡。人生中,除了幸福和痛苦,平淡占據(jù)了我們生活的大部分。承受平淡,同樣需要一份堅(jiān)韌和耐心,平淡如同一杯清茶,點(diǎn)綴著生活的寧?kù)o和溫馨。在平淡的生活中,我們需要承受淡淡的孤寂與失落,承受揮之不去的枯燥與沉寂,還要承受遙遙無(wú)期的等待與無(wú)奈.

  承受孤獨(dú)。會(huì)使我們倍加珍惜友誼;承受失敗,會(huì)使我們的信心更加堅(jiān)定與深厚;承受責(zé)任。會(huì)使我們體會(huì)到誠(chéng)實(shí)與崇高;承受愛(ài)情,則會(huì)使我們心靈更臻充盈、完美。當(dāng)我們終于學(xué)會(huì)心平氣和的去承受時(shí),那么,我們的人生就達(dá)到了一定的高度。

  學(xué)會(huì)原諒

  人的一生中會(huì)遇到不順心的事,會(huì)碰到不順眼的人,如果你不學(xué)會(huì)原諒,就會(huì)活得痛苦,活得累。

  原諒是一種風(fēng)度,是一種情懷,原諒是一種溶劑,一種相互理解的潤(rùn)滑油。原諒像一把傘,它會(huì)幫助你在雨季里行路。

  原諒自己不能成就偉業(yè),不能出人頭地,原諒自己不能才華橫溢,原諒自己沒(méi)有成為富翁。原諒自己,別緊緊抓住自己的弱點(diǎn),缺點(diǎn),過(guò)失不放,太苛求自己,只會(huì)使自己?jiǎn)适ё孕藕陀職猓艞壛讼Mc上進(jìn)心,要放下包袱,給自己解壓,相信以后的人生還有機(jī)會(huì)。

  原諒別人,人和人之間難免有碰撞、有摩擦、有矛盾,或許對(duì)方根本就是無(wú)意,或許對(duì)方有難言之隱,退一步天地寬,不妨試著置之一笑,給別人也給自己一次機(jī)會(huì),也許會(huì)有意想不到的收獲。原諒別人需要有自我犧牲的精神,具有高遠(yuǎn)的寬闊的胸懷,原諒并不代表軟弱可欺,因?yàn)樵忂h(yuǎn)遠(yuǎn)比報(bào)復(fù)好!

  原諒生活,因?yàn)樗肋h(yuǎn)向天空一樣,并不總會(huì)純凈透明,晴空萬(wàn)里,它會(huì)讓你歡笑,也會(huì)給你悲傷。它不會(huì)讓你一直能幸運(yùn)和幸福,它會(huì)讓你嘗遍酸甜苦辣咸。假如你不能原諒,一定會(huì)難以承受,后果是你會(huì)生活在"水深火熱"之中,受盡折磨。

  原諒是什麼?原諒自己并不意味著對(duì)自己的放縱,原諒別人并不代表著丟棄原則,原諒生活并不是不熱愛(ài)生活。

  終歸會(huì)有一粒種子適合它

  有一個(gè)女孩,高中畢業(yè)后沒(méi)有考上大學(xué),被安排在本村的小學(xué)教書。結(jié)果,不到一星期就回了家。

  母親安慰她:滿肚子的東西,有的人倒得出來(lái),有的人倒不出來(lái),你不會(huì)教書不要緊,也許有更合適的事情等著你去做。

  后來(lái),這女孩先后當(dāng)過(guò)紡織工,干過(guò)市場(chǎng)管理員,做過(guò)會(huì)計(jì),但是無(wú)一例外都半途而廢了。

  然而,每次女兒失敗回來(lái),母親總是安慰她,從來(lái)沒(méi)有抱怨的話。

  30歲的時(shí)候,女兒做了聾啞學(xué)校的一位輔導(dǎo)員,后來(lái)又開(kāi)辦了一家自己的殘障學(xué)校,并且在許多城市開(kāi)辦了殘障人用品連鎖店,有了自己的一片天地。

  有一天,功成名就的女兒?jiǎn)柲赣H:那些年我連連失敗,自己都覺(jué)得前途非常渺茫,可你為什么總對(duì)我那么有信心呢?

  母親的回答樸素而簡(jiǎn)單:"一塊地,不適合種麥子,可以試試種豆子;豆子也種不好的話,可以種瓜果;瓜果也種不好的話,也許能種蕎麥。終歸會(huì)有一粒種子適合它,也總會(huì)有屬于它的一片收成。"

  做個(gè)男子漢

  如果在眾人面前六神無(wú)主時(shí),你能鎮(zhèn)定自若,而不是人云亦云。

  如果被眾人猜忌懷疑時(shí),你能自信如常,而不去妄加辯論。

  如果你有夢(mèng)想,又不能迷失自我。

  如果你有神思,而不至于走火入魔。

  如果在成功之后,能不忘形于色,而在災(zāi)難之后,也勇于咀嚼苦果。

  如果看到自己追求的美好破滅為一堆零碎的瓦礫,也不說(shuō)放棄。

  如果你辛苦勞作,已是功成名就,為了新目標(biāo),仍舊冒險(xiǎn)一搏,哪怕功名成為烏有。 如果你跟村夫交談而不變謙恭之態(tài),和王侯散步也不逢迎媚顏。

  如果他人的愛(ài)情左右不了你,如果你與任何人為伍都能卓然獨(dú)立。

  如果昏惑的騷擾動(dòng)搖不了你的意志,你能等心平氣靜再做答時(shí)。

  那么你的修養(yǎng)就如天地般博大,而你就是真正男子漢。

  當(dāng)你讀到這條準(zhǔn)則時(shí),你離真正男子漢已不遠(yuǎn)。因?yàn)槲蚁嘈胚@些文字多少會(huì)影響到你

態(tài)度作文 篇5

  “態(tài)度”無(wú)論是在事業(yè)抑或者是學(xué)業(yè)都是其最重要的,而且也是最不可或缺的,只要有心去做一件事,前方的道路自然會(huì)為你開(kāi)啟,反之,如果做事都是以草草了事的心態(tài)面對(duì)的話,事情不但不會(huì)解決,問(wèn)題還一直來(lái),事半功倍不成,反倒成了事倍功半呢!

  偶然間看見(jiàn)一則小故事,故事中描述著:“有兩群人在鄉(xiāng)公所里工作,一群是認(rèn)真負(fù)責(zé)、努力不懈的勤奮工作著,另一群則是漫不經(jīng)心、整天混水摸魚的工作著。一開(kāi)始沒(méi)甚么,但十年過(guò)去了,認(rèn)真工作的人都升了官,反之,原先那些懶惰的人們開(kāi)始后悔莫急的哭喊著:“早知如此”、“早知如此…”,但一切都以太遲了!苯又俏冶旧淼慕(jīng)歷:“我在初一年級(jí)時(shí)考過(guò)幾次前五名,就開(kāi)始得意忘形,開(kāi)始怠惰讀書,結(jié)果成績(jī)一直往下掉,我的心情簡(jiǎn)直掉落谷底,經(jīng)過(guò)師長(zhǎng)的鼓勵(lì)后,終于振作起來(lái),開(kāi)始努力讀書,終于回覆了以往的成績(jī)了!

  記得在初二年級(jí)時(shí),老師總是不厭其煩的告誡我們說(shuō):“態(tài)度決定一切,你的事業(yè)、財(cái)富、甚至包括你的一生,都會(huì)被態(tài)度所影響。”所以做任何事都要秉持著全力以付的態(tài)度去做,小至服裝儀容,大至處理國(guó)家大事。古人有云:“一分耕耘,一分收獲!敝灰细冻、肯努力,終將得其所報(bào),付出的越多,得到的也就越多,請(qǐng)記住一句話:“成功的果實(shí)永遠(yuǎn)是甜美的”,態(tài)度將永遠(yuǎn)決定你的人生、你的一切!

態(tài)度作文 篇6

  “態(tài)度決定一切,現(xiàn)在決定未來(lái)!睙o(wú)論是生活還是學(xué)習(xí),好的態(tài)度會(huì)是你受益終生,反之,他將會(huì)成為你生命的絆腳石。吉格斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“態(tài)度決定成敗,無(wú)論情況好壞,都要抱著積極的態(tài)度,莫讓沮喪取代熱心。生命可以價(jià)值極高,也可以一無(wú)是處,隨你怎么去選擇。”

  生活在中學(xué)時(shí)代的我們,衣來(lái)伸手飯來(lái)張口,只需好好學(xué)習(xí),天天向上。可是,擁有著這些的我們還覺(jué)得不夠滿足,整天抱怨這兒,埋怨那兒。認(rèn)為自己的學(xué)習(xí)生活是乏味,枯燥的。但他們從來(lái)沒(méi)有想過(guò)60,70年代的人們,他們的夢(mèng)想就是能夠上學(xué),哪怕再苦再累,只要能坐在那破爛的教室里,就心滿意足了。再瞅瞅現(xiàn)在的我們,高大的教學(xué)樓,先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,各式各樣的校本課程,再加以優(yōu)秀的老師。我們要比老一輩幸運(yùn)得多,幸福得多,我們難道不應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí)嗎?從何而來(lái)的抱怨?從何而來(lái)的不滿?從何而來(lái)的乏味呢?

  這一切都是因?yàn)楫?dāng)今的學(xué)生沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,他們對(duì)知識(shí)的不屑,對(duì)老師的的不敬,甚至是對(duì)學(xué)校的憎恨,都化作了一灘惡劣的學(xué)習(xí)態(tài)度的惡水,大多數(shù)的同學(xué)都沒(méi)有找到學(xué)習(xí)之樂(lè),沒(méi)有置身于書墨之中,不能夠體會(huì)當(dāng)事人的悲歡離合,一直處于事外,不能身臨其境。

  良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,是有目標(biāo),有節(jié)奏的,是對(duì)師長(zhǎng)的尊敬,對(duì)知識(shí)的景仰,對(duì)知識(shí)的渴望,對(duì)知識(shí)的無(wú)限追求。布萊克說(shuō)過(guò):“水果不僅需要陽(yáng)光,也需要涼夜。寒冷的雨水能使其成熟。人的性格陶冶不僅需要?dú)g樂(lè),也需要考驗(yàn)和困難!辈还芮斑M(jìn)的道路有多么困難,有多少的艱難險(xiǎn)阻,我們都應(yīng)該將他們踏平,從而讓它們幫助我們進(jìn)一步登上成功山頂,迎接勝利的曙光!

  同時(shí)樂(lè)觀的對(duì)待考試成績(jī)也是舉足輕重的。成績(jī)優(yōu)異,我們應(yīng)該繼續(xù)努力,保爭(zhēng)現(xiàn)在,力爭(zhēng)向前;成績(jī)不好,不必灰心,要保持樂(lè)觀的心態(tài),再接再厲,正所謂:“態(tài)度決定成敗,無(wú)論情況好壞,都要抱著積極的態(tài)度,莫讓沮喪取代熱心。生命可以價(jià)值極高,也可以一無(wú)是處,隨你怎么去選擇!

  良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,有助你做成功于任何事情。人要心懷必勝,積極的想法。

  相信你——永登高峰!

態(tài)度作文 篇7

  “與其沉湎于過(guò)去的痛苦之中,不如大膽追逐前面美麗的風(fēng)景!边@是一句多么富有哲理的話呀,我一直把它奉為座右銘,作為我治療痛苦的良藥,用微笑面對(duì)生活的力量!

  從古至今,有多少人因?yàn)椴粫?huì)微笑,沉湎在痛苦之中,最終平庸地消失。曹植因受哥哥曹丕的猜忌,被軟禁終生,郁郁而死;在那黑暗的社會(huì)里,才華橫溢的海子和顧子因?yàn)椴粫?huì)微笑卻痛苦地離開(kāi)了人世……這樣的例子數(shù)不勝數(shù),令人可悲可嘆!但同時(shí),有許多人在殘酷的命運(yùn)下選擇了堅(jiān)強(qiáng)地生存。春秋時(shí)期,越國(guó)的皇帝勾賤敗給強(qiáng)大的吳國(guó),吳王夫差將越王勾賤囚禁起來(lái)。越王并沒(méi)有因一次失敗而灰心喪氣,在被囚禁的日子里,越王勾賤臥薪嘗膽,發(fā)奮學(xué)習(xí),最終打敗了吳國(guó),使吳王夫差自殺,洗清了當(dāng)時(shí)的屈辱,還使越國(guó)成為當(dāng)時(shí)最大的強(qiáng)國(guó)。被稱為中國(guó)“保爾”的張海迪姐姐患上了高位癱瘓,失去了行走的能力。如果換作別人,可能會(huì)不能面對(duì)現(xiàn)實(shí),選擇自殺,但海迪姐姐卻以鋼鐵般的意志,選擇了生,還自學(xué)從小學(xué)到大學(xué)的課程,征服了全世界!

  微笑,有的人認(rèn)為根本不值一提。但是當(dāng)一個(gè)身臨挫折的人來(lái)說(shuō),淺淺一笑,卻如釋下了千斤重?fù)?dān)。我是個(gè)樂(lè)天派的人,打從我呱呱落地時(shí),就與笑結(jié)下了不解之緣。因此,我的人生道路是都是由許許多多的微笑堆積成的。所以我一直認(rèn)為在我的人生字典里沒(méi)有“哭”字,但我到張海迪姐姐的故事后,我卻流淚了,淡淡的。

  “生活是由一百個(gè)微笑堆積成的!蔽乙恢闭J(rèn)為這是一句閃光的真理。在不同的時(shí)代,相同的命運(yùn)下,前者選擇了痛苦的死,后者卻選擇了堅(jiān)強(qiáng)地生,兩者的反差是多么大呀!因此,讓我們的生活都充滿陽(yáng)光吧!

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