態(tài)度決定一切作文600字合集九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的態(tài)度決定一切作文600字9篇,希望能夠幫助到大家。
態(tài)度決定一切作文600字 篇1
米盧曾說:“態(tài)度決定一切”。不錯,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度是成功的保證,端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,嚴(yán)格的紀(jì)律觀念,才能在學(xué)業(yè)上取得成功。有些同學(xué)把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種負(fù)擔(dān),甚至是一種為了家長、老師而不得不完成的任務(wù),這樣的態(tài)度是非常被動的。抱著這樣一種態(tài)度去學(xué)習(xí),取得的成效必將微乎其微。既然如此,不如換一種態(tài)度來對待學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣。在解答出難題時,在考出滿意的成績,我們不都是快樂的嗎?所以,每位同學(xué)都要學(xué)會調(diào)整自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,充分重視每一個科目、每一個課堂,這將成為學(xué)習(xí)的一個巨大助力。我們要做到勝不驕、敗不餒,不做學(xué)習(xí)的奴隸,而是努力當(dāng)好學(xué)習(xí)的主人。
老子曾說:“天下難事,必做于易;天下大事,必做于細(xì)”,它精辟地指出了想要有所成就,必須從簡單的事情做起,從細(xì)微之處入手。汪中求在他所著的《細(xì)節(jié)決定成敗》一書也提出了同樣的觀點。一心渴望偉大、追求偉大,偉大卻了無蹤影;甘于平淡,認(rèn)真做好每個細(xì)節(jié),偉大卻不期而至。這也就是細(xì)節(jié)的魅力。一個人的價值不是以數(shù)量而是以他的深度來衡量的,成功者的共同特點,就是能做小事情,能夠抓住生活中的一些細(xì)節(jié)。同樣,在學(xué)習(xí)中,我們也要學(xué)會關(guān)注細(xì)節(jié),在平時就注意掌握認(rèn)真細(xì)致的學(xué)習(xí)方法,不遺漏任何知識要點。在課堂上,專心聽老師的講解,并自覺記錄下重點知識筆記;在課后,認(rèn)真完成作業(yè),弄懂每一道題目,盡量抽出一些時間溫習(xí)課上所學(xué)的知識。遇到考試,要提前做好復(fù)習(xí)工作,按老師的要求記誦重要知識點,答題時必須審清題意,做完后認(rèn)真檢查。這樣學(xué)習(xí)策略能使我們就能更加自如地學(xué)習(xí)知識以及應(yīng)對考試。
再過半個月左右,我們就要迎來期末考試了。希望每位同學(xué)都能體會到“態(tài)度決定一切,細(xì)節(jié)決定成敗”的意義與重要性,從現(xiàn)在開始更加努力地學(xué)習(xí),力爭在考試中取得更大的突破。
態(tài)度決定一切作文600字 篇2
美國知名激勵作家與演說家齊格勒曾說:“決定你人生高度的,不是你的才能,而是你的態(tài)度!倍闶怯檬裁礃拥膽B(tài)度在面對一切呢?
在小學(xué)時,常聽老師說:“態(tài)度決定你人生的高度”,這句話直到我上了初中后才明白。記得有天,我在要去補(bǔ)英語的前一刻,才在寫作業(yè),而我的英語是補(bǔ)第二次了,第一次因我的成績沒有達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),而被要求從讀,讓一切重新來過,可是我一點都不懂得珍惜,每次在上課前,我總是會對母親耍脾氣,平時對我要求蠻高的母親,也跟我說了:“再給你一次機(jī)會,好好加油,好嗎?”我答應(yīng)了母親,說我要加油,可是我卻沒有做到,母親看到我在趕作業(yè)的畫面,整個抓狂,生氣的跟我說了一大堆話,可是急著在趕作業(yè)的我,根本就沒有聽進(jìn)去,直到我補(bǔ)完習(xí)下課后,母親溫柔的跟我說:“讓你重讀不是為了讓你對我耍脾氣,我想你對你自己的要求應(yīng)該不只有70分吧?重讀是為了讓你找回你該有自信心,更是為了你的未來,英語很重要,你一定要好好學(xué),補(bǔ)習(xí)的錢在貴,你都一定要補(bǔ)完,但也請你好好珍惜,給你資源學(xué)習(xí),不是為了讓你浪費(fèi)!我相信你一定做得到,態(tài)度決定你人生的高度!我希望下次不要再看到你趕作業(yè)的畫面!也請你為你許下的承諾負(fù)責(zé)!”聽完這些話后,坐在后座的我,開始哭個不停!心里只想對母親說:“對不起,我讓你失望了!”
從那天起,我開始按時復(fù)習(xí)英語,我也開始相信“一分耕耘,一分收獲”,好像是真的!在這次的模擬考試?yán),以前都考不及格的我,這次竟然有85分!看到這樣的成績,我興奮不已!我終于可以像母親交代了!
態(tài)度看似沒什么,可是它帶來的影響卻如此的大!態(tài)度決定高度、心態(tài)決定事情的成敗,用正確的態(tài)度做事,就能做得好!人不能害怕失敗,我們要從失敗中學(xué)習(xí)!用不一樣的態(tài)度去面對,結(jié)果就會變得不一樣!只要有心,任何事都難不倒你,相信自己!記得:“態(tài)度決定一切!”
態(tài)度決定一切作文600字 篇3
同一個囚室,同一個窗口,樂觀的人從這里看到了藍(lán)天白云,而悲觀者看到的卻是高墻鐵網(wǎng).
半年之后,后者因憂郁,死在牢中,而前者卻因積極的態(tài)度堅強(qiáng)的活了下來,直至獲救.
這故事雖小,但意義不小.它昭示著我們態(tài)度決定一切.一種積極的態(tài)度,讓我們的生活充滿色彩與活力;而悲觀卻讓我們的生活充滿無奈與痛恨,甚至讓我們喪失對生活的希望.
愛迪生為了發(fā)明一只小小的燈泡而失敗了千萬次.當(dāng)時有的人不解,認(rèn)為他這樣做無非就是浪費(fèi)大量的時間與生命在一個很不起眼的東西上罷了.但愛迪生卻輕松的說:“我證明出了一千多種不能制造燈泡的方法,這難道不是巨大的財富么?"樂觀向上的態(tài)度鼓舞著愛迪生一次又一次地為人類做貢獻(xiàn),為人類的歷史翻開了新的一頁.
著名表演藝術(shù)家英子面對媒體對她的各種緋聞,不但沒有生氣,反而風(fēng)趣地說:“這只能說明大家都在乎我,掛念我."她也因此獲得中國優(yōu)秀演員特別獎.
“面朝大海,春暖花開."海子雖然走了,但他的詩卻一直是詩壇上一道靚麗的風(fēng)景線.在他的那個時代,國家是貧窮的,生活是潦倒的,民眾是麻木的',而他心中的世界卻是那么和諧.“從明天起,作一個幸福的人,喂馬,劈柴,周游世界."能寫出這么美的詩,他不愧為中國詩壇的奠基人.但他卻匆匆的走了,留給了后人一片空白.他認(rèn)為這世界太無能,根本無需留戀.是的,恰恰是他那顆悲觀的心置他于死地,鑄成了詩壇的一大損失.
把態(tài)度調(diào)整好.生活就像是由許多叫煩惱,失敗,痛苦等的珠子串在一起的,不管有多困難,微笑著數(shù)完它.
態(tài)度決定一切作文600字 篇4
用信念鑄造輝煌,用堅韌挑戰(zhàn)極限伴著慷慨激昂、鏗鏘有力的誓詞,積極樂觀的態(tài)度充斥著我們每個衡中日夜。
考試又考砸了?別灰心,相信自己,你用積極的態(tài)度對待學(xué)習(xí),成績就會積極的回報你!,爸爸這樣鼓勵我;同學(xué)們,態(tài)度決定過程,過程決定結(jié)果,你們的態(tài)度,就決定你最后的高度!老師這樣教導(dǎo)我們;成功是一種態(tài)度,態(tài)度決定一切,積極思維的鼻祖皮爾這樣說道,態(tài)度決定一切,不錯的,一個人的態(tài)度可以引領(lǐng)一個人的思想,可以促進(jìn)一個人的行動,就像小時候聽過的這樣一個故事:一對兄弟行走在茫茫無際的沙漠里,暴風(fēng)肆虐,狂沙飛舞,他們攜帶的指南針也已辨不清方向。這時他們翻遍了口袋和行囊,卻只發(fā)現(xiàn)了一個蘋果。哥哥沮喪的說:糟糕,只有一個了!而弟弟卻激動的說:太好了,還有一個!結(jié)果可想而知,哥哥再也沒能走出沙漠,弟弟卻憑著積極向上的態(tài)度不僅活了下來,還成為了一名小有名氣的商人。
一個蘋果,消極與樂觀的態(tài)度就促成了不同的命運(yùn)?梢姂B(tài)度就是一個人命運(yùn)的掌握者。
學(xué)習(xí)生活中更是如此,衡中學(xué)子藏龍臥虎,第一次周測,總有考的不如意的,作為初中時的尖子生,有的同學(xué),只是笑笑,然后低下頭,努力的奮斗下去;有的同學(xué)走在路上,大聲的激勵自己:我能行!便開始為之不息的努力,他堅信他不會被打;有的人承受不住,流下苦澀的淚水,怨天尤人,仿佛上天把他一切一切的榮耀和智慧全部沒收了一般。自然下次周測,有的人已名列前茅了,有的人仍然止步不前。
態(tài)度決定高度,態(tài)度決定命運(yùn),態(tài)度決定一切!
前途似乎漫漫無期,只要我們昂首挺胸,帶著積極、自信、樂觀、堅定的態(tài)度,大跨步的勇往直前,我們便是命運(yùn)的主宰。
態(tài)度決定一切作文600字 篇5
生命如同寓言,其價值,不在于長短,而在于內(nèi)容。
——題記
在人生的道路上,打開思想的桎梏,摘下屬于自己的桃子,抱定一種生活信念的人,一定能實現(xiàn)人生的突圍和超越。一種對待人生的態(tài)度:腳踏實地,平凡中不斷突破自己。反之,盲目跟從,最后只能竹籃打水——一場空,耗時費(fèi)力,得不償失。
而兩年前的我,竟也有過盲目跟從的經(jīng)歷,最后卻也是事倍功半。
初一年那年,剛開學(xué),班主任在第一次家長會上,就分發(fā)了一張計劃書,并說根據(jù)自己的實際制訂目標(biāo);丶液,老爸拿給我,卻不知如何下手,只得隨便寫幾個,由于對這張所謂代表著“前進(jìn)的動力”的計劃表完全不重視,被迫之下寫的計劃更是天方夜譚。學(xué)期開始,總要買幾本練習(xí)吧。于是去征求別人的意見,別人說好,我就買,完全不看此書是否為吾所用,導(dǎo)致買來的練習(xí)不實用,最后甚至完全不想去做。果不其然,初一整個學(xué)期的成績都在低谷中徘徊。盲目的跟從更讓我迷失了方向,完全脫軌。而學(xué)期初所定下的“浮夸計劃書”更是讓我與現(xiàn)狀對比感到無比可笑。目標(biāo)過高,不切合實際,沒有腳踏實地的穩(wěn)定,只尋求突飛猛進(jìn)。更是天方夜譚的計劃。
由初一年吸取教訓(xùn),初二年不再胡作非為了。認(rèn)真的挑閱練習(xí),完全改變初一的習(xí)慣和態(tài)度。
在風(fēng)疏雨細(xì)的夜里,亮一燈,昏黃的光線染得雨絲也微亮。握一卷書在手,匆忙枯燥的時間被文字的墨細(xì)細(xì)研磨了,書香適意怡人,在這夜晚,有時只是沉靜在閱讀,有時便傳出書聲瑯瑯,在這每一個平凡的夜晚腳踏實地地努力,一步步的積累與汗水,最后終于躋身于“好學(xué)生”的行列中,進(jìn)軍年段前20名.(側(cè)重寫專心閱讀,與上文的對比不夠突出。
最后,深刻地得出一個觀點:不要讓他人的觀點掩蓋你內(nèi)心的聲音,最重要的是要有勇氣追隨自己的勇氣和直覺。
只要對人生時刻充滿美好的態(tài)度,一步步地繼續(xù)前進(jìn),將會收獲意想不到的樂趣和成就感。
態(tài)度決定一切作文600字 篇6
有的人中了百萬大獎,甘愿將其捐獻(xiàn)給福利事業(yè);有的人考試失利,坦然面對現(xiàn)實反省自我;有的人被失敗一次次打倒,卻毫不退縮,鼓起勇氣勇往直前。
是的,生活是多樣多彩的,有時會在我們出乎意料的時候突然拜訪。然而,生活有時也是充滿挑戰(zhàn)、殘酷的,也許它就在我們毫無防備的一瞬間降臨。
可我想說的是:態(tài)度決定成敗!
海倫從小雙目失明并伴隨著耳聾,可她卻在令旁人無法相信的重壓之下,憑借著自己頑強(qiáng)將堅韌的毅力,成為世界上舉世聞名的女作家、翻譯家。我們都知道,海倫的遭遇的是不幸的,可她卻創(chuàng)造了一個偉大的神話。我相信海倫成功的背后所付出的不僅僅是艱辛的努力,應(yīng)該還有積極向上的態(tài)度。
的確,現(xiàn)實生活中也許存在著令我們心情沮喪、失意的挑戰(zhàn)。在這時,我們不妨拿自己的現(xiàn)實同海倫比較看看,就會發(fā)現(xiàn)這些也不算什么了。
我牢牢的記者海倫這位偉大并創(chuàng)造奇跡的女性。
無論在我的學(xué)習(xí)或生活中,甚至是在面臨沉重的壓力、挫折下,她已成為我努力奮斗頑強(qiáng)拼搏的偶像;蛟S考試的成績不盡理想,可誰不會經(jīng)歷過這些?或許我不會為這個社會做出什么大貢獻(xiàn),可我每天都在認(rèn)真的遵紀(jì)守法;蛟S陌生的環(huán)境令我無所適從,可這是每個人一生中都會經(jīng)歷的考驗。態(tài)度真的很重要。當(dāng)我們用平正的眼光來看待事物,發(fā)現(xiàn)事物,對待事物,就會發(fā)現(xiàn)很多問題都會迎難而解,我們眼前的路會不斷的拓展,加寬。
像那些挫折、困難、它們最怕的是我們堅定的態(tài)度。缺點并不可怕,只要我們用欣賞、發(fā)展的態(tài)度去看待,漸漸地,就會發(fā)現(xiàn)它正逐步成為我們的優(yōu)點、我們的長處。就好比一個平稱上的左右兩邊的砝碼,左邊是現(xiàn)在的生活,右邊是我們的態(tài)度,想要使天平的左右兩邊平衡,就得不斷地向右邊加平正的態(tài)度,不斷的改變自我。
噢,突然想起了一首歌:“每一次都在徘徊孤單中堅強(qiáng),每一次就算很受傷也不閃淚光……”是啊,用平正的態(tài)度去發(fā)現(xiàn)世界。因為,態(tài)度決定一切!
態(tài)度決定一切作文600字 篇7
有一首民謠是這么唱的:“丟失了一個釘子,壞了一只鐵蹄;壞了一只鐵蹄,折了一匹戰(zhàn)馬;折了一匹戰(zhàn)馬,傷了一位騎士;傷了一位騎士,亡了一個帝國!睆倪@首歌謠中我們可以看出一個小細(xì)節(jié)對一件事的成敗起著重要的作用。一個小小的細(xì)節(jié)可以使你成功,同樣也可以讓你失敗。
你注重它,它會回報你。在一次會計招聘會上,有位姑娘僅用一元錢就打開了錄取的大門。當(dāng)考官問完她問題之后說:“如果你被錄取了,我們會打個電話給你的。”話音剛落,就聽到女孩用清脆的聲音說:“請您無論如何,打個電話來,即使我失敗了。”一邊遞過去一元錢?脊俪錆M了好奇,“你為什么要這么做?”“因為如果我被錄取了,這打電話的錢不該公司出;如果我沒被錄取,這打電話的錢更不該公司出!笨脊俑嬖V她:“你已經(jīng)被錄取了!贝撕,女孩在自己的崗位上做得很出色。從“打電話”這細(xì)小的環(huán)節(jié)中,考官做出決定也非心血來潮,能明確公私財產(chǎn)是一個會計應(yīng)具有的素質(zhì),而在失敗后能去思考自己的不足,更說明她是一個積極進(jìn)取的人。女孩用一個細(xì)節(jié),打動了考官,自己也獲得了成功。
你疏忽它,它也會報復(fù)你。1812年,拿破侖領(lǐng)導(dǎo)的法軍在滑鐵盧失敗后倉皇吹,俄軍騎兵乘勝追擊,法軍騎兵只好迎戰(zhàn)。在試圖越過一條冰河時,法軍的戰(zhàn)馬突然紛紛跌倒,慌忙中拿破侖下令炮兵向敵人開炮,但是拉炮的騾馬一踏上冰面也跌倒在地,俄軍乘機(jī)一路砍殺過來,法軍打敗。戰(zhàn)后拿破侖一調(diào)查,發(fā)現(xiàn)原來是粗心大意的士兵忘了給馬的腳掌裝上防滑的冰釘,致使裝備一流的法軍慘敗在俄軍手上。
態(tài)度決定一切,細(xì)節(jié)影響成敗。宏偉的戰(zhàn)略規(guī)劃能否達(dá)到預(yù)期目標(biāo),關(guān)鍵取決于細(xì)節(jié)的設(shè)計與把握,細(xì)節(jié)的不等式意味著1%的錯誤會導(dǎo)致100%的失敗。
態(tài)度決定一切作文600字 篇8
“態(tài)度決定一切”我早已不記得是從哪聽到這句話,可我的心卻牢牢地將他抓住,不肯放開。但誰又知道,我以前是怎樣看待這句話的。覺得它說得很有道理?不,我并不這么認(rèn)為。
記得那年秋天,學(xué)校正舉行數(shù)學(xué)半期競賽,所有人的心都沸騰了起來,開始了全方面的復(fù)習(xí),希望得到一個滿意的成績。而成績一直處于前鋒的我,又需要做些什么呢?只有努力罷了,只有奮斗罷了,可我早已厭倦了這些事。
時間飛逝,一個星期過去了,其他同學(xué)在家不知已復(fù)習(xí)了多少遍,而我卻連書都沒碰下。
于是,為了知道我們的預(yù)期成績,老師讓我們考了一張模擬卷。還在想著光輝成績的我拿到卷子后簡直呆若木雞。我的心一下子跌到了谷底。
不久,成績就下來了,不僅是我,就連全班都大吃一驚,我才考了八十幾分。有不少同學(xué)問我到底怎么回事,我也知道自我安慰一下罷了。
為此,我一夜輾轉(zhuǎn)難眠,心里暗暗地想著:難道我就真的只有這點能力么?難道我就真的只能如此放棄下去么?可之前的我又是怎樣的優(yōu)秀呢?只是運(yùn)氣么?不!我覺得我有能力,只是其他地方出了問題。于是,我開始回憶之前的事,再來看看當(dāng)前。問題出現(xiàn)了——那就是我那面對考試的態(tài)度。
發(fā)現(xiàn)問題后,我提高了學(xué)習(xí)態(tài)度,每天必須把學(xué)習(xí)放在第一位?荚嚨娜兆又溉湛纱,我已做好了準(zhǔn)備,但還是不能有一絲放松,畢竟還沒完呢!
終于,這一天來了,我全身心地進(jìn)入了考試,認(rèn)真地填寫著我所看到的每一道題……
成績下來了,是我預(yù)想的分?jǐn)?shù)——九十九分。
燕子去來有再來的時候,楊柳枯了又再青的時候,桃花謝了有再開的時候,但這次考試已過去,我得繼續(xù)提高學(xué)習(xí)態(tài)度,就這時,我想起了一個我該早已我該忘記的話!皯B(tài)度決定一切!
態(tài)度決定一切作文600字 篇9
成功者往往有一個好的態(tài)度。好的態(tài)度就是能力,就是“我能”的代名詞。我們應(yīng)該擁有一種好的態(tài)度,因為它與成功的關(guān)系是密不可分的,它也是成功最穩(wěn)固的地基。所以,朋友,請揚(yáng)起好態(tài)度“我能”的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。
不知什么緣故,我天生膽小。在剛上幼稚園時,和小伙伴輪流表演節(jié)目,輪到我時,一看眾人的目光像白熾燈一樣齊唰唰的投向我,態(tài)度小惡魔--“不自信”則將我的腦袋刷成空白,瞬間便會窘態(tài)畢露,最后在大家的哄笑中以我“哇哇”大哭而收場。從此以后,我就像安徒生筆下的丑小鴨,一直被卑微、怯弱包裹著我幼小的心。
直到那一次......
那是盼望已久的幼稚園畢業(yè)典禮,老師讓我表演《我是一個粉刷匠》。天哪,這可怎么辦?!我磨磨蹭蹭的站起來往前挪著,陳老師走到我身邊蹲下來握著我的小手溫和而又堅定的說:“梓萌,你的實力大家都知道,勇敢地上臺去!”
“我...我怕...被人...被人笑話...我...”
“孩子,排練時你演得多棒呀!你能,你一定能,要有自信的態(tài)度,態(tài)度即能力,別怕,老師相信你!”
態(tài)度決定一切,區(qū)區(qū)六個字如醍醐灌頂,甘露灑心。我抬起頭
微笑著,自信的走向舞臺,我知道,怯懦的丑小鴨將展開潔白的云翅,飛向藍(lán)天了!
看,舞臺上邊演邊唱的我,“我是一個粉刷匠,粉刷本領(lǐng)強(qiáng)。我要把那新房子,刷得更漂亮!”我生動地把小粉刷匠熱愛勞動的喜悅和欣賞自己的勞動成果,得意炫耀自己,弄得鼻子也刷了白灰的頑皮神態(tài),演繹的淋漓盡致!臺下一陣陣掌聲、笑聲沖擊著我的心靈,我知道,我長大了......
現(xiàn)在,我對人生的態(tài)度只有“我能”。講臺上,我積極發(fā)言;操場上,我生龍活虎;演講會上,我慷慨陳詞;才藝展示,我會吹曼妙的葫蘆絲,昔日的丑小鴨已華麗蛻變,翱翔在空!
面對人生的進(jìn)取,我堅信“態(tài)度即能力”。擁有積極的態(tài)度,才能擁有自我,擁有成功,擁有輝煌燦爛的人生,擁有心之所向的未來!
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