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你是我的太陽(yáng)作文

時(shí)間:2021-01-21 09:40:36 太陽(yáng) 我要投稿

你是我的太陽(yáng)作文(合集15篇)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的你是我的太陽(yáng)作文,希望能夠幫助到大家。

你是我的太陽(yáng)作文(合集15篇)

你是我的太陽(yáng)作文1

  窗前,一束漂亮的太陽(yáng)灑了進(jìn)來(lái),在課本上投下一片斑駁。我想它大概是無(wú)憂無(wú)慮的吧,灑得那樣自然,那樣隨意,就像你一樣,永遠(yuǎn)淳樸自然,卻美得觸動(dòng)人心。

  你很漂亮,大家都這么說(shuō)。水一樣的眼睛流露出勝于水的清澈,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛彎彎翹起,你愛(ài)笑,一笑起來(lái)臉就漲得通紅,露出整齊而潔白的牙齒。

  你攜著太陽(yáng)而來(lái),看到你第一眼時(shí),太陽(yáng)暖了我的心,我好喜歡你,更為能成為與你走得最近的課代表而自豪。想不到,二百五十節(jié)課,一萬(wàn)零八十分鐘說(shuō)過(guò)就過(guò)了,那個(gè)留著馬尾的你只能時(shí)常在我的夢(mèng)里浮現(xiàn)。一年了,那間大教室,有你就有太陽(yáng),有你就有快樂(lè)。

  在你的課堂里,我學(xué)到了從沒(méi)學(xué)過(guò)的有趣知識(shí),英語(yǔ)課本,滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)墓P記,豆芽似的字母頭一回變得這樣可愛(ài),可是那時(shí)的我太不懂得珍惜,嫌你對(duì)別人多親切,對(duì)我太嚴(yán)格。你告訴我完成工作要及時(shí),甚至要提早,我真是太不長(zhǎng)記性了,三番五次地忘這忘那。于是,你生氣了,我以為你會(huì)毫不猶豫地把我無(wú)情地撤職,沒(méi)想到的是,強(qiáng)壓火氣,你依然在給我機(jī)會(huì)。“科代表工作是老師給你的一個(gè)鍛煉機(jī)會(huì),老師希望你不要把它當(dāng)成思想負(fù)擔(dān),你能做好嗎?說(shuō)完,你用手輕輕扶平了我翹起的衣領(lǐng)。頓時(shí),有一束暖暖的太陽(yáng)打在我身上,我點(diǎn)點(diǎn)頭。從那之后,我開(kāi)始變得一絲不茍了,這大概是太陽(yáng)帶給我的吧。

  學(xué)年考試就要到了,你很忙,在你熟悉的辦公桌前,你蹲下身取試卷的一剎那,我猛然發(fā)現(xiàn),你鮮紅的上衣已被浸透,我明白了,你付出的是太陽(yáng),自己留下的,除了汗水,還有什么呢?我怨自己,我是個(gè)粗心的學(xué)生!那一刻,淚無(wú)情地潤(rùn)濕了眼眶……

  又是秋天,你剪去了馬尾,依舊是那樣美,太陽(yáng)已是屬于另一間教室。我舍不得你!你第一次摟著我,第一次夸我,說(shuō)我是個(gè)不錯(cuò)的女孩,只要依舊努力,將來(lái)該在全市里奪個(gè)名次!那時(shí),我心里一陣酸楚……我毅然辭去英語(yǔ)課代表,我要將回憶定格在有你的日子里。

  太陽(yáng),是美麗的,但它并不是無(wú)憂無(wú)慮的,它只不過(guò)愿意奉獻(xiàn)光與熱,隱藏它流下的汗水和經(jīng)歷的艱辛。長(zhǎng)大后,我也要做一束太陽(yáng),去播種太陽(yáng)。我要永遠(yuǎn)記。涸谖业纳,曾經(jīng)有你,你是我的太陽(yáng)。

你是我的太陽(yáng)作文2

  你蘇醒在遠(yuǎn)遠(yuǎn)東方的天邊時(shí),我在晨曦霧靄的迷蒙中尋找你;你躲藏在葉脈交織的網(wǎng)絡(luò)間時(shí),我在枝繁葉茂的間隙中尋找你;你跳躍在潮水漲落的邊際時(shí),我在水天相接的地平線尋找你。你點(diǎn)燃了一片寧?kù)o的海水,將蘇醒的力量、炫目的光輝照耀在我的心上。你是我的太陽(yáng),你會(huì)發(fā)光,照亮我的路。

  你是我的太陽(yáng),是一沫好夢(mèng)。

  在那個(gè)懵懂的年紀(jì),我向往著你的朱門(mén)高墻,我向往著你的書(shū)香裊裊,我向往著遠(yuǎn)方的你。你的名字是老師們口中的王牌,冥冥之中,你成為了我的太陽(yáng)。在泛著粉色泡泡的幻想里,在濃霧繚繞的夢(mèng)境里,我無(wú)數(shù)次地出現(xiàn)在你的面前,仰望著你。那兩頭石獅守衛(wèi)著你,把你襯托得那么莊嚴(yán)肅穆,不可接近。我抬起腿,想要跨過(guò)高高的門(mén)檻,看看你的真實(shí)樣貌。轉(zhuǎn)眼,你又如朝露般消失不見(jiàn)。驚醒,還是一沫好夢(mèng)。

  你是我的太陽(yáng),是我的信仰。

  在那個(gè)追夢(mèng)的年紀(jì),講臺(tái)上,歷史老師繪聲繪色地講述著夢(mèng)中的你。他慷慨激昂地告訴我們,你從1898年起就在等待著一代一代有志的青少年們,你在遠(yuǎn)處招手,告訴我們:“快來(lái),別讓我久等。”在日記本里,稚嫩的小手一遍遍地寫(xiě)著你的名字,一雙雙充滿渴望的眼睛癡癡地望著你在的方向。隨著時(shí)光的荏苒,你已不再是當(dāng)初那句癡癡的夢(mèng)話,我寧愿化作一棵向日葵,讓你成為我的信仰。

  你是我的太陽(yáng),燃燒最初的夢(mèng)想。

  窗外已是月朗星稀,萬(wàn)籟俱寂,清冷的月光映照在窗臺(tái)的盆栽上,伴它靜靜入眠。不知這是多少個(gè)不眠夜中的一個(gè),臺(tái)燈不知疲倦地亮著,手中的筆不知疲倦地?fù)]舞著。表針滴答滴答,劃著一段一段弧線,漸漸的,滴答聲也習(xí)以為常了。浸泡在題海中,我只能不停掙扎著,拼命不讓自己隨波逐流。在難熬的時(shí)光里,在這個(gè)拼搏的年紀(jì),你被我裝進(jìn)相框,掛在門(mén)后。每當(dāng)睫毛快要遮蓋住視線時(shí),看看你,就有了堅(jiān)持的理由。就像游戲中的能量水,喝下去,就能燃燒最初的夢(mèng)想。

  有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。行走在漠漠紅塵中,我們最終都會(huì)成為像夸父一樣的人。他雖在追求的道路上失去了自己的生命,但他的靈魂最終一定棲息到了心之所向。親愛(ài)的北大——你就是我的心之所向,你是我的太陽(yáng)。

你是我的太陽(yáng)作文3

  你是我的太陽(yáng),用自己的歡笑溫暖著我,我像一株小草,接受雨露的滋潤(rùn),像一棵大樹(shù),感受陽(yáng)光的溫暖。

  記得在小時(shí)候,我還是一個(gè)對(duì)任何事漠不關(guān)心的人,我仿佛被永恒的冰雪封住了我的快樂(lè),這時(shí),你接近了我,用一只溫暖的風(fēng)箏融化了我內(nèi)心的冰雪。

  那是一個(gè)驕陽(yáng)似火的早晨,我和你在廣場(chǎng)上放起了風(fēng)箏,那是一只老鷹風(fēng)箏,渾身長(zhǎng)著烏黑發(fā)亮的羽毛,火紅的眼珠像兩個(gè)小太陽(yáng),融化我內(nèi)心的冰雪,不一會(huì)兒,我們就把它飛上了天。

  白去似乎是在迎接它,紛紛在它周圍聚擾,欣賞它的英姿,火紅的眼睛發(fā)出兩團(tuán)金光,仿佛要成為另外一個(gè)太陽(yáng)。

  風(fēng)箏忽上忽下的在風(fēng)中飛舞著,有時(shí)鉆入白云的懷抱,有時(shí)候在月亮身后,有時(shí)掠過(guò)我的頭頂,它像是在戲弄我們似的,用翼尖拂過(guò)我們稚嫩的臉夾,從我們的指尖溜走,風(fēng)漸漸大了,像一只巨手,托著風(fēng)箏登上天空中的寶座。我們牽著風(fēng)箏在廣場(chǎng)上飛奔著,汗水浸濕了我們手中的線。

  我們終于停了一下,你通紅的臉蛋綻放出溫暖的笑容,天上的風(fēng)箏盤(pán)旋在我們頭頂,戀戀不舍地向太陽(yáng)告別,終于,它落下了,落在了我們倆的手上。

  它那烏黑的羽毛變得火紅,像一個(gè)溫暖的太陽(yáng)融化著我內(nèi)心的冰雪,釋放那歡快的笑聲。這時(shí),你似乎想出了什么笑話,便喘一喘的對(duì)我說(shuō)了起來(lái),雖然那個(gè)笑話不怎么好笑,但在此時(shí),卻像一縷明媚的陽(yáng)光,照射進(jìn)我的心中。笑容終于在我臉上漸漸浮現(xiàn)出來(lái)。

  你的笑話越講越生動(dòng),最后競(jìng)親自表演,你走著方步,學(xué)著自己老師上課時(shí)的動(dòng)作,有板有眼的表演出來(lái)。記得那時(shí)的我,被你這,笑得流出了眼淚。

  幾年過(guò)去了,當(dāng)年的事卻還歷歷在目,但你卻離開(kāi)了我。留給我的只有當(dāng)年那只溫暖的風(fēng)箏。它像太陽(yáng)一般,像你一樣,溫暖的風(fēng)箏。它像太陽(yáng)一般,像你一樣,溫暖著我。

你是我的太陽(yáng)作文4

  你像太陽(yáng)炙熱的光輝灑向大地,留下的是一片耀眼的金色,勾勒出愈發(fā)厚實(shí)的肩膀,給我溫暖與力量,讓我成長(zhǎng),讓我能夠邁開(kāi)大步,直視前方,向前走。

  朝陽(yáng)

  我對(duì)于幼時(shí)的記憶,只剩下寥寥幾個(gè)片段,但它們好像都和你有關(guān),你用一根手指牽著我蹣跚學(xué)步,輕輕搖晃著,直到我能在這樣的溫暖支撐下獨(dú)自行走;你用被子包裹著我,輕輕搖晃著,直到我在這如陽(yáng)光般溫暖的懷抱中漸漸睡著;你用有力的手臂將我舉到頭頂,讓我沐浴在日出的金色光芒中,感受著陽(yáng)光的溫暖……幼年時(shí),你的陪伴與關(guān)愛(ài)是我人生中最溫暖的記憶,給我力量。

  你是朝陽(yáng),在我剛出生的時(shí)候便照耀著我,溫暖著我幼小的'身軀,讓我逐漸長(zhǎng)大。

  耀陽(yáng)

  正如你的名字,“耀”。在你如陽(yáng)光般的溫暖下,我一天天成長(zhǎng)。如果說(shuō)朝陽(yáng)只能讓人的軀殼感到溫暖,那么中午的耀陽(yáng),便能使我暖徹心扉,你在我背后為我默默守護(hù),就像太陽(yáng),為旅人指引道路:晨起的曦光中,我們一同奔跑,午間的陽(yáng)光中,我們一同歡笑,傍晚的霞光中,你指導(dǎo)著我的復(fù)習(xí)……在拿到我的數(shù)學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀的時(shí)候,你在家里興奮地對(duì)我說(shuō):“兒子,了不起啊,比爸爸強(qiáng)啦!”激動(dòng)之情溢于言表,而窗外,陽(yáng)光射入窗前,灑下一片耀眼的光斑。

  你是耀陽(yáng),在我成長(zhǎng)的路上,時(shí)而在我身后默默守護(hù),時(shí)而在我身前為我指引方向,你的溫暖讓我逐漸成長(zhǎng)。

  暖陽(yáng)

  我已經(jīng)漸漸長(zhǎng)大,你也慢慢老了,而我也愛(ài)上了與你一起散步的悠閑。那是一個(gè)傍晚,夕陽(yáng)斜映入窗前,勾勒出萬(wàn)物金色的輪廓!叭ド⒉桨!蔽覇问执钤谀愕募缟,沿著西湖的木棧道走去,而背后的夕陽(yáng),為我們留下了兩個(gè)剪影。影子一個(gè)長(zhǎng),一個(gè)短。只不過(guò),之前長(zhǎng)的那個(gè)是你的,現(xiàn)在長(zhǎng)的那個(gè)是我的。這陽(yáng)光,暖徹心扉。

  你是暖陽(yáng),總是能夠?yàn)槲覝嘏碥|,伴我同行,為我一路閃耀!

你是我的太陽(yáng)作文5

  太陽(yáng),帶給人們無(wú)限的溫暖,帶給了人們無(wú)限的美好,帶給了萬(wàn)物生機(jī)。

  我們的生命需要太陽(yáng),需要她的呵護(hù)、需要她的照料、需要她的溫暖……

  誰(shuí)能成為我的太陽(yáng)?答案在生活中慢慢浮現(xiàn),原來(lái)你就是我的太陽(yáng),你——我最最敬愛(ài)的老師!

  日出篇

  “同學(xué)們?cè)缟虾,我是你們的新班主任,我姓陸,大家可以叫我陸老師?”于是我觀察起來(lái)。矮小的身材,帶著一副眼鏡,還披著一頭并不很長(zhǎng)的卷發(fā),大眾化的裝扮,讓我難以相信,這位新班主任有什么特別之處。

  漸漸我與這位貌似及其普通的班主任開(kāi)始熟悉了起來(lái),卻發(fā)現(xiàn)原來(lái)這位老師的確不簡(jiǎn)單,而且越發(fā)越覺(jué)得她與眾不同。

  驕陽(yáng)篇

  “你看你,這個(gè)問(wèn)題都會(huì)錯(cuò),給我站著聽(tīng)課!”原來(lái)小明上課分心,老師正在訓(xùn)斥他,其實(shí)只不過(guò)因?yàn)樾∶鲉?wèn)同學(xué)借一支筆,所以就少聽(tīng)了那么一段兒,可老師卻認(rèn)為他是在和同學(xué)說(shuō)話。于是很嚴(yán)厲地批評(píng)。雖然是老師誤會(huì)但留給了同學(xué)們一個(gè)嚴(yán)厲、兇巴巴的感覺(jué)。往后老師常常如此嚴(yán)厲地對(duì)待每一個(gè)犯錯(cuò)的同學(xué),就連同學(xué)沒(méi)把衛(wèi)生打掃好,她都要訓(xùn)斥一番,同學(xué)們私底下都責(zé)怪老師的嚴(yán)厲。我也討厭這個(gè)兇巴巴的老師,因?yàn)樗皇橇P站,就是罰抄課文。

  晚霞篇

  記得有一次,天很晚了,我爸媽還沒(méi)來(lái)接我,我一個(gè)人留在教室心里急得慌,老師進(jìn)來(lái)了說(shuō):“你爸媽打電話給我,說(shuō)今天有點(diǎn)事晚一點(diǎn)再來(lái)接你,你不要急,你先跟老師回家……”我跟著老師一起到了她家,外面在下著大雨,老師為了不讓我淋到雨,把傘往我這兒推,自己卻被雨水打濕了。到家后老師先讓我做作業(yè),自己卻在廚房里忙著燒飯、做菜。不一會(huì)兒可口的飯菜上桌了,老師還不時(shí)為我?jiàn)A菜,要我多吃點(diǎn),飯后還準(zhǔn)備了水果給我吃,我感到很驚奇,我簡(jiǎn)直不敢相信,平日里這么一個(gè)嚴(yán)厲和兇巴巴的老師,生活中卻是如此的和藹可親。

  晚上,爸媽把我接到家中,已是深夜,我在想:原來(lái)我以前只看到了老師嚴(yán)厲的一面,其實(shí)老師是一個(gè)多么善良、多么和藹的人,

  老師我要好好的謝謝您!你是我的太陽(yáng),你散發(fā)出的光和熱,將永遠(yuǎn)照亮我心中的每一個(gè)角落。

你是我的太陽(yáng)作文6

  你是我的太陽(yáng),總在我寒心時(shí)給我溫暖與希望;你是我的太陽(yáng),決不因我的弱小而撤去光芒;你是我的太陽(yáng),在每個(gè)白晝都伴我成長(zhǎng)。我真的不敢想象,是否有一天我會(huì)真的失去你的光亮。

  三年前,我們第一次相見(jiàn)。稚嫩的我還不知道,此刻在我心中宛若太陽(yáng)一般的你已經(jīng)來(lái)到。小學(xué)時(shí)早已經(jīng)歷諸多換老師場(chǎng)面的我,對(duì)你真的很是不想加以關(guān)注,但無(wú)形之中,你的恬靜和春風(fēng)般的笑容還是默默地在我心中留下了很好的印象。

  記得第一次考試前,你將已經(jīng)布置重復(fù)過(guò)多少次的知識(shí)點(diǎn)再一次加以強(qiáng)調(diào),希望在我們心中的記憶更深刻一些。而在我的眼中,你就像是溫柔善良的天使一般,諄諄誘導(dǎo)著我們?cè)谡_的道路上闊步前行。這就像太陽(yáng)給予大地萬(wàn)物陽(yáng)光與希望,而發(fā)芽與生長(zhǎng)都需要我們自己來(lái)完成,實(shí)現(xiàn)。

  如果說(shuō)你在考試前將你的陽(yáng)光普照萬(wàn)物,那么考試后,這份溫暖在我這里則是更加熾烈,令我有種無(wú)法承受的感覺(jué)。從未有人敢于和太陽(yáng)對(duì)視,人們總是低下頭,或者是將自己的后背交給太陽(yáng),默默享受溫暖。在那時(shí),你對(duì)我突然多出來(lái)的溫柔體貼,我的反應(yīng)或許會(huì)有些生硬,但現(xiàn)在想來(lái),唯有感激充斥在偌大的心田。

  是的,正是由于你那顆有著陽(yáng)光光澤的金子般的心,讓我順利地渡過(guò)剛升初中隨之到來(lái)的適應(yīng)期。你不知疲倦,不論身份的好學(xué)已經(jīng)在我心中深深扎根,在成長(zhǎng)的路上繼續(xù)伴我前行。誠(chéng)然,你的陽(yáng)光有時(shí)令我熱得大口喘氣,灑下汗水,但豐碩的成果已經(jīng)向我證明了你所讓我做出的一切付出都是值得的,不會(huì)留下一絲遺憾的。

  隨著時(shí)間的推移,我發(fā)現(xiàn)我的腦海中已經(jīng)逐漸逝去你的模樣。時(shí)光匆匆流去,帶走了我們之間美好的記憶,帶來(lái)了你容顏的日漸衰老,帶來(lái)了讓我們之間日益隔膜的圍墻。但無(wú)論周遭環(huán)境怎樣,你永遠(yuǎn)是我的太陽(yáng),永遠(yuǎn)在我心中的某個(gè)地方給我鼓勵(lì),給我希望。你身上難以遮蓋的光芒,我堅(jiān)信,會(huì)永遠(yuǎn)沖破重重阻隔,照耀在我的身上。

你是我的太陽(yáng)作文7

  白衣裙,青蓑衣,斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。

  看花開(kāi)花落,云卷云舒。生命路上,一壺漂泊濁酒入喉;人生路上,平淡遠(yuǎn)離是非方為真;在我之路上,你便如那青天耀日,光明我心扉,引我心神,亮我天空。

  呵,我暗戀的那個(gè)男孩。第一次踏入教室,便被你那一襲白衣吸引,飄然若古代的翩翩公子,溫文爾雅。斜蹙劍眉,不掩英俊氣概。原我只是一位情意不曾綻放的少女,卻在那一刻凝了神。當(dāng)那男孩抱著書(shū)本經(jīng)過(guò)身旁,淡然笑笑,說(shuō):你好啊。我便對(duì)他萌生了好感。

  時(shí)光若白駒過(guò)隙,我們漸漸熟識(shí)。他不是什么言情小說(shuō)里描述的高富帥,只是與我相同的,有著同樣文學(xué)愛(ài)好的普通人而已。當(dāng)我的詩(shī)第一次被他竊取,他驚喜道:啊,你也喜歡詩(shī)詞?

  以詩(shī)會(huì)友,以緣相聚。筆下的錦繡詞藻,令我們成為一對(duì)特殊的知己。我們不看韓寒,不看郭敬明,卻能手捧《人間詞話》細(xì)致研讀,探求真諦;我們不懼同學(xué)驚訝玩味的眼神,卻能夠互贈(zèng)詩(shī)詞表達(dá)心靈的感悟。明眸素裳,玉顏逐梅影,青絲惹花閑。風(fēng)吟柔若絮,黛眉畫(huà)如煙。精致的筆記本,是他贈(zèng)我的述念。數(shù)學(xué)課上,我淺笑不語(yǔ),筆錄回之:落葉悠飏,雨落白橋青冢,繁華落幕不復(fù)。思千縷,情重山,醉也江南,夢(mèng)也江南。我們的身影往復(fù)在雨巷中的惆悵,我們的辭藻打濕了金井曉漏下的青草,我們的衣衫沾染了蘇子的豪邁,凝聚了納蘭容若詞下的書(shū)香。

  君,是我之太陽(yáng),訴盡衷腸;君,是我之太陽(yáng),予我期望。耳邊有歌音縈繞:人生幾何,能夠得到知己,失去生命的力量也不可惜瀟瀟夜雨古鐘吟,筆下的華彩,那樣純凈。

  我愿保留一份純潔遠(yuǎn)離八卦的友誼,舒緩一份內(nèi)心的寧?kù)o,徜徉一段往日的記憶。悲莫悲兮生別離,樂(lè)莫樂(lè)兮新相知。高山流水遇知音,二十年后,是否見(jiàn)面一如往昔,你的淺笑,若青天耀日,徹亮心扉?

你是我的太陽(yáng)作文8

  漆黑的夜,遮不住您帶給我的光。在我最迷茫的時(shí)候,給予我最明確的方向。

  外面?zhèn)髀勀軆,其?shí),只有接觸過(guò)您的人才知道,您的兇,只有對(duì)待那些不聽(tīng)話以及不遵守學(xué)校紀(jì)律的人才那樣。在我剛上六年級(jí)的時(shí)候,您成為了我的班主任兼數(shù)學(xué)老師。當(dāng)時(shí),我偏科特別嚴(yán)重,語(yǔ)文達(dá)到優(yōu)秀,數(shù)學(xué)勉強(qiáng)及格。您知道了我的情況后,把我叫到您的辦公室,細(xì)心的指導(dǎo)我,指出我所存在的毛病。當(dāng)時(shí),我以為您叫我是為了批評(píng)才叫的我,我還是懷揣著不安的心情走進(jìn)的您的辦公室。現(xiàn)在想想當(dāng)時(shí)真的有點(diǎn)幼稚。

  到了小升初的時(shí)候,我的成績(jī)已經(jīng)上去了。但是那時(shí),由于我的不小心,不小心在玩耍的時(shí)候摔傷了腿,整個(gè)膝蓋都掉了皮,血如小水珠一般從傷口滲了出來(lái),巨大的疼痛令我險(xiǎn)些暈了過(guò)去,我不由自主的哭了起來(lái)。當(dāng)時(shí)您正在午休,聽(tīng)到我的聲音直接從床上起來(lái),穿著拖鞋,連外套都顧不得穿。當(dāng)您從辦公室出來(lái),看到我的時(shí)候,二話不說(shuō)直接抱著我跑向離學(xué)校最近的診所處理了傷口。在背我回學(xué)校的路上,您不停的說(shuō):“你怎么這么不小心?玩都玩出傷來(lái)了……”聽(tīng)著滿嘴嚴(yán)厲但透露出許些關(guān)心的語(yǔ)氣,我的心不由暖暖的。

  在期末最后一次小學(xué)考試結(jié)束時(shí),我考到了理想的成績(jī),成為了一名中學(xué)生。滿懷著緊張但又有些期望的心情走回了您所在的地方,依舊是那陳舊的辦公室,您坐在那張破舊的椅子,俯身寫(xiě)著教案。當(dāng)您看到我的時(shí)候,笑著招呼我過(guò)去,坐在您的身邊聽(tīng)您說(shuō)話,但同時(shí)您又咳嗽聲連連。問(wèn)您怎么了,您不說(shuō),卻說(shuō):“這是任教的最后一年了,教了三四十年的學(xué)了,教過(guò)你爸爸那一代又教了你們這一代,也該到了退休的時(shí)間了,老了,都教不動(dòng)了!碧ь^看你那張布滿滄桑和皺紋的臉,滿頭稀疏,又有些泛白的一頭發(fā),有種想哭的沖動(dòng)。把您最后的相貌印在我的心里。

  您像太陽(yáng)一樣,帶給我溫暖,給予我?guī)椭,一生都獻(xiàn)給了教育事業(yè),您是那樣的高大。

你是我的太陽(yáng)作文9

  你是雄山,保護(hù)著;你是大海,容納著我;你是天空,擁抱著我;你是太陽(yáng),溫暖著我。小時(shí)候,我總是喜愛(ài)賴床,一個(gè)星期下來(lái),三天都會(huì)因遲到而被罰站。你知到了后,每天按時(shí)喊我起床。在我眼中,你很嚴(yán)峻,所以,不知不覺(jué),我養(yǎng)成了早起早睡的好習(xí)慣。

  記得上四年級(jí)時(shí),我的成果一瀉千里,那次,你沒(méi)有對(duì)我進(jìn)行苦口婆心的勸說(shuō)。而是直接用木棍鞭打我,紛至而沓來(lái)的棍子落在我的身上,那時(shí)的我很頑強(qiáng),從來(lái)沒(méi)有哭過(guò)。從此,家里多了你的叫喊聲,母親的勸止聲,和棍子落下來(lái)時(shí)“咻咻”的聲響。我開(kāi)端下決心,努力學(xué)習(xí),只為證明給你看。

  但是,不管我拿回多少?gòu)埅?jiǎng)狀,每次面臨我的都是那一張千年不變的冷若冰霜的臉。所以,我專心撲在學(xué)習(xí)上。即便在家里碰頭,也像陌生人相同擦肩而過(guò),連一句噓寒問(wèn)暖的話都不曾有過(guò)。我能夠顯著的感覺(jué)到,咱們之間的間隔在一點(diǎn)一點(diǎn)增大,直到看不見(jiàn)互相的存在……現(xiàn)在,我現(xiàn)已上初中了。就像蒲公英的種子相同,我也要飛上歸于自己的那一片藍(lán)天。臨行前,你破天荒的吩咐了我許多。那一刻,我的心中涌上了一絲溫暖。這么多年,本來(lái)你仍是關(guān)懷我的。

  因?yàn)樾@離家較遠(yuǎn),不管隆冬酷日,你的身影總會(huì)在放學(xué)時(shí)按時(shí)出現(xiàn)在路口。我現(xiàn)已習(xí)慣了被你牽著手穿過(guò)人潮擁堵的大街。不經(jīng)意間,聽(tīng)到你和他人夸獎(jiǎng)我。一絲驚訝浮過(guò)眼底。突然昂首,發(fā)現(xiàn)你的黑發(fā)中夾雜著許多銀絲,疲倦的面龐被時(shí)刻可出一道道皺紋,溫暖的手掌變得粗糙不勝。

  那一刻,我真實(shí)地讀懂了你,讀懂了父親這兩個(gè)字中所含的職責(zé),讀懂了你這么多年的的冷酷。曾今我問(wèn)過(guò)你:“在你心中什么時(shí)候我是你的自豪?”其時(shí)你沒(méi)有答復(fù)我,我現(xiàn)在知道了,是“每時(shí)每刻”。

  這便是默默無(wú)聞的父親,這便是不為人知的父愛(ài)。爸爸,你便是我的太陽(yáng),在你的照射下,我會(huì)更好的走完自己的終身。

你是我的太陽(yáng)作文10

  翻開(kāi)斑駁著回憶的舊相片,一卷流光在腦海里鋪墊,張老師,突然想起了您,然后是感激的淚光。

  張老師,您是我的太陽(yáng)。那張小學(xué)畢業(yè)照上的我,笑地很青澀,站在我一旁的您,早已剪了短發(fā),身材略微的發(fā)福,時(shí)光染白了您的頭發(fā),歲月爬上了您的眼角,可是您卻依然煥發(fā)著希望,似一束陽(yáng)光,溫暖著我。

  第二張照片,是一年級(jí)入學(xué)照的,那是一次語(yǔ)文課,您告訴我們說(shuō):“孩子們,你們都是顏色不一樣的花朵,相信你們都會(huì)在屬于自己的青春里流光溢彩!蹦l(fā)了聽(tīng)寫(xiě)本,我的聽(tīng)寫(xiě)成績(jī)是第一名,您給予我鼓勵(lì)與微笑,并告訴我:“你很優(yōu)秀,但不要害怕,要勇于展現(xiàn)自己!蹦悄晡疫是個(gè)內(nèi)斂沉默的孩子,您卻用鼓勵(lì)的話語(yǔ),使我獲得了自信。有您肯定的眼神,我就會(huì)勇敢的走下去,一直一直。

  第三張照片,是三年級(jí)照的吧,只有您和我,我舉著征文大賽所獲的榮譽(yù)獎(jiǎng)杯,您親切的站在一旁,摟著我的肩膀,三年級(jí)時(shí)的我,開(kāi)始參加各種各樣的比賽,成績(jī)也名列前茅,照片上的我,笑的很驕傲。其實(shí),是您在用一點(diǎn)一滴的努力使我愛(ài)上了語(yǔ)文。那次我的作文由于字體差而被您當(dāng)著全班同學(xué)的面撕了,并生氣的批評(píng)我。當(dāng)時(shí)我很生氣,也很難過(guò),后來(lái)卻注意起了字體,使我的語(yǔ)文水平更上一層樓。您是太陽(yáng),照亮了我心里原本陰暗的角落。

  第四張照片,是五年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)拍的。我因?yàn)轶w育成績(jī)優(yōu)異而代表本班參選100米賽跑,預(yù)賽、半決賽都輕松晉級(jí),決賽時(shí)卻失足絆倒,那天烏云密布,我的心也灰蒙蒙的,沒(méi)有完成比賽的我被扶到看臺(tái)上,大家都特別關(guān)心我,我卻耷拉著腦袋,痛苦極了。這時(shí)您走了過(guò)來(lái),遞了瓶水,笑了笑說(shuō):“沒(méi)什么,勝敗乃兵家常事,不要太在意,你摔的疼嗎?”我望著您如母親般慈愛(ài)的眼神,心中有一股暖流,溫暖了我的心。對(duì),即使沒(méi)有太陽(yáng),您也會(huì)發(fā)光,引領(lǐng)我,為我指示方向。

  合上相冊(cè),我閉上了眼,張老師,您的愛(ài),又豈能是短短幾百字能傾吐的?我不是一個(gè)偉大的人,無(wú)法真正的報(bào)答您,即便這么多年過(guò)去了,縱然滄海早已變?yōu)樯L铮鷧s依舊在我心中為我領(lǐng)航!

  張老師,您是我的太陽(yáng)!

你是我的太陽(yáng)作文11

  我不能掉隊(duì)!心里只有這一個(gè)想法。這個(gè)想法,宛如一束陽(yáng)光指引著我。為了班級(jí)的榮譽(yù),我咬緊牙關(guān),跑完了最后一圈。

  那天的大課間下著小雨,滾滾烏云在頭上盤(pán)旋,黑壓壓的一片。太陽(yáng)躲藏在烏云中不肯見(jiàn)我們?諝獾故峭η逍拢瑠A雜著樹(shù)木和雨水的香氣。

  同學(xué)們迅速站好隊(duì),鏗鏘有力的音樂(lè)聲響起,在我們聽(tīng)來(lái)卻是“魔鬼”的耳語(yǔ)。逐漸地,同學(xué)們都進(jìn)入跑步狀態(tài),踏著音樂(lè)的節(jié)奏,一圈,二圈……

  雨水打在我的衣服上,又忽而落在我的眼鏡片上,使前方的一切都模糊不清。跑著跑著,我的腿發(fā)軟,腳像被灌滿了鉛一樣沉重,喉嚨里不知道有什么東西,又黏又滑。

  突然,大廣播里傳來(lái)體育老師的聲音:“堅(jiān)持一下,我看那個(gè)班跑的最好!”他目光一掃,眼神定格在我們身上:“目前為止,二班跑的最好!”

  我們像聽(tīng)見(jiàn)了什么喜事似的,都笑起來(lái),眼神逐漸明亮。本來(lái)已經(jīng)降下來(lái)的速度又重新恢復(fù)到剛跑第一圈時(shí)的速度了。老師的話,似一顆太陽(yáng)照亮我們,驅(qū)散之前的所有疲累和陰霾。不知誰(shuí)喊了一句:“二班第一!”我們鼓起勁兒,邁過(guò)一個(gè)個(gè)水坑,濺起一朵朵水花,奮勇向前。

  此時(shí),我們班集體整齊劃一地像一個(gè)人。盡管大家都喘著粗氣,盡管腳與地面的摩擦聲越來(lái)越大,盡管手臂擺動(dòng)地越來(lái)越不自然,盡管費(fèi),盡管肺像要炸裂一般的痛,但所有人為了這個(gè)班集體,都堅(jiān)持了下去。別的班有掉隊(duì)的,有下來(lái)系鞋帶的,我們班卻一個(gè)也沒(méi)有。

  雨沒(méi)有停的意思,風(fēng)似乎刮得越來(lái)越猛烈。最后一圈,最后一圈!我用盡全身力氣,拼命沖向終點(diǎn)。

  終于,大課間伴隨著音樂(lè)緊張有序的結(jié)束了。我們也松了一口氣,大家相視而笑,個(gè)個(gè)同學(xué)臉上都綻開(kāi)一朵太陽(yáng)花,是那樣明媚燦爛。我抬頭望向天空,太陽(yáng)終究沒(méi)來(lái)。但沒(méi)關(guān)系,因?yàn)槲乙呀?jīng)見(jiàn)到真正的太陽(yáng)了。

  我的班集體有老師那充滿關(guān)切鼓勵(lì)的教誨,有團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的同學(xué),這個(gè)集體就是我心中的太陽(yáng)!

你是我的太陽(yáng)作文12

  散發(fā)著淡雅的幽香,熾熱的雙眸如同溫暖的陽(yáng)光,你是我的太陽(yáng)。

  —— 題記

  我是一顆轉(zhuǎn)角處的向日葵,默默地生長(zhǎng),很少遇到溫暖的陽(yáng)光,沒(méi)有他人的關(guān)愛(ài)。直到那日,你的出現(xiàn)溫暖了我的世界。

  清晨如舊,我抬起頭,眨著朦朧的睡眼享受著轉(zhuǎn)角僅有的一絲陽(yáng)光。忽然,一雙黑亮的眼睛出現(xiàn)在眼前,那美麗的眼里有溫暖,如同陽(yáng)光一般照耀著我,溫暖著我的全身。原來(lái)是你----跛腳的小女孩。你抬起手,輕撫我的嬌軀,烏黑飄逸的長(zhǎng)發(fā)掠過(guò)你的臉頰,你俯身附在我的耳邊輕輕訴說(shuō):“以后由我來(lái)照顧你好了!”暖流劃過(guò)心田,我點(diǎn)頭,我舒展開(kāi)身體微笑。只見(jiàn)你嘴角上揚(yáng),唇紅齒白,調(diào)皮的酒窩也出現(xiàn)在臉上。此時(shí),你和我一樣快樂(lè)呀!

  那段日子,我們度過(guò)了快樂(lè)的時(shí)光。淺唱輕吟,我看到了你如詩(shī)的美麗,沉思凝神,我嗅到了你淡雅的芳香,你如同太陽(yáng),給予我最溫暖的陽(yáng)光。不,你就是我的太陽(yáng)。

  一夜,大雨磅礴,雷電交加,我被雨滴打彎了腰,痛苦不堪地趴在地上,已抬不起我高傲的頸項(xiàng)。你撐著傘一瘸一拐地趕來(lái),當(dāng)你看到這破敗的一切,鉆石般的淚珠劃過(guò)你的臉龐,滴落在我的身上,如火般燒灼著我;琶χ校荒苈(tīng)見(jiàn)你說(shuō):“你要撐住,不要倒下,我會(huì)傷心!本o接著,我的軀體被你用木棒支起,然后又用細(xì)線輕輕扎住。你用顫抖的手撫摸著我,那雙瞳孔里迸發(fā)出溫?zé)岬墓,比太?yáng)還要熱。我會(huì)好好的,我會(huì)撐住,因?yàn)椋愕膱?jiān)強(qiáng),感動(dòng)了我。

  第二日清晨,我被一身的淡香給驚醒,你在我的身旁靜靜地注視著我。我翻卷著花葉,半透明的鵝黃色花瓣通過(guò)雨珠在陽(yáng)光的折射下愈顯璀璨。微風(fēng)拂過(guò),我提起裙裾向你翩翩起舞,儼然碧水江畔的仙女。你輕笑,說(shuō)著:“真美!”我在你的贊揚(yáng)中展現(xiàn)著沒(méi)。

  你的雙眸里充滿了陽(yáng)光,溫暖著我。我散發(fā)著香,只為你展現(xiàn)我的美,因?yàn),你是我的太?yáng)。

你是我的太陽(yáng)作文13

  母親。∑查_(kāi)你的憂愁,容我沉酣在你的懷里,只有你是我靈魂的安頓。

  題記

  母親,一個(gè)多么美麗的字眼。母親,一個(gè)多么溫暖的稱呼。母親,如果我是一顆小樹(shù),那么,你就是我的陽(yáng)光。是你溫暖地照耀著我,讓我茁壯成長(zhǎng)。

  十月懷胎,一朝分娩。都說(shuō)準(zhǔn)媽媽是最幸福的,可誰(shuí)又能理解你初生我是的痛苦呢?你本來(lái)身子就不好,課醫(yī)生建議你剖腹產(chǎn)時(shí),你堅(jiān)決的搖了搖頭,你說(shuō)順產(chǎn)的孩子會(huì)比較聰明,而剖腹產(chǎn)的孩子會(huì)受到驚嚇,日后身體會(huì)比較弱。你為了我,忍受著巨大的煎熬,終于順利生出了我,當(dāng)你看到白白胖胖的、重7斤多的我時(shí),終于露出了欣慰的笑容。母親,謝謝你,是你給了我生命。

  望子成龍,望女成鳳。一直疼愛(ài)女兒的你也希望我長(zhǎng)大后有出息,能減輕你的負(fù)擔(dān)。在我呀呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,是你耐心的教我說(shuō)好每一句話。在我學(xué)習(xí)走路時(shí),是你有溫暖的手指引著我。在我學(xué)習(xí)遇到困難時(shí),是你不耐其煩,一遍又一遍地教導(dǎo)著我。在我傷心難過(guò)時(shí),是你在我的身邊聆聽(tīng)。在我高興快樂(lè)時(shí),是你在與我一起分享。母親,謝謝你,是你讓我的生活充滿了歡笑。

  女兒心思,母親最懂。正步入青春叛逆期的我很不懂事,經(jīng)常與父親唱反調(diào),是你周旋在我們身邊,化解一次又一次的干戈。是你在開(kāi)導(dǎo)我,陪伴著我,經(jīng)常與我做我這個(gè)年齡喜歡做的事,你陪我聊天,陪我看電視,陪我聽(tīng)音樂(lè),陪我運(yùn)動(dòng)……母親,謝謝你,是你讓我的生活更加美滿充實(shí)。

  母親,謝謝你!有了你那溫暖的陽(yáng)光,我一定會(huì)從一棵小樹(shù)苗長(zhǎng)成一株參差大樹(shù)!

你是我的太陽(yáng)作文14

  你是我的太陽(yáng),在嚴(yán)冬帶給我光亮;你是我的太陽(yáng),溫暖著我的心房。

  ——題記

  你和我是同桌,你也是我最要好的朋友。寒冬已至,天氣越來(lái)越?jīng),溫度也越?lái)越低。冷風(fēng)呼呼地吹著,夾雜著小雪,隔著窗臺(tái)的玻璃都能夠聽(tīng)到寒風(fēng)呼嘯的聲音。

  同學(xué)們都安安靜靜地坐在教室里,我望著窗外,有家長(zhǎng)冒著嚴(yán)寒給學(xué)生送衣服送棉被。我的爸爸媽媽都去外地務(wù)工了,只有年邁的奶奶在家中守著,奶奶的腿腳不便利,不可能來(lái)給我送東西。我輕輕嘆了口氣,也沒(méi)奢想家人能給我送來(lái)衣服。其實(shí)我內(nèi)心里也真為父母感到心疼,他們?yōu)榱撕⒆訛榱思也活櫼磺校崦床,真的不容易?/p>

  班級(jí)靜悄悄的,這時(shí)你的家長(zhǎng)來(lái)了,給你帶來(lái)棉衣厚被,看著你滿臉的喜悅,我心中不由有些傷悲。你回到座位,看著我,問(wèn)了一句:“你的家長(zhǎng)沒(méi)有來(lái)嗎?”我低下頭,默不作聲,你也沒(méi)有說(shuō)什么,大義凜然地把自己備用的衣服披在我身上,我有些驚異地看著你說(shuō):“你不怕冷嗎?”你笑了笑,說(shuō):“沒(méi)事的,我穿的比你厚,不怕冷。”望著你的笑臉,我也不由自主笑出了聲,千言萬(wàn)語(yǔ)還是化作一句“謝謝你!

  晚上回到寢室,我蜷縮在冰冷發(fā)硬的薄被里,瑟瑟發(fā)抖。你看到了,抱著被子,跑到我床上。你將被子蓋到我身上說(shuō):“我一個(gè)人睡,有些冷!逼鋵(shí)我懂,你根本就不冷,那么厚的被子怎么可能會(huì)冷,你是為了我,謝謝你,我的朋友。背過(guò)身來(lái),我的眼淚不爭(zhēng)氣地流下來(lái)……

  雪停了,太陽(yáng)出來(lái)了,而你正如這太陽(yáng),在嚴(yán)冬給予我溫暖,給我?guī)?lái)快樂(lè)。

你是我的太陽(yáng)作文15

  朋友一生一起走,那些日子不再有。”每次聽(tīng)到周華健的《朋友》,我的腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出她的笑容,耳畔仿佛聽(tīng)到了她的鼓勵(lì)。

  現(xiàn)在依稀地記得,那是幾年前的夏天。我要代表《小主人報(bào)》到學(xué)校的臺(tái)上發(fā)言。那時(shí),爸爸媽媽都有事情,不能來(lái)。只有她陪我來(lái)了。一開(kāi)始,我們報(bào)社的幾位老師先上去發(fā)言。我站在旁邊,心里非常緊張:怎么辦?心里好緊張!待會(huì)兒說(shuō)錯(cuò)了怎么辦?

  終于,馬上就是我了。我握著發(fā)言稿的手時(shí)不時(shí)顫抖起來(lái),心里像揣了只小兔子似的,額頭上冒出來(lái)滴滴汗珠。她看見(jiàn)我這個(gè)樣子,走過(guò)來(lái)在我耳邊輕輕地說(shuō):“加油!我相信你一定行的!”我聽(tīng)了這句話,緊張的臉上浮現(xiàn)出了一絲笑容!皩(duì)!我要加油,相信自己!闭f(shuō)完,對(duì)她笑了一下。

  我,慢慢地上臺(tái)了?墒,面對(duì)臺(tái)下黑壓壓的人頭,我又有一點(diǎn)緊張了。這時(shí),我的耳畔響起了她的鼓勵(lì):“加油,我相信你一定行的!”咦?臺(tái)下怎么有個(gè)熟悉的身影?原來(lái)是她,她站在最前一排,正在向我舉起大拇指呢!

  我深吸了一口氣,開(kāi)始發(fā)言:“尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,”當(dāng)我讀完最后一個(gè)字時(shí),我舒緩了一口氣,心里的一塊大石頭也落下來(lái)了。她跑過(guò)來(lái)和我擊掌,說(shuō):“我就知道你會(huì)成功的,真厲害!“我說(shuō):”不都是你在下面一直鼓勵(lì)我嗎?剛開(kāi)始,我又開(kāi)始緊張了,你在下面的時(shí)候,我才平靜下來(lái)。

  說(shuō)著,我們兩個(gè)就一起回教室了。朋友,你是我的太陽(yáng)。為我驅(qū)趕陰霾,給我?guī)?lái)溫暖,讓我散發(fā)光與熱。謝謝你付出的一切,謝謝你的鼓勵(lì),謝謝你的笑容,你是我的依靠,讓我們?cè)陉?yáng)光下攜手并進(jìn),去創(chuàng)造祖國(guó)美好的明天

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