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我心中的太陽,

時間:2022-08-26 00:53:07 太陽 我要投稿
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我心中的太陽,350字

我心中的太陽,350字1

  你像太陽相同,幫我把漆黑照亮,不停地陪在我身旁,讓我在難過期,有人在身邊安慰著,不會使我覺得孤寂。

我心中的太陽,350字

  在跟你一同的時光是多么的夸姣, 當(dāng)你不在時,我總是覺得很不安,就像自己單獨(dú)被留在沙漠中,除了自己以外,連一個人也沒有;有你在正好相反,當(dāng)你在我身旁時,就像有一個差人保護(hù)著我,讓 我不會坐立難安,有時會幫我加油打氣、共享心思,盡管你不是我的.親哥哥,可是就像我的哥哥相同,每天陪伴著我。

  當(dāng)你笑時,有陽光般的笑臉,你在我心中,是我最好的朋友。每逢我一出糗時,你都會出現(xiàn)在我身旁,伸出援手來幫忙我。有了你,我的日子都變得多采多姿。

  謝謝你!讓我變得英勇剛強(qiáng);謝謝你!讓我變得精力充分,期望咱們能永久當(dāng)好朋友,不會一吵架就分隔,假如真的分隔了,你仍是我印象中最好的朋友。

  我很走運(yùn)能在三年級知道你,一知道你的時分,我覺得我好開心,由于你很樂于助人,所以我覺得能交到你這個朋友真好!

我心中的太陽,350字2

  太陽向大地撒下金黃的陽光,照亮了世界的每一個角落,給人們以溫暖和力量,太陽是生物得以生存的保障,是多么的可親可敬。在生活中,我們每天都可以看到高掛頭頂?shù)囊惠唸A日,但那一輪紅日的影子,卻在我腦海里永存,時時刻刻激勵著我,給我以前進(jìn)的動力。

  那是一個夏日的黃昏時節(jié),太陽已滑向了山邊,空氣不那么燥熱了。我正走在去學(xué)校上晚自習(xí)的路上,無意間一轉(zhuǎn)頭,突然覺得眼前一亮,抬頭看去,竟是那正在山頭的落日,散發(fā)出燦爛的光芒。我不禁被這眼前的奇景所吸引了,夕陽的光芒不甚強(qiáng)烈,不過顏色十分鮮艷,深深的橘紅色,甚至連周邊的天空也染成了橘紅色。我一邊走一邊看著這輪紅日,我要仔細(xì)地看著這太陽,這武威的太陽。不知不覺這太陽在我眼中似乎活了起來,像一個即將墜地的大火球,但它分明又不甘心,還在拼命躍動著,那周圍的片片紅霞便是它的足跡。

  這時我不禁想起李商隱的'詩句“夕陽無限好,只是近黃昏”。心中不免泛起一陣哀愁。但看著那鮮紅的顏色,那是多么的熱烈,那是生命的不屈。

  夕陽是短暫的,但在經(jīng)過一夜的休養(yǎng)后,它終將會以朝陽的嶄新的面目,充滿活力的出現(xiàn)在天穹。

  這輪太陽將永遠(yuǎn)在我心中,為我指明方向。它使我懂得了一個道理,人生的挫折失敗并不可怕,只要我們能養(yǎng)精蓄銳,從頭再來,那么這失敗將成為成功的啟點(diǎn)。

我心中的太陽,350字3

  在每個人的心中都有一個火紅的太陽,是這個太陽讓我們在不知不覺中充滿知識充滿快樂,這個給我們知識和快樂的人就是我的班主任—————————黃老師。

  早晨迎著太陽的第一絲晨光,我們的黃老師就來到了學(xué)校,為我們布置上午的任務(wù),等我們來是教室的黑班上寫滿了密密麻麻的白體字,那是黃老師一大早寫的,我們看著那一排又一排的字,想起老師一大早就為我們寫了這么多的字,都是為了我們更好的學(xué)習(xí),所以這天同學(xué)們都按事玩成了任務(wù)。黃老師知道后也很高興,這天上的課都很成功,每位同學(xué)都掌握的非常的好,都沒枉費(fèi)老師的一片好意。有時考試有同學(xué)沒考好老師便把他留下來幫他補(bǔ)一補(bǔ),直到他下次考試會考的好一些,才讓他早一些會家。

  有一次我向火紅的太陽看去,仿佛看見了黃老師一樣,是那樣慈祥,是那么的.快樂,是老師讓我感到老師是多么的偉大,多么的神圣啊。永遠(yuǎn)照耀著我們,讓我們的將來更加的美好,快樂。

  。∥业睦蠋。!我心中的太陽!

我心中的太陽,350字4

  每個人心中都有一顆太陽,這個太陽在每個人心中都有不同的意義。

  “老媽,你心中的太陽象征的什么啊,是什么樣子的。俊蔽叶⒅鴭寢寙,“還有啥,不就是象征著生命,是金黃色的嗎?你看你這孩子問問題的水平!”媽媽用看白癡的眼光看著我。“哦?那你心中有太陽嗎?”我再次追問。“去去去,我不知道!”媽媽又開始戀上她的電視機(jī)了。

  “hi,親愛美麗的老姐,你心中的太陽是什么呢?”我不禁問起老姐!澳惆装V啊你,太陽象征的當(dāng)然是光明,快樂,幸福,好心情,還有愛情嘍!”姐姐眼中放光,不用想,老姐又在做她的白日夢了。說我白癡,我看她才花癡呢!呃……幸好,她沒有聽見。。!

  “爸爸,太陽在你心目中是什么呢?”我問起了家里還算正常的的老爸。“呃……”老爸沉思了一會,說:“是我的家人。”“哦!”應(yīng)了一聲,手在鍵盤上飛舞著,寫下了此文。

  太陽,是萬能的使者,在不同的人看來,有不同的見解。太陽是永恒,太陽是幸福,太陽是快樂,太陽是愛,太陽是你的理想,太陽是他的'自信,太陽是我的朋友,太陽,太陽,太陽……

  在心中有一顆發(fā)光的太陽,它給了我自信,活潑,家人,朋友,幸!倚闹械奶栍肋h(yuǎn)不會消失的,它會一輩子陪伴我,照亮我,照亮我身邊的人。

我心中的太陽,350字5

  如果是孩子是花朵,那么父親就是捧出花朵的枝頭。如果說孩子是蝌蚪,那么父親就是蝌蚪嬉戲的池塘。如果說孩子是破土的嫩芽,那么父親是那輪溫暖的太陽。父親啊!您就是我心目中的太陽,莊重而威嚴(yán),溫暖而明亮。

  我上一年級的有一個晚上,我的右邊耳朵腮幫子的地方突然疼起來了,外邊很冷,媽媽把熟睡的爸爸叫起來了。爸爸迅速地穿起了衣服,給我也穿上了厚厚的大衣,帶我去了兒童醫(yī)院。已經(jīng)是半夜了,路上車子很少,過了幾分鐘終于到了醫(yī)院。好不容易掛了急診,但是人太多了。我痛得不得了,臉上掛著痛苦的表情,在旁的爸爸很急,又要照顧我,又要排隊。終于到我的時候,我已經(jīng)睡著了。爸爸抱著我在椅子上,醫(yī)生給我涂藥。當(dāng)我醒來的'時候,我看著爸爸閃爍的眼睛,我好像撥開云霧見到了青天。

  還記得我上二年級的時候,蒲公英作文比賽得了特等獎,我別提有多開心,可是爸爸說:“別高興得太早,山外有山,人外有人!蔽以箻O了爸爸,不但沒表揚(yáng)我,還反倒?jié)娢乙慌枥渌!再下一屆蒲公英作文比賽中我的作文偏題,我居然沒有拿到名次,我終于明白了爸爸的心。

  爸爸是我心中的太陽。您對我的愛是無私的,您帶給我歡樂,帶給我溫暖。我為有這樣的爸爸感到自豪!我是太陽底下最幸福的孩子,謝謝一路有您。

我心中的太陽,350字6

  每個人的心中都有一輪太陽,自己便是那一輪太陽旁邊的小星球,不停地圍著它轉(zhuǎn)動并把自己的思緒于情感全部寄托那一輪太陽上面。

  和其他人一樣,我也有我自己的那一輪太陽。我的太陽可以當(dāng)我的避風(fēng)港;我的太陽可以給予我溫暖;我的太陽包含這所有親情在里面;我的太陽——我的家。

  我的太陽它給予了我無限的希望,無限的關(guān)懷和照顧。我從內(nèi)心感謝我的太陽。我的太陽啊,是你讓我如此快樂,從小到大一直保護(hù)著我,讓我有自信去面對一切,有勇氣去挑戰(zhàn)自我。

  如果在學(xué)校里有什么不快,只要到家里就全部釋然了。

  可家的定義又是什么呢?家并不是一個房子和我自己,家是有生命的。

  一位富翁醉倒在路邊,被路邊的警察發(fā)現(xiàn)并認(rèn)出了他,便對富翁說;“我送你回家吧!笨赡俏桓晃虆s說;“家?我沒有家。”那位警察極其不解地問富翁,并指著不遠(yuǎn)處的一個別墅說;“那不就是你的家么?”那位富翁說;“那只是我的'房子,不是家!

  家里是要有情人,有親情的。那位富翁說的沒錯,沒有親情的家不是家,只是房子。

  我心中的那一輪太陽在我心中駐存已久的家,就像奧運(yùn)火炬上的圣火,在我的心中永遠(yuǎn)也不會熄滅,駕駛太陽,家是希望,駕駛溫暖。家可以創(chuàng)造奇跡,家可以放出光芒。

  家,是永恒的。

我心中的太陽,350字7

  一片草葉會因為被春雨滋潤而長出美麗的花朵,一棵幼苗會因為受到陽光的滋養(yǎng)而結(jié)出甜美的果實。我最想感謝的是我的老師。

  這位老師是一位辛勤工作的.園丁,他給我們洗白了頭發(fā)。老師在這方面花了很多時間,給每個班級上課,認(rèn)真批改每個作業(yè)。老師是最難的。我們必須理解她。

  我記得在小學(xué)的時候,我對這里的一切都很陌生。當(dāng)我走進(jìn)教室時,我大聲哭了。你沒有罵我,而是安慰了我。

  這是我心中的一縷陽光,像太陽一樣溫暖,像母親一樣親切。時間長了,我們學(xué)習(xí)知識變得越來越難,老師也越來越忙。我記得那一天,當(dāng)老師走進(jìn)教室,看到一個嘈雜的教室,你沒有說任何關(guān)于我們的事情,而是試圖給我們上課。那天在課堂上,我們亂說話讓你很生氣。現(xiàn)在我真的很后悔。

  老師,我永遠(yuǎn)不會忘記你對我的愛,但是我能做什么呢?我認(rèn)為我們能做的是用優(yōu)異的成績回報他們,永遠(yuǎn)不辜負(fù)他們對我的期望。

我心中的太陽,350字8

  太陽,無私的,把光和熱給予大地上的每個人;太陽,是溫暖的,溫暖著我那冰冷的心;太陽,是光明的,照亮我心中黑暗的一角。我心中的太陽——老師亦是如此。

  老師是無私的,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,我們的老師像春蠶一樣,把他們淵博的知識,毫無保留的傳授給我們,卻不求一絲的回報。他們?yōu)槲覀兏冻龅木拖裉柕墓夂蜔幔菬o窮的。

  老師時溫暖的.,記得有一次,老師為我不可到深夜,寒冷的冬天把我那冬的不堪入目的手有些發(fā)抖,正在為我講題的老師發(fā)現(xiàn)了,我以為老師會繼續(xù)繼續(xù)給我講題,但我錯了,老師,把他的衣服脫下來給我披上,我頓時就感到了一股暖流從指尖,一直流向心底,暖暖的,好像太陽照射的一般。

  老師,是我成功道上的引路人。一次在做題,一道非常簡單的題,我卻做錯了,老師為什么,我說自己馬虎了,老師告訴我說:“要給自己找理由,錯了就是錯了,不要自己寬容自己!崩蠋煹脑,至今還是縈繞在我的耳旁。老師的教誨,如太陽一般,照亮我心中黑暗的一角。

  老師,如太陽一般,感染著我,是我成功路上的引路人。老師,你是我心中的太陽!

我心中的太陽,350字9

  心中出生的太陽,撒向東南。播種希望的種子,用陽光與心血來將它培養(yǎng)。我心中的那一輪太陽,保持永久的溫暖。

  心中的那一輪太陽,是夢想。

  當(dāng)我還是孩啼時,聽見鋼琴曲。便會不知不覺的安靜下來,仿佛是與生俱來的一種反射罷了,曲中的音符,像蹦跳進(jìn)了我的心間。家旁邊有個阿姨開了一家賣鋼琴的'店子,那一架架鋼琴被擦得可以發(fā)光了,白的,黑的,木制的我喜歡坐在一架白色的三角鋼琴上,仿佛有一種鋼琴家的感覺。據(jù)說,我媽想出去的時候就把我寄在那,兩三個小時后回來,我還會乖乖的在那。與我的鋼琴不離不棄。至此,我邊有了一個夢想:成為偉大的鋼琴家!把音樂的快樂傳給每一個人。這就是我心中的那輪太陽,它不需要能工巧匠將它雕琢,依舊可以有無限的風(fēng)貌,隨著年齡的增長,它在你心目中的地位越升越高,直到最后,放散出那光芒。

  我心中的那一輪太陽,是努力。

我心中的太陽,350字10

  迎著朝陽,我己度過了六年得小學(xué)生活。這段美麗得時光就像一部多彩得電影,珍藏著許多精彩得鏡頭。

  鏡頭一:

  “呀!下雪了!”我興奮地叫著?觳阶呦蛐@,校園里像是蓋上了一層棉被,棉被上還存留著同學(xué)們得足跡。我加入了忙碌得工作中——打掃操場。同學(xué)們快步來到所在得擔(dān)當(dāng)區(qū),拿起掃除工具干起活來,天可真冷!同學(xué)們得手,都已凍紅了,但沒有人停下來偷懶,大家都非常認(rèn)真。雪已經(jīng)快清理完了,在班主任得帶領(lǐng)下,全班同學(xué)堆起了雪人。同學(xué)們都非常起勁,有得在團(tuán)雪團(tuán),有得在拍雪,還有得在運(yùn)雪。不一會,一個小巧得雪人便展現(xiàn)在校園中。同學(xué)們圍著雪人跳啊,笑啊。咔嚓,這鏡頭定格在了我得心里。

  鏡頭二:

  在一個陽光明媚得上午,我們和二班要打一場籃球賽,同學(xué)們都異常興奮。比賽隨著體育老師得一聲哨聲便開始了,只見隊員們那矯健得身影在球場上來回穿梭。加油!加油!我們也激動得手舞足蹈。咔嚓!這鏡頭印在我得腦海里。

  鏡頭三:

  漫步在校園里,看到了同學(xué)們在一起歡快地玩耍,看到了老師們辛勤地為我們批改作業(yè),看到了同學(xué)們互相幫助得情景。咔嚓,這鏡頭存進(jìn)了我得記憶中。

  我們是初升得太陽,在這美妙得世界里,我們是耀眼得彩虹。

我心中的太陽,350字11

  早晨起床,迎接新的一天的是太陽。下午的夕陽,送走這一天。每每都是這樣的輪回著。

  太陽是溫暖的,是明亮的。但我也正是覺得太陽就好像我的媽媽。在我傷心的時,給予我鼓勵;在寒冷時,給予我溫暖;在我不自信時,給予我正能量……媽媽總想太陽一樣無時無刻地奉獻(xiàn)著。

  春天的到來,總少不了媽媽的一句:“曉妍,春天到了,在飲食方面要多注意,要多吃點(diǎn)蔬菜,對身體有幫助。”說著,媽媽總夾一些蔬菜到我的碗里來。在媽媽夾給我的菜中,我看到的不僅僅是媽媽對我的關(guān)心,更是對我的愛。

  赤日炎炎的夏天,我的房間總會有媽媽早就布置好的蚊帳。而媽媽的房間,卻只是一小瓶花露水。家里經(jīng)濟(jì)算中上,可媽媽總說:“家里不是有了嘛?”但那不還是我在用嘛,“干什么還要破費(fèi)再去買呢?”

  秋天,果實豐收的'季節(jié),媽媽也總不忘買我最喜歡的橘子。

  冬天的到來,讓我受寒了。半夜,我咳地厲害,媽媽給我喝一些感冒藥還是不見效?次以絹碓诫y受,媽媽連外衣都沒穿,直背著我往醫(yī)院跑。

  媽媽,你就像我心中的太陽,無時無刻放射著對我愛的光芒,那樣溫暖;那樣明亮;那樣燦爛……

  媽媽,你就是我心中的太陽!

我心中的太陽,350字12

  太陽,溫和柔順。

  媽媽是太陽,我是小草。

  當(dāng)小草剛剛露出頭時,太陽輕輕地灑落在身上,暖暖的、柔柔的,生怕她會在暴風(fēng)雨中夭折。

  媽媽是太陽,我是小草。

  在廣闊的空間內(nèi),小草有些搖,她不甘心高在一個冰冷的角落。她要挺直身子,去張望這個五彩世界。太陽用她暖暖的光環(huán),為小草只因方向,生怕她會受到挫折。

  媽媽是太陽,我是小草。

  一個暴風(fēng)雨的夜晚,小草被雷電擊倒了。她很疼,也很傷心。太陽用她柔順的雙手為小草撫平傷口,告誡她要勇敢,要在失敗中重新站起,繼續(xù)奮斗。

  媽媽是太陽,我是小草。

  在太陽的普照下,小草由軟弱變得剛強(qiáng),由幼稚變得成熟。當(dāng)能夠面對風(fēng)雨雷電保護(hù)自己時,太陽也漸漸地衰老了,但那抹夕陽,還在用她那微弱的`余暉照亮小草。盼望她更加的美麗,更加的挺拔。

  媽媽是太陽,我是小草。

  小草永遠(yuǎn)感激她心中的太陽,我永遠(yuǎn)愛媽媽!

我心中的太陽,350字13

  每個人心中都有屬于自己的一縷縷陽光,當(dāng)每個人失落的時候,那一縷縷陽光會使我們振作,陽光的燦爛與無暇總是讓人精神百倍,堅持不懈。

  如果每個人都能將自己內(nèi)心的那縷陽光釋放出來,那每個人都會是開心的,精神飽滿的。然而陽光也會給我們的生活增添色彩,增添味道,讓我們陶醉其中。

  與日俱增,如果你遇到困難時,可以想象出內(nèi)心世界的那縷燦爛的陽光,你就回被它振奮,被它鼓舞。然而時間漫長,你心中那縷陽光就會更加明亮,更加燦爛。

  與別人發(fā)生矛盾,你能夠?qū)W會寬容,敞開心扉,將內(nèi)心世界一縷縷陽光釋放出來,那么你就感到無比快樂,因為你心中那縷陽光散發(fā)出來的光彩很奪目,很有意義。

  其實每個人心中那縷陽光都一樣,具有相同的`意義,只是需要你去挖掘,利用。用一種心態(tài)將它釋放出來,只是靠你自己去完成。

  要以自信樂觀的態(tài)度去面對生活,向往美好的境界前進(jìn)。每個人的心態(tài)都不是固定不變的,是隨著某種環(huán)境,情節(jié)的不同而改變,所以就要以自信樂觀的心態(tài)去面對人生。

  要打開心靈的窗口,讓那縷陽關(guān)常常釋放出來,照亮自己也照亮別人。

我心中的太陽,350字14

  清晨時分,一輪圓圓得太陽劃過那美麗得風(fēng)景線,那就是初升得太陽,初升得太陽照在臉上,也照在身旁這棵小樹。而我們正如那初升得太陽。初升得太陽永遠(yuǎn)那么朝氣蓬勃,就如同學(xué)生,當(dāng)我們系著紅領(lǐng)巾走進(jìn)校們。就意味著這是我們?nèi)松闷瘘c(diǎn)。這時得我們是最純真得,最有活力得。

  初升得太陽得光輝不是永恒得,它只是一瞬間得燦爛,正如同我們得學(xué)生時代,如果我們不把握現(xiàn)在,好好學(xué)習(xí)得話,那將成為永恒得遺憾。就像我們初一年學(xué)生一樣,這是我們初中階段得起點(diǎn)。如果在這段時間好好學(xué)習(xí),加上汗水,那么為以后得兩年打下了堅實得基礎(chǔ)。進(jìn)入了初二初三,就意味著我們向人生踏進(jìn)了一大步。

  初升得太陽是大地得希望,就如同我們是祖國得希望,也是父母與老師得希望,人們看到初升得太陽時,他們知道新得一天來臨了,然而大地也被初升得太陽籠罩著,它給了大地增添了一分生機(jī),而我們是一個新得生命,他們希望我們能好好讀書,將來能有一凡成就。而老師是培育花朵得園丁,他們當(dāng)然希望自己培育出得花朵茁壯成長,將來能散發(fā)出迷人得芬芳。對他們無數(shù)得期待,我們當(dāng)然不能讓他們失望,為了將來,為了他們,我們一定要奮發(fā)向上。

  我們是初升得太陽,我們是生命共同體,我們相伴著成長,一同走向未來!

  看吧!初升得太陽升起來了!

我心中的太陽,350字15

  學(xué)海無涯,成功的路途說長也長,說短也短。但,成功并沒有捷徑,只有你的不斷拼搏永不言棄,才是你通往成功的船票。我不喜歡的話語中,有這一句:我做不到。所以,無論面對怎樣的處境,我都不愿撒手,努力將它完成才是我最終的目標(biāo)。及時到頭來等待我的仍是失敗,我依舊樂意,因為我盡了我最大的`努力了。我心中的這輪太陽,照亮了我前行的道路

  我心中的那一輪太陽,是探尋。

  鳥兒為什么能飛?魚兒睡覺為什么不閉眼?或許是因為我的好奇心太強(qiáng),十萬個為什么這個稱號也非我莫屬了,我喜歡大熊貓,因此我曾用黑筆把自己的眼睛周圍涂黑,只是為了知道它們是不是故意如此,會好看些。或許,這輪太陽,也可以開通我前方的大門。

  我心中的那輪太陽是夢想,是努力,是探尋。它在我的心中徐徐升起,照在心靈的天空,鋪出了光明之路。我會讓我心中的那輪太陽繼續(xù)向上,驅(qū)走烏云,留下光明。