心中的太陽(yáng)優(yōu)秀作文10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的心中的太陽(yáng)優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家有所幫助。
心中的太陽(yáng)優(yōu)秀作文1
她,是我心中的太陽(yáng)。
她,在我迷茫時(shí)為我指引方向。
她,在我遇到困難時(shí)告訴我要堅(jiān)強(qiáng)。
那天,離考試越來(lái)越近,她為我定好了目標(biāo),幫我整理不同的題,在旁邊陪著我一起復(fù)習(xí),當(dāng)我睡著后,她還開(kāi)著燈,把我的錯(cuò)題看一看。早上,我還沒(méi)起床時(shí),媽媽就已經(jīng)做好了早餐擺在桌上?荚嚱K于來(lái)臨,她告訴我不要緊張,正常發(fā)揮就好?纪旰,她并沒(méi)有問(wèn)我考的怎么樣,只是說(shuō)讓我好好休息,我告訴她,有很多題都空著,她并沒(méi)有責(zé)怪我,只告訴我盡力了就好。成績(jī)發(fā)了下來(lái),我達(dá)到了她為我定的目標(biāo),回家后高興地告訴她,她并沒(méi)有多么開(kāi)心,只是淺淺一笑,讓我繼續(xù)努力。我發(fā)現(xiàn),這幾天為了能讓我取得好成績(jī),她總是很晚睡,黑眼圈重了很,但她也并沒(méi)有說(shuō)她的勞累。
記得那次暑假,我拿著一大包薯片,倒了一杯溫水,像貓一樣臥在沙發(fā)上,手中的遙控器按了又按,卻始終找不到心儀的節(jié)目。她見(jiàn)了,去了我的房間看我的作業(yè),我灰溜溜的跟在后面,她只是嘆了口氣,告訴我,暑假的時(shí)間很多,你可能覺(jué)得時(shí)間還夠,但你這樣下去,遲早是要落在后面的,時(shí)間一分一秒的流過(guò),過(guò)去的時(shí)間就再也找不回來(lái)了,你能做的只是珍惜現(xiàn)在的時(shí)間,說(shuō)著便拿出白紙來(lái),讓我和她一起制定計(jì)劃,我并不相信計(jì)劃這種東西,從小到大,我制定過(guò)無(wú)數(shù)個(gè),但從來(lái)也沒(méi)有遵守過(guò),對(duì)這次也失去了信心。她讓我自己動(dòng)手制定,并讓我添加進(jìn)去了休息時(shí)間。制定好后,她又幫忙修改,可能是這份計(jì)劃表有一種魔力吧,我那個(gè)暑假生活因?yàn)樗兊枚嘧硕嗖,按照它生活也沒(méi)有感覺(jué)很難。慢慢的,寒假到了,她說(shuō)不用制作計(jì)劃,看看我是不是自己也可以安排好時(shí)間,不讓自己的寒假白過(guò)。當(dāng)我不知道要做什么或者想要偷懶時(shí),她只是向別的地方看去,我就知道那里我一定還沒(méi)有做好,便立馬有了目標(biāo)。
她,讓我學(xué)會(huì)了合理安排時(shí)間。
她,讓我懂得了所有努力并不是沒(méi)有用。
她,就是我的媽媽。
心中的太陽(yáng)優(yōu)秀作文2
沉重的心情在黑夜的侵蝕中愈發(fā)強(qiáng)烈。我趴在書(shū)桌上,聽(tīng)著外面世界的喧囂,看遠(yuǎn)處艷麗的霓虹燈。
考試的成績(jī)似乎出來(lái)了,盡管還沒(méi)有接到通知,但我能從老師口中的情況得知:我考的并不好。我知道我沒(méi)有達(dá)到自己預(yù)期的成績(jī),我知道我讓許多人都失望不已,我知道我心中的太陽(yáng)已經(jīng)落下。
這次,我沒(méi)有像以前一樣臉皮厚得無(wú)所事事,但也沒(méi)有傷心到撕心裂肺的程度。我只是感覺(jué)心累,一種無(wú)法抗拒的心累。自從期中那次退步之后我就加塊腳步,晚上12點(diǎn)不睡,天不亮就跑去學(xué)校讀書(shū)。每天回家最想做事就是躺床上,每天早上叫醒自己的不是鬧鐘,而是夢(mèng)想。夢(mèng)想是什么?我沒(méi)有認(rèn)真想過(guò)這個(gè)問(wèn)題。有人說(shuō)想做一名科學(xué)家,為國(guó)家做貢獻(xiàn);有人說(shuō)想做警察,為人民除暴安良;有人說(shuō)想做醫(yī)生,為百姓救治疾病。而我卻把好好學(xué)習(xí)當(dāng)作自己的夢(mèng)想。說(shuō)起來(lái)也慚愧,這么大個(gè)人不知道自己的夢(mèng)想是什么。
想著想著,我哭了。不知何時(shí)起,一到晚上我就容易哭。我哭的撕心裂肺,哭的稀里嘩啦?蘩哿耍团吭谧郎。對(duì)我一個(gè)即將要中考的學(xué)生來(lái)說(shuō),生活似乎已經(jīng)沒(méi)有了希望。我對(duì)未來(lái)已經(jīng)不抱有任何幻想。像是一個(gè)墮落的靈魂,沒(méi)有歸處,四處飄蕩。我沒(méi)有勇氣去向父母坦白。于是,我想像老師尋求幫助。
一句簡(jiǎn)單的“在嗎?”卻是我思考十來(lái)分鐘的結(jié)果。老師也是回復(fù)了我“這么晚了,有什么事嗎?”。于是我向老師講述了我內(nèi)心的難受處。并提出了退學(xué)這種瘋狂的要求。老師十分驚訝,連忙勸我打消這個(gè)念頭。在她看來(lái),考砸是很平常的事情,生活中那么多坎坷。一次小小的考試有什么好在意的呢?老師向我講了很多她女兒的學(xué)習(xí)故事,并不斷激勵(lì)我要振作起來(lái),不要因?yàn)橐淮问д`而否定了所有努力。那時(shí),我在絕望中漸漸感受到了希望。我開(kāi)始積極地跟老師討論我的問(wèn)題所在,最后也是分析出了一些問(wèn)題并建議我走出書(shū)本,多做做題,練練手,找找感覺(jué)。我接受了老師的建議,并讓老師早點(diǎn)休息。
放下了手機(jī),我轉(zhuǎn)身投入到學(xué)習(xí)中。
那晚,我在桌上趴了一夜。直到第二天太陽(yáng)升起,我背起書(shū)包去上學(xué),路上我看到大街小巷里的人們都在忙自己的事情。生活頓時(shí)充滿(mǎn)了生機(jī)。
看著周?chē)纳钅敲疵篮,心中的太?yáng)似乎已經(jīng)再次升起,光明無(wú)限,生機(jī)盎然。
心中的太陽(yáng)優(yōu)秀作文3
當(dāng)數(shù)學(xué)課代表抱著那疊試卷來(lái)到班上的時(shí)候,教室里的空氣頓時(shí)凝固了,所有人的心里都如同十五只吊桶打水——七上八下。
這是期末前最后的一次模擬考試。一向成績(jī)優(yōu)異的我卻不以為意,若無(wú)其事地坐在座位上,嘴里哼著小曲兒。偶爾幾張?jiān)嚲韯澾^(guò),傳來(lái)幾聲悲嘆或是幾聲歡呼。
陡然,一張?jiān)嚲盹h落在我的桌面上。我漫不經(jīng)心地瞟了一眼分?jǐn)?shù),不!這不是真的!這不可能!一定是哪里搞錯(cuò)了!我又望向姓名那一欄,這怎么會(huì)是我的試卷呢?“不——”我發(fā)出一聲低吼,里面夾雜著失落與不甘。我的心仿佛蒙上了一層霜。我感覺(jué)周遭的同學(xué)都在用眼神盯著我看,眼淚在我眼眶里打轉(zhuǎn)了許久,滴落在試卷上,在試卷上留下了一塊塊印跡。
真是禍不單行,好不容易撐到放學(xué),數(shù)學(xué)老師又把我叫到了辦公室進(jìn)行了一番思想教育后,我才悻悻地回家。走在路上,我感覺(jué)內(nèi)心結(jié)上了一層寒冰。
時(shí)值六月,驕陽(yáng)似火,高高懸在天上,把大地烤得像個(gè)火爐。可我卻絲毫感覺(jué)不到炎熱,因?yàn)樾闹械奶?yáng)早已落下,那層寒冰散發(fā)著寒氣,一陣風(fēng)吹過(guò),就像刀一樣猛割著我的心。
我在路上踱步,惶恐一會(huì)即將要面臨的狂風(fēng)暴雨。我覺(jué)得自己無(wú)依無(wú)靠,就像一只迷路的小鳥(niǎo),前方的一切都充滿(mǎn)了未知。
不知不覺(jué),我已經(jīng)按響了家中的門(mén)鈴。抬頭一看是滿(mǎn)臉笑意的媽媽?zhuān)贿呹P(guān)切的問(wèn)我,一邊順勢(shì)將我背上的書(shū)包接了過(guò)去。我心中變得更加慚愧,將頭埋得低低的,一言不發(fā)。
“怎么了??jī)鹤?”這時(shí),爸爸開(kāi)口了。
“數(shù)學(xué)考砸了!”我耷拉著腦袋,輕聲地答道。我感覺(jué)那聲音小得仿佛只有我自己才能聽(tīng)到。
“一次考試并不代表什么,爭(zhēng)取把不懂的地方弄明白,下次再努力!”
我吃驚地抬起頭望著爸爸的臉,那是一張充滿(mǎn)笑意的臉龐,并非像往常那般嚴(yán)厲,眼神中充滿(mǎn)了鼓勵(lì)與肯定。我感覺(jué)心中的太陽(yáng)又升起來(lái)了,頓時(shí)心中充滿(mǎn)了力量。
在陽(yáng)光的照耀下,我期末考數(shù)學(xué)考了班級(jí)第一,年段第四。
升起心中的太陽(yáng),讓我們朝著前方的路不斷前進(jìn),抵達(dá)成功的彼岸。
心中的太陽(yáng)優(yōu)秀作文4
老師,您就是我心中的太陽(yáng)。當(dāng)我在陰暗處無(wú)法自拔時(shí),您總是給我送來(lái)光芒。
辦公室里靜悄悄的,只聽(tīng)見(jiàn)老師那威嚴(yán)的批評(píng)聲。我因?yàn)椴恍⌒拇蚩蘖送瑢W(xué)被您“召”進(jìn)了辦公室。您那刀鋒樣的目光讓我抬不起頭,臉上也是火辣辣的。走出了辦公室,我的心情也隨之墜入了谷底。老師,您可知道,您灑出的陽(yáng)光,是多么嚴(yán)厲,讓我一次次受到內(nèi)心的譴責(zé)?
發(fā)數(shù)學(xué)成績(jī)了!我提心吊膽地坐在座位上,畢恭畢敬地聽(tīng)著您念一道道“圣旨”,“李碩,九十八分……”您微微停頓了一下,“是我們班的第一名!币,我興奮極了,蹦蹦跳跳地從您手中接過(guò)試卷,您似乎沒(méi)有注意到我的行為,反倒對(duì)我的笑容更濃了。老師,您可知道,您灑出的陽(yáng)光,是多么燦爛?
糟糕,我闖禍了!剛才我又不小心打哭了一位女同學(xué),她哭著去找了您。不出我所料,不一會(huì),我有被您“召”進(jìn)了辦公室,這次辦公室里多了女同學(xué)的哭泣聲,讓我很不好受。我不敢作聲,依然低著頭聽(tīng)著您的數(shù)落。我心里愧疚極了,心中總覺(jué)得對(duì)不起您。您的眼神,您的言語(yǔ),處處充滿(mǎn)著對(duì)我的失望和責(zé)備。我的眼淚再也忍不住了,“唰唰”的從臉頰滑過(guò)。老師,您可知道,您灑出的陽(yáng)關(guān)是多么像一支支利箭,直射我的內(nèi)心,讓我追悔莫及?
大掃除開(kāi)始了。您交給我一個(gè)任務(wù):把教室里的每一扇窗戶(hù)擦干凈。我接過(guò)抹布,“呼”地跳上了窗戶(hù),賣(mài)力地干起來(lái)。透過(guò)窗戶(hù),我看見(jiàn)同學(xué)們正在熱火朝天地甘蔗,而您在一旁大加贊賞。我不甘示弱,心想:我不是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的壞孩子,我也是一個(gè)勤奮干活的好孩子。帶著這份信念,我擦完了一扇又一扇窗戶(hù)。您來(lái)到了教室,對(duì)拖地的同學(xué)提出表?yè)P(yáng)。老師怎么還不轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)!您終于轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái),看了一下玻璃,走進(jìn)了辦公室。我氣憤極了,再也沒(méi)有心情擦了,不一會(huì)兒,您有進(jìn)來(lái)了,“這是誰(shuí)擦的玻璃,真干凈!蔽腋吲d極了,“是我擦的,老師”這時(shí),您對(duì)我豎起了大拇指,我只感覺(jué)渾身熱血沸騰。老師,您可知道,您灑出的陽(yáng)光,是多么溫暖、有力!
我相信,有了您這一輪太陽(yáng),我在成長(zhǎng)的路上會(huì)走得更加璀璨而充滿(mǎn)力量!
心中的太陽(yáng)優(yōu)秀作文5
心中的太陽(yáng)日加一橫就成了目,那時(shí)的人們喜歡在一項(xiàng)事物上添添減減從而演化出了很多含義。
而這“目”或許就是當(dāng)時(shí)的人企圖把太陽(yáng)的光輝榮耀挪一部分到眼睛這兒——這在身體是占著幾乎等同于太陽(yáng)的位置的眼睛。所以如果說(shuō)日是自然界中的太陽(yáng)那么眼睛就是我們心中的太陽(yáng)。曾經(jīng)風(fēng)靡一時(shí)的淘金風(fēng)潮中涌現(xiàn)了很多想卓別林電影《淘金者》中狂熱淘金的小人物。在茫;哪斜趟{(lán)的天空沒(méi)有一絲云,如一只碗倒扣著一盤(pán)沙。淘金者們卻必須穿越這一片廣袤才能尋找到大自然藏了萬(wàn)年的寶藏。駱駝刺光禿禿地插在貧瘠的土地中,強(qiáng)大的根狠狠地抓住土地,毫無(wú)美感可欣賞。
這樣一條索然無(wú)味的旅途隨時(shí)充斥著饑渴和迷失方向的威脅可淘金者們卻依然踏上征途;蛟S在途中會(huì)迷失方向,但眼中閃爍的光彩絲毫不會(huì)沉寂,或許皮膚會(huì)因干燥而開(kāi)裂,可眼睛卻永遠(yuǎn)是濕潤(rùn)的……盡管不是所有的淘金者都會(huì)有一個(gè)夢(mèng)想成真的結(jié)局但曾經(jīng)的他們?cè)谀墙拱倦y耐的環(huán)境下依然燃燒著心中的太陽(yáng)向那心馳神往的地方奔去這樣的收獲也菲薄了。所以說(shuō)一個(gè)人內(nèi)心的強(qiáng)大是可以從眼神中看出來(lái)的。聽(tīng)說(shuō)盲人雖然看不見(jiàn)東西,但五官卻異常靈敏,或許是那眼睛的力量分散到了五官上增添了他們的力量才使得這五官格外靈敏彌補(bǔ)了一點(diǎn)那失明的損失。可盲人眼睛的能力卻沒(méi)有消失。如果要說(shuō)看的功能連那電腦的視頻都能做到,但它卻做不到傷心的時(shí)候流眼淚,開(kāi)心的時(shí)候劃出弧度。
而那一切都是眼睛的能力。眼睛不僅僅是拿來(lái)看東西的。就好像如今的夜晚城市燈紅酒綠,霓虹閃爍,偶爾可以看到馬路上的積水倒映著那一片繁華好像一塊畫(huà)家桌角的抹布般五彩斑斕?赡菬艋鸷螘r(shí)真正照進(jìn)人們空洞的眼睛,照亮人們心中如湖水般凝滯不動(dòng)的黑暗。我們的眼睛在周?chē)怩r亮麗中愈發(fā)的暗淡下去。而我們?nèi)绾尾拍茳c(diǎn)亮我們心中的太陽(yáng)?可能只有當(dāng)我們做到眼觀鼻,鼻觀心。
用心中的太陽(yáng)看到眼睛看不到的人間的精彩,坦然而真摯的感受世事的百態(tài)。我們才能被外表迷惑不會(huì)迷路,如那淘金者般點(diǎn)亮我們這盞比金子還閃耀的心中的太陽(yáng)——眼中的光輝。
心中的太陽(yáng)優(yōu)秀作文6
地球因有太陽(yáng)而孕育萬(wàn)物,我因有太陽(yáng)而充滿(mǎn)活力。
題記
太陽(yáng)的光從五指間滲透出來(lái),溫溫暖暖的,就像他一樣。
他的手掌很溫暖,就像太陽(yáng)一樣在我的心中蕩漾,蕩漾出了我內(nèi)心的年輪
小時(shí)候,喜歡看云朵。青的天作舞臺(tái),幾片孤云緩緩坐過(guò)。那是一個(gè)節(jié)目,演繹著一個(gè)故事。孤云是主角,自由的主角。舞臺(tái)無(wú)限大,他可旋無(wú)數(shù)個(gè)圈,他無(wú)數(shù)纏綿的舞步,亦可隨意變換華麗的連衣裙。
可即便如此,在其他人眼中,這始終是一個(gè)笑話(huà),一個(gè)沒(méi)有結(jié)局的幻想,一個(gè)三無(wú)學(xué)生熱情的.結(jié)晶。
淚水夾雜著雨水,一個(gè)滾燙,一個(gè)卻凄涼。
我行走在雨中,風(fēng)從我的后背穿過(guò),解渴的不是肌膚,而是心靈。
回到家,爺爺瞇了瞇眼,用和藹的笑容說(shuō):回來(lái)了。我明白,爺爺是最了解我的。我再也忍不住了,向爺爺?shù)膽牙飺淙ィ恢菧I還是雨的水打濕了他的右臂。之后,我便任憑淚水打濕爺爺?shù)拿溃裁匆矝](méi)說(shuō),只是不停地用手撫摸我的頭。我感覺(jué)發(fā)際處有什么濕濕的,但卻又被那粗糙的大手摩挲過(guò)去了。不知過(guò)了多久,我的抽咽聲停止了,那雙大手也放下了。
爺爺輕輕將我拉響櫥窗上的一個(gè)殘破的不倒翁前,爺爺握住我的手,將不倒翁撥動(dòng)了幾下,它始終搖搖晃晃地站了起來(lái),伴隨著炯炯有神的眼睛。爺爺款款地對(duì)我說(shuō):即便是如此陳舊的它,也可以在一次次地跌倒中站起來(lái),即便是歲月的磨礪,也無(wú)法使它屈服。如果是你,就一定可以做到!
那時(shí),我不懂要做到什么,但我已經(jīng)有了那個(gè)故事的結(jié)局:主角用優(yōu)美的動(dòng)作,緩慢的舞步,迷離的神情,訴說(shuō)著她的孤獨(dú),她的無(wú)奈和她的絕望。于是有人對(duì)她說(shuō):你要堅(jiān)強(qiáng),至少,要讓這個(gè)節(jié)目有個(gè)完美的收?qǐng)觥?/p>
陽(yáng)光是風(fēng)雨的帆,在你走向黎明;
陽(yáng)光是風(fēng)箏的翼,帶你飛向天際;
陽(yáng)光是太陽(yáng)公公派遣來(lái)的使者,在你傷心時(shí),給你堅(jiān)定的翅膀;在你失敗時(shí),給你重新振作的勇氣;在你絕望時(shí),給你希望的翅膀,沖破黑夜、沮喪、痛苦的束縛,到達(dá)自己的理想彼岸,完成自己的使命,
升起心中的太陽(yáng)。
心中的太陽(yáng)優(yōu)秀作文7
該風(fēng)雨濕透了你腹影的悲涼,應(yīng)陰郁覬覦你心中的陽(yáng)光,你是否依然懷揣感仇的心充斥盼望?當(dāng)暮秋孤雁的哀叫劃破地空的岑寂當(dāng)小橋淌水無(wú)奈地訴說(shuō)凄涼,你是否仍然領(lǐng)有勇氣擁抱口中的太陽(yáng)?
于是,在每個(gè)重輕的夜面,聽(tīng)?wèi){我思路飄飛,悄悄地考慮:作甚感恩。
王昭臣懷揣著對(duì)大漢的感恩,于是她廢棄了漢宮的繁榮,一把琵琶一匹馬,橫穿大漠,用感恩的心,用心坎的熱情,在邊遠(yuǎn)的荒涼播撒愛(ài)的和平的種子。勾踐懷揣著對(duì)黎官的感恩于是發(fā)憤圖強(qiáng),養(yǎng)精蓄銳,終極“甜心人天不背”“三千越甲可吞吳”雪洗了越邦曾昔的羞辱。顏歸懷揣著對(duì)知識(shí)的感恩之心,即便是“一簞食,一瓢飲”的貧寒生涯,依然“不改其樂(lè)”于是,他飛向了常識(shí)的頂峰。
古有前我,后不累去者。歌手叢飛懷揣著對(duì)善意人的感恩之心,判若兩人地從事著慈悲事業(yè),使貴州山區(qū)100多名清苦學(xué)生實(shí)現(xiàn)學(xué)業(yè),并轉(zhuǎn)變了他們的畢生。高度殘疾的海倫﹒凱勒懷揣著對(duì)性命的感恩之心,點(diǎn)對(duì)我們以為命運(yùn)對(duì)她的不私,她卻以灑脫的姿勢(shì)演繹著她的人生!爸挥谐恐(yáng)光,即不會(huì)望到暗影”無(wú)論命運(yùn)對(duì)她如許的殘暴,她依然擁抱著心中的陽(yáng)光,于是她成了巨大的文教野。蛙泳皇后羅雪娟在她獲得金牌后曾說(shuō):“我要感謝我的父母,也要感激憎恨我的敵人。”這是一種更高的境界,不僅要感恩這些愛(ài)我們關(guān)懷咱們的人,也要感恩仇恨我們的己,由于是他們要爾們?cè)趬毫χ星把愿鷬^入。
生活中布滿(mǎn)了美,只是缺乏發(fā)現(xiàn)美的眼睛,而要有發(fā)明美的眼睛,要害是要有一顆感恩的心。多一分感恩,多一埋怨,我們會(huì)領(lǐng)現(xiàn)本來(lái)生活實(shí)得惡美。有人說(shuō)“我厭惡玫瑰,因替花下有刺!倍腥苏f(shuō)“我愛(ài)好玫瑰,果為刺上有漂亮的花!敝灰闹杏忻,到處皆是美。
“只要朝著陽(yáng)光,就不會(huì)瞅到陰影”一句唯美的語(yǔ)言,終生的啟發(fā)。讓我們擁抱感恩,擁抱心中的太陽(yáng)!
心中的太陽(yáng)優(yōu)秀作文8
夕陽(yáng)像一個(gè)沒(méi)有燒透的夾生煤球,半黑半紅的懸掛在天邊,樹(shù)梢上滿(mǎn)是微冷的秋風(fēng)。
父親坐在門(mén)口的臺(tái)階上,一口一口的抽著煙,夕陽(yáng)灑在他的身上,給他鍍了一層金光。來(lái)了幾個(gè)父親般年齡的叔叔,父親便坐在他們中間,拿著我的成績(jī)單和獎(jiǎng)狀,高高的舉起,說(shuō):“你們看,這是閨女的獎(jiǎng)狀,語(yǔ)文96,數(shù)學(xué)100,英語(yǔ)90,全班第一名!边呎f(shuō)邊指著獎(jiǎng)狀,手舞足蹈。他的臉紅彤彤的,好像被表?yè)P(yáng)的是他似的,整個(gè)人浸泡在高興中。我看著父親的臉,像紅紅的太陽(yáng),把陽(yáng)光折射進(jìn)我的心里。
我馬上就要開(kāi)學(xué)了。父親說(shuō),他有特殊的禮物送給我——小凳子。父親說(shuō)他要自己做一個(gè)小凳子送給我。但實(shí)際上,他不會(huì)做。
我看見(jiàn)父親把一塊巨大的圓木放在面前,躍躍欲試。他把圓木鋸成了兩部分,那個(gè)薄一點(diǎn)的很像是凳子的面,凳子的腿好像很難做,我看見(jiàn)父親的身體跟著鋸子一前一后的動(dòng)著,額頭上的汗珠跌跌撞撞地聚攏在鼻尖,隨著身體的抖動(dòng),飽滿(mǎn)的汗珠滴落下來(lái),落在圓木里,消失不見(jiàn),然后又重新聚攏……在清晨的薄霧里,我看不見(jiàn)他的表情,只能聽(tīng)見(jiàn)他哼哧哼哧的喘氣聲。
太陽(yáng)緩緩地向東邊挪動(dòng),父親的凳子終于做好了。他又在凳子上加了個(gè)墊子,說(shuō)是怕硌痛我。看著他被汗水浸濕的衣衫,很是動(dòng)容。
下雨了,淅淅瀝瀝的春雨落在樹(shù)葉上,山林間,巖縫里,合奏著一曲悅耳的歌。我站在車(chē)站臺(tái),撐著傘等父親來(lái)接我。父親的身影出現(xiàn)在遠(yuǎn)邊,從一個(gè)小黑點(diǎn)慢慢變成人影。父親站在我面前,習(xí)慣性地拿走我手中的行李。問(wèn)我吃的好不好,睡的好不好,壓力大不大……我都一一回答。
太陽(yáng)出來(lái)了,我們正好走到家門(mén)口。父親瞇著眼睛看著太陽(yáng),良久,對(duì)我說(shuō):“孩子,你知道嗎?你就是我心中的太陽(yáng),是我最重要的人!
我望著父親花白的頭發(fā),佝僂的背影,默念道:父親啊,你才是我心中的陽(yáng)光。你用你微薄的力量,給我送來(lái)了光與熱,還有完整的愛(ài),是我要感謝你!
心中的太陽(yáng)優(yōu)秀作文9
今天是一個(gè)休息日。
早晨,我氣沖沖地摔門(mén)而出,以表示對(duì)母親的不滿(mǎn)。我愛(ài)散漫,愛(ài)自由。每天晚上我都會(huì)把家里所有的燈打開(kāi),我喜歡亮如白晝的感覺(jué),可母親說(shuō)我不懂得節(jié)約。夏天我愿意把窗戶(hù)打開(kāi),顧不著蚊蟲(chóng)的叮咬盡情地享受新鮮空氣,可母親說(shuō)我不懂得為別人著想。在書(shū)房,我會(huì)把書(shū)鋪得滿(mǎn)桌都是,我認(rèn)為這樣更方便找到東西,可母親說(shuō)我不懂得整理房間,總是把家里搞得很凌亂。朋友打來(lái)電話(huà),我們有說(shuō)有笑,母親在旁催促,我暗示她不要說(shuō)話(huà),可母親依舊如故。和朋友見(jiàn)面后,朋友一直跟我道歉,弄得我慚愧不已。我開(kāi)始抱怨母親,責(zé)怪她不顧及我的面子。
一肚子的怨氣使我慢悠悠地騎著車(chē),在街上打著轉(zhuǎn)兒。不知不覺(jué),我騎到了鄉(xiāng)間。這里的確與眾不同,透著綠的氣息,富有詩(shī)的意境。許久,我捋下一把樹(shù)葉,突然想起發(fā)泄,我使勁地撕著葉子,直到它被我撕得七零八落,這時(shí),我感到心重重地震了一下:
——我看到一輪血染的紅日依偎在天邊,看到一席綿延的層云動(dòng)人地舒展在地平線(xiàn)上;看到彩霞,燦爛得如同剛出爐的水墨畫(huà),墨跡未干,在宣紙上自然地?cái)U(kuò)散開(kāi)來(lái)……
這是太陽(yáng)嗎?不會(huì)吧,在我的心中,太陽(yáng)總是兇巴巴的,它太強(qiáng)烈,太刺眼。如果我是一個(gè)繪畫(huà)師,我必然會(huì)將它畫(huà)成三角形,以表現(xiàn)它的強(qiáng)烈。
這是太陽(yáng)嗎?是的,兩點(diǎn)一線(xiàn),當(dāng)我處在線(xiàn)上時(shí),我只用后背來(lái)面對(duì)如此的景色。我就這樣一次次地背對(duì)它,遠(yuǎn)離它。漸漸覺(jué)得太陽(yáng)的一切存在都是理所當(dāng)然,漸漸習(xí)慣了它的溫度,它的強(qiáng)烈,它的刺眼。殊不知,在這“丑陋”的背后有如此美景。我毫無(wú)顧忌地選擇了逃避,選擇了抱怨。
我怎么可以這樣呢?一向自詡為孝女的我,怎么連母親的勸告都置于耳后呢?
太陽(yáng)依舊在眼前,它柔和的光一如母親十幾年來(lái)對(duì)我的看護(hù)。我望著它,長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,臉上露出淡淡的笑容,因?yàn)榇藭r(shí)此刻,它的溫暖緩緩地融進(jìn)我心,化解了先前的一切不愉快。
此時(shí)此刻,我才領(lǐng)悟到快樂(lè)。它是一種獲得,一種精神上的獲得。但,它是通過(guò)物質(zhì)來(lái)表現(xiàn)的,而它的意義卻超出了物質(zhì)的本身。它是一種超脫,一種理解。
是的,太陽(yáng)如同我的導(dǎo)師一樣:是他,給予了我前進(jìn)的方向;是他,教會(huì)了我快樂(lè)的道理;更是他,告訴了我母愛(ài)的偉大。
我掉轉(zhuǎn)車(chē)頭,飛快地向家的方向奔去。
心中的太陽(yáng)優(yōu)秀作文10
心中的太陽(yáng)是什么?是人生路上的明燈,為我們指引方向,生活中這樣“太陽(yáng)”有很多,幾乎這些事都以“小”自居,一句話(huà)或是一聲鼓勵(lì)都能成為那個(gè)“獨(dú)一無(wú)二的太陽(yáng)”。
某天下午,我又跑去看樓下的貓,不料,貓籠空空如也,“貓去哪了?”我心中奇怪,忍不住吹起口哨,希望引起貓的注意,我轉(zhuǎn)過(guò)身,居然發(fā)現(xiàn)那貓趴在垃圾桶旁邊,昂著腦袋,一動(dòng)不動(dòng)的,像是看著什么有趣的東西。
我立刻被那貓吸引了,嘴里的口哨吹得更加“歡快”。如果放在平常,那貓就算不朝我跑過(guò)來(lái),也會(huì)沖我“喵”幾聲,可今天,怎么一點(diǎn)兒反應(yīng)也沒(méi)有?那貓就這樣背朝著我,弓著腰,就像和尚打座似的,唯一不同的就是感覺(jué)它正死死的盯著某樣?xùn)|西看。
我向那個(gè)方向望去,果然發(fā)現(xiàn)了有什么不同——一只麻雀在不遠(yuǎn)處的草坪上“蹦跶”著,也難怪,那貓?jiān)瓉?lái)想去“開(kāi)開(kāi)葷”了。這時(shí),那貓猛得一躍,跑了沒(méi)幾步,又停下繼續(xù)趴著,為了不引起麻雀的注意,那貓故意把身體放低,讓自己與草坪融為一體!翱磥(lái),這貓為了吃麻雀,也是花了大功夫的,”站在一旁的我心想。
過(guò)了一會(huì)兒,那只貓又重進(jìn)行了好幾次這樣的動(dòng)作,停,趴,等,停,趴……我看著都覺(jué)得不耐煩了?墒峭蝗唬侵回埧礈(zhǔn)時(shí)機(jī),朝麻雀撲了過(guò)去,在我本以為那貓成功時(shí),麻雀卻從一邊“溜”了出來(lái)。看來(lái)這貓“敗”了。我有些失望,另一邊的麻雀則拍拍翅膀,飛到了另一處草坪上,要是我,我早不去追了,可那貓……
只見(jiàn)它伸了伸腰,又“屁顛屁顛”的跟了上去,在麻雀不遠(yuǎn)處停下,再一次保持那個(gè)姿勢(shì),不動(dòng)了。我知道,這貓還沒(méi)有放棄,心中也不禁為它加油起來(lái),F(xiàn)在,那貓有了經(jīng)驗(yàn),又放慢腳步,在麻雀視覺(jué)的死角停下,說(shuō)真的,我確為它捏了一把汗,正當(dāng)我擔(dān)心它是否會(huì)順利時(shí),它再一次撲了上去,我聽(tīng)見(jiàn)“喵”的一聲,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,那貓叼著一身帶血的麻雀從草坪里竄了出來(lái),估計(jì)它應(yīng)該非常得意吧……
從那之后,我從一只貓身上學(xué)到一種持之以恒的精神,這是及其可貴的,連動(dòng)物都擁有的品質(zhì),同樣也是給予我啟發(fā)的品質(zhì),使我心中升起一個(gè)太陽(yáng)。
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