種太陽(yáng)作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的種太陽(yáng)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
種太陽(yáng)作文1
假如明天沒有太陽(yáng)，那明天的黑夜會(huì)有多么龐大？
在勞動(dòng)基地，在聾啞學(xué)校，也許所有的聲音都開始退得很遠(yuǎn)，只剩下無邊無際膨脹的漆黑。這種漆黑要么讓人失去理智，要么讓人分外清醒。而這種狀態(tài)很是歇斯底里。我是知道的。
那么，那些不曾擁有過太陽(yáng)的人呢？
不知道，我不知道。
勞動(dòng)基地，晚會(huì)正在進(jìn)行。站在舞臺(tái)上的女孩乍看之下似乎與常人并沒有什么不同，只是她看不見罷了。我很難想象明天沒有太陽(yáng)的日子。也許上帝太不公平，如此輕易地就奪走原本屬于她的燦爛。歌曲似乎出了點(diǎn)問題，意料之外的，她很鎮(zhèn)定地開始彌補(bǔ)這片刻的沉默，沒有猶豫，向著她望不見的前方。
臉上漾起笑容，她說，希望你們有個(gè)愉快的夜晚。
燈光輕輕地打在她的臉頰上，并沒有太多情緒的起伏。她領(lǐng)略不到眼前的人潮涌動(dòng)，有的只是一陣一陣的掌聲。耳邊淌著音樂，似乎只是太過于沉醉而閉上了眼睛罷了。她想給我們最好的舞臺(tái)。我知道。
我們總是太過草率地說，看不見罷了。我們體會(huì)不到在無窮的黑暗中，她是否會(huì)恐懼，是否會(huì)無助，我們總是理所當(dāng)然地享受自己眼前所存在的世界。我們不知道她的世界是什么顏色，什么樣貌。我們當(dāng)然不會(huì)知道。
然而，我們總會(huì)不自覺地憐憫，對(duì)于她的不幸，對(duì)于她的生活。
她的聲音很有沖勁，也許對(duì)于自己的生活她并不感到不滿。也許盡管失去了太陽(yáng)，她仍舊擁有一個(gè)自己建造的世界，種下一個(gè)屬于自己的耀眼太陽(yáng)。四周的合唱聲，比任何時(shí)候都要團(tuán)結(jié)。她的世界，該是充滿著音樂吧。
王爾德說，我們生活在陰溝里，但依然有人仰望星空。
或許她生活在無盡的黑暗中，但仍舊擁有屬于自己的太陽(yáng)。
音樂聲回蕩在這個(gè)空間，吶喊聲很團(tuán)結(jié)，我們堅(jiān)定地對(duì)她的提問給以回答。只是擅自作主想讓她知道，在她的面前，總有人在。
小時(shí)候，我們總是開心地唱著種太陽(yáng)。如今才知道，它真正存在。小時(shí)候，立志種下千千萬萬個(gè)太陽(yáng)，如今才知道，太陽(yáng)存在的意義是因?yàn)樗鶕碛械囊蹱N爛。
興許我們無法改變現(xiàn)狀，但總會(huì)在這無奈中有點(diǎn)小小的收獲。收獲太陽(yáng)，收獲燦爛。
如果我把太陽(yáng)畫成寶藍(lán)色，總會(huì)有人責(zé)備道，太陽(yáng)不是紅色的嗎。有什么關(guān)系呢，這是屬于我自己的太陽(yáng)。
種下太陽(yáng)，那點(diǎn)燦爛讓我們知道存在的真實(shí)，開始鼓起勇氣，彌補(bǔ)那點(diǎn)不公平的缺憾。
她的歌唱完了，但歌聲仍縈繞耳邊。她彎下腰說：“謝謝！”
不，我們應(yīng)該謝謝你。
在勞動(dòng)實(shí)踐基地，在這個(gè)晚會(huì)中，這個(gè)盲人女孩讓我們開始明白“生命總不會(huì)只充滿悲傷”。
“幸福不在遠(yuǎn)方”，就在我們身邊。
是的，因?yàn)槲覀円逊N下太陽(yáng)。
種太陽(yáng)作文2
傳說很久很久以前，天上有九個(gè)太陽(yáng)，后來被后羿射下來八個(gè)，而那些被射下來的太陽(yáng)變成了八顆很小的太陽(yáng)種子落到了森林里。
有一天，小明跑到森林里去探險(xiǎn)，走著走著，就走到了森林的深處，突然，他看見草叢里有星星點(diǎn)點(diǎn)的亮光，一閃一閃地。跑過去一看，地上散落著一粒粒金光閃閃的豆子�！巴郏『蒙衿娴亩棺樱�會(huì)發(fā)光�！毙∶髋d奮的大叫。他一粒一粒的撿起了這些發(fā)光的豆子，一、二、三、四……總共是八顆。小明用布把豆子包好，回家了。在回家的路上，有一顆豆子從布里面滾了出來，順著小溪，漂到了小明家的房屋前的花園里。
小明回到家，挑選了一些漂亮的花盆，施上上好的肥料，把七顆種子小心翼翼地種了進(jìn)去。幾天過去了，花盆里的種子發(fā)芽了，嫩芽也是金色的，非常漂亮。剛開始，小明每天都按時(shí)給小芽澆水，這七顆種子也在花盆里茁壯成長(zhǎng)�？墒菨u漸的，小明就不像開始那樣精心呵護(hù)著這些金色的小苗，經(jīng)常是忘了澆水，忘了松土，忘了施肥。結(jié)果可想而知，花盆里的小苗幾乎都死了。只有一顆還頑強(qiáng)的堅(jiān)持著。
再說那棵被沖進(jìn)花園的種子，因?yàn)橛谐渥愕耐寥�，�?yáng)光，和水分。盡然沖破泥土，生長(zhǎng)成了一棵筆直的小樹，小樹的樹葉也是金黃色的，在陽(yáng)光的照射下特別漂亮。小明也發(fā)現(xiàn)了這棵小樹，讓他意識(shí)到了自己的粗心和不負(fù)責(zé)任。他趕緊去把花盆里那棵存活的小苗移栽到了這棵小樹苗的旁邊。這樣它也可以擁有充足的養(yǎng)分，陽(yáng)光和水。
一個(gè)月過去了，小樹上結(jié)出了花苞，而后移栽過去的那棵小苗也漸漸的長(zhǎng)大了。花苞是接近透明的金色，真好看呀！
又過了幾天，花苞開了，樹上結(jié)出了太陽(yáng)。
種太陽(yáng)作文3
在我家客廳里，有兩盆綠植，分別是媽媽的銅錢草和我的太陽(yáng)花。
在太陽(yáng)花的花盆里，原來種的是另一盆銅錢草，但經(jīng)過了一個(gè)寒假“鍛煉”，所剩無幾，小花盆里的銅錢草全軍覆沒。中型花盆里幸存了一小部分根，在媽媽的全力搶救下，長(zhǎng)出了一點(diǎn)小苗。
春天來了，萬物復(fù)蘇，路邊的小花盛開，十分美麗，讓我想起了家中未種的花籽。爸爸媽媽看我躍躍欲試的樣子，同意我在小花盆里種下了一些太陽(yáng)花的種子。
首先，我把土弄潮濕，再將種子小心翼翼的撒進(jìn)土里，用水一澆，種子全都泡進(jìn)了泥里。
為了不讓太陽(yáng)花凍著了，我還將太陽(yáng)花搬到客廳里的暖氣片上面，等著小苗長(zhǎng)出來。
過了好幾天，也不見小苗長(zhǎng)出來，我迫不及待的想看到太陽(yáng)花長(zhǎng)大的樣子，為了觀察小苗的生長(zhǎng)情況，甚至還用上了放大鏡！
我不斷的給花盆里澆水，媽媽怕我澆水太多，影響種子發(fā)芽，就讓我少澆幾次，我就聽話，不再連續(xù)澆水了。
過了四天，和以往一樣，我放學(xué)后第一件事就是看花盆里的種子發(fā)芽沒有。我一看，興奮的不得了�！鞍l(fā)芽了”！我歡呼著，“是啊，發(fā)了好幾個(gè)小芽呢”！媽媽也開心的說。
從它發(fā)芽以后，我就更加細(xì)心的照顧它，它越長(zhǎng)越多，越長(zhǎng)越密，慢慢的充滿了花盆。我可開心了。
希望不久以后，這盆花能快點(diǎn)長(zhǎng)大，長(zhǎng)得漂漂亮亮，然后在母親節(jié)的時(shí)候綻放，獻(xiàn)給我的媽媽。
種太陽(yáng)作文4
童年像一塊魔方，轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)啊，轉(zhuǎn)出我的喜怒哀樂；童年像一塊調(diào)色板，調(diào)呀調(diào)呀，調(diào)出我的快樂童年；童年像一個(gè)相機(jī)，照呀照呀，照出了我歡樂的笑容。
五歲生日那天我出去玩，被太陽(yáng)照得心里暖暖的。于是，我把姐姐弟弟們叫出來曬太陽(yáng)。我心想：如果冬天里有這么溫暖的太陽(yáng)就好了！現(xiàn)在是春天了，說不定現(xiàn)在播種下什么東西，秋天就可以種出來了。
我伸起手去抓太陽(yáng)，但怎么也夠不到。我從家里拿出椅子，站在椅子上，但還是夠不到。我靈機(jī)一動(dòng)，從家里拿出一個(gè)塑料袋。我用塑料袋把陽(yáng)光裝到袋子里，然后把袋子封住。我又從家里拿出小鏟子，找了一個(gè)草地。我把袖子向上提，拿起小鏟子就開始鏟土，邊鏟還邊哼著“啦啦啦，種太陽(yáng)，啦啦啦，種太陽(yáng)……”接下來，我把袋子放入土中，再把它埋起來，還提了一桶水，灑了上去。我每天都會(huì)去澆水，但它卻不發(fā)芽。我也不奇怪，因?yàn)槲矣X得種子，哦不，是陽(yáng)光，應(yīng)該要等到秋天才會(huì)長(zhǎng)出來。
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過去了，終于到了我最愛的秋天。我迫不及待地跑去一看，它還沒有發(fā)芽。我很好奇它為什么不發(fā)芽，把土挖開，發(fā)現(xiàn)袋子中的陽(yáng)光不見了！我哭著找媽媽：“媽媽，螞蟻把我的陽(yáng)光偷走了，我們冬天就沒有陽(yáng)光了�！眿寢尯芷婀郑谑俏野堰^程一五一十地告訴了媽媽，媽媽卻捧腹大笑。我很奇怪，媽媽為什么會(huì)笑呢？媽媽語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“陽(yáng)光是種不出來的啦。”
想想從前的自己，總會(huì)讓我忍俊不禁、大笑不已。童年趣事像一個(gè)閃亮的貝殼，永遠(yuǎn)在我的記憶海灘中，閃閃發(fā)光。
種太陽(yáng)作文5
“我有一個(gè)心愿，就是種太陽(yáng)……一顆送給南極，一顆送給……”小的時(shí)候我最愛唱這首歌。雖不知掛在天上的太陽(yáng)要如何去種，更不知該如何去送……——題記
童年
那一年洪水泛濫。
“你在于什么呢？”媽媽問道。“媽媽，我想把這些舊書送給災(zāi)區(qū)的弟弟妹妹們，可以嗎？”年幼的我指著一大堆書說道。
“媽媽支持你．讓媽媽幫你整理吧！”媽媽微笑著抱起我，親了親說，“女兒真是長(zhǎng)大了，懂事兒多了�！�
那一夜，我夢(mèng)見災(zāi)區(qū)的弟弟妹妹們看著我送的書，笑得好甜。
那笑像陽(yáng)光一樣，讓我的心暖暖的……
我的大學(xué)
馬上就要畢業(yè)了。學(xué)校安排我們到醫(yī)院去實(shí)習(xí)·差點(diǎn)忘了提，我選擇了醫(yī)科大，將來做一名救死扶傷的醫(yī)生！
醫(yī)院里的消毒水味讓我覺得很舒服，但醫(yī)院里不可避免的生離死別，又讓我難以承受。一個(gè)鮮活的生命即將逝去。他是我的病人，年紀(jì)輕輕卻患了絕癥。
一次，他突然叫住我；“醫(yī)生，我想把我身體上完好的器官獻(xiàn)給那些需要的人，行不行？”于是他去世后，一個(gè)年輕的女孩得到了他的角膜，重獲光明；另外兩個(gè)人得到了他的兩個(gè)腎，也重獲健康。他去世時(shí)臉上帶著天使一樣的微笑，那么安祥。
那笑像陽(yáng)光一樣，讓我的心暖暖的……
在人間
我決定畢業(yè)后去支援西部建設(shè)：
年邁的父母極力反對(duì)，他們不允許年輕的女兒到那偏遠(yuǎn)的地方去，我哭了，父母也哭了。
種太陽(yáng)作文6
假期里老師推薦我們讀一本書《種太陽(yáng)花的小豬》，當(dāng)時(shí)我聽了不明白，小豬為何要種太陽(yáng)花呢？于是，就趕緊讓爸爸去給我買。
當(dāng)我拿到書時(shí)，立刻被它的封皮吸引住了，有很多太陽(yáng)花，非常漂亮。書的作者是中國(guó)兒童文學(xué)作家翌平。我顧不得玩耍，用了兩天的時(shí)間就讀完了。原來《種太陽(yáng)花的小豬》里有許多小故事，非常吸引人，把我們帶入了一個(gè)廣闊的想象空間。
書中講了一個(gè)小豬皮特非常善良，勤勞，他有一個(gè)美麗的花園，里面有蔬菜和瓜果。有一天，一只太陽(yáng)鳥送給他一個(gè)太陽(yáng)蛋，告訴他這是一顆種子，要好好培育它，在十五天之內(nèi)，要用肚子撫養(yǎng)它。說完，就飛走了。小豬按照太陽(yáng)鳥說的話，細(xì)心的培養(yǎng)著，不怕苦不怕麻煩，終于有一天，太陽(yáng)花開了，太陽(yáng)花從小豬花園里一直長(zhǎng)到了山崗上，長(zhǎng)得很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)……很多小動(dòng)物都來欣賞漂亮的花。
《種太陽(yáng)花的小豬》讓我明白了一個(gè)道理，做人要勤勞，不能不勞而獲，要靠自己的雙手去創(chuàng)造，自食其力，種瓜得瓜，種豆得豆，只要有付出就有收獲。我以后在學(xué)習(xí)中，不能偷懶，要多讀書，特別是碰到難題時(shí)，要獨(dú)立思考，多想幾個(gè)方法，不能半途而廢，相信我的學(xué)習(xí)會(huì)越來越好。
同學(xué)們，這是一本非常好看的書哦！希望大家都來看吧！
種太陽(yáng)作文7
“我有一個(gè)美麗的愿望，長(zhǎng)大以后能播種太陽(yáng)……”稚嫩的童聲再次在我耳邊響起，而我的心卻怎么也平靜不下來。這是一個(gè)看不見太陽(yáng)的孩子。
小小長(zhǎng)得很好看：烏黑濃密的頭發(fā)，彎彎的眉毛，眼睛大大的——只是，昔日的光彩已不復(fù)存在。小小歪著腦袋向我發(fā)問。我轉(zhuǎn)過身，含著淚微笑地對(duì)她說：“能，一定能！”對(duì)她，我一直是微笑著的，盡管她看不見。
小小原來是看得見太陽(yáng)的。她曾經(jīng)望著太陽(yáng)問我：“姐姐，我們老師說，太陽(yáng)離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，可為什么，我們?nèi)阅芨械教?yáng)的存在呢？”我想了想，告訴她：“太陽(yáng)是溫暖的，它公正無私地把光照在每個(gè)人身上。我們已經(jīng)習(xí)慣了依靠太陽(yáng)，心中早已埋下了太陽(yáng)的種子。我們心中有太陽(yáng)，所以我們可以感到太陽(yáng)的存在�！薄敖憬�，你的話，我不懂�！彼f。我笑了，對(duì)她，也像是對(duì)自己說：“我也不懂。長(zhǎng)大了，也許就明白了�！�
小小真是人見人愛，又是個(gè)熱心腸。李大伯出差，陽(yáng)臺(tái)上的話都快被曬死了，她就用自制的“蓮蓬頭”給花“洗澡”；夏阿姨加班，下雨了，棉被卻忘了收，她愣是拽著我把被子收進(jìn)屋里……才讀四年級(jí)，管的事可不少！大家都夸她，說她是個(gè)“小能人”！
住一樓的楊嬸，是她特別“照顧”的對(duì)象。楊嬸家是軍屬家庭：丈夫是軍人，犧牲了；兒子長(zhǎng)大了，也參軍去了。楊嬸身體不好，許多家務(wù)事都不能做。一年前，小小組織了一個(gè)小隊(duì)，叫“愛太陽(yáng)小隊(duì)”，每個(gè)禮拜六，都打著旗幟給楊嬸幫忙，楊嬸樂得眼睛瞇成了一條線。過了一個(gè)月，紅旗拿到了，表彰得到了，那群孩子也不來了。只有小小，還一天三趟地往楊嬸家里跑，嘴里還唱著那首歌：“我有一個(gè)美麗的愿望……”買菜、洗衣服、換藥、打掃房間……小小要我和她一起去，可我總是給她潑冷水：“表彰你不是得到了嗎？瞎忙乎個(gè)什么勁？”盡管如此，小小的“照顧”工作一如既往。
一天中午，我回到家，樓道里安靜極了，一個(gè)人也沒有，我心里納悶：“怎么回事？”媽媽哭喪著臉對(duì)我說：“小小被車撞了，現(xiàn)在在醫(yī)院里，你快去！”“什么？”頓時(shí)，我眼前一黑。
那以后，小小就看不見了。她給我講起那天的經(jīng)過，她要給楊嬸買鹽，一時(shí)沒注意，就撞上了……我哭著說：“小小，以后，楊嬸我來照顧吧！”小小笑了，很甜很甜。
星期六下午，我在幫楊嬸洗衣服，又聽見熟悉的歌聲：“我有一個(gè)美麗的愿望……”原來是“愛太陽(yáng)小隊(duì)”的隊(duì)員們。我愣了一下，繼而反應(yīng)過來，連手也顧不上洗，發(fā)瘋似的.奔上樓去，推開小小的家門，一把摟住小�。骸靶⌒�，小小，你知道嗎？你種的太陽(yáng)升起來了！”
種太陽(yáng)作文8
“我有一個(gè)美麗的希望，長(zhǎng)大以后播種太陽(yáng)……”當(dāng)這支歌再一次響起時(shí)，我眼前一片燦爛。
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我在一本雜志上看到幾幅美國(guó)哈佛大學(xué)的彩色照片，高大的教學(xué)樓、現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施和園林式的校貌，處處透著異域風(fēng)情。我被吸引了，她像太陽(yáng)一樣升起在我的心中。
我重新青睞起英語，于是，灑滿晨曦的樹林里有了我握卷的身影，夕陽(yáng)的余暉中有了我和同學(xué)對(duì)話的剪影。英語角成了我角逐的舞臺(tái) ，《瘋狂英語》讓我瘋狂，學(xué)校廣播站英語節(jié)目主持人應(yīng)運(yùn)而生，非我莫屬。我的太陽(yáng)一天天挪向地平線，我似乎看到一點(diǎn)曙光了。
但是，那場(chǎng)期中考試卻像一片烏云把那點(diǎn)曙光遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。我氣餒了，我自己是否有點(diǎn)傻，生活在太平洋西岸一個(gè)偏僻的鄉(xiāng)村里，家里并不富裕，怎么能奔到地球的另一端呢。這心中的太陽(yáng)還是讓她別升起來……
一個(gè)星期六的晚上，學(xué)校大禮堂放映了一部故事片，講述的是一個(gè)女孩子經(jīng)歷了一次愛情波折之后，毅然離開自己心愛的男孩到美國(guó)去攻讀哈佛大學(xué)……看完之后，我沒有被這愛情故事所打動(dòng)，卻被她攻讀哈佛大學(xué)的舉動(dòng)震撼了。我把我新的感受寫進(jìn)了日記，媽媽看到后顯得異常興奮，意味深長(zhǎng)地說：“我期待著‘哈佛’的天空升起一顆中國(guó)的太陽(yáng)�！�
我重新審視我自己，只有基礎(chǔ)扎實(shí)、全面發(fā)展的人，才能沖刺哈佛。從此，作文競(jìng)賽和數(shù)學(xué)競(jìng)賽的光榮榜上出現(xiàn)了我的名字，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上也有我灑下的汗滴……
俗語說“種瓜得瓜，種豆得豆。”我種下的這顆太陽(yáng)一定能升起來，那將是一片明媚！
種太陽(yáng)作文9
“我有一個(gè)美麗的愿望，長(zhǎng)大以后能播種太陽(yáng)，播種一顆一顆就夠了，會(huì)結(jié)出許多的許多的太陽(yáng)，一顆送給送給南極；一顆給送給北冰洋；一顆掛在掛在冬天；一顆掛在晚上，掛在晚上。啦啦啦 ，種太陽(yáng)；啦啦啦 ，種太陽(yáng)……”就在今天4月11日，我們開始“種太陽(yáng)”。
我們?nèi)齻�(gè)人，來到了杭州市長(zhǎng)河高級(jí)中學(xué)旁的一塊地。我們——寧寧、我、小樓，三個(gè)人——還像模象樣的拿著鐵鍬的三個(gè)人，開始忙活了。
寧寧和小樓只帶了一人一個(gè)的小鏟子，我還多帶了一個(gè)軍用鐵鍬。至于他們帶的水壺，就由我來代為效勞了。
在場(chǎng)的一位阿姨指導(dǎo)我們?nèi)绾问褂霉ぞ�。她說完了，我們只是匆忙的點(diǎn)了點(diǎn)頭，就熱火朝天的干了開來。
我還有點(diǎn)像模象樣，其它幾個(gè)人嗎，拿著個(gè)巴掌大的鏟子弄來弄去。比他們晚來了一刻多，等我把地翻完了，他們還沒挖幾個(gè)坑哩。
大約干了半個(gè)小時(shí)，我把屬于我們的1x4米的一小塊地翻好了，而其余兩人則在我的后面把地里的石頭挖掉。
“翻好嘍！”我伸了個(gè)懶腰。
“可……以種了……了了嗎？”小樓結(jié)結(jié)巴巴的問。他才一年級(jí)，在分校讀書。
“早就可以了！”一邊的寧寧回答，她也在分校，五年級(jí)，我還得叫她姐嘞。
我們?cè)谝慌悦钪�，小樓把太�?yáng)花苗拿過來，我把鐵鍬插在一邊的小土堆上。一行三個(gè)坑，一人一個(gè)坑。就這樣，三個(gè)人一個(gè)小時(shí)，把一點(diǎn)地方種得滿滿的。還種了幾個(gè)花生，才各自回家。
種太陽(yáng)作文10
“我有一個(gè)美麗的愿望，長(zhǎng)大以后能播種太陽(yáng)……”小時(shí)候每每多情的陽(yáng)光親吻我的臉蛋，我便會(huì)唱出這首《種太陽(yáng)》，雖不知那火紅的太陽(yáng)怎么得到，更不知怎么去種……
——題記
當(dāng)瑟瑟的秋風(fēng)把天空吹向高遠(yuǎn)，當(dāng)芳香四溢的菊花幽幽綻放，當(dāng)片片落葉幻化成粒粒細(xì)沙，便又到了軍訓(xùn)的的時(shí)候。
風(fēng)刀霜?jiǎng)?yán)相逼
肆意的驕陽(yáng)，嚴(yán)厲的教官，透明的汗珠在我眼中劃過道道痕跡。略帶草香的操場(chǎng)上我們?cè)诮坦俚摹笆ブ肌毕轮貜?fù)著一個(gè)又一個(gè)的動(dòng)作，此時(shí)我眼睛發(fā)花眼皮直跳手掌發(fā)麻腿腳抽筋，可灌入我耳朵的還是立正稍息向左轉(zhuǎn)向右轉(zhuǎn)正步走齊步走一類的“噪音”。秋風(fēng)吹皺了縷縷陽(yáng)光，像一張張放笑的臉注視著我們。陽(yáng)光，你在笑我的笨拙嗎？上帝，快來救救我們吧！
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后
軍訓(xùn)的痛苦是我們無力拒絕的，盡管我的腿腳仍然很疼，但我不再抱怨現(xiàn)實(shí)的無情。我開始認(rèn)真地重復(fù)每一個(gè)動(dòng)作，我知道這叫傳承，傳承堅(jiān)定的信念。有句歌詞寫得好，“風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么”，是啊，我是鏗鏘的男兒，“男兒有淚不輕彈”，“天行健，君子以自強(qiáng)不息”！我堅(jiān)信：萬事開頭難，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后�？窗桑且坏蔚魏顾褪巧系圪n予我的勛章。
種太陽(yáng)
青春的手指撥動(dòng)了夢(mèng)想的琴弦，青春的歌喉唱出了生命的序曲，青春的音符帶動(dòng)我們奔向希望。青春，這個(gè)美好的時(shí)節(jié)，正是我們播種希望的時(shí)節(jié)。軍訓(xùn)第一天，我把一輪火紅的太陽(yáng)種在心的土壤里：長(zhǎng)大后做一名優(yōu)秀軍人，保衛(wèi)祖國(guó)的安全，讓青春無悔，生命無悔，讓生命在我手中閃耀出奪目的光彩！
浩瀚的大海中，一艘船正揚(yáng)帆起航，駛向勝利的彼岸。
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