【實(shí)用】太陽(yáng)作文匯編7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的太陽(yáng)作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
太陽(yáng)作文 篇1
正月這幾天，都是陰雨連綿的天氣，好想念太陽(yáng)公公呀！盼星星盼月亮今天太陽(yáng)公公終于出來(lái)了，曬的大地暖洋洋的，看到難得露臉的太陽(yáng)公公，我們決定去屋外曬太陽(yáng)。
一到操場(chǎng)，我們選擇鋪滿(mǎn)陽(yáng)光的草地。隨著陽(yáng)光的照射，漸漸的，陽(yáng)光穿透厚厚的衣服，溫暖了肌膚，融進(jìn)了心房。我融化在溫情脈脈的太陽(yáng)光中，閉了眼，空氣中仿佛滿(mǎn)是甜的蔗香，還有媽媽溫暖的太陽(yáng)般的眼睛。
接下來(lái)老師教我們曬臉了，我把臉對(duì)著陽(yáng)光閉上了眼睛。我感受到在這種氛圍下，什么都不用去想，身心在陽(yáng)光下是自在的，閑適的，所有的煩惱，都像水汽一樣蒸騰揮發(fā)，消失的無(wú)影無(wú)蹤。沐浴在陽(yáng)光下每個(gè)毛孔都是舒坦的，人和整個(gè)天地融在了一起，如陽(yáng)光里的氣流，享受無(wú)邊的自在。老師又教我們曬手，我們把手舉起來(lái)，手指展開(kāi)，就像動(dòng)漫里的一樣，把陽(yáng)光的力量吸過(guò)來(lái)，感覺(jué)手有力量了，我又把耳朵曬一曬，感到我的耳朵變成順風(fēng)耳一樣，能聽(tīng)到太陽(yáng)公公再說(shuō)：孩子們這時(shí)太陽(yáng)光最好，不要錯(cuò)過(guò)。
太陽(yáng)的光趕走黑夜，帶來(lái)溫暖，送來(lái)光明，給人們向上追求的勇氣，曬曬太陽(yáng)正好。
二十年后的我
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，二十年過(guò)去了，我已不再是那個(gè)十三歲的小姑娘，而是一名在小鎮(zhèn)上頗負(fù)盛名的女中醫(yī)，每天忙著給病人看病抓藥。
我的診所就在鎮(zhèn)上，同時(shí)我還收了一個(gè)學(xué)生，她的名字叫小雪。小雪雖剛跟我不久，但看得出來(lái)是個(gè)非常機(jī)靈的孩子，可她也有個(gè)毛病，做事總是馬馬虎虎的。
一天早晨，小雪興沖沖地來(lái)到我房間，指著菜譜說(shuō)道：老師，我要學(xué)做這個(gè)養(yǎng)生湯，您教教我吧。我無(wú)奈地回答：養(yǎng)生湯？我干脆教你做菜算了。聽(tīng)了我的話(huà)，小雪有些不好意思。我連忙改口說(shuō)：行吧，熬豬蹄湯，再教你認(rèn)幾樣藥材。小雪聽(tīng)了很高興，蹦蹦跳跳地走進(jìn)廚房，我只好跟了上去。
廚房中，食物一堆堆被放在盤(pán)子里，藥材也被分成一盤(pán)盤(pán)擺放在桌子上。我決定用五加皮與豬蹄熬湯。于是，我指了指那盤(pán)空心的、像樹(shù)枝一樣的藥材說(shuō)道：那是五加皮，跟豬蹄一起熬湯，可以使肉湯更加鮮美。而且五加皮還有‘補(bǔ)肝腎、壯筋骨、祛濕消腫’的作用，對(duì)身體健康很有幫助。我又交待小雪熬湯的程序，然后又叮囑：按我剛才說(shuō)的去做，呆會(huì)快好了，先給我嘗嘗。小雪非常自信地回答：老師，您放心，我明白了。
過(guò)了一小時(shí)左右，小雪把湯端過(guò)來(lái)了。我聞了聞，怎么有股腥味兒？但看著小雪期待的眼神，我還是舀一口喝了下去，結(jié)果剛到嘴邊就被我噴了出來(lái)。怎么這么苦？你放什么了？我一邊擦嘴，一邊不解地問(wèn)。沒(méi)有哇，我就放了當(dāng)歸，您不是說(shuō)當(dāng)歸熬肉也對(duì)身體好嗎？當(dāng)歸？趕緊帶我看看！我跟著小雪來(lái)到廚房，小雪指了指鍋灶旁的藥材，我嘆氣道：哎！你這孩子，這是黃芩，當(dāng)歸在那兒呢！而且熬這湯也不需要放當(dāng)歸呀，你到底放了多少黃芹？小雪伸伸舌頭說(shuō)：不多，就抓了三把。唉，這個(gè)毛手毛腳的丫頭，我只能說(shuō)一句：沒(méi)事，以后好好學(xué)吧！
二十年以后的我，雖然過(guò)著平凡又忙碌的生活，但卻十分充實(shí)快樂(lè)。
命運(yùn)是自己創(chuàng)造的
命運(yùn)猶如一面平鏡，你用什么態(tài)度去對(duì)待他，他就以什么態(tài)度去對(duì)待你。命運(yùn)也是要自己創(chuàng)造的，要想活得精彩，完美，就要把握好現(xiàn)在，盡自己的力量去創(chuàng)造，改變命運(yùn)。
不要抱怨命運(yùn)，命運(yùn)是公平的.。所有成功的人都是抓住自己所擁有的東西，充分利用他們的作用而成功的。
只要我們肯付出辛勤的汗水，堅(jiān)持不懈的努力，早晚有一天，我們學(xué)到的東西會(huì)讓我們走向成功的道路。
在我知道的著名人物中，保爾�？虏旖鹁褪怯米约旱碾p手來(lái)創(chuàng)造命運(yùn)的，經(jīng)過(guò)了戰(zhàn)爭(zhēng)的折磨，他的雙腿已經(jīng)完全癱瘓了，雙眼也已經(jīng)失明了。但他沒(méi)有氣餒，而是從事文學(xué)，開(kāi)始了新的生活。
病魔三次觸碰到他的身上，然而他還是挺過(guò)來(lái)了。令他成功的是堅(jiān)持。在困難中沒(méi)有放棄，而是艱苦奮斗，這就是他的成功秘訣。
確實(shí)，命運(yùn)掌握在自己的手中，當(dāng)你不屈命運(yùn)的安排，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)不可能的事變成可能，這時(shí)奇跡就會(huì)發(fā)生。在生活的道路上。我們總會(huì)遇到些意想不到的挫折和困難。意志薄弱者便會(huì)自然聽(tīng)從命運(yùn)的安排，得過(guò)且過(guò)；意志堅(jiān)強(qiáng)的人則會(huì)向命運(yùn)說(shuō)不，努力抗?fàn)�，最終，他會(huì)奏出生命的最強(qiáng)音，讓生命之花開(kāi)得更加絢爛。
成功路上的困難遠(yuǎn)沒(méi)有我們想的那么可怕，那么不可克服，問(wèn)題在于行動(dòng)之前我們總會(huì)把困難放大，自己嚇住自己，由此導(dǎo)致止步不前。
在生活中，有很多事情因?yàn)槲覀儧](méi)有再去堅(jiān)持一下而失敗了，而成功與失敗往往是一念之差。只要我們不輕易放棄，凡事都有出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)的可能。
在人生旅途中，只要不向困難低頭，想辦法克服，相信一定會(huì)迎來(lái)嚴(yán)冬之后的春天。
不要向命運(yùn)低頭，自己的命運(yùn)自己做主，也不要依賴(lài)命運(yùn)，漫漫歲月，也總要一人孤身奮戰(zhàn)，又有多少人能陪伴到最后。
我開(kāi)始學(xué)會(huì)感謝命運(yùn)，因?yàn)槊\(yùn)才有我堅(jiān)強(qiáng)的性格，命運(yùn)也改變了我的命運(yùn)，到最后也無(wú)法忘記命運(yùn)靠自己創(chuàng)造。
太陽(yáng)作文 篇2
花開(kāi)花落，云卷云舒，時(shí)間從指間滑過(guò)，悄然溜走，而我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記與“太陽(yáng)”一起走過(guò)的日子。
我與它相識(shí)是在10年前，它那時(shí)與我年齡一樣，都是4歲，而我們的相識(shí)確實(shí)與眾不同的，那時(shí)我很喜歡寵物，而它卻是一只流浪狗，我與伙伴玩耍時(shí)遇見(jiàn)了它，當(dāng)我上前撫摸它時(shí)，它一反常態(tài)咬了我的腿。而我卻非常喜歡愛(ài)它，哭著要養(yǎng)它，當(dāng)時(shí)它骨瘦如柴，并不太好看，它的毛發(fā)簡(jiǎn)直是黑的。我把它帶回了家，而它也不再那么兇猛了，我給它在太陽(yáng)下洗了澡，陽(yáng)光照在它身上黃色的毛發(fā)上閃閃發(fā)光，于是我便隨意的給它取名為“太陽(yáng)”。
或許是咬我的“內(nèi)疚”或許是別的原因吧。我發(fā)現(xiàn)它是很溫順的。它總跟隨在我身后。甚至父母不再身邊時(shí)，而它卻依然陪著我……
記得那一次我與同學(xué)相約一起去爬山，而年輕的小“太陽(yáng)”也跟隨著去了。玩了一下午，眼看太陽(yáng)要落山了，于是我們準(zhǔn)備原路返程，在半山腰上我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又大又漂亮的松子掛樹(shù)上，于是我想去摘下來(lái)，可由于身子小，夠不著，于是我變踩著樹(shù)下的兩塊石頭想爬上去，可是剛踩石頭可那小腳便不小心插進(jìn)了兩塊石頭的縫中間去了，這進(jìn)好進(jìn)，出便難了，我使勁往外縮，可怎么也動(dòng)不了，“太陽(yáng)”看到這樣便用嘴去咬我的褲腳，可它的力量也不足于把我拽出來(lái)，它轉(zhuǎn)了一圈便離開(kāi)了，那時(shí)伙伴們都走遠(yuǎn)了，我自己一個(gè)人孤零零的，我又害怕又生氣，“太陽(yáng)”居然臨危逃脫，天漸漸黑了下來(lái)，我獨(dú)自一個(gè)人又害怕又緊張。過(guò)來(lái)一會(huì)，我聽(tīng)到有腳步聲，原來(lái)是伙伴們和“太陽(yáng)”又回來(lái)了，他們一起又拉又搬，終于把我弄了出來(lái)。我終于明白原來(lái)“太陽(yáng)”并不是逃走，而是去找人了。
與“太陽(yáng)”一起走過(guò)的日子里是最令我難忘了日子，收獲到了快樂(lè)，我們一起長(zhǎng)大，如今的我長(zhǎng)高了，而“太陽(yáng)”可慢慢的長(zhǎng)大，變老了，她開(kāi)始慢慢變懶了，在那個(gè)刮著狂風(fēng)的夜晚里，它走到了生命的盡頭……可我與“太陽(yáng)”在一起的故事卻歷歷在目……
太陽(yáng)作文 篇3
今天，我突發(fā)奇想，觀(guān)察起了太陽(yáng)！
早晨一上學(xué)，血紅的太陽(yáng)掛在天空！你們可能覺(jué)得很奇怪，可是，今天早晨的太陽(yáng)就是血紅血紅的，紅的照人眼睛……將近八點(diǎn)半的時(shí)候，太陽(yáng)變成了金黃色，黃的惹眼，散發(fā)著紅紅的光輝，很漂亮，我上課都沒(méi)心思聽(tīng)了……十點(diǎn)多的時(shí)候，太陽(yáng)還是金黃色，但是散發(fā)的光輝卻是金燦燦的，不免讓人想起金銀珠寶來(lái)！
下午上課的時(shí)候，太陽(yáng)隱去了它那漂亮惹眼的光輝，孤零零的掛在天上。將近下午四點(diǎn)多的時(shí)候，太陽(yáng)的整個(gè)身體慢慢退了回去，它那惹眼的光輝又一次的出現(xiàn)在天空。不過(guò)金燦燦的光輝中帶有一些紅紅的顏色，照亮了最后一節(jié)課，就“犧牲”了，它那黃黃的尾巴慢慢的逃走了……
不久，月亮便出來(lái)了。皎潔的月亮沒(méi)有星星陪伴，顯得好孤單！
太陽(yáng)作文 篇4
假如太會(huì)陽(yáng)變顏色，那么這個(gè)世界一定會(huì)變得更溫暖，更溫馨，和自然的景色搭配起來(lái)，那一定是一幅美麗而又好看的圖畫(huà)。
假如太陽(yáng)會(huì)變顏色，我要把夏天的太陽(yáng)變成綠色的，綠色的樹(shù)林，綠色的街道，綠色的陽(yáng)光，在這綠色的環(huán)境中，你沒(méi)有覺(jué)得有一絲絲涼爽嗎?
假如太陽(yáng)會(huì)變顏色，我要把秋天的太陽(yáng)變成金色的，因?yàn)榉焓莻�(gè)收獲的季節(jié)，到處都是收獲的景象，農(nóng)民伯伯臉上都堆滿(mǎn)了笑容，金色的太陽(yáng)像一塊塊黃金，閃閃發(fā)光，使我們都有豐收的感受，那么大家都會(huì)很喜歡這個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的季節(jié)。
假如太陽(yáng)會(huì)變顏色，我要把冬天的太陽(yáng)變成紅色，冬天，天氣很冷，如果有一個(gè)紅彤彤的太陽(yáng)高掛在天空，不是覺(jué)得暖和些嗎?
咦?春天的太陽(yáng)會(huì)是什么顏色?噢!我要把春天的太陽(yáng)變成彩色的，因?yàn)榇禾焓且粋�(gè)多彩的季節(jié)。
假如太陽(yáng)會(huì)變顏色，千變?nèi)f化，五彩繽紛，將把世界點(diǎn)綴得更加生動(dòng)。假如我幻想成真，那該有多好啊!
太陽(yáng)作文 篇5
書(shū)，是我心中不滅的太陽(yáng)，它能引領(lǐng)我走向光明的前方。
假如沒(méi)有了書(shū)，我就沒(méi)有了心中的太陽(yáng)，也就沒(méi)有了成長(zhǎng)的階梯。它讓我步步向上，勇攀高峰。
它讓我知道：沒(méi)有最好，只有更好。應(yīng)該有很強(qiáng)的上進(jìn)心。
假如沒(méi)有了書(shū)，我就沒(méi)有了心中的太陽(yáng)，也無(wú)法進(jìn)入知識(shí)的海洋。它讓我領(lǐng)會(huì)知識(shí)的奧妙，領(lǐng)悟人生的真諦。
它教會(huì)了我從“一、二、三”開(kāi)始的簡(jiǎn)單文字，也教會(huì)了從“a、b、c”開(kāi)始的英語(yǔ)。它為我奉獻(xiàn)出了自己的本領(lǐng)。
假如沒(méi)有了書(shū)，我就沒(méi)有了心中的太陽(yáng)，也沒(méi)有了踏實(shí)的步伐。它引領(lǐng)我一步步、踏踏實(shí)實(shí)地向前走。
它讓我懂得知識(shí)是要慢慢積累起來(lái)的，成功是靠不懈努力才換來(lái)的。在人生的道路上每一步都要盡量踩穩(wěn)。
假如沒(méi)有了書(shū)，我就沒(méi)有了心中的太陽(yáng)，也沒(méi)有了在孤獨(dú)中的陪伴。當(dāng)我感到孤獨(dú)時(shí)，它總能陪伴我，讓我放松心情，讓我快樂(lè)起來(lái)。
它用自己的積蓄，為我奏起歡快的小曲。讓?xiě)n慮中的我頓時(shí)感到輕松。
假如沒(méi)有了書(shū)，我就沒(méi)有了心中的太陽(yáng)，也不能更好的了解這個(gè)世界。它讓我把大江南北的風(fēng)光盡收眼底。
它讓我領(lǐng)略世界各地的美景。讓我明白各種人是不一樣的。猶太人、印第安人人……各種各樣的人們以不同的方式在地球上生存著、繁衍著。
書(shū)，它是我心中不滅的太陽(yáng)。它奉獻(xiàn)出自己的一切，為我乃至所有人做貢獻(xiàn)。讀書(shū)是多么重要，就如章學(xué)誠(chéng)所說(shuō)的：“讀書(shū)如飯，善吃飯者長(zhǎng)精神，不善吃者生疾病�！币虼耍瑫�(shū)是我心中的太陽(yáng)！
太陽(yáng)作文 篇6
世界上有許許多多的花，有玫瑰，迎春……但我最喜歡太陽(yáng)花。俗話(huà)說(shuō)得好：好花不常開(kāi)。太陽(yáng)花也是好花，有紅的，白的，紫的……下面由我來(lái)介紹介紹吧!
太陽(yáng)花和太陽(yáng)是最好的朋友，每當(dāng)夜幕降臨，太陽(yáng)雨太陽(yáng)花依依不舍的告別。第二天，太陽(yáng)徐徐升起，太陽(yáng)花爭(zhēng)先恐后的開(kāi)放，大朵，小朵，單瓣，復(fù)瓣，紅，黃，藍(lán)，白，粉，一齊開(kāi)放，一塊綠地，轉(zhuǎn)眼間，變成繽紛五彩的錦緞，讓人心曠神怡。太陽(yáng)花的花骨朵是紅色的，形狀有黃豆般大小，和其他的花骨朵不一樣，又短又圓。太陽(yáng)花籽有幾片葉子組成，花籽芝麻般的大，太陽(yáng)花的桿是棕紅色的，主干上有許多小刺，小刺長(zhǎng)了些葉子。太陽(yáng)花的葉子很特別，是長(zhǎng)條形的，尖尖的，像根翠綠色的小針。太陽(yáng)花全開(kāi)時(shí)，像一個(gè)可愛(ài)的笑臉，一陣風(fēng)吹來(lái)，他好像在向路旁行人點(diǎn)頭。
太陽(yáng)花單層如蟬翼，在微風(fēng)的吹拂下，姍姍而動(dòng)�；ò甑念伾芏啵t的似火，白的似雪，多層花瓣疊在一起，似乎在開(kāi)一場(chǎng)派對(duì)，好不熱鬧。
太陽(yáng)花不僅美，生命力也很旺盛，在炎炎烈日下，它不畏暴曬，仍頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著。
我喜歡太陽(yáng)花!喜歡它的忠誠(chéng)與美麗，更喜歡它那頑強(qiáng)的生命力，我愿做它的好朋友，天天呵護(hù)它，愛(ài)護(hù)它。
太陽(yáng)作文 篇7
2200年，我國(guó)東部建起了一座太陽(yáng)城，而我就是這座太陽(yáng)城的小公民。
我家的房子是天鵝樣子的，房頂還戴著一個(gè)帽子，可愛(ài)極了！而這個(gè)帽子就是用太陽(yáng)能吸納板做的。天氣好時(shí)，這個(gè)帽子吸入一天的太陽(yáng)光，就可以供我們家一個(gè)月的用電量。走進(jìn)家里，墻也可以隨著心情有所變化，電腦，空調(diào)，冰箱，什么時(shí)候都不用怕沒(méi)電，家里的油煙機(jī)也不會(huì)排出不好的氣體。
早上爸爸送我去上學(xué)，坐的是太陽(yáng)牌環(huán)保小汽車(chē)，小汽車(chē)可自動(dòng)吸入太陽(yáng)能，供小汽車(chē)行駛。
在這里，我們上學(xué)不用背著沉甸甸的大書(shū)包，只需一個(gè)小手表，就可以了。這個(gè)手表不僅可以看時(shí)間，打電話(huà)，上學(xué)所有的書(shū)本、作業(yè)還有練習(xí)冊(cè)都在里面。只要說(shuō)：“英語(yǔ)書(shū)�！鄙厦婢蜁�(huì)顯示，你就可以看英語(yǔ)書(shū)了。做練習(xí)冊(cè)時(shí)，只要用電子筆在上面把字寫(xiě)出來(lái)，手表就可以自動(dòng)識(shí)別保存下來(lái)。這個(gè)手表不僅可以給你批改作業(yè)，還能給你講解呢！
放學(xué)回到家，媽媽會(huì)按照我們一家人的營(yíng)養(yǎng)需求，給我們做美味可口的晚餐。晚飯后，媽媽拿來(lái)太陽(yáng)能水果。這種水果不僅可以促進(jìn)智力發(fā)育，還可以促進(jìn)我們的消化呢。吃完飯，我來(lái)到森林里散步，這里的樹(shù)木長(zhǎng)得又高又壯。但是只要有人破壞，那么他就會(huì)被趕出太陽(yáng)城。
我為我是太陽(yáng)城的小公民而驕傲。同時(shí)，也希望更多的同學(xué)住進(jìn)這所環(huán)保的綠色城市。
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