【精選】太陽(yáng)作文600字6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢苑从晨陀^事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的太陽(yáng)作文600字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
太陽(yáng)作文600字 篇1
三年時(shí)光，匆匆流逝，改變的是我們的容貌，成熟的是我們的心理，但她對(duì)我們的愛(ài)與期望卻從沒(méi)改變過(guò)。她用粉筆點(diǎn)綴我們的多彩人生，三尺講臺(tái)上講述為人處世之道，她就是敬愛(ài)的班主任劉凱歡，我們心中最美的太陽(yáng)。
她留著一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的黑色秀發(fā)，沒(méi)有過(guò)多的裝飾，總給人一種親切、舒適的感覺(jué)。老師為了鼓勵(lì)我們，每天很早來(lái)到教室，卻永遠(yuǎn)是最后離開(kāi)，所以她才有了淡淡的黑眼圈，秀發(fā)也不再飄逸。有時(shí)，她喘著粗氣到教室，就知道身材微胖的她一定是一路小跑過(guò)來(lái)的，老師三年來(lái)的給予說(shuō)也說(shuō)不盡。
她是一個(gè)對(duì)工作嚴(yán)肅認(rèn)真的人，對(duì)我們也是很?chē)?yán)厲的，相處長(zhǎng)了，才發(fā)現(xiàn)其實(shí)她也很平易近人，童心未泯的她就像我們的大姐姐一樣。老師有一雙會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛，當(dāng)你怯懦時(shí)，溫柔的目光注視著你的內(nèi)心使你頓時(shí)無(wú)比溫暖，但如果你犯了錯(cuò)誤了，嚴(yán)厲的目光會(huì)讓你感到羞愧。
老師有著甜美、清脆的聲音，每次朗讀課文時(shí)，我們都情不自禁的沉浸其中。又是一堂語(yǔ)文課，老師說(shuō)：“上課�！蔽覀儏s聽(tīng)到了老師沙啞的聲音，沒(méi)有往日的動(dòng)聽(tīng)，老師卻一直堅(jiān)持著為我們上課。同學(xué)們盡量讓老師少說(shuō)話(huà)盼望著早下課，但是這節(jié)課似乎特別漫長(zhǎng)，老師的堅(jiān)強(qiáng)，同學(xué)們的不忍，下課鈴在同學(xué)們的期盼中終于響了。一聲“下課�！鄙硢〉穆曇艋厥幵诙浴袄蠋熜量嗔�。”同學(xué)們心中的石頭終于落下。但是第二天，老師幾乎說(shuō)不出話(huà)來(lái)了。在校醫(yī)務(wù)室我看到打針的老師，以后幾天老師的杯子里總是有著各種保護(hù)嗓子的藥。老師總是如此，默默的為我們付出，唯一希望的就是我們能取得優(yōu)異的成績(jī)，成一個(gè)有用之人。
華麗的辭藻，優(yōu)美的語(yǔ)句對(duì)于老師似乎都是多余的，無(wú)私奉獻(xiàn)是對(duì)老師最好的詮釋。我們的老師如春蠶，如蠟炬，更似那辛勤的園丁，盡管歲月會(huì)磨滅記憶，記憶將不再清晰，但她卻永遠(yuǎn)是我們心靈深處最美的太陽(yáng)。
太陽(yáng)作文600字 篇2
從9月1日開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,陰雨不斷。天天浸在雨水中,想透透氣都難。雖說(shuō)“春雨貴如油”， 但“多下農(nóng)民愁” 哎喲！這天就像一張娃娃的臉，說(shuō)變就變，剛剛還多云呢，一眨眼就開(kāi)始“哭” 了。一開(kāi)始只是偷偷地小聲地“哭”， 漸漸地，“哇哇” 地越“哭” 越兇了，還大口地“喘”起氣來(lái)，害得“小娃娃” 也跟著哭起來(lái)。這段日子，人們可恨死“雨娃娃“了。太陽(yáng)公公您是不是生病了？您病好了嗎？
今天清晨，我看到東方滿(mǎn)天朝霞，天氣也有清冷的東北風(fēng)轉(zhuǎn)成了溫暖的西南風(fēng)，太陽(yáng)慢幔地從東方升起，太陽(yáng)公公終于向我們露出笑臉了。他將那雨后暖洋洋的陽(yáng)光深情地灑在人們的身上。你看，雨后初晴的景色多美呀！花兒露出了笑臉，興奮地朝著太陽(yáng)公公微笑著，還一邊扭著纖柔的腰肢，可好看了。你再看，草兒們也不甘示弱，一個(gè)勁地朝上竄，綠綠地展示著自已的生命力。各種植物各展其能，相互斗艷。太陽(yáng)公公看得很忘情，笑得合不攏嘴，朝著大地大把大把地灑著金子。草兒們，花兒們，樹(shù)兒們,他們都退下了“雨娃娃” 送給他們的“雨露晚裝”，盡情地亨受著太陽(yáng)公公的'“陽(yáng)光沐浴”。
溫柔的陽(yáng)光灑在我身上，有一種說(shuō)不出來(lái)的興奮與喜悅。 “啊，太陽(yáng),我久別重逢的朋友!”我仰面朝著太陽(yáng),瞇起雙眼,沉浸在陽(yáng)光沐浴的幸福中。我陶醉了，大口大口地吸著新鮮的空氣，聞著花兒散發(fā)的芳香，情不自禁地同太陽(yáng)打著招呼。一陣微風(fēng)吹過(guò)，腳下的小草翩翩起舞,我不由自主地伸出手去撫摸那碧綠的小草，她的身上濕轆轆的，是她和風(fēng)兒玩得出汗了？哦，連我的身上也沁出了細(xì)細(xì)的汗珠,是太陽(yáng)公公給予的熱量！萬(wàn)物生長(zhǎng)靠太陽(yáng)。太陽(yáng)公公無(wú)私地為人類(lèi)奉獻(xiàn)著陽(yáng)光，奉獻(xiàn)著熱量。我熱切地期盼著明天、后天,期盼著每天都有太陽(yáng)！
太陽(yáng)作文600字 篇3
陽(yáng)光，曾自私地不肯予我一絲溫暖，大雨曾無(wú)情地敲擊我脆弱的心靈，就連黑暗也不愿給我一絲寧?kù)o。
我怨，我恨，為什么我一生下來(lái)就和別人不一樣？我黝黑黝黑，且左耳處有一塊缺陷，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像被人咬了一口一樣，留下一個(gè)無(wú)法愈合的傷疤。自從懂事以后，我便想方設(shè)法掩飾耳朵上的缺陷，所以我總披散著頭發(fā)，無(wú)論嚴(yán)寒酷暑。小伙伴們都不愿和我玩，他們說(shuō)我是非洲黑人聽(tīng)不懂我說(shuō)話(huà)。從那以后，我將自己封閉起來(lái)，內(nèi)心漸漸變暗，絲毫的陽(yáng)光也無(wú)法滲進(jìn)。就這樣，我渡過(guò)了一個(gè)個(gè)飽受煎熬的日子，也漸漸變得越來(lái)越自卑。每晚我總是從夢(mèng)中驚醒，腦海里全是他們那嘲諷的表情。
改變我的是那個(gè)雨天。我像往常一樣到校上學(xué)，雨就在我離開(kāi)家門(mén)的那一刻傾瀉下來(lái)，或許是習(xí)慣了陰沉的雨滴，亦或是我的生命里只有雨天，我毫不猶豫地走進(jìn)大雨之中，大雨擊膚的痛楚又怎能比上心中的悲痛。
走著走著，突然一抹刺眼的粉色射入眼中，走進(jìn)一看，原來(lái)是可憐的無(wú)名花，我叫不出它的名字，便編了名字——無(wú)名花。看著它柔嫩的莖葉，嬌艷而又嫩紅的花瓣一片一片隨雨落下，我的心莫名地失落起來(lái)。但令我沒(méi)想到的是，在眾多無(wú)名花擊掉之后，竟有一朵紫色的無(wú)名小花，頑強(qiáng)的挺立著，可以說(shuō)，他很難看，沒(méi)有花的嬌艷和芳香，但它卻在暴風(fēng)雨中堅(jiān)強(qiáng)地站著。頓時(shí)，我明白了，我的自卑是多么愚蠢��！一朵小花況且能戰(zhàn)勝困難，我為什么不行呢？
雨漸漸停了，陽(yáng)光第一次如此無(wú)私地鋪滿(mǎn)我全身，我笑了，原來(lái)陽(yáng)光如此溫暖。于是，站起來(lái)，扎起頭發(fā)，我要以一個(gè)青春活力的學(xué)生形象去迎接每一天，也就是從那一天起，我覺(jué)得每一天的太陽(yáng)都充滿(mǎn)朝氣，我體會(huì)到了人生的真諦：人的一生不可能總是完美，關(guān)鍵是我們要有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛！
太陽(yáng)作文600字 篇4
我想要發(fā)明一種太陽(yáng)能汽車(chē)，因?yàn)槲颐刻焐蠈W(xué)的時(shí)候都會(huì)聞到一股刺鼻的味道，原來(lái)是汽車(chē)經(jīng)過(guò)時(shí)排放的大量氣體，嗆的我咳嗽不已，把周?chē)镜煤诤诘�，所以我想發(fā)明一種太陽(yáng)能汽車(chē)。
這種汽車(chē)有一大特點(diǎn)，那就是它行駛的能源并不是汽油。汽車(chē)的車(chē)蓋頂上有一個(gè)小小的裝置，那是熱能吸收器，他可以把太陽(yáng)散發(fā)出的熱量轉(zhuǎn)化為能源，或許你會(huì)問(wèn)，要是到了陰天怎么辦？在陰天也不用急，因?yàn)樵谲?chē)主不用的時(shí)候，熱能吸收器也會(huì)運(yùn)轉(zhuǎn)，他可以把熱能儲(chǔ)存起來(lái)，等到陰天的時(shí)候就可以用了。太陽(yáng)能汽車(chē)因?yàn)槭怯锰?yáng)能作為能源，所以他行駛的時(shí)候也就不會(huì)排放出各種有害氣體了，也就不會(huì)嗆到我們了。
或許你還會(huì)問(wèn)，要是發(fā)生了車(chē)禍怎么辦？這個(gè)問(wèn)題很簡(jiǎn)單，在每輛太陽(yáng)能汽車(chē)的前面，都會(huì)有一個(gè)應(yīng)急裝置，這個(gè)裝置很小，一般人看不到，所以不會(huì)影響車(chē)輛的整體外觀，在兩輛車(chē)即將相撞的時(shí)候，應(yīng)急裝置感應(yīng)到危險(xiǎn)后，就會(huì)自動(dòng)彈出一個(gè)氣球，別誤會(huì)，這個(gè)氣球不是我們平時(shí)玩得那種氣球，這種氣球經(jīng)過(guò)改裝，車(chē)輛撞在上面，就像撞到了一層棉花一樣柔軟，裝置放出氣球以后，會(huì)往里面釋放大量氣體，這下氣球就能鼓起來(lái)了。
你也不用擔(dān)心車(chē)輛的外觀會(huì)慘不忍睹，他可是流水線(xiàn)身材，帥氣的很，如果你不喜歡車(chē)輛的顏色，你可以用腦電波和汽車(chē)連接，從而瞬間改變車(chē)輛的顏色，他的最高時(shí)速可以達(dá)到360km/時(shí)，是不是可以媲美跑車(chē)啊，當(dāng)然，這是不可以在馬路上飆的，要在專(zhuān)門(mén)的賽車(chē)場(chǎng)上才行，快來(lái)訂購(gòu)把，只要999999元，跳樓大減價(jià)，快來(lái)?yè)屬?gòu)吧。
我相信，以后的我，一定能發(fā)明這種方便的汽車(chē)，我會(huì)為此而努力的。
太陽(yáng)作文600字 篇5
在你傷心時(shí)，在你痛苦時(shí)，在你感到困難時(shí)，真摯的友情，便會(huì)化作一縷金色的陽(yáng)光，如同流星劃過(guò)天際一樣，劃破心中那無(wú)際的黑暗，將明亮撒向心中，讓你感到那世間是多么得美好。
四年級(jí)時(shí)，我交到了一段真摯的友情：吳煬、逸揚(yáng)和圣杰，以及之越。一年多了，我們一起歡笑，一起傷心，一起悲憤……一年多的兄弟情，比山還高，比海還深。我們經(jīng)歷了許多事，這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都終將會(huì)成為我們一生中難以磨滅的記憶。
冬天那刺骨的寒風(fēng)，是那么的無(wú)情，盡情地踐踏著、蹂躪著我……考試失利，在課堂上，當(dāng)老師講到我錯(cuò)的地方時(shí)，臉就羞得通紅，難受不已。
下課了，原本那清脆動(dòng)聽(tīng)的鈴聲，現(xiàn)在我覺(jué)得是那么枯燥無(wú)味。起身，邁著機(jī)械式的步伐，搖搖擺擺地走出門(mén)外。踢著水泥板上不起眼的小石子，一路前行。我原本那純潔的心靈，被抺上了一筆濃厚的陰霾。
在那一剎那，我突然覺(jué)得自己好孤獨(dú)，被人孤立、冷落在一旁。
“曉琥，一起玩吧！”一個(gè)熟悉的聲音在耳畔響起。我不耐煩地抬起頭一看，才發(fā)現(xiàn)是好朋友——吳煬�！鞍�？這節(jié)課就別了吧……”我的眼神飄忽不定，用些簡(jiǎn)單的言語(yǔ)敷衍著�！安焕玻恳黄饋�(lái)玩嘛�！眳菬话牙鹞业氖郑蛞輷P(yáng)他們飛奔過(guò)去。
我和逸揚(yáng)他們做起了游戲，有時(shí)一個(gè)猝不及防，就摔了個(gè)人仰馬翻�！肮蔽野崔嗖蛔�，捂住肚子爆笑起來(lái)。臉上原本那僵硬的表情，開(kāi)始變得豐富起來(lái)。
不知不覺(jué)中，我發(fā)現(xiàn)，心里的陰霾一揮而散，取而代之的是友情帶來(lái)的溫暖與歡樂(lè)。
一段真摯的友情，如同一縷春風(fēng)，拂面而過(guò)；一段真摯的友情，如同嚴(yán)冬中的一簇火苗，暖意融融……友情，是我心中的陽(yáng)光，它在你傷心時(shí)會(huì)挺身而出，照亮你的心，驅(qū)散你陰霾，一切困難都迎刃而解。只要有了友情，你的生活就非常完美了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)于那些金銀珠寶。
太陽(yáng)作文600字 篇6
教室的陽(yáng)臺(tái)上，靜靜地?cái)[放著老師買(mǎi)的花卉盆，里面住著一棵嬌小的幼苗，誰(shuí)也不知道它長(zhǎng)大后便什么樣……
陽(yáng)光的愛(ài)撫，雨露的滋潤(rùn)，這株小苗沒(méi)有辜負(fù)我們的期望，茁壯地長(zhǎng)大了。筆挺的德綠莖驕傲地直沖藍(lán)天，圓盤(pán)似的腦袋上戴著顏色各異的發(fā)卡。噢！是太陽(yáng)花。最神秘的就是它一直盯著太陽(yáng)，好像太陽(yáng)上面有另一朵太陽(yáng)花似的。
我們一臉懵懂，請(qǐng)教坐在教室里面笑而不語(yǔ)的老師：“老師，太陽(yáng)花為什么要看著太陽(yáng)？難道上面有什么東西嗎？”她并沒(méi)有說(shuō)什么，只是莞爾一笑：“心向太陽(yáng)，永不彷徨。”
我們沒(méi)有問(wèn)出什么，繼續(xù)跑回陽(yáng)臺(tái)，去欣賞太陽(yáng)花那挺拔的身軀了。
老師依然坐在教室里，笑而不語(yǔ)……
次日，“叮鈴鈴”的上課鈴聲回蕩在校園里，我們與太陽(yáng)花依依惜別，轉(zhuǎn)身跑進(jìn)教室，靜靜地等候著老師，“嗒——嗒——”老師拖著沉重的步伐緩緩地走進(jìn)教室，她那樣子可真頹廢！完全沒(méi)有了像昨日太陽(yáng)花般的活力。她沒(méi)走一步都會(huì)重重的長(zhǎng)嘆一口氣。拉開(kāi)大門(mén)，她心灰意冷地移到講臺(tái)上，力不從心地像蚊子一樣發(fā)出細(xì)小的聲音：“上課。”
今天真是奇怪，老師昨天還像太陽(yáng)花一樣頑強(qiáng)，今天怎么回事？
這堂課上得好漫長(zhǎng)啊，老師的聲調(diào)也變了，原本甜美的聲音可以讓我們?nèi)绨V如醉，可現(xiàn)在似乎每說(shuō)一句就抽泣一下。
下課了，我們繼續(xù)走向太陽(yáng)花，不知道什么時(shí)候起的烏云，雨嘩嘩嘩地下著，我們把在雨中挺著身子的太陽(yáng)花拿回來(lái)。太陽(yáng)花雖然被雨打濕了軀體，但心靈卻頑強(qiáng)地屹立……
當(dāng)天晚上，我們?cè)谧鳂I(yè)本上畫(huà)了個(gè)大大的太陽(yáng)花，旁邊寫(xiě)著一行小字：“心向陽(yáng)花，永不彷徨……”
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