關(guān)于冬天的太陽(yáng)作文（通用30篇）
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的關(guān)于冬天的太陽(yáng)作文（通用30篇），歡迎閱讀與收藏。
冬天的太陽(yáng)作文 篇1
冬天來(lái)了，太陽(yáng)像個(gè)蒼白無(wú)力的老人一樣，放不出光芒。
每次太陽(yáng)一出來(lái)，小鳥(niǎo)們就會(huì)非常高興，唱著歌迎接太陽(yáng)�？墒牵葡壬烟�(yáng)公公遮住了，小鳥(niǎo)們非常失望。因?yàn)�，它們享受不到太�?yáng)公公發(fā)出的光芒，感受不到太陽(yáng)公公的溫暖；也看不見(jiàn)太陽(yáng)公公的笑臉。這時(shí)，風(fēng)婆婆來(lái)了，輕輕一吹，云先生像有大事似的，急忙飄走了。小鳥(niǎo)又可以跟太陽(yáng)在一起。
早晨，每當(dāng)人們從夢(mèng)中醒來(lái)，望著天空，心想：太陽(yáng)還沒(méi)有出來(lái)嗎？可能還早吧。大公雞卻叫了起來(lái)，仿佛在說(shuō)：“太陽(yáng)公公快起床吧！時(shí)間已經(jīng)很晚了�！边@時(shí)太陽(yáng)公公來(lái)了，它非常害羞，因?yàn)樗鼇?lái)晚了，所以躲在云先生背后，不好意思出來(lái)。大公雞一叫，太陽(yáng)一下子就跳了出來(lái)，發(fā)出了萬(wàn)丈光芒，灑向大地。
太陽(yáng)公公是我們的好朋友，也是冬天讓我們感覺(jué)到溫暖的好幫手。我們喜歡你，是你站我們感覺(jué)不到冬天的寒冷。
冬天的太陽(yáng)作文 篇2
到了深夜，我突然發(fā)起了高燒，媽媽趕緊把我領(lǐng)去醫(yī)院，可是晚上一輛車也沒(méi)有，于是媽媽就把我背上去醫(yī)院。當(dāng)時(shí)寒風(fēng)刺骨，可媽媽一點(diǎn)也不在乎，終于走到醫(yī)院，醫(yī)生馬上給我做了檢查，然后就給我打針。媽媽在一旁安慰我說(shuō)；‘堅(jiān)持一會(huì)就好了。’這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)媽媽的手已經(jīng)被凍的通紅。
當(dāng)時(shí)我非常感動(dòng)，媽媽給我買了藥就把我領(lǐng)回了家，回到家媽媽就讓我躺在床上，因?yàn)槟菚r(shí)是冬天，天氣非長(zhǎng)冷，就連家里也很冷。媽媽害怕我冷，又把我抱在懷里，輕輕的撫摸著我的小腦袋，這時(shí)我的身子熱了起來(lái)，我覺(jué)得媽媽就像是冬天的太陽(yáng)。我想對(duì)媽媽說(shuō)；媽媽你辛苦了。
從七數(shù)到一，我忘了時(shí)間！讓孩子們活潑可愛(ài)，茁壯成長(zhǎng)。我何不把飯采熱好呢，等侯他們的到來(lái)呢。小鳥(niǎo)就飛了上去，問(wèn)：“早啊；在不久，一個(gè)山清水秀、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、陽(yáng)光明媚的石家莊將以新的面貌展現(xiàn)在眼前。
冬天的太陽(yáng)作文 篇3
我想你會(huì)問(wèn)，冬天還會(huì)有陽(yáng)光嗎？冬天的陽(yáng)光是怎樣的呢？感覺(jué)如何呢？
這兩天早上，空氣都是格外新鮮，因?yàn)閯傁铝擞辍；氐搅思遥覀冋襾?lái)了一個(gè)小罐子，在里面倒了一點(diǎn)水，然后將螃蟹放了進(jìn)去。太好玩了，我們對(duì)它愛(ài)不釋手，螃蟹似乎不覺(jué)得我們對(duì)它有好感，只覺(jué)得我們?cè)谡勰ニ�。姐姐還試著摸摸它，我也去摸了摸它，“哎呀！疼死我了，死螃蟹！”我哭著說(shuō)。我從那以后，對(duì)螃蟹沒(méi)有了一點(diǎn)好感，愛(ài)理不理他。
清晨，還看不到太陽(yáng)公公的身影，太陽(yáng)還蓋著厚厚的棉被在睡覺(jué)呢！看不到它的身影，但我還是期待著……我想它好長(zhǎng)一段時(shí)間沒(méi)和我們見(jiàn)面了，今天睡個(gè)好覺(jué)，再起來(lái)看我們近幾天怎么樣了吧！
慢慢地，太陽(yáng)公公滿臉微笑地從云朵中徐徐升起，明媚的陽(yáng)光照著剛剛蘇醒的大地。一陣風(fēng)吹來(lái)，大地上的花草樹(shù)木都點(diǎn)頭微笑，好像在向風(fēng)伯伯問(wèn)好，太陽(yáng)公公那時(shí)還沒(méi)提起精神來(lái)，有一段時(shí)間沒(méi)相見(jiàn)了，想讓我們多和它聊一聊（呵呵�。�
一上午過(guò)去了，那陽(yáng)光似乎是冰涼的，吹的風(fēng)是涼的，陽(yáng)光抵擋不住風(fēng)云，它只有等待風(fēng)云走后再來(lái)了……
到了正午，該它出馬了。它一挺胸，站直了腰，高興地向周圍的人們打著熱情的招呼奔向了我們。等了半天，終于等到那時(shí)候了！
又過(guò)了一會(huì)兒，風(fēng)云發(fā)現(xiàn)了陽(yáng)光，怒吼著，于是風(fēng)云又把位置給搶了過(guò)來(lái)。不過(guò)這次風(fēng)云和陽(yáng)光結(jié)合在一起，還是一種不錯(cuò)的搭配哦！
一閃眼，凄冷的下午到了，太陽(yáng)似乎也怕起冷來(lái)，熱氣散發(fā)不出來(lái)！我看了看天，陽(yáng)光和風(fēng)云正向著我。此時(shí)，我感覺(jué)太陽(yáng)所散發(fā)出的熱是最珍貴的！漸漸地，陽(yáng)光在風(fēng)云中消失……下午過(guò)后，同學(xué)們排著隊(duì)望著慢慢歸回的太陽(yáng)，三三兩兩走出了校園……
晚風(fēng)徐徐，太陽(yáng)已歸，新的一天也即將結(jié)束。
冬天的太陽(yáng)作文 篇4
好溫暖的太陽(yáng)！
寒冷的冬天只要有太陽(yáng)，就溫暖。
小時(shí)候，太陽(yáng)一出來(lái)，吃完午飯，大人們搬出藤椅，小孩歡蹦亂跳地，每家拿出胖胖的甘蔗，十幾個(gè)人圍在一起，婦女們奮力地削著蔗灰，嘴皮隨著刀片翻攪著，小孩跺著腳，揮動(dòng)著手臂，“嚓嚓嚓”一根甘蔗沒(méi)了；一會(huì)兒功夫，腳下厚厚的一堆蔗渣，空氣里滿是甜甜的、淡淡的蔗香。小孩的臉花花的，大人的臉漲得通紅，大家脫下外套，靜下來(lái)，誰(shuí)也不說(shuō)話，頭耷拉著、斜仰著，眼瞇縫著，懶懶的靠在椅子上，全身舒軟了。
這兩年，特別迷戀冬天的太陽(yáng)；大雪了，太陽(yáng)居然如此溫情。
抵抗不了太陽(yáng)的誘惑，在一個(gè)工作日的下午，約上朋友，來(lái)到河邊。好多人！男男女女，三五成群，陽(yáng)光照在河面上，泛著金光。雖是太陽(yáng)最烈的時(shí)候，陽(yáng)光卻如此溫暖，如此柔情。
選擇向陽(yáng)的草地，任隨陽(yáng)光的輻射，漸漸地，陽(yáng)光穿透了厚厚的衣服，撫熱了肌膚，融暖了心房。我融化在溫情脈脈的太陽(yáng)中，閉了眼，空氣中仿佛滿是甜甜的蔗香，還有媽媽溫暖的太陽(yáng)般的眼睛。
冬天的太陽(yáng)作文 篇5
我用滿心喜悅歡迎秋天的到來(lái)，轉(zhuǎn)眼間，告別了秋，迎進(jìn)了冬。那孤高的菊花盡情盛開(kāi)、葡萄藤上結(jié)滿了紫綠相間的甜美，秋天的影子仍穿梭在鄉(xiāng)間田野中。但無(wú)情的冬風(fēng)可不允許，殘忍的吹過(guò)萬(wàn)物，迫使枝頭上黃綠色的葉子隨著風(fēng)片片落下，冬就這么大喇喇的霸王硬上弓的來(lái)到這片土地，我急忙披上冬天的衣裳驅(qū)走寒意！
換上冬天的衣裳，寒風(fēng)仍然不斷灌進(jìn)我的身體，讓我冷得直打哆嗦，這樣的困擾在冬日的早晨顯得更加難以隱忍。每當(dāng)早晨到來(lái)，我總無(wú)法果斷的從棉被中爬起來(lái)，那溫暖的被窩彷佛有股魔力般，使我愛(ài)戀到無(wú)法割舍。往往每次剛坐起，卻又忍不住被那股暖勁召喚回去，幾經(jīng)折騰好不容易醒來(lái)后，我最期待的就是拉開(kāi)窗簾的那瞬間了，好期待冬陽(yáng)透過(guò)窗子、延著墻壁爬進(jìn)我房里，能輕易將寒冷趕走，冬天的陽(yáng)光，是最溫暖的了。
在冬天里，最讓人期待的，莫過(guò)于圣誕夜的到來(lái)了。圣誕夜，是充滿愛(ài)與祝福的日子，分隔各地的親朋好友在這天重聚；慈愛(ài)的母親扮演圣誕老人，完成孩子的愿望；熱戀的情侶在這天表達(dá)愛(ài)意，沒(méi)有一處是不散發(fā)出幸福的。圣誕節(jié)在寒冷的冬天里，將溫暖帶給了大家，將希望注入彼此心中。冬日早被這團(tuán)團(tuán)溫暖，驅(qū)之別院。
人們總認(rèn)為春天生機(jī)盎然；充滿活力，但沒(méi)經(jīng)過(guò)寒冷的冬天，春天又怎么會(huì)到來(lái)呢？這就如同人生，沒(méi)有經(jīng)過(guò)挫折與挑戰(zhàn)，又怎能體會(huì)到成功的喜悅呢？四季是如此，生命亦是如此��！以后當(dāng)我面對(duì)四季或心靈的寒冷冬天，我都將靜心等候，用愛(ài)溫暖。
冬天的太陽(yáng)作文 篇6
冬日的陽(yáng)光暖洋洋，我喜歡。如今，沐浴在陽(yáng)光下，我就會(huì)不由自主地想起，我4歲時(shí)發(fā)生的事情。
那是一個(gè)清晨，我早早地來(lái)到公園里，等待著和小朋友匯合。突然一束強(qiáng)烈的陽(yáng)光刺入我的眼睛。我頓時(shí)心生一計(jì)，奶奶自從生病臥床以來(lái)，就沒(méi)有好好地享受過(guò)陽(yáng)光，今天我就讓她好好享受一番。
說(shuō)干就干，我從家里拿來(lái)一個(gè)媽媽的圍裙，系在身上，好長(zhǎng)啊。我來(lái)到一個(gè)陽(yáng)光充足的地方，慢慢地展開(kāi)圍裙，讓陽(yáng)光照在上面，等我感到熱乎乎時(shí)，猛得一兜，緊緊地抓住圍裙的邊沿，生怕陽(yáng)光“跑”走了，一想到奶奶看到陽(yáng)光的那高興勁，我三步并作兩步，跑向奶奶的房間。
“奶奶——奶奶——奶奶，您猜我給你帶來(lái)了什么？”還沒(méi)有進(jìn)門，我就上氣不接下氣地開(kāi)了腔。
“還能有什么，不就是野草、樹(shù)皮�！�
“不對(duì)”我扮了鬼臉，“這回你可猜不出來(lái)�！�
“那是什么好東西��？”
“哈哈，我給你帶了一大包陽(yáng)光呢，讓您曬個(gè)夠。”
奶奶聽(tīng)了一臉疑惑。
“不信，我就給您看！”我輕輕地松開(kāi)手，多么希望金光四射，把小屋照亮。讓奶奶開(kāi)心地笑一笑啊�？尚∥葑舆�是老樣子，我使勁兜兜圍裙，什么也沒(méi)有。我笑臉紅紅地，說(shuō)不出話來(lái)。
奶奶說(shuō)“沒(méi)關(guān)系，小寶貝。我已經(jīng)曬到太陽(yáng)了。你不就是咱家的小太陽(yáng)嗎？有你這份心意，奶奶不知道要比曬到太陽(yáng)還暖多少倍呢！”
“真的嗎？”原來(lái)我就是冬日里的陽(yáng)光啊，我坐在床邊，一邊舉起胖乎乎的小手給奶奶捶背，一邊唱起了學(xué)過(guò)的歌謠。”
伴隨著我的歌聲，奶奶幸福地綻開(kāi)了笑臉，笑的比外面的陽(yáng)光還要燦爛。
冬天的太陽(yáng)作文 篇7
喜歡行走在這個(gè)冬日里會(huì)有雪落下的城市，然后躲在某個(gè)角落，享受著冬日里的陽(yáng)光，接著開(kāi)始靜靜的想念。
有關(guān)音樂(lè)
也許從小就因?yàn)榻佑|樂(lè)器的緣故而愛(ài)上音樂(lè)，喜歡那些能在疲倦時(shí)給人安慰的音符，也喜歡隨時(shí)隨地的哼唱著那些我愛(ài)的歌曲，樂(lè)此不疲。
不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)，那個(gè)墻角的小提琴已落滿了灰塵，那些我愛(ài)的CD、我愛(ài)的歌也已經(jīng)塵封了那么久，取而代之的是永不休止的試卷、參考書(shū)，但我依舊樂(lè)此不疲，我知道為了理想我不得不放棄。
我不知道自己是不是真正的熱愛(ài)文學(xué)，但我發(fā)自內(nèi)心的愛(ài)極了那些溫暖、漂亮的句子，我會(huì)精心地準(zhǔn)備一個(gè)漂亮的本子，進(jìn)行摘錄，有時(shí)也會(huì)自己寫，然后興高采烈地把它們拿給朋友看。我知道我的快樂(lè)很瑣碎，但我很滿足。
現(xiàn)在每當(dāng)眼睛熬得通紅時(shí)，我就會(huì)突然想起它們，那些本子上跳躍的精靈，可是眼前還有任務(wù)，我必須要完成它。我知道，為了理想我不得不放棄。
有關(guān)我所有的愛(ài)
我不得不承認(rèn)我是一個(gè)集寵愛(ài)于一身的女孩，爸媽、老師、朋友，他們都是愛(ài)我的人和我愛(ài)的人。
朋友說(shuō)：“不要忘了咱們的約定，要加油！”
媽媽說(shuō)：“寶貝，好好學(xué)，考個(gè)好高中�！�
我淡定的笑，說(shuō)著：“好呀，好呀。”
我知道我這樣簡(jiǎn)單的承諾是要讓我付出代價(jià)的，我說(shuō)過(guò)我有許多愛(ài)，可是為了家人、朋友的愛(ài)，我不得不割舍我對(duì)音樂(lè)對(duì)文學(xué)的愛(ài)，為了未來(lái)，我不得不放棄很多我愛(ài)的東西。
喜歡找個(gè)角落，讓冬日里的陽(yáng)光靜靜散落。氣候似乎就是在寒潮的這幾天變得微涼，絲絲寒意席卷，無(wú)聲的蔓延。不知不覺(jué)中，日歷上已赫然寫著“立冬”二字，一瞬間表情變得有點(diǎn)驚愕，也有些措手不及。
向來(lái)對(duì)冬天沒(méi)有多大的好感，唯一喜歡的便是那茫白一片的雪，也許是溫室效應(yīng)吧，全球變暖，除了前年的雪災(zāi)外，我也沒(méi)有機(jī)會(huì)欣賞雪景了。
一直以為，雪是冬天的象征�？墒牵磺幸馔獾母嬖V我，我錯(cuò)了。
氣溫很低，幾乎快要達(dá)到冰點(diǎn)，盡管如此，陽(yáng)光還是肆意的撒在我的課桌前，我迷茫了，我錯(cuò)了么，陽(yáng)光不應(yīng)該屬于春夏么？為何卻在這冷冷的冬日里閃耀她的光芒。
冬日里的天空意外的白，然而有了陽(yáng)光的點(diǎn)綴卻顯得富有活力�？粗鴴煸谔炜罩械奶�(yáng)，我會(huì)心一笑。冬日的暖陽(yáng)不同于春夏，她比春夏的太陽(yáng)更溫暖；她比春夏的太陽(yáng)更遙遠(yuǎn)；她比春夏的太陽(yáng)更令人執(zhí)迷。
春日太過(guò)矯情，夏日太過(guò)炎烈，秋日太過(guò)悲涼，而今這暖暖的冬日，正是太陽(yáng)最美的微笑。
夢(mèng)靨里的陽(yáng)光，總是肆意揮灑，陽(yáng)光下花季少年少女的微笑，更顯甜美，一切，真的真的好溫暖。好愜意。
我暗笑自己的年少無(wú)知，竟只會(huì)用“溫暖”一次來(lái)形容冬日暖陽(yáng)，不過(guò)的確，除了溫暖，還有什么更貼切的詞語(yǔ)呢？一切便如這冬日般的，融化在微笑著的溫暖里。
好想好想，用陽(yáng)光瓶把冬日里的陽(yáng)光收集起來(lái)，憂郁時(shí)看看，便能開(kāi)心莞爾微笑。好羨慕這冬日里的陽(yáng)光，無(wú)憂無(wú)慮，有的只是莫名的溫暖。
曾一度寂寞悲涼，宣泄著自己的不悅，如今細(xì)想，何必呢？冬日里的陽(yáng)光早已把我心溫暖。
冬天的太陽(yáng)作文 篇8
清晨，我睡眼朦朧地睜開(kāi)了眼睛。陽(yáng)光透過(guò)窗戶照到我的臉上，我又閉上了眼睛去感受那暖暖的撫慰，嗅了嗅，暄暄的，有一股太陽(yáng)的味道。
我走到窗邊，打開(kāi)窗戶。外面白茫茫的一片，陽(yáng)光灑在地面，似與積雪融合，反射著金燦燦的光芒。不知為何，我心底有一絲暖流劃過(guò)，真美�。‰S即，一絲苦笑浮上我的嘴角。要不是我貪玩，胳膊也不至于骨折��！“唉~”嘆了口氣自作自受��！這個(gè)年，只得孤家寡人了。
正當(dāng)我對(duì)日悲嘆，暗自傷神的時(shí)候，傳來(lái)一陣急促的門鈴聲。我疑惑地打開(kāi)門，這時(shí)候，怎么會(huì)有人來(lái)我家，不是都出去過(guò)年了嘛�！靶》f兒~~最近有沒(méi)有想我��？”愷哥抱著一個(gè)大大的流氓兔說(shuō)。“天吶，限量版的！1，你好棒哦！”我興奮地大喊大叫。一不小心就誤撞到骨折的胳膊，疼得我眼淚像決堤的長(zhǎng)江似的不停的流。力不從心啊。
冬天的太陽(yáng)作文 篇9
北風(fēng)呼嘯，隆冬來(lái)臨，刺骨的寒風(fēng)不斷闖進(jìn)教室，鉆進(jìn)同學(xué)們的衣服，冷得他們瑟瑟發(fā)抖。
“這個(gè)位置是留給某某的！”“可是是我先來(lái)的……”下課了，同學(xué)們又在爭(zhēng)搶走廊上曬太陽(yáng)的“最佳座位”，每年冬天的課間都會(huì)這樣，所有人都在陽(yáng)光下擠來(lái)擠去，互不相讓�？纯刺焐夏敲髅牡奶�(yáng)吧，它就是導(dǎo)致這場(chǎng)大戰(zhàn)的“罪魁禍?zhǔn)住�。夏天，我們都像躲避瘟神一樣躲著它，生怕它給我們?cè)黾右欢↑c(diǎn)兒溫度；可是到了冬天，太陽(yáng)它就搖身一變，變成了大家的“救世主”。
哦，出了太陽(yáng)，我的外公也高興了，因?yàn)榧依锬侵徊蛔嚼鲜�、過(guò)度肥胖的貓也終于肯出來(lái)活動(dòng)了，雖然它只是出籠子去曬曬太陽(yáng)，但是家里人還是很滿意的。
我在冬天有時(shí)會(huì)想：為什么后羿不少射幾個(gè)太陽(yáng)，讓冬天更加溫暖呢？
冬天的太陽(yáng)作文 篇10
不知不覺(jué)，人們?cè)诩贝掖业哪_步中迎來(lái)了。我站在窗前，俯視著這下著雪的世界，接過(guò)那晶瑩的，想起了去年發(fā)生的一件事。
那天上午，天空陰沉沉的，太陽(yáng)早就不見(jiàn)了身影。我走出超市，拎著沉甸甸的袋子，望著天空，心中有說(shuō)不出的傷感。就在這時(shí)，我看到了遠(yuǎn)處一只瑟瑟發(fā)抖的小貓，它卷縮成一團(tuán)，哆嗦著，毛發(fā)早已沒(méi)有了往日的光澤，它就像一個(gè)被丟棄的小孩，楚楚可憐。
我打量了它一下，便想轉(zhuǎn)身離去，這時(shí)，我聽(tīng)到了一聲天真無(wú)邪的聲音：“小貓咪，你怎么了？”我望向聲音的源頭，是一個(gè)五、六歲的小女孩，她一雙水靈靈的大眼睛，就像璀璨的星辰，兩個(gè)小麻花辮一甩一甩的，厚重的衣服把她包裹得像粽子一樣。
我心想：這是誰(shuí)家的小姑娘，長(zhǎng)得這么秀氣。正當(dāng)我發(fā)愣的時(shí)候，那女孩又做了一個(gè)令我不可思議的動(dòng)作：她輕輕地托起小貓，將它摟進(jìn)懷里，愛(ài)撫地摸著它的毛發(fā)。小貓?jiān)缫褯](méi)了力氣，根本沒(méi)力氣掙扎，又或許，它是知道這女孩是個(gè)好人，沒(méi)有去做抵抗。我快步走上前去，對(duì)她說(shuō)：“小妹妹，這貓很臟的，你把它放下吧！”小姑娘抬起頭，眨巴著她那炯炯有神的眼睛多我說(shuō)：“，小貓咪不臟，它是我的�！蔽铱粗翘煺鏌o(wú)邪的眼睛和貓咪黯淡無(wú)光的眸子，竟然無(wú)言以對(duì)。小妹妹向我揮了揮手說(shuō)：“，我要帶小貓咪回家了，再見(jiàn)�！闭f(shuō)完，她便甜甜一笑，轉(zhuǎn)身離去。
我凝視著那抹身影，陷入了沉思。人們總是說(shuō)保護(hù)，可真正意義上又有誰(shuí)做到了呢，我們應(yīng)該從身邊做起，做到真正意義上的保護(hù)！這令我又想起了那個(gè)小女孩，她就像冬天的太陽(yáng)，照耀著我的`心房。
冬天的太陽(yáng)作文 篇11
一個(gè)寒冷的，大雪紛飛，北風(fēng)呼嘯，冰花雪紋。冷得連開(kāi)水沒(méi)過(guò)多久都要凍著。在這個(gè)時(shí)候，我們還在里刻苦讀書(shū)。
在一天下午，老天爺陰沉著臉，臉上積滿了烏云，寒冷的北風(fēng)像是發(fā)了狂，拼命地?fù)u晃著人行道上那一株株枝干虬勁挺拔的，還把地上的灰塵卷起來(lái)?yè)P(yáng)向空中，用勁地抽打著街道上的行人和車輛。怱然："隆隆隆"一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的沉雷從天邊滾來(lái)，把我嚇了一大跳。接著，"吧嗒吧嗒，"豆大的雨點(diǎn)落下來(lái)，直往我臉上身上打。突然，又一聲巨雷，傾盆大雨頓時(shí)鋪天蓋地地渾下來(lái)，粗大的雨點(diǎn)兒，狂暴地打在我身上，打在屋頂上，打在玻璃窗上，打在大地上，飛濺起一串串潔白的飛沫。院子里，街道上頓時(shí)水流滾滾，一片汪洋。這時(shí)我正走在回家的路上，又沒(méi)帶傘，全身淋得跟"落湯雞"一樣。心中正暗自倒霉時(shí)，一個(gè)熟悉得不能在熟悉的身影映入我眼簾―――――"”，我笑著撲過(guò)去，用拿雙長(zhǎng)滿繭子的手撫摸我的頭說(shuō)：“快走吧！一會(huì)感冒了。"說(shuō)著還將外套給我穿上。
在路上，不知從哪里來(lái)的狂風(fēng)，嘶嗚著。爸爸立馬站在我前面為我擋下了那猶如鋼刀的狂風(fēng)。雖然天氣很惡劣，但我并不覺(jué)得冷，反而覺(jué)得很溫暖。爸爸你真是我冬天里的太陽(yáng)。
好不容易才到了家，爸爸立馬用吹風(fēng)機(jī)將我頭發(fā)吹干還說(shuō)："快吹干，不要感冒了�！蔽以僖踩滩蛔×�，早已在眼臉內(nèi)蓄積了許久的淚水奪眶而出。也打開(kāi)了我記憶的大門。我記得：爸爸為了生活，還做過(guò)苦力，每次回家肩上總是留著傷痕，令我心痛不以，有時(shí)，還會(huì)流很多血，痛得爸爸口此牙咧嘴，看見(jiàn)我傷心他就強(qiáng)忍著痛苦笑著對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，爸爸不痛�！彼@分明是不想讓我傷心嗎？我生病時(shí)，爸爸汗流夾背地送我去醫(yī)院，還買許多補(bǔ)品讓我補(bǔ)身子，幾天下來(lái)，我胖了，爸爸倒瘦得不堪。我記得：在我失選班隊(duì)委時(shí)，是爸爸真心鼓勵(lì)我，讓我努力，我考好時(shí)，是爸爸陪我一起開(kāi)心我考得不好時(shí)，也是爸爸在我身邊安慰我，叫我不要懈氣。我還記得，種種往事讓我知道：爸爸！你是我的依靠，你是我的花香，的微風(fēng)，的豐收還是我冬天里的太陽(yáng)。
冬天的太陽(yáng)作文 篇12
別人總是把自己的母親比喻為冬天的太陽(yáng)、大海上的燈塔……等。但與其用這些詞來(lái)形容我的母親，還不如用冬天中的火把來(lái)形容還較為貼切。母親是個(gè)稍嫌矮胖的女性，平易近人，又愛(ài)好干凈，所以有時(shí)會(huì)把東西隨手一放的我常常被訓(xùn)話。
雖說(shuō)母親非常好相處，但是當(dāng)冬天的“火把”燒得太旺時(shí)，一切都將化為灰燼，任你是誰(shuí)都無(wú)法逃離她的魔掌；她的眼睛彷彿像催眠師一般令你不由自主的道出真相。這樣的威力連十條皮鞭都比不上。但發(fā)怒有礙身體健康，所以我得更努力改進(jìn)自己的缺點(diǎn)不惹母親生氣才行。
我的母親每天早出晚歸，為了能給我一個(gè)舒適的生活成長(zhǎng)環(huán)境而打拼。隨著年歲的增長(zhǎng)，母親的體力已大如年輕時(shí)那份熱忱了。因此我常勸母親能和外婆一起到體育場(chǎng)活動(dòng)一下，因?yàn)橐罹鸵獎(jiǎng)�，雖然媽媽回到家后很想休息，但一到假日還是拗不過(guò)我和外婆的游說(shuō)而到體育館運(yùn)動(dòng)筋骨。
我的母親對(duì)我管教雖然嚴(yán)格，但您永遠(yuǎn)是我最棒的母親！
冬天的太陽(yáng)作文 篇13
冬天是四季里最寒冷的季節(jié)，有時(shí)候會(huì)使人凍到?jīng)]有知覺(jué)了呢！
凜冽的冬天到了，大地像是披上了灰沉沉的衣裳，空氣也好像結(jié)冰了，土地都裸露著，到處光禿禿的，給人一種悽涼、孤寂的感覺(jué)。
早晨，太陽(yáng)緩緩地從東邊升起，像橘紅色的大氣球懸掛在半空中，一點(diǎn)也不會(huì)使人感到非常刺眼。溫煦的陽(yáng)光照在身上，暖洋洋、熱呼呼的，好舒服！走到街上，許多人總是包得密不通風(fēng)，冬天真的是寒氣襲人呀！
老師說(shuō)：“冬天的太陽(yáng)總是照得人們暖洋洋的�！庇袝r(shí)候當(dāng)我無(wú)精打采時(shí)，媽媽都叫我出去外面曬一曬太陽(yáng)，曬個(gè)幾分鐘以后，我就變得精神百倍、神采煥發(fā)了！
冬天的太陽(yáng)給寒冷的人帶來(lái)溫暖；使難過(guò)的人打起精神來(lái)。疲累時(shí)，可以到公園曬一曬太陽(yáng)、做一做運(yùn)動(dòng)，不但可以消除疲勞，心情也有可能變好！我希望我長(zhǎng)大以后，也可以像冬天的太陽(yáng)一樣的照耀大地，為人雪中送炭，幫助許多需要幫助的人們，也讓自己得到了更多的快樂(lè)。
溫暖的太陽(yáng)陪伴著我們，渡過(guò)寒冷的冬天，迎接明年春天的到來(lái)！
冬天的太陽(yáng)作文 篇14
冬日，難得見(jiàn)到陽(yáng)光，我興奮地走出教室，去欣賞那美麗的陽(yáng)光。
冬天的太陽(yáng)，不像夏天的太陽(yáng)那么熱烈，不像春天的太陽(yáng)那么溫柔，也不像秋天的太陽(yáng)那么沒(méi)精神，它總是那么的調(diào)皮，把大地照得一半是金色的，一半是陰暗的。
教室里，離陽(yáng)光近的同學(xué)，頭發(fā)一半金黃，一半烏黑。咦！冬天的太陽(yáng)真的好像一個(gè)調(diào)皮的小孩子，做事情總是愛(ài)做一半。不信，你瞧！大地上，教學(xué)樓的左邊，小太陽(yáng)玩得正歡呢！地上閃著一道道金光。樟樹(shù)的葉子，仿佛像一塊塊閃著金光的翡翠，美麗極了！屋上的瓦磚也像涂了金色的油漆，亮閃閃的呢！而房子的右邊，陰沉沉的，小太陽(yáng)好像不喜歡那兒，所以都不去那玩，真挑剔！
冬天的太陽(yáng)是多么的調(diào)皮，多么的可愛(ài)��！
師評(píng)：這篇文章折射孩子眼里美好的事物，那么普通的陽(yáng)光，被寫得妙趣橫生，多么富有想象力啊！
冬天的太陽(yáng)作文 篇15
冬日里的太陽(yáng)，是希望的火種，它讓人們不再感覺(jué)到寒冷。
走進(jìn)公園，小朋友們嬉戲打鬧的聲音傳遍了整個(gè)公園。小朋友們唱歌、跳舞；奔跑、打鬧，好不快活！瞧！孩子們的手凍得通紅，臉像一個(gè)紅彤彤的蘋果，卻絲毫不覺(jué)得天氣的寒冷。這是怎么回事？哦！原來(lái)，在天空中，有一個(gè)正在散發(fā)熱氣的火種——冬日里的太陽(yáng)。
熙春山上的梅花園，也名不虛傳！少女們?cè)谏鷻C(jī)勃勃的梅花園里行走著，她們有的用梅花做書(shū)簽，有的在花中跳舞，還有的則在梅花樹(shù)下拍照，作畫(huà)……冬日這么冷，少女們感覺(jué)不到嗎？不，她們能感覺(jué)到冬日的寒冷，更能感覺(jué)到太陽(yáng)這個(gè)火爐散發(fā)出的溫暖。
富屯溪旁，還有許多人在釣魚(yú)。天這么冷，他們的手不冷嗎？不，他們的手并不冷，因?yàn)橛刑?yáng)，有冬日里的火種呀！盡管魚(yú)竿是那樣冰冷，那樣刺手，他們都像不知道一樣。瞧！他們雖然只釣了幾條魚(yú)，卻開(kāi)心得比吃了蜜還甜呢！
冬日，并不寒冷，因?yàn)椴还芪覀冏叩侥睦�，天上的太�?yáng)總能帶給你一絲溫暖，一絲希望。
冬天的太陽(yáng)作文 篇16
陽(yáng)光像珍珠般灑向地面，落下樹(shù)那依然碧綠的條條針形葉片上，閃爍著黃金一樣的色彩。但這色彩非同一般，還帶有綠色。枝葉隨風(fēng)搖擺，一明一暗地閃爍著。是誰(shuí)讓平凡的樹(shù)煥發(fā)如此韻美姿？是那平凡而又神奇的陽(yáng)光。
冬天的太陽(yáng)既不像夏天時(shí)那樣炎熱，又不像陰天時(shí)那樣羞澀，冬天的太陽(yáng)柔和而迷人。太陽(yáng)現(xiàn)在雖然已經(jīng)放低了它的火候，但依然還是耀眼的，讓人不可直視的。
我幸運(yùn)的在這太陽(yáng)下，承受著太陽(yáng)的光澤，陽(yáng)光暖融融的，活在世上，真是太幸福了。
我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。有些人覺(jué)得這個(gè)世界嘈雜，沒(méi)有意義，那是不正確的。我們要學(xué)會(huì)用自己的雙眼感受人間的美好，用自己的雙耳聽(tīng)世界的美妙響聲。這時(shí)，你會(huì)發(fā)覺(jué)陽(yáng)光是如此的燦爛，小鳥(niǎo)的啾啾聲是何等的令人向往。
陽(yáng)光和清泉是無(wú)價(jià)的�？晌覀儾挥贸鲆环忠焕寰湍艿玫健Ｎ覀兡軄�(lái)到這個(gè)世界是上帝給予我們的恩惠。
感恩！因?yàn)槲覀儞碛新?tīng)聲音的耳朵，有擁有友愛(ài)的權(quán)利，還能夠看到冬天的太陽(yáng)。
冬天的太陽(yáng)作文 篇17
一路上目睹太陽(yáng)的變遷，感受著清早時(shí)分的天相演變。
一開(kāi)始，在無(wú)影山高架橋下看到一輪柔情脈脈的紅日，只見(jiàn)紅日的周遭洇染著粉色的紅暈，帶給人溫婉的愉悅、欣慰開(kāi)心。
走到天橋頂上，紅日已經(jīng)嬗變成為一輪熱情洋溢的金日，金芒燦燦，將周圍的大氣浸染，以一種金壁輝煌的磅礴之態(tài)君臨大地。
當(dāng)我朝著發(fā)展大廈、走向陽(yáng)光之際，金日已經(jīng)燃燒成熾烈無(wú)比的白日，白灼的光線將整個(gè)天宇照射的渾然巨亮，令人歡心鼓舞卻不敢正面直視。
哦，我又一次親眼目睹冬日的太陽(yáng)，將整個(gè)日出過(guò)程演化到極致的盛況。
隨著浮塵降落、寒氣消弭、大氣擴(kuò)散，冉冉上升的太陽(yáng)將擺脫所有儀仗烘托的威儀，以司空見(jiàn)慣的尋常形象，專心致志的去——派送溫暖、發(fā)布慈悲、傳播愛(ài)心、播種希望。
哦，太陽(yáng)、冬日的太陽(yáng)——貴族更欣賞你的璀璨，貧民更在意你的溫暖；所有的生命都因這璀璨、溫暖而具有了生存的希望和生命的價(jià)值。
哦，我仿佛是一只螢火蟲(chóng)，憑藉著一點(diǎn)精誠(chéng)、一點(diǎn)螢火之光，不舍晝夜的飛翔、飛翔。
白天，有太陽(yáng)為我注入磁性、增添火力；夜晚有北斗將我指引、有月亮把我凝釀。醒著，我盡力讓自己的雜念盡拋、贅肉頓消；夢(mèng)里，我極力使自己的螢火更亮、飛得更高。
但是，我畢竟只有一點(diǎn)螢火之光，除了能給鄉(xiāng)野里的孩童帶去一絲虛無(wú)的驚喜、一點(diǎn)渺茫的希望，我想不出還能派上其他用場(chǎng)。
然而，我畢竟是一點(diǎn)螢火之光；光，就是我生命的追求；飛，就是我本能的渴望！
冬天的太陽(yáng)作文 篇18
葉兒從物理辦公室走出來(lái)，眼睛紅紅的，臉上還掛著幾道分明的淚痕。葉兒不知怎么回事，這幾次考試總是不理想，甚至于有幾門還差點(diǎn)兒亮了紅燈。
語(yǔ)文課上，葉兒心不在焉。偏巧老師抽查背誦，正好抽到葉兒。葉兒慌慌張張的站起來(lái)，腦袋脹的厲害，勉勉強(qiáng)強(qiáng)的應(yīng)付著，盡管雪兒在下面不斷的提示，可葉兒仍回答的結(jié)結(jié)巴巴�！斑@就是你的水平嗎？”葉兒想起了老師的話，她在心里一遍遍的問(wèn)自己，耳邊傳來(lái)了男生發(fā)出的陣陣刺耳的嘲笑聲。葉兒捂住耳朵，努力不去聽(tīng)，可笑聲卻依然清晰，震蕩著耳膜�！拔艺娴膲櫬淞藛�？”葉兒再也抑制不住自己，眼淚泉涌般的傾瀉出來(lái)，一發(fā)不可收拾。幸好，就在這時(shí)下課鈴響了。好心的同學(xué)們都圍過(guò)來(lái)七嘴八舌地安慰葉兒，葉兒此時(shí)的心脆弱的就像一只水晶罐，一碰就碎，她就像一只被雨水打濕翅膀不能飛的蝴蝶，此時(shí)，更需要人倍心地呵護(hù)、安慰。她努力搜尋著，搜尋著那個(gè)熟悉的聲音。然而，她很失望，她始終沒(méi)有聽(tīng)到沁兒的聲音，哪怕一絲一毫。葉兒有些茫然了：她在乎我嗎？她真的很忙嗎？忙的沒(méi)有時(shí)間跟最好的朋友說(shuō)句安慰話嗎？哦，不。或許，她不知道我這么傷心，或許她真的很忙，正在干一件很重要的事情，或許……。葉兒不停的在替沁兒找借口，心里矛盾得很。
課間操，葉兒一聲不吭的站在那兒，心亂如麻。冷不丁，青兒怒氣沖沖的回過(guò)頭來(lái)沖葉兒吼了一句：“葉兒，我跟你勢(shì)不兩立！”葉兒瞬間被澆了一頭霧水，她驚異的抬起頭，眨了眨憂郁的眸子，不再說(shuō)話。
做完操，回教室的路上，葉兒很想馬上問(wèn)清楚青兒到底怎么回事，可怎么攔也攔不住，青兒怒氣沖沖的跑了。葉兒困惑了，她問(wèn)身邊最信得過(guò)的雪兒：“生活究竟為何目的？生活為什么總是一杯苦酒？為什么煩惱總是多于快樂(lè)？”
剛回到教室，葉兒就收到了青兒的一張紙條，葉兒對(duì)青兒的大惑不解終于明白了。
葉兒：我恨你！恨之入骨。我和雪兒3年的深厚友誼被你的闖入毀于一旦！我一直在做白日夢(mèng)，你跟雪兒的友情完全超過(guò)我！孕育多年的友誼之花為什么說(shuō)謝就謝？我原以為我對(duì)什么都可以一笑置之，不必太在意。然而，我今天才發(fā)現(xiàn)并非如此。我在乎我的每一件事情。雪兒就像璀璨的夜明珠，處處光彩奪目。我承認(rèn)我很自私，我甚至想把它遮藏起來(lái)，惟恐被人偷去。然而，最另我擔(dān)憂的事情還是發(fā)生了，是你，是你偷走了我心愛(ài)的夜明珠！我唯一的雪兒！我恨你！
葉兒深深的嘆了一口氣，把紙條揉成團(tuán)塞進(jìn)桌斗。窗外彤紅的太陽(yáng)正一點(diǎn)點(diǎn)被遠(yuǎn)處黑壓壓的山頭吞噬掉。黑暗漸漸來(lái)臨仿佛也要把她慢慢吞噬掉。她開(kāi)始沉默，沉默地像結(jié)了冰的湖。
清晨，上早自習(xí)，葉兒轉(zhuǎn)身向雪兒借《英語(yǔ)基礎(chǔ)訓(xùn)練》，雪兒微笑著把書(shū)遞給葉兒，葉兒很想還給雪兒一個(gè)同樣的微笑，卻怎么也笑不出來(lái)。她心里矛盾的很，她既不愿意失去這個(gè)好朋友也不愿意被青兒叫做“小偷”，她慢慢的打開(kāi)基礎(chǔ)訓(xùn)練冊(cè)，一張醒目的紙條赫然擺在眼前。
葉兒：生活就像一只五味瓶，有甜、有酸、有苦、有澀。它從來(lái)就不是只有斑斕的夢(mèng)和成功的微笑。前面的路還很長(zhǎng)，還有很多的困難等你去戰(zhàn)勝它，不要被眼前暫時(shí)的困難嚇倒，成長(zhǎng)總是要付出代價(jià)。我們注定要赤腳走過(guò)荊棘，承受這份殘酷。日子總有陽(yáng)光，雨后總會(huì)天晴，努力總有希望，愿你以信念來(lái)?yè)纹鹕畹娘L(fēng)帆，逆流而上，永不停航！信念是一把利劍，它會(huì)擊穿你身邊抑郁的歲月，讓你戰(zhàn)勝困難擁有一番海闊天空！用微笑來(lái)面對(duì)生活吧！
葉兒分明感到自己的眼睛潮濕了，紙條上有一輪金燦燦的太陽(yáng)，它的萬(wàn)丈光芒照暖了葉兒全身，熔化了葉兒冰凍的心。紙條上的字跡漸漸模糊，一滴晶瑩的淚珠仿佛歷經(jīng)時(shí)空的穿越，最后滴在那輪金燦燦的太陽(yáng)上。葉兒長(zhǎng)長(zhǎng)的吁了一口氣，抬頭朝窗外望去，她的心逐漸明朗起來(lái)。啊，太陽(yáng)出來(lái)！教室里充滿了陽(yáng)光，葉兒突然有一種前所未有的溫馨的感覺(jué)。葉兒已經(jīng)不在渴盼沁兒那句安慰話了，葉兒擁有溫暖的陽(yáng)光已經(jīng)足夠了。
走在放學(xué)的路上，葉兒突然笑了，她想到一句話：冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
冬天的太陽(yáng)作文 篇19
每當(dāng)進(jìn)入冬天，太陽(yáng)像和地球鬧了矛盾似的，很少把溫暖灑向人間。冬天的太陽(yáng)啊，只要你一出來(lái)，人們就會(huì)把你當(dāng)成稀客，特喜歡在你的懷抱里盡情地享受。但在夏天，人們見(jiàn)到你，總會(huì)說(shuō)：“哎呀，這炎熱的太陽(yáng)又出來(lái)了，看來(lái)今天又要被曬成‘非洲黑人’了”。在冬天見(jiàn)到你，大家會(huì)情不自禁地說(shuō)：“哇，太陽(yáng)出來(lái)了！今天終于不用再受寒冷的煎熬了！”
冬日的太陽(yáng)，你不像夏日太陽(yáng)那么暴躁，春天太陽(yáng)那么嫵媚，秋日太陽(yáng)那么成熟，而是像一個(gè)小姑娘那樣含蓄、矜持、優(yōu)雅。你掌握了人們冬天需要溫暖的心理，偶爾來(lái)一下地球嗎？你比你的哥哥――夏日的太陽(yáng)更受歡迎，難道你懂得“物以稀為貴”的道理嗎？
早晨，小鳥(niǎo)們唱著歌迎接你，你像一個(gè)戰(zhàn)士一樣，打破了乳白色濃霧覆蓋的世界，漸漸地從地平線上升了起來(lái)，透著蒼白的光和色，在天空這個(gè)大盤子里跳動(dòng)。你越升越高，不知是誰(shuí)扯了許多烏云遮住了你，你開(kāi)始與之搏斗，漸漸地，你占了上風(fēng)，終于把烏云趕得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，陰沉的天空又閃亮了！剎那間，我明白了，原來(lái)你每天都在同云霧作斗爭(zhēng)，你受挫折之時(shí)大地顯得寒冷、干澀，你經(jīng)歷過(guò)太多太多的失敗，然而你仍然堅(jiān)持不懈地戰(zhàn)斗，你盡力把每一縷陽(yáng)光和溫暖帶給人間，你穿破云層，顯得有些蒼白而冷漠，給人一種尊貴的可望而不可及的完美的高尚，你用透明的水晶般的火熱的心，關(guān)愛(ài)著大地��！露珠因?yàn)閾碛辛四�，顯得更加晶瑩剔透；小葉榕得到了你的愛(ài)撫，顯得更加翠綠；野花得到了你的照耀，顯得更加可愛(ài)動(dòng)人……。
冬天的太陽(yáng)作文 篇20
冬天里，在陰沉了幾天后，天就終日的晴著。天瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，沒(méi)有一絲的云朵，那天藍(lán)的就像海跑到了天上，也像處子的心田，沒(méi)有一點(diǎn)而塵滓，這份潔凈的藍(lán)，讓人感動(dòng)，就想如果人人的心田，都像這天空一樣的潔凈，純潔，那么這個(gè)世界，可是多么的美好呀！
天藍(lán)的好，陽(yáng)光也就好，當(dāng)太陽(yáng)從那枯萎的山頭爬上藍(lán)天，那陽(yáng)光，就沒(méi)有遮攔的撒了下來(lái)。陽(yáng)光是那么的明凈，溫暖。
天底下的山，在寒風(fēng)的襲擊中，樹(shù)木早落了葉子，就是葉子沒(méi)有落下的，那生命早已經(jīng)結(jié)束，在枝頭做著最后的掙扎，茍延殘喘著，如蝴蝶般，遲早要被寒風(fēng)吹落。沒(méi)有了葉子的樹(shù)木，挺著枝椏，雖然蕭條，卻給人的是脫去了一身重負(fù)后的輕松來(lái)，而山，也隨之的蕭條了下去，被綠充斥的空間，也一下只開(kāi)闊了。山如此，山腳下的一綹兒田地，收獲過(guò)了莊稼，只剩下秸稈，也是一片的蕭條，空曠。冬天了，帶給人的就是蕭條，和蕭條中的空曠。這藍(lán)天，就是這蕭條中枯萎色彩中的唯一的景色，藍(lán)色，而且，這景色是那么的純凈，博大。
太陽(yáng)出來(lái)了，驅(qū)走了早晨氤氳在空氣中的寒冷因子，溫暖隨之陽(yáng)光從空中沒(méi)有遮攔的撒下來(lái)。怕被山，田地的枯萎傷了自己的眼睛，而讓心境沉入到無(wú)比的哀傷里去，就不院走出這我工作和棲息的小院，就呆在小院里，搬了椅子，泡一杯茶，找出愛(ài)看的書(shū)，做在陽(yáng)光下，看書(shū)，喝茶。一切都那么的寂靜，可是書(shū)中的文字，卻是那么的美好，給人勾勒出另外的已經(jīng)，讓一切鮮活起來(lái)，讓心靈動(dòng)起來(lái)。陽(yáng)光那么的溫暖，雞也不怕我，就在我旁邊的草叢里刨食，時(shí)不時(shí)放開(kāi)嗓子喔喔的高聲的歌唱著。我就感到了一份安詳，和涌動(dòng)在空氣中的詩(shī)意。伴隨著陽(yáng)光，茶香在空氣中飄散。
友人也時(shí)常的發(fā)來(lái)信息，訴說(shuō)這年末的情懷，和彼此的工作，愛(ài)好，家庭的一些事情，讓人更是感到了這冬天里陽(yáng)光一樣的溫暖。
友人在我這小山溝之外的城市里，在為了工作，為了家庭，為了生活而忙碌著。在忙碌中，往往就忘了自己，和心中當(dāng)初的信念。我就想，這個(gè)季節(jié)里，在那個(gè)城市里，忙碌的友人，絕對(duì)沒(méi)有像我一樣感受到這陽(yáng)光的溫暖，和在陽(yáng)光下的那份情懷。也許，我們就沐浴著同樣的陽(yáng)光，可是他也許感受不到。因?yàn)椋诿β档纳詈凸ぷ髦�，也許他連來(lái)感受這陽(yáng)光的時(shí)間，和心境都沒(méi)有。
陽(yáng)光，一年四季都有，但是，我認(rèn)為冬天的陽(yáng)光最為的美好。因?yàn)槎斓年?yáng)光，帶給人的是溫暖，讓人能感受到，而迫切的需要，其它季節(jié)的陽(yáng)光，時(shí)候都是為了帶給這個(gè)世界的光明，那份溫暖，就往往被人忽略，在夏天里，那溫暖，反而會(huì)變成人的累贅。
冬天的太陽(yáng)作文 篇21
“佳杭，快寫作業(yè)�！眿寢尪酱俚穆曇粲衷谖颐媲绊戇^(guò)。我只好低下頭開(kāi)始寫作業(yè)。我一邊玩，一邊寫，正得意時(shí)，媽媽進(jìn)來(lái)了，“怎么這么不認(rèn)真！”媽媽瞪大眼睛嚴(yán)肅地看著我。媽媽的愛(ài)是親切的嘮叨，像春風(fēng)輕輕吹走了我的懶惰。
我來(lái)到學(xué)校，拉著媽媽的手不放。媽媽輕輕地拍著我的背：“佳杭長(zhǎng)大了，要在學(xué)校好好學(xué)習(xí)�！眿寢尩膼�(ài)是溫柔的愛(ài)撫，像春雨滋潤(rùn)著我的心。
我感冒生病了，媽媽萬(wàn)分焦急地帶我去醫(yī)院，不停地摸我的頭，皺著眉頭說(shuō)：“一會(huì)就好，一會(huì)就好�！眿寢尩膼�(ài)是無(wú)盡的擔(dān)憂，像寒冬的黑夜那么漫長(zhǎng)。
過(guò)新年了，媽媽帶著我來(lái)到商場(chǎng)。媽媽給我買了新衣服，新褲子，新鞋子，連襪子也是新的，可媽媽自己什么也沒(méi)買。我問(wèn)媽媽：“你為什么不給自己挑一件新衣服呢？”媽媽說(shuō)：“我們大人了，不需要了�！眿寢尩膼�(ài)是新年的問(wèn)候，像冬天的太陽(yáng)一樣溫暖。
冬天的太陽(yáng)作文 篇22
窗外是大雪紛飛的寒冷冬天。當(dāng)人們抱怨著這沒(méi)有一絲陽(yáng)光的冰冷世界時(shí)，我多想驕傲地宣布：我找到了冬天里的太陽(yáng)！
夢(mèng)境里包裹著雪花的白色太陽(yáng)射出溫暖的光，融化了冰凌，融化了河流，唯獨(dú)天地間純凈的白色不變。“天氣冷的異常，連夢(mèng)境也如此詭譎嗎？”我睡眼惺忪地看著銀裝素裹的大地，有些無(wú)奈地笑了笑。人在自然的面前向來(lái)是卑微的，正如此時(shí)的我裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，可是臉仍被風(fēng)吹得生疼。路上的行人都匆匆趕路，似乎前面就是開(kāi)足暖氣的房間，一秒也不愿停留。尖銳急促的剎車聲打破了沉寂，我扭頭望去，只見(jiàn)一位老爺爺痛苦地躺在地上呻吟，自行車后座上泡沫塑料箱里的帶魚(yú)塊撒了一地。連續(xù)不斷的剎車聲后，幾個(gè)不得不停下的路人嘴里嘀咕了幾句，便飛馳而去。圍觀的人多了起來(lái)，同情的人有很多，可是沒(méi)有一個(gè)人愿意上前幫助。我看這幾個(gè)大人一邊談著“他要是賴著要去醫(yī)院怎么辦”“我們還是走吧”一邊快步離開(kāi)，也好奇地湊過(guò)去。老爺爺仍舊躺在雪地上，眉毛上落滿了雪，嘴唇被凍得發(fā)紫。我又看了看圍著的行人，有幾個(gè)想站出來(lái)扶他一把，可是旁邊的不知說(shuō)了句什么就都皺著眉頭退回去了。雪還在下著，覆蓋了離開(kāi)的人深淺不一的腳印。
我不知哪里來(lái)的勇氣，突然走到老人身邊，有些笨拙地扶他坐了起來(lái)�！盃敔敚茸鴦e動(dòng)，我?guī)湍鷵鞏|西�！闭f(shuō)完這句話，我的臉就微微發(fā)燙，趕緊彎下腰拾地上散落的鮮魚(yú)塊。人群嘰嘰喳喳地躁動(dòng)起來(lái)，我的心更加撲通撲通的，只好盯著落滿雪的腳尖。我機(jī)械地?fù)熘鴰~(yú)，什么也不去想。這時(shí)，人群中有人走過(guò)來(lái)把老爺爺扶到開(kāi)著暖氣的轎車?yán)�，更多的人為老人遞上毛巾、熱水。我看著熱情的人們圍著淚光閃閃的老人，再低頭看看自己腳邊零落的帶魚(yú)塊，突然覺(jué)得自己做的微不足道，眼眶一熱，又趕緊蹲下來(lái)抓起帶魚(yú)丟進(jìn)箱子里�！拔襾�(lái)幫幫你吧，孩子。你快去捂捂手。”一位阿姨拍了拍我的背。一位叔叔也走過(guò)來(lái)，彎腰撿起帶魚(yú)。我呆呆地站著，更多的人笑著夸我善良懂事，更多的陌生人遞給我雨衣手套，但我除了說(shuō)“謝謝”一句話也說(shuō)不出口。雪越下越大，而地上那一個(gè)個(gè)新鮮的腳印赫然醒目。
也不知過(guò)了多久，人們推著老爺爺?shù)淖孕熊嚋?zhǔn)備送老人回家時(shí)，我才走到人群后方張望著，我不奢望老爺爺能感謝我。出人意料的，老爺爺在看見(jiàn)我時(shí)，綻出了一個(gè)大大的微笑，人們也回頭看著臉頰通紅的我，真誠(chéng)地笑了。那些美麗的微笑勝過(guò)感激的言語(yǔ)，在我逐漸朦朧的目光中幻化成了一個(gè)大大的太陽(yáng)，即使被寒冷的雪花包藏，那溫暖人心的光卻照進(jìn)了所有人的心房。我下意識(shí)地挺了挺胸脯，感到了前所未有的驕傲與自豪。
我突然懂得了那個(gè)夢(mèng)境的含義：我用平凡簡(jiǎn)單的愛(ài)為自己創(chuàng)造了在大雪中猶如奇跡般存在的“白色太陽(yáng)”，而這讓我驕傲的太陽(yáng)又把柔和的暖光射進(jìn)每個(gè)人心中冰冷的一隅，融化了堅(jiān)冰般的冷漠。我看著人們心中汩汩涌流的愛(ài)，更加為自己不太成熟卻理智的行為而驕傲。
不要埋怨冬日里沒(méi)有陽(yáng)光，因?yàn)槟禽喿屛因湴恋奶?yáng)一直在天上。
冬天的太陽(yáng)作文 篇23
中午在陽(yáng)臺(tái)休息時(shí)，我靠著沙發(fā)上，閉上眼，任由陽(yáng)光親吻我的臉頰，午后的陽(yáng)光格外明麗，抵達(dá)了心靈深處，觸動(dòng)著我心底最柔軟的那根琴弦。
陽(yáng)光在我的心里充滿了溫柔的氣息，把自己心的寧?kù)o交給這個(gè)屬于我們的快樂(lè)空間！如果嘆氣換成深呼吸，如果皺眉換成做鬼臉，就算陽(yáng)光不在，我也讓它回來(lái)！回我的心尖，讓多彩的顏色填補(bǔ)我們的世界。
我們誰(shuí)能沒(méi)有遺憾和缺陷？誰(shuí)能在這世上生存沒(méi)有壓力？陽(yáng)光總有休息的時(shí)候，給自己一份從容與不迫，給自己一份寧?kù)o與享受。讓陽(yáng)光永不消失在你的心中！找回陽(yáng)光！讓心哼唱快樂(lè)的節(jié)奏！
不重要的不要太放心上，就象陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，心的彩虹在你心的寧?kù)o中！我們只是平凡人，擁有的即使不能完美與經(jīng)典，那又怎樣？心情是任何力量改變不了的！只有自己安排，雖陽(yáng)光不在眼中，卻在心中！
試著和陽(yáng)光跳舞！用自己感悟的理由說(shuō)服自己，讓心歌唱，伴你，伴我，用各自的方式詮釋生命！我們要的是一路的風(fēng)景，不要遺忘生命中每一次值得你快樂(lè)與欣喜的片段……
每天，我的指尖在跳動(dòng)。每天書(shū)寫著心情的文字，紀(jì)錄生命華彩的樂(lè)章。和著或憂傷，或喜悅，或迷茫的旋律跳著永恒的瞬間，剎那的美麗。傾訴著自己的曾經(jīng)，現(xiàn)在與未來(lái)。指尖飛出的文字走進(jìn)我的生命，原本枯燥無(wú)味的生活變得多姿精彩，暗淡灰色的人生變得燦漫飛揚(yáng)。
我把生活的坎坷化晟人生閱歷的彩虹，用絲綢錦線織就著夢(mèng)幻，在每一個(gè)日夜晨昏讓指尖劃過(guò)我的心扉。讓我用心娓娓道來(lái)，讓我用心與文字纏綿相擁，讓我浪漫的筆墨飛走，讓我此時(shí)醉心的吟詩(shī)作對(duì)，指尖盡情的蹁躚起舞。
我嗅到了冬天陽(yáng)光的味道！它獨(dú)特，溫暖。象流動(dòng)的水輕吻，象溫柔的歌吟唱。
光陰荏苒，時(shí)間很快就會(huì)在指間溜走。就算我們已不再年輕，不再可愛(ài)，不在歡呼雀躍，但一樣可以感受我們這個(gè)年齡段獨(dú)特的成熟與韻味，有些東西，唯有沉淀，才成精華。
陽(yáng)光下我心飛翔，我的夢(mèng)想在經(jīng)過(guò)歲月的沉淀和那彌漫的海風(fēng)吹拂后，已經(jīng)積攢下來(lái)，我知道，未來(lái)離我還有一段距離，但我相信只要我有心，同時(shí)也開(kāi)始變的更堅(jiān)強(qiáng)與勇敢。我知道了一個(gè)人的人生是要去經(jīng)歷好多東西的，包括快樂(lè)，包括痛苦……
心里裝著太陽(yáng)，我們的天空就會(huì)晴朗。用一份感恩的心去看大自然賜于我們的一切。嗅著陽(yáng)光的味道，沐浴心靈的陽(yáng)光，我們?cè)谖柚酗w揚(yáng)，沉淀的光陰，穿過(guò)云雨，在指尖上跳躍……
陽(yáng)光是歡快悅耳的主旋律與變奏曲，陽(yáng)光是潺流的溪水，陽(yáng)光令我們自豪與欣慰。讓陽(yáng)光照亮我心，做一個(gè)樂(lè)觀、豁達(dá)、心胸寬闊的人。
朋友！你感覺(jué)陽(yáng)光的來(lái)臨嗎？
冬天的太陽(yáng)作文 篇24
四年的校園生活有許多事情像浮萍一樣隨波逝去，也有的像樹(shù)根一樣牢牢地扎在我心里。
升入四年級(jí)，由于父母離異，我和媽媽來(lái)到姥姥家。姥姥本身就是個(gè)盲人，而我們的到來(lái)無(wú)疑給這個(gè)家血上加霜。班主任老師得知情況后，主動(dòng)找我談心，幫我克服自卑心理，在生活學(xué)習(xí)上無(wú)微不至地照顧我。臨近期末考試，我心里很緊張，功課也沒(méi)好好地去復(fù)習(xí)，老師看到后和我談話鼓勵(lì)我，最后還送我一件禮物———小瓷貓。我把它擺在寫字臺(tái)上，只要看到它，就會(huì)想起老師的話語(yǔ)，鼓勵(lì)就在身邊，使我有了信心，戰(zhàn)勝了許多困難，鞭策我努力向前。
特別是今年春節(jié)前夕的一天，寒冷的北風(fēng)呼呼的吹著，氣溫已經(jīng)下降到零下十度。作為家庭困難生，校領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我家進(jìn)行慰問(wèn)。當(dāng)他們到來(lái)時(shí)，每個(gè)人的臉凍得通紅，手冷如冰。來(lái)到屋里，校長(zhǎng)主動(dòng)我住姥姥的手，詢問(wèn)身體情況，了解家庭狀況，對(duì)媽媽征求意見(jiàn)……是我全家感動(dòng)不已，學(xué)校還為我買了書(shū)包和學(xué)習(xí)用具等。在我接過(guò)書(shū)包時(shí)，一股暖流傳遍全身，我覺(jué)得它不是書(shū)包，而是載滿愛(ài)心的船只，我要駕駛它向理想的岸前進(jìn)。
冬天的太陽(yáng)作文 篇25
太陽(yáng)是分季節(jié)的，夏天的太陽(yáng)，人們都躲著，而冬天的太陽(yáng)，人們都?xì)g喜著，因?yàn)槎炖锏奶?yáng)可以給人們帶來(lái)溫暖，帶來(lái)希望。
在空氣有了霧霾之后，更加凸顯出冬天里太陽(yáng)的可人。沒(méi)有太陽(yáng)的冬天，我們都有一種天灰蒙蒙，好像馬上就迎接暴風(fēng)雨來(lái)似的感覺(jué)，路上的行人也行色匆匆，見(jiàn)不著幾張笑臉，見(jiàn)不著幾個(gè)開(kāi)心的人，好像各自都皺著眉想著自己的心事。有太陽(yáng)的冬天就不一樣了，太陽(yáng)只需要掛在天上，我們地上的人們就想要?dú)g唱，走在冬天的太陽(yáng)底下，行人都像是去赴喜宴，穿得也好像要漂亮許多，如果你仔細(xì)聽(tīng)，還真能聽(tīng)見(jiàn)有哼著小曲走在路上的行人，太陽(yáng)照在身上暖暖的，也難怪有人要歌唱有人要舞蹈。
每到冬天，我總是在夜里祈禱第二天出太陽(yáng)，雖然不見(jiàn)得第二天一定是太陽(yáng)天，但是這種祈禱讓我多一些見(jiàn)到太陽(yáng)的幾率也是好的。在出太陽(yáng)的時(shí)候，我就是那個(gè)走在路上哼小曲的人兒，走在美麗的公園路上，我還真的會(huì)轉(zhuǎn)幾個(gè)圈，絲毫不在意旁人的眼光，只在意有沒(méi)有辜負(fù)冬天里的太陽(yáng)。有時(shí)候在冬天里的太陽(yáng)下，我還會(huì)躺到公園的草地上，好像整個(gè)公園都是我的，而我就躺在我家的草地上淋著日光浴，好不快樂(lè)。躺著躺著，我就會(huì)認(rèn)為世界很溫暖，還會(huì)覺(jué)得我的未來(lái)充滿希望，我會(huì)在這種太陽(yáng)的照耀下成為我想成為的任何人，過(guò)上我想要的理想生活。還有一次在冬天的公園里曬太陽(yáng)，忘了自己約好了要去同學(xué)家，我就那么在冬天的太陽(yáng)下睡了一下午，等我再跟那位同學(xué)道歉的時(shí)候，她告訴我她也睡在家里的飄窗上曬著太陽(yáng)睡著了，再醒來(lái)也是傍晚了。想到我和同學(xué)都有這樣沒(méi)有辜負(fù)冬天里的太陽(yáng)的經(jīng)歷，我就知道冬天的太陽(yáng)有多么討人歡喜了。
冬天的太陽(yáng)作文 篇26
清震，茫茫一片都被那寒冷的霜給蓋住了，大地變得白茫茫的，好像是工人正在彈棉花。樹(shù)上的霜像一件白色的紗衣，像一位亭亭玉立的少女們，正好一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)胡亂搖擺著，感覺(jué)就在跳舞一般。
走出門，感覺(jué)到了一個(gè)冰的世界，凜冽的風(fēng)刮過(guò)臉，就像針扎一樣。地上的麥子被蓋住了，小草也枯黃了，沒(méi)有一點(diǎn)生機(jī)；頓時(shí)覺(jué)得世界不是那樣美好，心情也隨之消沉，意志也隨之暗淡，大地也隨之枯黃。突然遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天空露出了一絲陽(yáng)光，大地上的霜也慢慢地消失最后消失地上，麥子也挺起了胸，重新站了起來(lái)。天氣也變暖了，忽然，我眼前一亮，看到石縫中有一嫩綠的小草，我不禁一顫，連這樣懦弱的小草都能在惡劣的環(huán)境中生存，更何況那些溫室中的花兒呢？它是多么渺��！多么高尚��！
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，苦盡甘來(lái)，世界不會(huì)那樣平坦。大地上的生機(jī)要靠我們?nèi)?chuàng)造，只有努力，才有回報(bào)，我希望大地永遠(yuǎn)都會(huì)有生機(jī)。為了生機(jī)，我們就要去創(chuàng)造。為了生存，為了信念，為了幸福，挺起胸，努力吧！
冬天的太陽(yáng)作文 篇27
在桌前呆坐了好久，我伸了個(gè)懶腰，拉開(kāi)窗簾，尋找我的白鴿，而眼睛卻被突如其來(lái)的明朗刺的瞇起，大片的溫暖撒在我的臉上，我微揚(yáng)起嘴角，享受我的守護(hù)神——阿波羅帶來(lái)的溫暖。
冬日的多數(shù)時(shí)候，總是烏云滿天，偶爾驚喜的望見(jiàn)太陽(yáng)探出的一角，卻又很快的隱了下去，隱在烏云的背后，我只能看見(jiàn)烏云大團(tuán)大團(tuán)的笑的狼心狗肺，于是整個(gè)人都變霉了，甚至嗅到了些許頹廢的氣息，現(xiàn)在又一次的看見(jiàn)太陽(yáng)熱情的笑臉，我自然不擇手段的來(lái)享受。
我喜歡冬日的某個(gè)午后的太陽(yáng)，大片大片的溫暖卻不刺眼，如同一張柔和的紗，包裹住全身，肆意舒展，冬日的陽(yáng)光輕輕的觸碰我全身的每一處肌膚，如同媽媽的手，白暫而修長(zhǎng)，空氣中彌漫著陽(yáng)光甜蜜蜜的味道。我常想，在這樣的一個(gè)冬日午后，我隨手捧上一本雜志，在小院子里的古長(zhǎng)藤椅上，一搖一晃，如同一只疲倦的小貓，慵懶的度過(guò)一個(gè)美麗的午后，笑容慢慢浸上雙頰，凝結(jié)成一朵晶瑩剔透的幸福之花；或者在點(diǎn)綴著些許白色小花的草坪上的秋千上蕩漾，歌聲與笑聲交融，和著陽(yáng)光一起撒遍每一寸土地，一種淡淡的被我們稱之為幸福的東西也在土地中開(kāi)始滋長(zhǎng)，收獲滿園的芬芳。
冬日午后的我很幸福，盡管那些都是想象，可有時(shí)候，就象現(xiàn)在，腦海中天馬行空的想，筆尖行云流水的記載，冬日的陽(yáng)光暖洋洋的撒在我的身上，我幸福的不知所以，也許，幸福也可以無(wú)關(guān)于全世界，一個(gè)人也可以很幸福很幸福，這些幸福只與我有關(guān)，旁人不解，那就讓他們迷惑吧，我，在自己的時(shí)間與空間里，快樂(lè)著自己的些許快樂(lè)，幸福著自己的點(diǎn)滴幸福。
放學(xué)時(shí)，經(jīng)�？吹饺齼蓛傻娜巳�，坐在小板凳上，做著手中的活計(jì)，不時(shí)的聊上幾句，偶爾爆發(fā)出陣陣笑聲，心里忽然就覺(jué)得暖洋洋的了，覺(jué)得大自然真的很仁慈，在寒冷的冬季，為我們?cè)鎏砹艘恍┲鄙湫牡椎年?yáng)光。我對(duì)身邊的她們說(shuō)：“我喜歡太陽(yáng)，我的網(wǎng)名是芷陽(yáng)，陽(yáng)光替我驅(qū)逐掉臉上密密的，不知何時(shí)爬上的細(xì)細(xì)的憂傷，我注定了要吸收陽(yáng)光，為你們散發(fā)出光芒�！彼齻兾⑿�，我亦微笑。
冬天的太陽(yáng)作文 篇28
烏云滿天，狂風(fēng)大作，一絲絲的寒冷吹打著我的身體，雖然外面的天氣很糟糕，但我的心卻像火爐一樣溫暖著，這讓我很高興。
這一天，我們?cè)谶@雷聲和烏云中，進(jìn)行了體育考試。等各個(gè)同學(xué)都考完了，老師就開(kāi)始報(bào)成績(jī)，等到我時(shí)，一個(gè)憂郁的分?jǐn)?shù)，進(jìn)到了我的耳邊。我當(dāng)時(shí)十分的悲傷。別的同學(xué)開(kāi)始朝著我哈哈大笑，有的同學(xué)雖然只是對(duì)著我輕輕一笑，但這一笑更是在嘲笑著我。我的心情糟糕透了。
在走在回家的路上，天上已經(jīng)下起了傾盆大雨，我撐著傘，低著頭，緩慢地向家走去。偶爾也抬起頭來(lái)看看身旁的花草樹(shù)木，一些上午還好好的花朵，現(xiàn)在都已經(jīng)凋謝了�？菸幕▋簜儯欢湟欢涞牡袅讼聛�(lái)。樹(shù)上有許多葉子也都紛紛的落了下來(lái)，這一路上的景色也都是帶著幾絲憂傷的情感。
回到了家里，就見(jiàn)到媽媽已經(jīng)為我做好的菜。今天的晚餐中，可有我最愛(ài)吃的魚(yú)肉呢。在吃晚餐的時(shí)候，媽媽見(jiàn)我臉色不好，便讓我把悶在心里的話說(shuō)出來(lái)。于是我將今天在體育課中發(fā)生的事都一一向媽媽說(shuō)起。媽媽用那和藹又親切的眼神看著我，一邊安慰著我，讓我不要灰心，一邊又為我加油，給我鼓勵(lì)，爭(zhēng)取下一次取得好成績(jī)，讓那些嘲笑我的人不敢笑。我聽(tīng)了媽媽的話，自己心里也好受多了。在一旁的爸爸也鼓勵(lì)著我，對(duì)我說(shuō)：“失敗一次，并不能代表什么，每個(gè)人都會(huì)失敗。只要自己努力，并且相信自己，所有的事情，就都會(huì)成功的�！甭�(tīng)完這句話，我的內(nèi)心，不再悲傷了，而是自己重新獲得了自信。
第二天，我又充滿自信去補(bǔ)考，我堅(jiān)持不懈，在心中時(shí)刻為自己加油，最終，我的補(bǔ)考成績(jī)竟然是優(yōu)五角星，這個(gè)成績(jī)讓我喜出望外。天上的烏云散去了，燦爛的陽(yáng)光又回來(lái)了，它散發(fā)著自己的光芒，照在了我的身上，我感到十分的溫暖，也非常的快樂(lè)。
我從一開(kāi)始的垂頭喪氣，到后來(lái)的喜出望外。在中間，是媽媽給了我自信。讓我不斷的去超越自己。也是爸爸，給了我鼓勵(lì)。讓我能在一段艱難的行程中，為自己不斷的加油，讓我闖過(guò)這重重難關(guān)，沖向終點(diǎn)，這一刻，讓我感到十分的溫暖。
冬天的太陽(yáng)作文 篇29
多寒風(fēng)的季節(jié)，選一個(gè)好日子，在中午的時(shí)候，搬把椅子，帶本書(shū)，找個(gè)墻根兒，曬曬冬天的太陽(yáng)，也是一件愜意的事。
這一天必須是清閑的，沒(méi)有勞神費(fèi)心的工作和應(yīng)酬，沒(méi)有繁瑣的家務(wù)和朋友的邀約，沒(méi)有未完成的短期計(jì)劃和尚待解決的疑難。一個(gè)人，在南墻下，靠著椅子，拿著書(shū)隨便翻翻，時(shí)不時(shí)地打量一下過(guò)往的行人，或者看看天的藍(lán)，云的白，樹(shù)的素淡；也可以聽(tīng)聽(tīng)枝杈上鵲兒的鳴叫，或者細(xì)微的北風(fēng)拂過(guò)樹(shù)梢的輕響；要不就觀察一下路邊或草坪上啄食的雀或眼前正待萌蘗的枝柯，或者，瞇上眼睛感受一下陽(yáng)光的拂觸，嗅嗅陽(yáng)光清甜的味道。書(shū)最好是舊版的，內(nèi)容應(yīng)該是傳奇或者神話。冬天的陽(yáng)光，那暖融融的閑靜最能催化一個(gè)人的情思，讓身心和思緒如解凍的溪水自在地流淌，陽(yáng)光不刺眼，溫度也不高，周圍環(huán)境不像春天的喧鬧嘈雜，更不像秋天的蕭條肅殺。一派靜穆和諧的氛圍。
在這種氛圍下，什么都不用去想，身心在陽(yáng)光下是自在的閑適的，所有的煩惱，壓抑以及冬的清寒，都像水汽一樣蒸騰，揮發(fā)，消失得無(wú)影無(wú)蹤。浴在陽(yáng)光下，每個(gè)毛孔都是舒坦的，任何欲念，都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，人和整個(gè)天地融在了一起，如陽(yáng)光里的氣流，享受無(wú)邊的自在。
說(shuō)起曬太陽(yáng)，我想起了鄉(xiāng)村的冬天。對(duì)于鄉(xiāng)村而言，一年中最清閑的季節(jié)就是冬了，無(wú)論年輕的年長(zhǎng)的，有事兒沒(méi)事兒，都在午飯后走出家門，三五成群地在一塊兒聚堆兒，女人們或者衲鞋底，或者剝花生，男人們帶孩子，或者抽煙，聚在一起說(shuō)說(shuō)東家長(zhǎng)，西家短，侃侃一年的收成，嘮嘮各家的麥根，要不就盤算盤算如何過(guò)年。最清靜的就是那些老人，柱個(gè)拐杖，找暖和的地方靠墻一坐，三三兩兩瞇上眼睛享受自己為數(shù)不多的陽(yáng)光，有一搭沒(méi)一搭地扯上兩句，回味一下自己的一生或想想兒孫們的事情。就連那些豬了，雞了，狗了，也都找陽(yáng)光最好的地方躺下，悠閑地享受陽(yáng)光。
離開(kāi)鄉(xiāng)村已經(jīng)多年，我已好久看不到這種冬天陽(yáng)光下的熱鬧與祥和，也沒(méi)有了那種情趣。談得來(lái)談不來(lái)的朋友也都一味地忙著，在溫暖的冬日，最好還是一個(gè)人獨(dú)自在墻下享受這大好的陽(yáng)光，雖不熱鬧，卻更加清靜，自由，安閑。這時(shí)候沒(méi)有人任何打擾，獨(dú)自在陽(yáng)光中，情趣可以隨意流溢，思緒可以自由漫步。在走向春天的路上，盡情地餐饕陽(yáng)光，化去淤積已久的霉潮和抑郁，讓心靈寧?kù)o，恬適而充實(shí)。
冬天的太陽(yáng)作文 篇30
她出現(xiàn)了，梅樹(shù)迫不及待的開(kāi)花歡迎她的到來(lái)，小鳥(niǎo)們也出來(lái)活動(dòng)筋骨，海豚也跳躍出來(lái)跟她打招呼；“久違了！冬天的太陽(yáng)！你好�。 �
冬陽(yáng)開(kāi)心的揮揮手，跟好朋友們打招呼，接著就跑到她最喜歡的地方：“叮咚！歡迎光臨！”原來(lái)，冬陽(yáng)最愛(ài)來(lái)房子里，老板也不用問(wèn)，知道茶葉但是她的最愛(ài)，燒燙的茶葉蛋，一邊剝一邊喊燙，熱熱香香的扔進(jìn)嘴里，一點(diǎn)也不冷了。
叉燒包握在手上，就像暖暖包一樣，冰冷的雙手，不再僵硬。軟軟的皮，香噴噴的內(nèi)餡，光是看了，就讓人口水直流。
好多人也躲近屋子，看見(jiàn)冬陽(yáng)：“哇！你也在這里？吃關(guān)東煮嗎？”沒(méi)錯(cuò)！冬天吃關(guān)東煮，是人生一大享受，就連冬陽(yáng)也愛(ài)不釋手呢！
小朋友握著媽媽的手，大聲尖叫：“媽媽！你的手好冰��！”媽媽笑著，買了暖暖包，帶著孩子在公園的樹(shù)下，享受冬天的陽(yáng)光，一點(diǎn)也不冷了呢！
小朋友指著天上的太陽(yáng)：“她很像一個(gè)大燈泡，好溫暖哦！我超級(jí)喜歡冬天的太陽(yáng)�！�
大家都笑了，誰(shuí)不喜歡呢？就連冬陽(yáng)自己，都忍不住掩嘴偷笑了呢！
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