【精品】心中的太陽作文3篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的心中的太陽作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
心中的太陽作文 篇1
俗話說:“一個(gè)人不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹!倍(jīng)歷了彩虹之后,那一定會(huì)升起一輪明亮而熾熱的太陽。這輪太陽并不是每個(gè)人都有的,只要有了信心的人才會(huì)有。畢竟,信心是人們成功的第一秘訣。
記得,在上小學(xué)時(shí),舉行了數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽。我整天望著那枯燥無味的公式和那令人乏味的定理,弄的我的頭都快爆炸了。在周末的時(shí)候,老師給我們留了4道“工程問題”型的數(shù)學(xué)競(jìng)賽題;氐郊抑螅叶奸_始在媽媽的監(jiān)督下做起來。前三道題,不費(fèi)九牛二虎之力就做完了。就剩下了最后一道題,但是,我怎么想都百思不得其解,我這時(shí)去問媽媽,媽媽說:“你先把題審認(rèn)真,再來問我!币粫(huì)媽媽又說:“我出去一會(huì),你做完后,再出去玩,你不會(huì)也不要看書后答案!眿寢屪吆,我又開始認(rèn)真做起來。十多分鐘后,我列出了方程,然后解答了出來。但我總感覺不對(duì),就情不自禁的翻開了書后答案。我猛地一看,和我的答案一模一樣,我頓時(shí)高興極了。
這時(shí),媽媽回來了說:“題做完了嗎?”我說:“媽媽做完了,并且做對(duì)完!边@時(shí),媽媽又翻開那本書書后答案說:“你一定抄答案了吧!蔽疫B忙說:“媽媽,我只是對(duì)一下答案而已,你又是怎么知道我抄答案的!眿寢屨f:“在你沒做題之前,我把幾根頭發(fā)放進(jìn)書后的答案里,而我回來時(shí),卻沒有了。不就可以證明了嗎?”
聽了媽媽的話,使我明白了,一個(gè)人要相信自己,要對(duì)自己有信心。如果,當(dāng)時(shí)我不抄答案,那也是對(duì)完。所以每個(gè)人都要有信心。信心就是我心中的太陽。永遠(yuǎn)照耀我前進(jìn)的征途。
心中的太陽作文 篇2
是他們,讓我的心中升起一輪紅月;是他們,用紅日的熱情給我動(dòng)力……
人間有愛,愛就時(shí)時(shí)刻刻在我們的心中,平凡而不平庸。
親情
父親啊,母親啊,你們是那不滅的紅燭,我心中的燈,是你們讓我的靈感在沉默中爆發(fā),使我從泥濘和沼澤中,站起;我的生命是你們給的,而你們又把無窮的愛傾注在我身上,讓我時(shí)時(shí)刻刻感受愛的溫暖。
當(dāng)我被病魔折磨時(shí),是你們,日日夜夜守護(hù)在我的身旁。用你們細(xì)心的呵護(hù)為我趕走可惡的病魔。我不知道如何報(bào)答你們,但我知道你們是我心中的太陽。
友情
有人說,朋友是我的指路燈,指引我前進(jìn)的方向;有人說朋友是綠州,在荒漠中給我希望;……
在人生的旅途中傷心和失望在所難免,是你們,我親愛的朋友們,你們總會(huì)給我關(guān)心和幫助讓我感受友愛的力量,也讓傷心和失望在我的心中沉淀。
也許,常常會(huì)有一些事讓我們的心靈哭泣,失敗的可怕會(huì)把我們的信心擊跨,這時(shí)候,朋友一句溫馨,問候的話語,足以讓我們的心中雨過天晴。我不知道,該怎樣答謝他們,但我知道,他們,是我心中的太陽。
師生情
“小時(shí)候,我以為你很美麗,領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去;小時(shí)候以為你很神氣,說上一句話驚天動(dòng)地……”耳邊響起了這首歌。
老師,你們是我的第二父母,是你們總是用歡樂的歌聲解開我困頓的心湖;是你們,為了我們而日夜滋潤(rùn)在風(fēng)雨中……
記得曾經(jīng)在一篇同學(xué)的日記中看到這樣一句話:是老師,讓我們?cè)诎档穆贸虖拇诉h(yuǎn)離了孤寂,讓揚(yáng)起風(fēng)帆不再迷惘;蛟S是深有感觸,才記得這么深刻吧!我不知道怎樣回報(bào)老師,但我知道,他們也是我心中的太陽。
我不知道櫻花能開多久,但我相信,我是那一輪明月,心中的`太陽會(huì)一直給我動(dòng)力!
心中的太陽作文 篇3
我是這耀眼的瞬間/是劃過天邊的剎那火焰/我為你來看我不顧一切/我將熄滅永不能再回來/我在這里啊/就在這里啊/驚鴻一般短暫/像夏花一樣絢爛 ——樸樹《生如夏花》 我們會(huì)在周末偷偷溜進(jìn)校園,平時(shí)乏味的教室儼然一個(gè)碩大的游樂場(chǎng)。呼吸著同樣的空氣,卻是別樣的欣喜。我們踩著操場(chǎng)上的陽光,把秋千蕩出各種花樣,望著藍(lán)天,唱著屬于我們的歌;微笑,純得沒有一點(diǎn)雜質(zhì)。 這就是我們,會(huì)在枯燥乏味中找樂的我們,哪怕一點(diǎn)點(diǎn)快樂與希望,都能點(diǎn)燃整顆心的光亮。
我喜歡和朋友們抽空去畫室。我是學(xué)素描的,而我的朋友們有的學(xué)水粉,有的學(xué)國畫。 老師會(huì)撫著我們的頭說,好好學(xué),然后去教小弟弟小妹妹。于是,我們穿梭在被教與教之間。我們被寄予希望,然后,又傳播希望,就像初升的太陽,被寄予新一天的希望,也讓別人看到希望。 希望,對(duì)于我們這群孩子來說,無處不在,無時(shí)不有。 我們,是一群愛文學(xué)的孩子。捧讀余光中的《滿亭星月》,感受虞姬的愛恨情愁,是我們最大的幸福;孟肭谋瘣砼c無奈,看他縱身一躍,沉到江底,那悲切與決然,竟沉沉地落到我們心底。 夜涼如浸,蟲吟如泣。我們不斷地合上又打開一本又一本的書,我衷心地想說那就叫傳承。
文學(xué),是一種精神,雖然我們?cè)诤棋奈膶W(xué)面前,還是不知所措,但那份渴望與執(zhí)著,就是希望。 我們,還有我的朋友們,是那絢爛的夏花,像那初升的太陽,我們?yōu)樾⌒〉目鞓范械叫腋。我們?huì)在知識(shí)面前吃驚地張大嘴巴,我們會(huì)在看看歷史、望望未來中茁壯成長(zhǎng)。 看見太陽了嗎?那個(gè)充滿希望,又給你希望的太陽,就是我們啊!
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