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留住今天的太陽作文

時間:2021-10-28 12:02:12 太陽 我要投稿

留住今天的太陽作文(集合8篇)

  在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的留住今天的太陽作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

留住今天的太陽作文(集合8篇)

留住今天的太陽作文1

  在一天的時間里,太陽給我們光芒的時間是有限的,我們的生命又何嘗不是如此呢?但是我們可以在這有限的時間內(nèi),盡情地蹦跳出自己人生的精彩與光輝。

  著名數(shù)學家陳景潤是一個不知疲倦的人。他孜孜不倦地學習和工作著。絕不輕易放過一分一秒的時間。在生活中,排隊買飯的時候,需要等幾分鐘;臨開會前,人還未到齊,需要等幾分鐘;外出候車的時候,需要等幾分鐘;上班途中,需要走幾分鐘;洗衣機洗滌衣服的時候,需要等幾分鐘。這是多么平常的幾分鐘!這幾分鐘我們隨隨便便就將它丟棄,可陳景潤卻舍不得讓這幾分鐘從指間白白流走。他就是在無數(shù)個“幾分鐘”的時間里,學會了英、俄、法、德四門外語。我們要向陳景潤學習,爭分奪秒。雖然這一分鐘、一秒鐘看似微不足道,但累積起來的作用卻非常大。日復一日,年復一年,陳景潤一直廢寢忘食地學習者,一步一個腳印,踏踏實實地向科學高峰攀登者。

  歷史上的名人數(shù)不勝數(shù),他們不也像陳景潤那樣珍惜時間嗎?海倫·凱勒又聾又啞,可是她在不斷地努力中,也取得了不小的成就。丹麥作家安徒生寫出了許多引人入勝的童話故事,他同樣也是在無數(shù)個一分鐘、一秒鐘里完成的呀!許許多多的名人都留住了今日的太陽,他們都成功了。

  我們要在有限的人生中,爭分奪秒地學習。我們雖然不能將時間的轉(zhuǎn)盤永遠停留住,但我們可以比時間走得快一步、二步、三步……

留住今天的太陽作文2

  某天下午,我正在寫作業(yè),看見天邊的太陽一點兒一點兒的落下,雖然古人說夕陽無限好,只是近黃昏,但我心里還是很不舒服,因為太陽落下了,大地將會一篇漆黑,什么也看不見。

  我丟下筆,跑去問婆婆:“婆婆,您知道太陽落下后到哪去了嗎?”婆婆摸著我的頭,笑瞇瞇地說;“她躲到山后睡覺了。”我又迫不及待地問;“那怎樣才能把太陽留住呢?”婆婆又笑了笑說:“你做完作業(yè)的時候太陽就已經(jīng)落山了,如果你能在太陽落山前做完作業(yè),就能留住今天的太陽了!

  第二天傍晚又一次來到了,看著滿天五光十色的云彩,我下定決心一定要留住這美麗的夕陽,顧不得喝上一口水,我終于在太陽落山前完成了作業(yè),可是眼見著太陽還是一點一點的下沉,直到完全不見了蹤影。我傷心地去問婆婆:“婆婆,我在太陽落山前就完成了作業(yè),為什么她還是躲起來了?”婆婆沉思了好一會兒,語重心長地對我說:“太陽落山是自然規(guī)律,沒法改變的。我其實是想你珍惜人生的每一分每一秒,抓緊時間,好好學習。

  聽了婆婆的話,我握緊了拳頭,暗暗發(fā)誓:我一定珍惜大好的學習光陰,用另一種方式留住今天的太陽!

留住今天的太陽作文3

  一天放學,我與我的朋友圓圓一起放學回家,路上我們說說笑笑。這時,圓圓媽媽在一邊笑嘻嘻的對我們說:“嗨,要不你們今天來一次作業(yè)比賽,誰先完成就在微信上說一下!

  “!不可以,不可以,絕對不可以!我百分之一萬比不過圓圓!我……直接認輸!”我果斷拒絕道。

  “試試看嘛,不一定會輸嘛!”圓圓媽媽勸道。聽了這話,我想:要不還是答應(yīng)吧,反正輸給學霸也不丟臉啊。再說,我們剛學了《留住今天的太陽》這篇課文,我也可以試試看能不能留住今天的太陽!

  “嗯,好吧!蔽要q豫再三后,答應(yīng)道。

  一回到家,我立刻拿出作業(yè)并埋頭寫起來。我心里暗暗問自己:“我能成功嗎?我會輸?shù)魡幔课液蛨A圓的差距到底有多大?”我開始越寫越快,越寫越認真。

  一科一科,一樣一樣,一題一題,每一秒都非常重要,每一筆都非常關(guān)鍵,緊張的氣氛在空氣中彌漫著……

  終于,我在這緊張的氣氛中完成了所有作業(yè),要知道,平時不到晚上寫不完的作業(yè)我在下午五點二十五分就完成了。

  我急切地打開手機,可是圓圓已經(jīng)做好了,就當我要看她完成的時間時,我驚奇的發(fā)現(xiàn),她完成的時間就在5分鐘之前!

  第二天,我主動提出了與她比賽……接下去的幾天我越戰(zhàn)越勇,終于有一天,我以微弱的'優(yōu)勢超過了她。

  通過這件事,我明白了這世上所有事情,我們都能做到,但一定要付出努力,只要努力過,你就一定能夠成功。

留住今天的太陽作文4

  我小時候總愛看日落,每當看到太陽落山,我的心里總是酸酸的,因為太陽一落山,天就黑了,什么景都看不見了。

  有一次,我問奶奶:“太陽為什么要落山呢?”“因為太陽疲倦了,落到山后邊睡覺去了!蹦棠绦τ卣f。我又問:“那太陽什么時候才起身呢?”“明天一大早他就起來了!蹦棠倘孕χf。

  第二天我起床時,太陽已高高掛在東方,我埋怨自己睡了懶覺。

  后來,我上了小學,懂得了太陽落山并不是去睡覺,而是走到地球的另一邊去了。

  有一天,奶奶對我說:“你小時候不愿太陽落山,現(xiàn)在你長大了,要留住今天的太陽。”我問奶奶如何才能留住太陽?奶奶說:“你每天完成作業(yè)是什么時候?”我說做到天黑。奶奶就有把握地說:“如果你能在太陽落山前完成作業(yè),就能留住太陽了!

  于是,我每天抓緊時間做作業(yè),作業(yè)完成的時候太陽還沒有落山,但是最后太陽還是走了。我便笑著打趣地對奶奶說:“怎么還是留不住太陽?”奶奶卻一本正經(jīng)地說:“ 天黑前你完成了作業(yè),又做了別的事,那不就是把太陽留下了嘛!”

  啊,我明白了,奶奶要我留住今天的太陽,就是要我珍惜每天的分分秒秒。今天多學習,將來為人類多創(chuàng)造財富。

留住今天的太陽作文5

  暑假過得好快呀!一轉(zhuǎn)眼就到了八月份。每天我都會看到夕陽一寸一寸地沉到山坳里去。

  “它累了,它也應(yīng)該下班回家睡覺了!眿寢屝θ轁M面地對我說。

  漸漸地我知道太陽不是累了,而是一天過完了。雖然明天還會升起,但永遠不會是今天的太陽。于是,我就產(chǎn)生了一種奇怪的念想——留住今天的太陽。

  我把這個想法告訴了媽媽,她一把將我摟在懷里,說“乖孩子,等你長大了,就知道怎樣留住太陽了。”

  在太陽一次次升起,一次次落下時,我漸漸長高,可我卻還是沒有找到留住太陽的方法。

  有一次,我照例對著窗戶,邊做作業(yè),邊望著遠處的太陽一步一步地往山坳里走去,心里不只是焦躁,還帶著幾分悲戚。禁不住再次懇求媽媽:“告訴我怎么留住太陽吧!”“好吧,但是,你必須在太陽下山之前寫完作業(yè)。”我胸有成竹地說:“好。”于是我埋頭做起作業(yè)來,當我再一次抬起頭來,夕陽還離山峰一丈多高呢!我高興地跳了起來,一把拉住媽媽說:“告訴我,快告訴我!”媽媽仍是一臉慈祥,指指太陽,說:“你不是已經(jīng)把它留住了嗎?”

  我想了想,嗯,我今天的確留住了太陽,因為我往日寫完作業(yè),太陽已經(jīng)下山了……

  通過這件事我知道每個人都不可能留住太陽,可是我們可以比太陽快一步,甚至兩步,三步……這幾步看起來微不足道,但是作用非常大!

留住今天的太陽作文6

  小練筆課文講述了“我”有一個想要留住的太陽的念頭,就問外婆怎么留,可外婆不給我答案,說我長大了之后就會懂的。后來在外婆的提醒下,用在太陽落山之前做完作業(yè)的方法留住了太陽。

  人真的能留住太陽嗎?那是不可能的,但只要我們抓緊時間,珍惜時間,人也可以留住太陽。

  學習了這篇課文,我明白了一個道理:要珍惜時間,抓緊每一分每一秒,有很多人都說沒時間,為什么呢?他們都在不知不覺中浪費了,而時間都是擠出來的呀!時間給每一個人都一樣,可為什么有人做作業(yè)快,有人慢。為什么有人在家早早睡覺休息了,而有人卻還在熬夜。媽媽常對我說:“時間過,沒法回,光陰過,討不回!

  學完這篇課文,我心血來潮也想留住今天的太陽,于是我就像發(fā)了瘋似的,快馬加鞭地做作業(yè),果然不負我的努力,我在五點半之前就完成了所有的作業(yè),根據(jù)以往的作業(yè)量我平常都要晚上七點半才能完成,整整快了兩個半小時呢!真是太出乎我意料了。說明我們只要努力了,什么事都可以做到。

  有很多人少年時不珍惜,老了卻一直懊悔,嘗到了苦頭才領(lǐng)悟,但也來不及了。所以我們更應(yīng)該珍惜時間了,既然時間回不了,就應(yīng)該趁少年努力學習,及時做完當天的事,才能走在時間的前面。

留住今天的太陽作文7

  《留住今天的太陽》講的是一個叫劉勇的天真稚嫩的小男孩。當他三四歲時問外婆:“太陽為什么天天都往山凹里走?”外婆不假思索地告訴他:太陽困了要睡覺。當他知道太陽向山凹里沉下去并不是太累,而是一天過完了時,就產(chǎn)生了一個念頭:留住今天的太陽。他告訴外婆他的想法后,外婆告訴他長大了就會知道怎樣留住太陽。這樣過了幾年,著急而又悲哀的他再次請教外婆。外婆說,如果他在太陽下山之前做完作業(yè)的話,就告訴他。從來做作業(yè)都要做到太陽落山的他,今天破天荒地在太陽下山之前就做完了。外婆微笑地告訴他:“你今天不就留住太陽了嗎?”從那以后,他總用這種方法留住太陽。一個暑假的作業(yè)半個月就做完了。

  小劉勇長大了,他終于明白今天的太陽下冊了,就不可能回來,最重要的是和時間老人賽跑。

  讀完《留住今天的太陽》,我若有所思:和時間賽跑就是在延長自己的生命。古人早就對時間有了心得。錢鶴灘說過:“明日復明日,明日何其多。我生待明日,萬事皆蹉跎!蹦敲次覀?nèi)绾螌Υ魅漳?首先我們得快速做完今天的事,盡量努力多做明天的事,這樣才能一點一點地節(jié)約時間。就像時間老人幫你存時間一樣,給你的時間都是一樣的。浪費的話,就會越來越少;珍惜的話,就會用超所時。為了時間不再空空飛逝,請大家行動起來吧。

留住今天的太陽作文8

  “留住今天才能暢想明天!睆挠變簣@開始,這句話將伴隨你一生。幼兒園的你,渾不知事,那是耳旁之風。小學的你,漸明事理,那是海天相吻的弧線。初中的你,走向成熟,那是至理的名言。

  步入初中的我,在環(huán)境的歷練中悟到了它的真諦:未來的夢想不只靠想象,它需要努力與奮斗來奠基,F(xiàn)在就要努力,學好各門功課,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,才有資格暢談明天。

  每一學科都是描繪美好藍圖必不可少的畫筆。語、數(shù)、英、史、地、生、政……語文是人與人之間交往必不可少的語言,語文能力差,將來走上社會將缺乏與他人交往的能力。一個人的力量再大,終究也掀不起大風浪,未來也不會令你欣慰。數(shù)學不好也不行,數(shù)學在日常生活中被廣泛運用,生活離不開數(shù)學。例如,將來你是一個商人。你數(shù)學不好,即使你有家財萬貫也不能抵得住黑心人的蒙騙。外語是你與外國人交往的必不可少的語言。若將來你會見外商,不會說外語外國人利用外語考你,你怎么辦?找翻譯,可你有沒有想過,人人都像你這樣外語不好呢?可悲的結(jié)局!……

  所以說,每一學科都是畫筆,你將用來勾畫未來。不要以為今天永遠不會流失,一回頭它已遠去。未來是充滿無限輝煌,只等你去創(chuàng)造。

  現(xiàn)在的你,也許還在執(zhí)迷不悟,但是環(huán)境、時間可以向你證明。步入初中的我,已感受到它的內(nèi)涵。從現(xiàn)在做起,從身邊做起,做好一點一滴,學好每一學科。用行動來為未來鋪墊。

  留住今天才能暢想明天……

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