手心的太陽(yáng)作文合集7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的手心的太陽(yáng)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
手心的太陽(yáng)作文1
湛藍(lán)的天空,透明潔白的云朵在飄逸。陽(yáng)光在千里之外,穿過(guò)一切障礙,把人間照亮,讓這個(gè)叫做地球的星球不被黑暗吞噬,每時(shí)每刻都在變換著七彩的光芒。 又是一個(gè)晴朗的早晨。陽(yáng)光穿透云層,灑在遠(yuǎn)處的桉樹上。碧綠嬌嫩的桉樹葉仿佛是透明的,透過(guò)它,可以看穿背后的一切。桉樹不規(guī)則的邊緣上,隱隱有一絲金黃色,那是陽(yáng)光?煽瓷先ゾ拖袷氰駱湓诎l(fā)光一樣。我覺(jué)得陽(yáng)光好神奇,好美麗。
彩虹為什么會(huì)吸引人?那是因?yàn)樗衅卟实念伾。那么,為什么彩虹?huì)有漂亮的顏色?那是因?yàn)橛嘘?yáng)光的照射,所以它才美麗。然而,在世間被陽(yáng)光照射到的東西,不只是那些物,而有些人的內(nèi)心,也因?yàn)橛嘘?yáng)光的沐浴而美麗。
回到家鄉(xiāng),我就同小艷一起上山踩蘑菇。山路十分陡峭,我走在上面,有一種不安的感覺(jué),總會(huì)想到自己如果摔倒,如果還滾到山下……唉,真是不敢想像。然而,這種畏懼的心理更使我有一種搖搖欲墜的感覺(jué)。果然,我摔倒了,不過(guò),傷并不是那么嚴(yán)重。小艷見(jiàn)了,關(guān)切而溫柔的問(wèn)我:“珊,疼嗎?”我不屑一顧的說(shuō):“嗨,這點(diǎn)小傷算什么?”于是,她便沒(méi)有多問(wèn)了。夏天是雨季,說(shuō)下雨就下雨,誰(shuí)也沒(méi)有料到。雨水打在我的傷口上,有些疼痛,不過(guò),我沒(méi)有在意。可是,雨越下越大,我的傷口像針刺一樣疼。小艷轉(zhuǎn)回身,脫下她的外衣給我披上,我問(wèn):“小艷,你干什么呀?”她一邊說(shuō)著,一邊幫我披上衣服:“你受傷了,當(dāng)然要披上外衣。你穿短袖衣,雨水滴在傷口上就會(huì)更疼的!
”于是,說(shuō)完后,她繼續(xù)帶著我往回走……
雨停了,天邊出現(xiàn)了一道美麗的彩虹,太陽(yáng)照射著大地。我因?yàn)橛兴谋Wo(hù),并沒(méi)有濕透,而她,卻像一個(gè)落湯雞似的。這樣常見(jiàn)的一件小事情,卻讓我感動(dòng)到了極限,也讓我知道了山區(qū)人的淳樸。我的心在告訴我,小艷手中握著一個(gè)永遠(yuǎn)閃耀的太陽(yáng),她用太陽(yáng)的光芒溫暖了我。那種光輝,是任何黑暗的東西所不能吞噬、不能壓迫的。
這件事情過(guò)去了好多天,但是我會(huì)把它永遠(yuǎn)銘記。此時(shí)此刻,我不禁想起了幾句歌詞: 你手心的太陽(yáng),只輕放在我背上,委屈就能笑著落淚被釋放,在手心的太陽(yáng),黑暗里特別明亮,讓遠(yuǎn)路好像是一種分享,而不是漫長(zhǎng)......
手心的太陽(yáng)作文2
不知為何,佛讓我牽著蝸牛,在這條我已走過(guò)千萬(wàn)遍的路上再走一遍。平時(shí)習(xí)慣大步流星的我,此時(shí),也只有牽著蝸牛,跟在佛的后面一步一步的走。后來(lái),我再也忍不住,強(qiáng)忍者心中的不快,平靜地問(wèn)佛:“小子冒昧,不知為何佛要我這樣走!狈鹦χf(shuō):“你可真識(shí)得這條路?”聽(tīng)完后,我再仔細(xì)一看。對(duì)哦,我突然覺(jué)得這條熟得不能再熟的路開始有點(diǎn)陌生起來(lái):這邊的小草搖曳卑微、渺小的身軀,那邊的花兒展現(xiàn)著無(wú)比的艷麗與嬌美……
看到這里,我也只能跟著佛走下去。這時(shí),佛突然指著前方一顆果樹曰:“你可知這蘋果真的只是蘋果?”我順著方向看過(guò)去,知見(jiàn)那是一顆果實(shí)累累的蘋果樹。剛好,這時(shí)樹上掉下一個(gè)蘋果砸到樹下一個(gè)正在午睡的青年。只見(jiàn),他拿起蘋果用他那深邃而又充滿智慧的眼睛看了這蘋果一會(huì)兒,剛才打結(jié)眉毛慢慢舒展開來(lái),嘴角邊開始綻放出一絲笑容,接著,他突然愉快的大聲叫著:“我明了,我明了這時(shí)地心引力的結(jié)果。”看到這里,我吶吶自語(yǔ)到:這真的只是蘋果。佛無(wú)語(yǔ)。
又跟著佛走一會(huì),佛指著不遠(yuǎn)處的一叢海棠花曰:“你可知這真的只是一叢海棠花?”我望著那雨后落英繽紛的海棠想著佛剛才講的話,感到不明所以。這時(shí)海棠花旁人家的窗戶打開,里面露出一人影。而這時(shí),又從窗戶里面?zhèn)鞒鲆粋(gè)聲音:“知否知否,應(yīng)是‘綠肥紅瘦’!甭(tīng)完后,我突然明白了佛叫我再走一遍的意義。我望向佛,佛頷首。
這時(shí),佛伸過(guò)手來(lái),指著手里的'露珠問(wèn):這是什么,你可知?我答道:“清晨新接的雨露,滿城春色映朝陽(yáng)。”佛高興地說(shuō):“孺子可教也!蔽医舆^(guò)那滴水道:“事物雖小,卻也能反映大千世界。這地露水雖小,卻也可以照見(jiàn)整個(gè)太陽(yáng)的光輝。”平時(shí)我們快節(jié)奏的生活,雖然提高了效率,卻忽略了生活中平常而又美麗的景色。經(jīng)佛者一指點(diǎn),我終于明白了:一樹一菩提,一花一世界。
手心的太陽(yáng)作文3
天黑后從高空延長(zhǎng)下去的階梯,多半是為引領(lǐng)想要浪費(fèi)青春的生命而建造的。那些散漲在鄉(xiāng)市的大街,像一條條鉆石項(xiàng)鏈,不論克拉數(shù)有多小,卻仍然存在。
我們?cè)谙蚋改傅慕o予中成長(zhǎng)——我們索要愛(ài),索要物資,索要快活……我們跟所有的孩子一樣貪婪。而父母的愛(ài)便是一切“貪婪”的倉(cāng)庫(kù)。
譬如你在一個(gè)荒漠的地步面,第一次下定信心去偷食甜瓜,成果沒(méi)有被發(fā)明,那么你必定會(huì)以為它是沒(méi)有客人的。于是你便會(huì)持續(xù)享蒙“精力的壓服”,然后貪心就在這一刻伏永無(wú)知足——你會(huì)認(rèn)為這一切就是你所應(yīng)得的。但事名如斯嗎?不,你所愛(ài)的這一切,假如你沒(méi)有努力功,那么它就只是你所愛(ài)的,而非你所擁有的,由此也就不是你所應(yīng)得的了。
共樣,我們所擁有的,也不是我們努力所得去的,那是愛(ài)所給奪的。只有在一直學(xué)會(huì)愛(ài)這一切所擁有的,我們才能夠給愛(ài)一個(gè)方向,才不會(huì)一直貪婪下去,才不會(huì)拼命的索要卻不知付沒(méi)。
曾經(jīng),我也有過(guò)貪婪。向父母索要一切我所沒(méi)有的,也常?障胛宜貌坏降。有一地,母親給我一個(gè)蘋果,“我要梨!”我頭也不歸地拉啟母疏遞給我蘋果的手!叭绻惚3窒胍救说貌坏降臇|東,那么就什么也沒(méi)有。我不會(huì)給你梨。果為你不珍愛(ài)當(dāng)初手上有的。只有珍惜了,你才會(huì)清楚手心的貨色要如何掌握!”母親的話帶著批駁取教導(dǎo),也啟發(fā)我要抬頭看看手心所擁有的,然后緊緊掌握!
確實(shí),良多時(shí)候我們總在拼命追趕我們所愛(ài)的,卻永遙得不到滿意也不曉得停下足步望瞅更不會(huì)愛(ài)護(hù)咱們所領(lǐng)有的。正如列婦?托爾斯泰所說(shuō):“我并不存在我所愛(ài)的一切,只是我所有的所有皆是爾所愛(ài)的!”
敵人,請(qǐng)翻開你緊握的單手,那些揮著翅膀的幻想,以及你所想要的一直在你的手中。這是你手口的太陽(yáng)哪!這太陽(yáng)將永不烏夜的吞噬由于她是照明你我性命的永遠(yuǎn)閃爍的紅星!手心的太陽(yáng),她溫暖了愛(ài),這愛(ài)始終默默祝愿著散降在天邊的你我!
愛(ài)我們所擁有的,而后替我們所愛(ài)的而盡力,在追逐將來(lái)的途徑上,一路高歌陪你前言的,即是你手心的太陽(yáng)!所以,請(qǐng)用我們手心的太陽(yáng)去愛(ài)我們所占有的往尋求我們所愛(ài)的!手心的太陽(yáng),照亮我生命的永抬光輝的紅星!
手心的太陽(yáng)作文4
如果你手心中有一個(gè)太陽(yáng),那就請(qǐng)用你的手去化解在冷戰(zhàn)中需要太陽(yáng)的人吧!——題記
天陰的很重,半天也下不下來(lái)雨,心情真的很不爽。我獨(dú)自一人走在放學(xué)的路上,路上的石子被我踢來(lái)踢去,不知不覺(jué)到了家。
一進(jìn)門便看見(jiàn)才和我吵完架的母親。只因?yàn)橐稽c(diǎn)小事吵起來(lái),到現(xiàn)在也沒(méi)和她說(shuō)一句話。
前兩天的下午,我陪她上街買衣服,她挑來(lái)挑去不知哪個(gè)好,讓我當(dāng)參謀,我個(gè)人比較喜歡那種娃娃型的襖子,就說(shuō)那條好看,還說(shuō)了僅供參考。她試了又試,覺(jué)得不錯(cuò)就買下了;貋(lái)穿給鄰居看,鄰居看不上,講不好看,她回家埋怨我怎麼挑的,我當(dāng)時(shí)很生氣,說(shuō):“我說(shuō)了僅供參考,你自己拿不定意思,反倒怪我,以后不和你講話了!眿寢屢采鷼饬耍瑥哪且院,我倆都沒(méi)說(shuō)過(guò)話,都是靠爸爸傳話的。
今天,爸爸實(shí)在看不下去了,故意裝生病,我和媽媽都上當(dāng)了,爸爸裝得很像。我一聽(tīng)爸講話沒(méi)力氣,便知道他病了,忙去喊老媽,媽一聽(tīng),也慌了神,過(guò)來(lái)看,讓我去買藥,爸爸看我和媽媽在他身邊繞來(lái)繞去,而且我們娘倆也講話了,哈哈笑了起來(lái),良久,我和媽媽才惶然大悟,于是我們彼此看了看對(duì)方,有哼了一聲,把頭轉(zhuǎn)過(guò)去,爸爸說(shuō):“怎么了剛才不是說(shuō)話了嗎?你倆剛才感情也很好,怎么又翻臉了?”我們不做聲,爸爸給我們做了思想教育。
爸爸用我的手牽著我和媽媽說(shuō)母女倆沒(méi)有解不開的仇,錯(cuò)在于大家,我和媽媽都有份,不要因?yàn)橐患∈掠绊懠彝サ暮湍馈职终f(shuō)完把我和媽媽的手放在了一起,我紅著臉對(duì)媽媽道歉,媽媽也向我道歉,我倆握緊手,媽媽向我使了個(gè)眼色,我立刻會(huì)意,于是我倆又放開手彼此哼了一聲,爸爸本來(lái)笑得合不攏嘴,現(xiàn)在一臉無(wú)奈的問(wèn):“又怎么了?”我和媽媽笑著說(shuō):“誰(shuí)要你裝病的!卑职忠荒槦o(wú)辜,房間里傳出我們?nèi)齻(gè)人的幸福笑聲。
太陽(yáng)是什么?太陽(yáng)是給需要溫暖的人。讓他感到幸福溫暖,爸爸正是那輪太陽(yáng),是手心的太陽(yáng),他用手心的太陽(yáng)暖化了我和媽媽之間的冷戰(zhàn),是我們重回溫暖。
手心的太陽(yáng)作文5
“媽媽,你手心里有一個(gè)好暖和的太陽(yáng)!”幼時(shí),我坐在母親的腿上,曬著溫暖的陽(yáng)光,我驚喜的告訴母親,母親淺淺的一笑!翱晌揖蜎](méi)有太陽(yáng)!蔽沂目粗约嚎湛盏氖终!皶(huì)有的,會(huì)有你的小太陽(yáng)。”
給我·你的太陽(yáng)
媽媽常愛(ài)牽我的手,她的手指很粗很短,但很溫暖,很踏實(shí)。初冬的午后,我們時(shí)常依偎在一起曬太陽(yáng)。溫馨的陽(yáng)光灑在身上,暖暖的,酥酥的。母親總是雙手夾住我的手,緩慢而有節(jié)奏的搓著,或稍微用些力輕按這,時(shí)而攤開我的手掌,用手指在上面輕輕地順著手心的紋理,畫出一兩個(gè)飽滿的園,有些癢癢的,她手指的溫度便慢慢滲入我的身體。她還總喜歡手心對(duì)手心,比較著我的手還比她的手小多少。手心暖暖的,還有些濕濕的,我知道那是他手心的 。我喜歡靠著她的太陽(yáng),心里暖烘烘的,驅(qū)散了黑暗與嚴(yán)寒,伴我度過(guò)十六載春秋。
你手心的太陽(yáng),有種安定的力量,嚴(yán)寒就能笑著落淚被釋放。
給你·我的太陽(yáng)
我常愛(ài)前者媽媽的手,我的手掌很小很薄,但很溫暖,很陽(yáng)光。
母親生病了,虛弱地坐在太陽(yáng)下,將心情晾曬。我緩緩端過(guò)去一杯水,清澈透明,水面輕輕地晃動(dòng),發(fā)出細(xì)微的碰撞聲,金屬的陽(yáng)光斜斜地灑下團(tuán)團(tuán)光斑,霎時(shí)似乎向水中投入金粒,閃閃發(fā)著粼光。母親淺淺笑了,接過(guò)這杯熱騰騰的水,示意我坐下。我靠著母親,她的手微涼,我握住她的手,想用我的體溫來(lái)溫暖它,手心滲出了汗,在光線下折射出溫暖的光線,手心似乎長(zhǎng)出一顆顆小太陽(yáng),濕濕的,五彩紛呈,母親的臉上泛起絲絲笑意。
我手心的太陽(yáng),只輕放在你手上,卻用所有的愛(ài)為你投射我最暖的光芒。
一日,我攤開雙手,驚喜的發(fā)現(xiàn),不知何時(shí)我的手心有了一顆小小的太陽(yáng),金燦燦地,或許只像個(gè)月亮吧。我興奮地伸給母親看,母親笑而不語(yǔ)。
手心的太陽(yáng),黑暗里特別明亮,讓未來(lái)好像是一種分享,而不是漫長(zhǎng)……
手心的太陽(yáng)作文6
有人說(shuō)過(guò),黑夜是一個(gè)人的難過(guò);愁悶,是一個(gè)人的黑夜。夜,象征著黑暗;夜掩飾了所有的哀傷難過(guò),卻也抹殺了一切的斗志。所以,必定不要向黑暗妥協(xié),要有一顆光明的心。
遺忘的琴音
這個(gè)月,學(xué)校頻繁放假,一個(gè)人在家忽然間就想起了我的鋼琴。微微走從前,乳白色琴布上蒙上了一層灰塵,掀開琴布,打開琴蓋,似乎到處落滿了灰塵,厚厚的一層,坐在板凳上,也搖晃不止。心頭陡然苦楚悲傷,這也難怪,從上初中,我好像就沒(méi)彈過(guò),放置許久想必它也負(fù)氣了吧?
一番處理后,我拿著樂(lè)譜,微微地彈下去,不久時(shí)就停止了,手指好像僵直了良多,遠(yuǎn)不迭以前的靈活。記憶中那些優(yōu)美的曲子早已零零星散。我想:有那么一天,我一定要重操它,彈出最美的音樂(lè),讓陽(yáng)光在琴鍵上隨它跳動(dòng)、飛舞。
心靈的舞臺(tái)
我心中有一個(gè)舞臺(tái),一個(gè)屬于自己的舞臺(tái),等候在上面跳出最美的舞蹈。
上初中后,才發(fā)現(xiàn)從前的生活切實(shí)是那么美好,人總是這樣,握在手心里的總不懂愛(ài)惜,失去了才覺(jué)得寶貴。當(dāng)初的壓力很大,在眾多高手面前,我徘徊過(guò),沮喪過(guò),但始終沒(méi)放棄過(guò),始終信賴在當(dāng)中會(huì)有我跳動(dòng)的舞臺(tái)。
跟那些成績(jī)超群絕倫的同學(xué)之間,我始終保持一定距離。同窗們老是鼓勵(lì)我,于是我也學(xué)會(huì)安靜看書,做題。時(shí)光飛速走過(guò),期中考試時(shí),一定要發(fā)揮極致。
心有多大,舞臺(tái)就有多大。
手心的太陽(yáng)
陽(yáng)光總是那么溫暖,看著天上的行云,看著陽(yáng)光被三棱鏡反射到墻上,那是彩虹的顏色,我喜好這樣的美麗。所有的所有都可能在陽(yáng)光下化作塵埃,我躺在純純的陽(yáng)光中,舞出炫目的光環(huán),陽(yáng)光透過(guò)手心照在脊背上,暖暖的,癢癢的,很舒服。
我知道,在我心中,縱使再大的痛楚,再大的風(fēng)雨,我都會(huì)挺從前,因?yàn)橛幸环N神奇的力量讓我在陽(yáng)光下微笑。
手心的太陽(yáng)作文7
有人說(shuō)過(guò),黑夜是一個(gè)人的憂傷;憂傷,是一個(gè)人的黑夜。夜,意味著黑暗;夜掩飾了一切的憂傷難過(guò),卻也抹殺了一切的斗志。所以,一定不要向黑暗妥協(xié),要有一顆光明的心。
遺忘的琴音
這個(gè)月,學(xué)校頻繁放假,一個(gè)人在家忽然間就想起了我的鋼琴。輕輕走過(guò)去,乳白色琴布上蒙上了一層灰塵,掀開琴布,打開琴蓋,似乎到處落滿了灰塵,厚厚的一層,坐在板凳上,也搖晃不止。心頭陡然疼痛,這也難怪,從上初中,我似乎就沒(méi)彈過(guò),放置許久想必它也生氣了吧?
一番處理后,我拿著樂(lè)譜,輕輕地彈下去,不多時(shí)就停止了,手指似乎僵硬了許多,遠(yuǎn)不及以前的靈活。記憶中那些優(yōu)美的曲子早已零零散散。我想:有那么一天,我一定要重操它,彈出最美的音樂(lè),讓陽(yáng)光在琴鍵上隨它跳動(dòng)、飛舞。
心靈的舞臺(tái)
我心中有一個(gè)舞臺(tái),一個(gè)屬于自己的舞臺(tái),期待在上面跳出最美的舞蹈。
上初中后,才發(fā)現(xiàn)從前的生活其實(shí)是那么美好,人總是這樣,握在手心里的總不懂珍惜,失去了才覺(jué)得珍貴,F(xiàn)在的壓力很大,在眾多高手面前,我徘徊過(guò),沮喪過(guò),但始終沒(méi)放棄過(guò),始終相信在當(dāng)中會(huì)有我跳動(dòng)的舞臺(tái)。
跟那些成績(jī)出類拔萃的同學(xué)之間,我始終保持一定距離。同學(xué)們總是鼓勵(lì)我,于是我也學(xué)會(huì)安靜看書,做題。時(shí)光飛速走過(guò),期中考試時(shí),一定要發(fā)揮極致。
心有多大,舞臺(tái)就有多大。
手心的太陽(yáng)
陽(yáng)光總是那么溫暖,看著天上的行云,看著陽(yáng)光被三棱鏡反射到墻上,那是彩虹的顏色,我喜歡這樣的美麗。所有的一切都可以在陽(yáng)光下化作塵埃,我躺在純純的陽(yáng)光中,舞出炫目的光環(huán),陽(yáng)光透過(guò)手心照在脊背上,暖暖的,癢癢的,很舒服。
我知道,在我心中,縱使再大的痛苦,再大的風(fēng)雨,我都會(huì)挺過(guò)去,因?yàn)橛幸环N神奇的力量讓我在陽(yáng)光下微笑。
【手心的太陽(yáng)作文合集7篇】相關(guān)文章:
手心的太陽(yáng)作文3篇11-23
安靜的愛(ài),手心的太陽(yáng)12-19
手心的太陽(yáng)作文(通用7篇)12-28
手心的太陽(yáng)作文匯編7篇12-28
2019飄落手心的秋作文02-26
手心里的溫暖作文【推薦】12-16
手心里的溫暖作文7篇01-23
手心里的溫柔作文800字01-01
手心里的微感動(dòng)750字作文01-05