有關(guān)太陽作文匯編7篇
在日常學習、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的太陽作文7篇,希望對大家有所幫助。
太陽作文 篇1
世界正處于能源緊缺狀態(tài),可太陽是一個很好的能源寶庫。雖然世界上有很多太陽能車,可卻有幾大缺點:
1.太陽能車雖然節(jié)能環(huán)保,可是它沒能實現(xiàn)續(xù)航功能。
2.它的價格昂貴,一般人買不起。
3.電視視上的《原來如此》節(jié)目雖然做到了用1平方米的陽光來驅(qū)動一個拉載人的小車,可它卻載人少,速度慢,無續(xù)航功能,萬一下雨了,人和車就都難保了!
我想要制造的太陽能轎車,是用1平方米的陽光,把它用現(xiàn)在的能源轉(zhuǎn)換裝置把太陽能轉(zhuǎn)化成電能。把它的電儲存在一個充電電池中,它很大。
為了防止電儲存的過少,我還想加一個可燃冰的發(fā)動機。這是利用油氣混用車的原理制造出來的一個裝置。
陽光是利用凸透鏡的成像原理設(shè)計的。
我想要制造的車與轎車長得一模一樣,不過內(nèi)部構(gòu)造不同,它的頂端,有一個液壓裝置控制的可旋轉(zhuǎn)、伸縮的裝置。后面是凸透鏡,前面是太陽能板。鏡子底下是與焦點那么大的集熱器,集熱器的熱能變電能以后,存到太陽板后的電池中備用。
我認為,我的發(fā)明出現(xiàn)后,人們只用交汽車費等等,車的電費免費。而且,政府根本不用單雙號限行。它可以有效的減少pm2.5或pm10等塵埃。對人類有極大的影響。
希望我可以實現(xiàn)這個夢想,造福全人類!
太陽作文 篇2
我不敢愛,我害怕受傷害。 連鎖效應(yīng),惡性循環(huán),逐漸讓我變得不再相信愛情。愛情,不過是一場如夢的童話,或許每個人都會經(jīng)歷,經(jīng)歷過也就罷了。 我們始終在路上,不曾停留。 時光改變了我們,賜予我們滄桑,我們回贈給時光的,不應(yīng)該是一聲聲無休止的嘆息,而應(yīng)該是心滿意足的心領(lǐng)神會。
太陽作文 篇3
母愛如陽光帶給我溫暖;母愛如燈塔帶給我目標;母愛如雨水帶給我靈魂!——題記
“你入學的新書包有人給你拿,你雨中的花折傘有人給你打,你愛吃的那三鮮餡有人給你包,這個人就是娘這個人就是媽”聽著這首熟悉的老歌,不禁讓我想起了過去的種種……
4、5歲的我雖然已經(jīng)學會了走路,但話還說不太全,媽媽要去地里干活,由于家里沒人帶我,所以她只好帶我一起去!她把我放在地里,淘氣的我開始玩土,開始擺個種“姿態(tài)”,不知世事艱難的我竟把鑰匙埋進了土里,所以滿身疲憊的她只好陪我一起找鑰匙!八歲的我已步入小學,一年級我什么都不用學,就已經(jīng)把aoe倒背如流,從123能數(shù)到上百。但練字對我來說卻是一件難事!后來聽媽媽說她年輕時憑著自己堅持、自信的一面寫了一手好字,并且得到了老師的贊賞!漸漸的她成了我心中的`偶像。終于,以后每次的作業(yè)本里都少不了老師的“優(yōu)”與那可愛的小紅花!四年級的我,對英語一竅不通。在一次期中考試中我以九分的成績不敢回家,怕母親為此發(fā)脾氣!我站在門口,母親正好開門與我撞個正好,她一把拿過我手中的試卷,接著,她淡淡的說了一句:“你只是沒找到方法,進來吧,繼續(xù)努力吧!”我明白:我讓她失望了。那幾天我看見她一直在堅持著學東西,我偷看了一眼,母親走過來對我說了一口流利的英語,然后充滿信心的對我說:“我的年齡比你大,記憶力也逐漸下降,我都可以學好它,你怎么就不行!”的確,結(jié)果一次英語競賽中我榮獲一等獎,母親笑了!十八歲——現(xiàn)在的我,成績一落千丈!回首過去,我對不起她的鼓勵,對不起她的付出,更對不起“孝”這個字!我一定會努力,不會讓她失望的!
太陽花每天接受著太陽光的照顧,經(jīng)歷著風吹雨打!但它并沒有因此失去信心!它決定每天開出最美的花來回報太陽,從不畏懼!
太陽作文 篇4
春天到了。天氣變暖了。大家紛紛走出家門到郊外享受陽光,媽媽也帶我去龍泉姐姐家感受春天的味道。
在路上,我看見二排破土而出的小草,它們腰板挺直,草尖上還掛著晶瑩的露珠,看來十分精神;▔铮▋焊傁嚅_放,真是十分的漂亮。
我們過去的時候,剛好遇上龍泉桃花節(jié)。漫山遍野的桃花像一團團火yan燃燒在各個山頭。來看桃花節(jié)的人特別多。頂著溫暖的陽光,聞著悠悠的花香,非常的怡然qie意。媽媽說:“多曬太陽可以補鈣i ,也可以殺死細j菌。對人們非常有好處”。
陽光灑在大地上,映的大地一片輝煌,仿佛也灑在了我們心里。
太陽作文 篇5
20xx年,我既是博士,又是發(fā)明家。我正在準備去探索太陽系,把我所需要的東西和用品搬上飛船,準備出發(fā),我正在查看物品有沒有帶齊,夠不夠用,這些都要經(jīng)過很嚴密的計算。我還再看飛船的零件是否需要更換的。等到一切都準備好后,我就準備出發(fā),準備來一場奇妙的太陽系探索。
我開著飛船,已經(jīng)穿過了大氣層,看到了茫茫的宇宙。
我第一個要探索的是水星。我來到蟲洞旁邊,穿過了蟲洞就看到了水星。大家誰都知道水星上面沒有水源,不過據(jù)我觀察,當我們?nèi)祟愡沒有出生的時候水星上面應(yīng)該有水源,后來不知道什么原因把水給變沒了,我采了一些沙石和水星上面的東西,就準備去下一顆星球了。
我要探索的第二個行星是金星,我找了半天,都沒有找到蟲洞,只能用蟲洞制造機來制蟲洞了。我穿過了蟲洞,看到了金星,我開著飛船進去了金星里面,外面都是沙子,沒有氧氣,而且指南針也不受控制。我穿上了宇航服就出去采一些沙子,這些沙子很特殊,也不知道是不是沙子,隨便叫一個名字就行了。我坐上了飛船,準備去下一個行星。
在這里你們應(yīng)該有一個小疑問吧?為什么不是從金星再到水星?這是因為我利用蟲洞來穿梭就可以按九大行星的順序來排列,當然,地球就不用去啦!
我正在準備去火星的時候,看到了一個奇怪的東西從我面前飛過去,我急忙去追,可他的速度太快了,我追不上,只好返回火星了。我登陸在火星上了,這里面有好多的洞洞,我找了其中一個跳進去看,我發(fā)現(xiàn)了一根骨頭。難道火星有生物嗎?不可能呀!我把這塊骨頭收起來,想回去做進一步的研究,可到了飛船上這塊骨頭就不翼而飛,我也不知道怎么回事。我啟動飛船,準備向下一顆行星出發(fā)。
我要去探索木星了,木星是太陽系最大的行星,我不知道里面有什么東西,我穿過了蟲洞,“不”剛好到了黑洞旁邊,“救命”SOS,我忘記這是太空,沒有人。我把飛船動力調(diào)到最大,我開了所有可以讓飛船前進的開關(guān),把所有動力調(diào)到最大,終于脫離了黑洞的引力,可是沒油了,我出去加油,站在飛船的上面,我把油加滿了以后,回到了飛船的里面,向木星出發(fā)。
我到了木星,我剛要進去,就被里面的一股風給吹了回來,我怎么樣都進不去,只好不開心的離開了木星,去下一顆行星。
我飛到了土星,被土星的光環(huán)所迷住,真是太漂亮了,這是用小巖石和大巖石組成的,實在是太美麗了,我從來沒有看過這么美麗的地方。我進去里面采了一些沙石就離開了土星,因為里面氣溫好低,要冷死我了,我做準備去下一顆行星了。
我來到了天王星,不過有一些巨大的石頭來攻擊我,我閃、閃、閃,因為太冷了,飛船都快結(jié)冰了,我馬上離開了這里,在我走的時候,飛船上有一點殘冰,我把他刮下來,做成了天王星的標本,我真是太聰明了。
由于海王星地表很冷,我的飛船下不去,所以,我在里面安了一個標本采集器,它會把標本采來給我,還有一些照片。
因為我的飛船沒油了,燈開不了,又太黑了,所以我就不去探索最后一個行星了。
我這次的太陽系之旅到此結(jié)束了,我下次要來一個外星人大尋找,解開外星人之迷,我要回地球了,很快我還會再來的——宇宙!
太陽作文 篇6
小,一個美好愿望的種子就落在我的心田里,它逐漸發(fā)芽、長大……現(xiàn)在我雖然已不是那個天真的娃娃,但我還想著那個美好的愿望——假如我是太陽。
這天,我恍恍惚惚地飛到了天上,我好奇怪,便問小鳥:“小鳥小鳥,我是誰?”小鳥說:"你是太陽姐姐呀!”什么!我是太陽!我真的是太陽!不行,太陽的工作是很繁重的,我要趕緊工作才好!
我來到沙灘邊,看到人們在曬太陽,我急忙往上一照,讓他們享受陽光的沐浴,看著大家的笑容,我的臉也笑成了一朵花。我又來到草原上,看到小草都搭拉著腦袋,淹了。大雨還在不停地下。我生氣地撥開白云,把身子往上一照,小草、小花、樹木都看見了我,勇敢的挺起了身體,抖掉了身上的雨水,迎接陽光的到來,我嘴里告訴它們要勇敢,和困難戰(zhàn)斗到底,但心里卻怪自己來遲了。
我走啊走,看到農(nóng)村發(fā)了洪水,我便用最高的熱量蒸發(fā)了洪水,沒想到使農(nóng)村干旱了,我悄悄地慚愧地走開了。
真沒想到我居然給人類帶來了災(zāi)害,我一定要小心翼翼地工作。
走著走著,我看見一家人在曬棉花,便把陽光灑在了棉花上,等棉花快曬好了,我又來到一個貧困的孩子家,那孩子是個殘疾,富人家都有人抬著出去曬太陽,可他家很窮。他已經(jīng)好長時間沒有見過陽光了。我又將金色的陽光灑在他的身上,他愜意地笑了。
太陽作文 篇7
一頁頁沉甸甸的中國歷史,寫下輝煌的四大發(fā)明,寫下列強侵略的沉淪滄桑,透過風云變換的五千年歷史畫卷,遠遠的走來一群山頂洞人的圖騰崇拜。在這里繁衍生息開始最原始的勞作,開始敲擊炎黃子孫的希望之門,開始點燃中國人的夢想之火。
夢想照亮人聲,夢想改變現(xiàn)實,夢想創(chuàng)造歷史!
夢在前方,路在腳下,沿著中國特色社會主義道路堅定前行,我們比任何時候都接近夢想。實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興就是中華民族近代以來最偉大的夢想。這個夢想凝聚了幾代中國人的夙愿,體現(xiàn)了中華民族和中華和中華人民的整體利益。一個人,一代人,一個民族,一個國家只有懷揣夢想、不放棄希望、埋頭苦干、努力奮斗拼搏美好的夢終將成為美麗動人的現(xiàn)實。
每個人的前途命運都與國家和民族的前途夕夕相關(guān)。俗話說:“少年智則國智,少年強則國強,少年有夢則民族有望,少年追夢則國家昌盛。”
1992年8月,77名日本孩子來到內(nèi)蒙與30名中國孩子一起舉行了一個草原探險夏令營。這些孩子都在11歲----16歲之間。在夏令營途中,中國孩子病了回大本營睡大覺,日本孩子病了則硬挺著走到底。途中這樣一個日本男孩給我留下深刻的印象。教練對男孩說:“孩子,你發(fā)燒了回去休息吧!蹦泻远ǖ幕卮穑骸拔沂莵礤憻挼模斕颖菒u辱,怎么回去向我的教師和家長交待?我能挺住!苯(jīng)過兩天的長途跋涉中日兩國的孩子勝利抵達了目的地狼宿海。日本孩子的吼聲在草原上震蕩,震撼了在場的每一個中國人。
短短的一次夏令營就暴露出中國孩子的許多弱點,這不得不令人反思我國的培養(yǎng)與培養(yǎng)方式的問題。第一,同樣是少年兒童組織,要培養(yǎng)什么人?光講大話行嗎?每個民族都在培養(yǎng)后代,日本人特別重視生存狀態(tài)和環(huán)境意識,培養(yǎng)孩子的獨立自主能力和公德。我們呢?望子成龍,可是成什么龍?我們愛心的表現(xiàn)為讓孩子面受苦,殊不知過多的呵護只能是他們是去生存能力。第二,同樣是少年兒童組織,還面臨一個怎樣培養(yǎng)孩子的問題。是布道式的還是野外磨練式的?敢不敢承擔一些風險和責任?許多人對探險夏令營贊不絕口。日本人已經(jīng)公開說:“你們這代孩子不是我們的對手!边@就是大和民族精神,這就是國家富強的原因,我們甘愿落伍嗎?如果我國培養(yǎng)孩子的這種模式不改,我們將永遠落后于日本。
作為中學生的我們和國家的接班人,我們何嘗不為自己心中的美夢奮斗著、拼搏著呢?我們暢游在書的花海里與祖國共同呼吸,欣賞了改革開放時的大起大落,感嘆著中華民族成長的輝煌與光彩四射。
有夢想才會有希望,有希望才會激情四射,激情四射才會有未來。“中國夢”這個近眼前遠在天邊的的夢。這個夢告訴我們只有從身體到心靈都格外強健,充滿理想與追求才能托起真正的“中國夢!蓖瑯,“中國夢”有大有小。每個人都有理想和追求,都有屬于自己的夢想。而且中華民族是一個命運共同體,只有民族、國家都全面發(fā)展才能實現(xiàn)夢想。同樣,只有每個人都充滿激情和夢想,“中國夢”才夠嬌艷、才夠獨特、才夠堅實。
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