我的太陽作文【精】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的我的太陽作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的太陽作文1
在這個(gè)世界上,所有的美好,所有的光明都來自于太陽,它是一切事物的根本,在我的生命中,也有一個(gè)太陽,我所有的理想,所有的成績(jī),所有的幸福都來源于她,她給了我春風(fēng)化雨般的愛,她是我的媽媽。
還記得那次我考試考得很糟糕,回家的路上,我像一只小鴨子似的耷拉著腦袋,心情復(fù)雜極了,既傷心自己的成績(jī),又辜負(fù)了父母的期望……一進(jìn)門,媽媽立刻看出了我的沮喪,她關(guān)心地問:“怎么了,發(fā)生什么事了?”我支支吾吾地說完了,出乎意料的是,母親并沒有嗔怪我,而是語重心長(zhǎng)地說:“沒關(guān)系,一次考不好沒什么,若是態(tài)度問題,你就找出原因改正它;若是知識(shí)上的漏洞,我可以再教你,考試本來就是檢查漏洞的,不必太傷心……”我原本像咖啡一樣苦澀的心情被加了方糖,背后有一種無形的力量在支持著我。那天晚上,媽媽把我不懂的地方耐心地教了一遍。在下一次的考試上,我取得了理想的成績(jī)。
!媽媽,是你在我失意的時(shí)候支持我,讓我的自信像泉水一樣源源流出,也是你在我得意的時(shí)候提醒我,別被勝利沖昏了頭腦。你,是我生命中的太陽!
我的太陽作文2
老爸,你是我的太陽,你會(huì)閃閃發(fā)光!
——題記
我呱呱墜地那年,你二十五歲,風(fēng)華正茂。媽媽說那時(shí)的你就像個(gè)毛頭小子,經(jīng)常將我環(huán)在你的臂彎,然后伴著我咯咯的笑將我拋上了天。
我還梳著碎碎的童花頭那年,你二十九歲,不顯衰老。那時(shí)候我們會(huì)鼻尖對(duì)著鼻尖,額頭抵著額頭,然后讓
我把小手豎在頭上當(dāng)牛角。你像早晨暖暖的太陽,溫暖著我的童年生活。
我可以自己背著書包過馬路那年,你三十二歲,健壯依然。你要離開故鄉(xiāng)去廈門。你理理媽媽在風(fēng)中的亂發(fā),又摸摸我的小腦
袋。表情平添了嚴(yán)肅:“妞妞,在家一定要乖乖的,不能再胡鬧。”我盯著你看了許久,終于勾住你的手指頭,微微哽咽地說:“我們拉鉤。”再后來,我就將這段光影剪下來,泡在每一杯你愛喝的茶里,然后在陽光艷艷的時(shí)光里咽下去。
我可以自己扎著亂亂的馬尾學(xué)吉他的時(shí)候,你三十五歲,韶華不再。我一點(diǎn)一點(diǎn)地察覺到你的嗓音里流出的滄桑;蛟S你只有在夢(mèng)里才能穿梭回故鄉(xiāng),夢(mèng)里沒有那里的人情世故,沒有你要拼命為我們賺取的未來,有
我的太陽作文3
在我的心目中,他不只是小太陽,他根本就是我的“大”太陽。
他比我高,比我壯,比我聰明,他簡(jiǎn)直什么都贏過我,看見他,我的心里就流過一絲熱流,嘴角也微笑了起來。
每個(gè)禮拜一到五都會(huì)看到他,不是特別去找,而是會(huì)通過。每次當(dāng)他放哨時(shí),我每節(jié)下課都會(huì)去找他談天。
偶然一同看他人打籃球,否則就更稀疏的給我看手機(jī)。他對(duì)我來說很特別?吹剿业臒⿶蓝疾灰娏。不僅是個(gè)好教師,也是個(gè)好朋友。
前次我打擊樂扮演,他一口容許并且他當(dāng)天準(zhǔn)時(shí)出席。我的小太陽對(duì)我很好,不會(huì)罵我、也不會(huì)打我,對(duì)我容納備至。
前次我無聊趴在桌子上,他還問我有沒有不舒服,我一向很想偷笑,我快畢業(yè)了,我又要換一個(gè)小太陽了。林偉呀!你可不可以一向跟我談天,看籃球賽呀?
我的太陽作文4
在每個(gè)人的心中都有一個(gè)火紅的太陽,是這個(gè)太陽讓我們?cè)诓恢挥X中充滿知識(shí)充滿快樂,這個(gè)給我們知識(shí)和快樂的人就是我的班主任—————————黃老師。
早晨迎著太陽的第一絲晨光,我們的黃老師就來到了學(xué)校,為我們布置上午的任務(wù),等我們來是教室的黑班上寫滿了密密麻麻的白體字,那是黃老師一大早寫的,我們看著那一排又一排的字,想起老師一大早就為我們寫了這么多的字,都是為了我們更好的學(xué)習(xí),所以這天同學(xué)們都按事玩成了任務(wù)。黃老師知道后也很高興,這天上的課都很成功,每位同學(xué)都掌握的非常的好,都沒枉費(fèi)老師的一片好意。有時(shí)考試有同學(xué)沒考好老師便把他留下來幫他補(bǔ)一補(bǔ),直到他下次考試會(huì)考的好一些,才讓他早一些會(huì)家。
有一次我向火紅的太陽看去,仿佛看見了黃老師一樣,是那樣慈祥,是那么的快樂,是老師讓我感到老師是多么的偉大,多么的神圣啊。永遠(yuǎn)照耀著我們,讓我們的將來更加的美好,快樂。
!我的老師。啊!我心中的太陽!
我的太陽作文5
一片草葉會(huì)因?yàn)楸淮河曜虧?rùn)而長(zhǎng)出美麗的花朵,一棵幼苗會(huì)因?yàn)槭艿疥柟獾淖甜B(yǎng)而結(jié)出甜美的果實(shí)。我最想感謝的是我的老師。
這位老師是一位辛勤工作的園丁,他給我們洗白了頭發(fā)。老師在這方面花了很多時(shí)間,給每個(gè)班級(jí)上課,認(rèn)真批改每個(gè)作業(yè)。老師是最難的。我們必須理解她。
我記得在小學(xué)的時(shí)候,我對(duì)這里的一切都很陌生。當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí),我大聲哭了。你沒有罵我,而是安慰了我。
這是我心中的一縷陽光,像太陽一樣溫暖,像母親一樣親切。時(shí)間長(zhǎng)了,我們學(xué)習(xí)知識(shí)變得越來越難,老師也越來越忙。我記得那一天,當(dāng)老師走進(jìn)教室,看到一個(gè)嘈雜的教室,你沒有說任何關(guān)于我們的事情,而是試圖給我們上課。那天在課堂上,我們亂說話讓你很生氣,F(xiàn)在我真的很后悔。
老師,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你對(duì)我的愛,但是我能做什么呢?我認(rèn)為我們能做的是用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)他們,永遠(yuǎn)不辜負(fù)他們對(duì)我的期望。
我的太陽作文6
我的太陽,明媚又晴朗,多么令人向往,多么令人神往……——題記
母親給予了我不少的溫暖。
記得,那天夜晚,父母不在家,留下我一人在家里獨(dú)自睡覺。忽然,刮來一陣猛烈的寒風(fēng),心不禁打了寒顫。樹影婆娑,葉落蕭蕭,風(fēng)魔奔過沙窗,留下幻影,讓我害怕得蜷縮了起來,一些恐怖的念頭隨之油然而生。瑟瑟發(fā)抖的我,可憐兮兮的張大血色瞳孔,大氣也不敢出一下。正在恐懼得不行的時(shí)候,面前出現(xiàn)一張臉,這張臉既朦朧又真實(shí),這是世界上最完美的一臉——母親。
母親躬下身,用手撫摸著我的小臉,說:“孩子,別怕!”
我心中的一潭死水,頓時(shí)翻起狂瀾,如排山倒海般洶涌澎湃!
那一刻我的眼眶盛滿了淚水,慢慢滑落。此時(shí)我似乎覺得風(fēng)停了,陽光灑了進(jìn)來,我全身一下了暖和和起來。
母親——我心中的太陽!
我的太陽作文7
“遇到困難時(shí),你會(huì)向誰求助?”看著這幾個(gè)讓大腦瞬間切入回憶的大字,我的心微微顫動(dòng)著。
“嗤——”一束陽光,從窗口射入,肆意地侵略房間的每一個(gè)角落。微抬頭,對(duì)上空白的天花板,我輕輕一笑,我想我心中已經(jīng)有了答案。
流年似水,距離那次上山,已經(jīng)過去了五年。七歲,這正是一個(gè)孩子好動(dòng)的時(shí)期,依舊清晰記得,那年桃花依舊。那是我第一次上那么陡的山,也是我第一次在那么陡的山上與家人失去聯(lián)絡(luò)。
“4309級(jí),4310級(jí),到了!”年幼時(shí)的歡呼聲依舊蕩漾在耳邊。我終于爬上了最高的那一座山峰。放眼望去,腳下不斷向上爬的人群令我有絲絲不易察覺的眩暈感。轉(zhuǎn)過頭,正準(zhǔn)備撲入母親的懷抱,聽她說幾句贊賞的話,滿足一下自己小小的虛榮心,卻發(fā)現(xiàn)身后除了那不斷蠕動(dòng)的人群,再無他人。
我先是一驚,再故作鎮(zhèn)定地掏出手機(jī),卻未料——手機(jī)沒電了。
“啪!”心中最后一丁點(diǎn)依靠,也都化成了水珠,
我的太陽作文8
今天,我血來潮,決定做一個(gè)紙手—“大陽上山”。
要想折出“太陽上山”需要準(zhǔn)備的工具很簡(jiǎn)單:一張白紙、彩筆,還有另一樣,就是我這雙小巧手。我先把白紙的一邊對(duì)折,,再把多余的長(zhǎng)方形用剪刀剪下去,它就變成了一個(gè)正方形,我又把正方形沿著對(duì)角線對(duì)折,這時(shí),就可以看到一個(gè)大三角形,我把大三角形兩邊所折,就可以得到一個(gè)雙層三角形,把雙層三角形的上面的角用剪刀剪掉,這次就可以得到一個(gè)雙層梯形,我把一個(gè)小小的三角形安在雙層梯形里面,我來回拽雙層梯形?墒俏业摹疤枴眳s怎么也升不起來,我又把我的.“太陽”好好放了放,卻還是升不起來,我左試試右試試,最后,我把“太陽”正好夾在雙層梯形上面。我又好好修了一下我的“太陽”它終于能升起來了。我看到了光禿禿的雙層梯形和雙層三角形,我心想:“這也不能算是‘山’和‘太陽’呀!”于是,我用紅色和黃色的彩筆畫了一個(gè)美麗的小小的“太陽”,又用綠色的筆畫了一座“高山”,我這才覺得這個(gè)“太陽上山”真是太漂亮、逼真了。
看著做好的“太陽上山”,我心里別提有多高興了!我想:“真是世上無難事,只怕有心人呀!”
我的太陽作文9
有一段時(shí)間我很消沉。很悲觀。身為好友的你,發(fā)現(xiàn)我的異樣。盡管沒有,沒有點(diǎn)出來。卻也時(shí)刻陪伴我在我身邊逗我笑。
記得有一個(gè)星期天。又是我心情不好的一天。體育課,自由活動(dòng)。我便默默的在一個(gè)人少的地方坐下來。風(fēng)呼呼的吹。樹葉嘩嘩的響。還時(shí)不時(shí),吹下幾片樹葉。秋的凄凄景色。我下巴靠在膝蓋上,十分喪氣。只好忍受這吵鬧的環(huán)境時(shí),你找到了我。看著我這個(gè)樣子,你眉頭不由的皺起來,隨即調(diào)整好心情,向我走來。一臉擔(dān)心的問我:你怎么了?你的聲音讓沉思的我回過神。我一愣,隨即反應(yīng)過來,嘆了口氣,調(diào)整一下,裝作不在意的說,還能有啥啊!學(xué)習(xí)唄!你似乎早料到了,立刻露岀燦爛的笑容說,別糾結(jié)了,剛上初中,肯定有一些不適應(yīng)的地方。以后的時(shí)間多著呢,你可不能這樣頹廢呀!你明亮的眼晴盯著我。又說到,加迪,努力吧!一起奮斗!太陽,在這時(shí)忽然出現(xiàn),陽光灑在樹上,透過樹葉照在我的臉上,暖暖的,與心里暖暖的感覺一樣。
我的天空,因?yàn)橛心悴艜?huì)美,我的天空因?yàn)橛心悴挪粫?huì)黑……每到我聽到這首歌,這句詞時(shí),便會(huì)想到你。一件小事可以溫暖我心的你。
我的太陽作文10
昨晚,回來有點(diǎn)晚了,他爸帶他一起與朋友吃火鍋,我沒去,自己隨便在外邊吃了點(diǎn)。晚六點(diǎn)多,匆忙中借閱的繪本也不是特別精彩,可,兒子的興趣依然很濃厚。雖然他認(rèn)識(shí)了不少字,可不熟練,還是不情愿自己讀,想聽現(xiàn)成的,除非字特別少的,他才讀我聽,這次讀的是有關(guān)我們?nèi)祟愑惺芬詠淼慕煌üぞ叩淖冞w,先是古老落后的牛馬運(yùn)輸,然后河道,然后車輛,逐步到現(xiàn)在四通八達(dá)的道路,各色交通工具,圖文并茂,甚好。
讀著讀著,我也隨圖文與兒子一起神游在那遙遠(yuǎn)的古樸的古代了,一會(huì)也似乎也乘上了航天飛機(jī)了,親子共讀的時(shí)光美極了,我倚在床頭上,他親昵舒服地貼近我斜倚在我身上,一種無法比擬的親子間的綿綿情意彌漫開來。
讀完了一本,該躺下了,兒子卻不慌,很認(rèn)真地說:媽,你的手舉著半天的書,冷嗎,來,我?guī)湍闩。說著,兒子從暖暖的被窩里伸出兩手,張開,聚攏到一起,捂向嘴邊 重重地吹出兩大口熱氣后,不由分就拉住我舉書的那一只手,使勁揉搓,小小的暖暖的手捧著我的一只大手,霎時(shí),一股一股溫暖,欣喜,滿足涌上心頭,立即一天來的疲憊被愛與光明一掃而光!皟鹤,謝謝你!”我在心中默念著。
這輩子,除了做母親,還有什么比這更有價(jià)值的事嗎?
我的太陽作文11
有一個(gè)人一直象太陽一樣照耀著我,溫暖著我,那個(gè)人就是我偉大的媽媽。
我7歲那年,我在商店里看見了一個(gè)我一直想要的玩具,我求媽媽幫我買一個(gè),媽媽卻說等我乖了的時(shí)候再去買,可是,我實(shí)在太想要了。當(dāng)天晚上,我看見媽媽的錢包放在桌上,于是,我悄悄的從錢包里拿了一張100元。
第二天早上,我心驚膽戰(zhàn)的吃著早飯,希望媽媽不要發(fā)現(xiàn),可不巧,媽媽今天要把錢存起來,眼看錢快要數(shù)完了,突然,煤氣上的水開了,媽媽就放下錢去關(guān)煤氣,我松了一口氣,馬上把錢放了回去。不巧,我剛出房門,媽媽也忙完了,看著我就問,你在干嘛?我想說謊,可我有些猶豫了,停頓了一會(huì)兒后,我不知道哪來的勇氣,把事情原原本本地說了出來。媽媽看著我什么也沒說,就在我想溜出去的時(shí)候,她對(duì)著我說了一句話“敢于認(rèn)錯(cuò),就是好孩子”。
晚上回來,我在書桌上看見了那個(gè)玩具,上面有個(gè)紙條,寫著:每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò),重要的是要敢于承認(rèn)。這個(gè)是你的獎(jiǎng)勵(lì),就讓這事成為我們的一個(gè)秘密吧!”
啊!媽媽你就像一個(gè)太陽一樣,照耀這我的心靈!
我的太陽作文12
我家院子里種了一盆太陽花,這是夏天最常見的一種普通的花。
太陽花的顏色是多種多樣的,有深紅色的,有淡粉色的,還有淡綠色的……他的莖很嫩,一不小心就會(huì)折斷,同時(shí)就會(huì)冒出一點(diǎn)汁水來。
太陽花的葉子十分有趣。它不像其他的葉子,大而寬,,脈紋十分清楚。它的葉子又細(xì)又小,微微地下彎,像斷了一截方便面那樣,太陽花葉子的長(zhǎng)短都不一樣,有的長(zhǎng)1cm,有的短0.5cm左右,嫩綠色的十分美麗。
太陽花格外鮮艷。鮮紅似火,潔白如玉,深黃若金……;有的含苞怒放,有的蓓蕾初綻,還有的含苞待放,露出了嫩黃色的小花蕊。
我愛太陽花,更愛她那頑強(qiáng)的生命力,因?yàn)樗晃妨胰毡⿻,不怕高溫酷暑。我愛太陽花,更愛她那頑強(qiáng)的生命力,因?yàn)橹灰恍《位ㄇo扎在泥土里就能成活,生根發(fā)芽開花結(jié)果。
我的太陽作文13
每當(dāng)看見那鮮紅的太陽,我便想起假如我是一個(gè)太陽!
假如我是一個(gè)太陽,我會(huì)給大地送來溫暖,帶來光明。每當(dāng)那可惡的“風(fēng)婆婆“,“雨姑娘“讓莊稼受到威脅的時(shí)候,我會(huì)挺身而出,射出金燦燦的光芒,使雨水和烏云瞬間逝去,讓大地和莊稼恢復(fù)生機(jī),獲得豐收。
假如我是一個(gè)太陽,我會(huì)幫助人們預(yù)防和治療疾病。每當(dāng)看見人們的生命受細(xì)菌侵?jǐn)_的時(shí)候,我會(huì)放射我的光芒,殺死細(xì)菌,讓人們恢復(fù)健康,為建設(shè)四個(gè)現(xiàn)代化出力。
假如我是一個(gè)太陽,我會(huì)在那寒冷的北極放射我的光芒,使冰雪融化,去灌溉干旱的地區(qū),讓那干巴巴,裂開縱橫交錯(cuò)的縫的土地變肥沃,重新長(zhǎng)滿樹木花草,重新流淌潺潺,清澈的溪流。
我多么希望這個(gè)愿望能成為現(xiàn)實(shí),我多么想成為一個(gè)為人類造福的太陽啊!
我的太陽作文14
每個(gè)人心中都有一輪太陽,而那輪太陽始終對(duì)你有所啟發(fā)有所關(guān)照。
書,是每個(gè)人的朋友,書在我受挫折是告訴我不能低頭要堅(jiān)強(qiáng);在我傷心時(shí)安慰我。
書是每個(gè)人的老師;書總是在等待我去問問題并給我講述正確的答案;老師是春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干;是在別人困難時(shí)鼓勵(lì)別人給人以信心。老師循循善誘解開了我心中的一個(gè)個(gè)謎團(tuán),他使我知識(shí)淵博,讓我在知識(shí)的殿堂一路學(xué)習(xí)。書就像我心中的太陽照亮著我。
書就像海一樣,無邊無際無盡頭,書就像永不熄滅的燈,照亮了我前進(jìn)的路。
書,陪伴我已十載了,從我三歲開始一直陪我走到現(xiàn)在,這一路走來,他沒抱怨過我的愚鈍與笨拙反而細(xì)心的教導(dǎo)我教會(huì)我許多做人的道理。
書,是一位旁觀者,他讓我們不再迷信于盤古開天地和女媧造人。書,我心中的太陽,你始終溫暖著我的心房。書是人一生當(dāng)中決不可缺少的一種精神物質(zhì),他是人們對(duì)精神的寄托對(duì)情感的抒發(fā)。
書讓我從虛幻回到現(xiàn)實(shí),從迷茫中看到真理,從收獲中懂得回報(bào),他讓我懂得了不少,但不懂的卻還很多,所以我要學(xué)海無涯苦作舟。
讀書,不僅是益智的需要,更是性情的愉悅,他是心靈的慰藉也是靈魂的的依傍。
書,我心中的那輪太陽!
我的太陽作文15
“劍鋒磨礪,梅花香自苦寒”這句話看似平凡,但正是這句平凡的話給了我動(dòng)力和信心。
胡老師,一個(gè)普通的老師,有著不同的魅力。我明天做了單元測(cè)試,但是我沒有復(fù)習(xí)。他懶得讀書,以為自己能做得到?荚嚭蟮牡诙欤抑肋@次我失敗了……老師讓我去她的辦公室。
去辦公室的步伐很慢。我一步一步地搬到了辦公室。報(bào)告。”聲音笑得像蚊子。請(qǐng)進(jìn)!边@個(gè)聲音很輕,可以給人力量。我一點(diǎn)也不緊張。
這件事,你錯(cuò)了,我知道你昨晚沒有復(fù)習(xí),這是證據(jù)!彼贸鑫业恼Z文試卷。85!我很震驚。
劍鋒削尖,梅花香來自嚴(yán)寒!吧畈豢赡芤环L(fēng)順。人生總是有起有落,你必須克服它們。好吧,你回家吧。”
我想起其他老師和學(xué)生交談:學(xué)生們低頭走到辦公室,哭著。這種情況非常令人擔(dān)憂。但是胡小姐,她不是!從那以后,我的中文成績(jī)一直很好。有一句話我最不能忘記:我曾經(jīng)對(duì)你說過一句話,你最熟悉的。當(dāng)梅花盛開時(shí),你有沒有努力工作并意識(shí)到解脫?”看著這些評(píng)論,我笑了。
哦,我的太陽。
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