最美的太陽-五年級
“我的世界因為有你才會美,我的天空因為有你不會黑。你是我成長路上的堡壘,給我翅膀,讓我可以翱翔!”這是《最美的太陽》中的歌詞。
對!我們身邊的老師不正是這樣的嗎最美鄉(xiāng)村教師”中:
徐德華——馬背上的校長。他看見鄉(xiāng)村里沒有路,他花了一年時間為孩子們砍出一條路;學(xué)生沒有書,他用兩匹白馬馱回學(xué)生們的書。他,用20多年的時間,用自己艱辛的`勞動托起了孩子們的希望,也用自己的美麗情懷感染著自己的學(xué)生,也感動了人們。
鄧麗——一個人改變一個學(xué)校。三年堅守,她用知識和愛心耕耘著70多名孩子的未來。高原之巔,她用熱情和青春守護著“高原花朵”的成長。在海拔1800多米的湖北恩施鶴峰縣中營鄉(xiāng),有所高原小學(xué)。三年前大學(xué)畢業(yè)不久的鄧麗來到了這里。她猶如一朵雪蓮花,為孩子帶來了知識與快樂,為落后的高原小學(xué)帶來了生機和希望。
宋玉剛——堅守責任。他在拉薩墨竹工卡縣海拔4500米的日多鄉(xiāng)小學(xué)教書。宋玉剛惦念年邁雙親,也牽掛著學(xué)校里的學(xué)生,但他選擇留下。18年中,他有兩次調(diào)動的機會,但他堅守著責任,留在了孩子身邊。
還有肖山、于貴勤、劉效忠、馬復(fù)興、陳萬霞、吳金城……人,為了大山中的孩子們能走出大山,而努力著。他們這種舍己為人的事跡感動了我,他們就是最美的太陽!
假如我是小船,老師就是導(dǎo)航的燈塔;假如我們是花朵,老師就是最美的太陽;假如人生是一座燈塔,老師就是讓我們攀爬的柱?偠灾,老師是擎天的柱;滋潤大地的春雨,讓人類綿延不斷的大軍。
不管是華發(fā)滿頭,還是青春年少,讓我們手牽手,躬下身,向所有老師虔恭的祝福,并說一聲:“謝謝老師,你們是我最美的太陽!”
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