【推薦】太陽(yáng)的作文5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的太陽(yáng)的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
太陽(yáng)的作文 篇1
有人說：“太陽(yáng)的味道是甜津津的�！贝禾欤f物復(fù)蘇，花園里，各種各樣的花開了，有黃的、有紅的，爭(zhēng)奇斗艷，五彩繽紛，小蜜蜂和小蝴蝶在這花海中盡情地吸著蜂蜜，陶醉在香甜的氣息之中。
有人說：“太陽(yáng)的味道是火辣辣的�！毕奶欤滉�(yáng)似火，像太上老君把地球放進(jìn)他的八卦爐里烤似的，河水都被太陽(yáng)曬得滾燙滾燙的，人們就像吃了辣椒一樣，臉上紅通通的，烤得人們難以忍耐。
有人說：“太陽(yáng)的味道是酸溜溜的�！鼻锾欤咸鸭苌祥L(zhǎng)滿了酸溜溜的葡萄，一大串一大串地躲在葉子下，像是和農(nóng)民伯伯捉迷藏。
有人說：“太陽(yáng)的味道是無味的�！倍�，雪花紛飛，好像整個(gè)世界都被施了魔法一樣，全都變成白色的了。雖然無味，可這景色卻美麗極了。
還有人說：“太陽(yáng)的味道是多味的。”春天，是甜津津的；夏天，是火辣辣的；秋天，是酸溜溜的;冬天是無味的。所以太陽(yáng)是多味的'。
四季在變化，太陽(yáng)的味道也在變化，而且變化多端，變幻莫測(cè)。
太陽(yáng)的作文 篇2
太陽(yáng)花，一種平凡不起眼的植物，在我的眼中，這種植物是生命力最強(qiáng)的植物之一，完全可以和仙人掌一較高低。
一天，我家的鐵樹盆景里來了幾位不速之客——太陽(yáng)花。一向喜歡鐵樹的爸爸自然怕這些即將喧賓奪主的客人用它們非常發(fā)達(dá)的根部把鐵樹纏死，就將它們與雜草連根拔起，關(guān)進(jìn)了大牢中——長(zhǎng)滿仙人球的盆景里，讓它們風(fēng)干枯死。
兩個(gè)星期過去了，我無意中的發(fā)現(xiàn)讓我驚呆了，被關(guān)在牢中的太陽(yáng)花不僅沒有死，而且還長(zhǎng)大了點(diǎn)。只見它們的根深深地扎進(jìn)了仙人球的小刺中，它并沒有站起來，依舊橫臥在遍布小刺的釘床上，它的每片葉子都像一位小孩子，將頭伸向天空，好奇地凝望著天上那舒卷自如的白云。再看看那些和它一同被關(guān)進(jìn)牢中的難友——雜草，一個(gè)個(gè)垂頭縮腦，像一群營(yíng)養(yǎng)不良的馬里難民，有的已經(jīng)枯黃，給仙人球的綠抹上了一點(diǎn)黃。
這就是平凡又不平凡的太陽(yáng)花，它竟有如此頑強(qiáng)的生命力！不怕困難，堅(jiān)強(qiáng)向上。
太陽(yáng)花，我欽佩你。
太陽(yáng)的作文 篇3
我現(xiàn)在在2878年，科學(xué)家們發(fā)明了時(shí)空穿梭機(jī)，今天，人類共有5千億人了，好多人都用時(shí)空穿梭機(jī)來到了太陽(yáng)城。
我到了太陽(yáng)城，只見，上面寫著三個(gè)金黃的大字：“太陽(yáng)城”，如同太陽(yáng)一般耀眼。
我看見一位阿姨走過來說：“小朋友，你是不是從地球上來的呢？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
只見那位阿姨把我?guī)У胶枚嗝利惖拇髽乔�，說：“這個(gè)大樓是虛擬的，是花朵狀的，你可以選一個(gè)大樓住幾天�！蔽铱戳丝创髽牵忻倒寤ǖ�、有桃花的、還有那不知名的野花……我選了個(gè)玫瑰花的大樓住了下來。我發(fā)現(xiàn)到了晚上，這朵花會(huì)把白天收集的太陽(yáng)能散發(fā)出來，晚上就不用路燈了，而且，花朵會(huì)根據(jù)早上吸收的陽(yáng)光散發(fā)燈光。散發(fā)燈光后，就像來到了夢(mèng)鄉(xiāng)世界一樣。
我突然餓了，阿姨給我的端來一碗面，并說道：“這個(gè)面營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高，是因?yàn)樗鼤?huì)把早上收集的太陽(yáng)能加工成可食用的營(yíng)養(yǎng)。吃了這碗面，一天都不會(huì)餓�！蔽页粤艘煌�，味道的確不錯(cuò)。
我把面吃完，坐車去公園玩，可公園離我住的那棟大樓太遠(yuǎn)了。我坐上車后，一剎那時(shí)間就到了公園。我發(fā)現(xiàn)，這種車也會(huì)收集太陽(yáng)能，不會(huì)費(fèi)汽油，而且沒有噪聲，也沒有污染，而且速度極快，很快就能到達(dá)目的地。這種車是仿造光的速度的，發(fā)生車禍的幾率是百分之零。
在那里住了幾天之后，我又穿梭到了地球上，我希望地球也能像太陽(yáng)城那樣！
太陽(yáng)的作文 篇4
十五歲，活力四射的年齡。“風(fēng)華正茂”、“生機(jī)勃勃”、“熱情奔放”這些詞都一直被用來形容我們。我們就像那初升的太陽(yáng)，永遠(yuǎn)閃耀著活力的光芒，散發(fā)著青春的氣息，只要有我們?cè)�，就�?huì)有一片生機(jī)。
初三了，畢業(yè)了，也同樣意味著同窗四年的同學(xué)要分別了，大家都很舍不得，大家都想為初三留下點(diǎn)紀(jì)念。
在寫同學(xué)錄時(shí)，小K的“狗吠貓散圖”以其搞笑的風(fēng)格，簡(jiǎn)單明了的構(gòu)圖，傳遍“太江南北”，好評(píng)不斷。這就像我們的生活，多姿多彩，活潑開朗。
盡管寫了同學(xué)錄．但我們卻覺得還少了些什么。大概是熱血沸騰，活力四射的感覺吧。于是我們決定舉行一場(chǎng)“S校初三德比友誼賽”。
盡管美其名曰是友誼賽，但大家都虎視耽耽地把目標(biāo)鎖定為冠軍獎(jiǎng)杯。大家都想為初三再添一筆燦爛。
比賽時(shí)，隊(duì)員們抱著只要進(jìn)球不要命的宗旨，拼了命地把足球往對(duì)方半場(chǎng)“踹”，年少輕狂，年輕氣盛啊。在場(chǎng)邊，大家也沒有閑著，在那兒比試“吼功”。夫戰(zhàn)，勇氣也。我們女生扯著嗓子直喊“加油”，真希望自己練過“獅吼功”呀！
熱鬧的還在后面呢。無論裁判有多公正，只要一做出對(duì)我們不利的判罰，無論裁判與我們交情有多深，我們立馬翻臉不認(rèn)人，一律開“罵”。你可以感覺得到整個(gè)操場(chǎng)都彌漫著青春的味道。
其實(shí)，青春就是該有這樣的沖勁和沖動(dòng)才名符其實(shí)。
十五歲，活力四射的年齡，可以輕狂的歲月。十五歲的我們閃爍著智慧的光芒，青春的光芒，活力的光芒。在我們的身上可以找到活力與熱情，活潑與開朗，只要青春有的，我們都有。
紅日初升，其道大光，十五歲的我們就像初升的太陽(yáng)，永遠(yuǎn)閃耀著活力的光芒，散發(fā)著青春的氣息，前程一片光明，我們給世界帶來了光明，帶來了希望。
我們是誰？我們是初升的太陽(yáng)。
太陽(yáng)的作文 篇5
也不知道太陽(yáng)公公怎么搞的，這些天都不來上班，讓天空一連下了這么多天的雨，使我對(duì)雨有點(diǎn)厭倦了，盼望著太陽(yáng)公公的早日到來。太陽(yáng)公公，您快出來吧，我們需要您的幫助！
今天，終于太陽(yáng)公公出來了，我興奮地跳了起來。
早晨，太陽(yáng)公公笑瞇瞇出來了，它長(zhǎng)得圓溜溜的，閃著七彩的光，高高地掛在天空中。那美麗的油菜花舒展開來了，吸收著陽(yáng)光，讓自己快快成長(zhǎng)。它仿佛在高興地說：“太陽(yáng)公公，你真是個(gè)好心人��！”
中午，太陽(yáng)公公的笑臉更加燦爛了，天氣也比早晨更熱了。熱得那午時(shí)花蘇醒了，也變成漂亮的“小紅帽”了。
傍晚，太陽(yáng)公公慢慢下山了，變成了夕陽(yáng)，它似乎在提醒我們要珍惜時(shí)間哦！
太陽(yáng)公公把溫暖灑向大地，把光明帶給人間，真是萬物的好幫手，人類的好朋友��！